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幼儿园管理人员的工作总结(优秀18篇)

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幼儿园管理人员的工作总结(优秀18篇)
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总结不仅仅是对已经发生的事情进行回顾,更是为了更好地指导未来的行动。总结应该具备逻辑清晰、内容丰富、言简意赅的特点,以便更好地传达自己的思想和经验。想要写一份优秀的总结,可以参考以下小编为大家准备的总结范文。

幼儿园管理人员的工作总结篇一

时光匆匆,xx年即与我们挥手告别。当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担任大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担任幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,许多事情处理得还不得成熟,许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

在思想品德方面,我一直坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师,无论是班主任还是副园长,都必须而且应该有良好的师德。近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。

在工作上,我上半年担任了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得非常愉快。在教学方面,我们按照教学计划,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。我们还开展了各种各样的比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔河比赛,画画比赛,小制作比赛等等。大班年级组的有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包比赛,亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色,让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一致好评。为了做好幼小衔接工作,我们召开了大班最后一学期的家长会,鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,让家长了解幼小衔接的进展情况,及时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主人。最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们,让他们去开始崭新的小学生活。

下半年,我担任了幼儿园的副园长工作,兼任每个班的英语老师,同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园,为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来,每天上两个班的英语课。英语教学方面,我一直用比较直观的教学方法去教导孩子,每次上课都准备一些漂亮的图片,让幼儿先认识图片,再学会说英语。坚持教给幼儿一些简单易学的英语单词和英语儿歌。

作为副园长,在行政工作方面,由我参加组织了几次重大活动,算不上成绩,但也付出过努力。

1、接待了平湖市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个老师,为我们每个老师教学工作把脉,名师们十分耐心地指导了我们每个老师的教学活动,对每个老师都提出了宝贵的意见和建议。最后,名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了交流讨论,给了开心幼儿园一个中肯的评价,肯定了民办幼儿园存在的价值,当然也提出了很多的意见和建议,希望我们开心幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。

2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素质,我们开心幼儿园于10月上旬举行了《浙江省学前教育保教管理指南》知识竞赛,本次知识竞赛老师们都做了充分的准备工作,对指南有了很深的体会,都考出了一个十分不错的成绩。

3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价,让家长了解孩子们在幼儿园的学习情况,我们开心幼儿园又于10月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上十分满意,家长会召开得很成功。

4、11月份为了提升教师的业务素养,丰富幼儿在运动、游戏、生活、学习活动中的教玩具品种,我们举行了开心幼儿园教师教玩具制作比赛。教师们发挥自己的聪明才智,每个班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大丰富了我园的教玩具资源,有效满足了幼儿活动的需求。

5、11月中旬为了让家长们也参与到教育孩子的过程中来,让家长也体会一下当老师的辛苦,让家长们知道故事对于孩子的重要性,中班年级组举行了家长故事会比赛。最后,经过老师评委和家长评委的当场评分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参与奖若干名。活动结束后,作为副园长,我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。

6、为了促进“家园共育”,传授家长做“有效父母”的方法和技巧,帮助营造和谐美好的家庭氛围。11月下旬,我们聘请了中国教育学会家庭教育专业委员会见高级讲师——赵湘林老师,做了《构建和谐家园,争做有效父母》的早期家庭教育知识讲座。讲座举行得十分成功,家长们都非常积极,家长们都认为学到了很多有用的家庭教育知识,此次活动为实施家庭共育的前进方向点亮了一盏明灯,我们以后还会多多举办这样的活动。

7、为了考核教师们的技能技巧和专业水平,我们于12月中旬举办了全园教师技能比武大赛。比赛分为画画比赛,讲故事比赛,自弹自唱比赛和舞蹈比赛。教师们积极准备,认真练习,经过园领导和老师们的自评,最后比出了三个优秀名额,奖励是在寒假的时候去海南岛旅游一次。

在自身能力方面,我坚持学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断地前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断地充实自己,争取更大的进步。于是,我报考了学前教育本科的自学考试,为了能更高地提升自己的专业知识和理论水平。只有不断地充实自己,才会有更大的提升空间。

作为一名行政管理人员,这一年,我不断通过学习、反思、实践、提高自己的管理水平和老师们合作的能力。管理是一门艺术,合作更是一门学问,点滴进步却还不能做到游刃有余,还需要更多的磨练和反思,才能在管理岗位上做得更娴熟。

最后,再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的机会,感谢老师们对我工作的支持与理解,我将一如既往认真负责地工作,更加耐心地为大家服务。

幼儿园管理人员的工作总结篇二

一、加强领导、全面摸底,认真制定实施方案。

自县食安委“长沙县__年餐饮业专项整治方案”下发后,我们召开了专门会议,认真落实长沙县建设食品安全县的工作要求和餐饮业专项整治方案,确保学校饮食安全。

1、教育局成立学校食堂食品安全专项整治工作领导小组,由教育局主管局长冯武斌同志任组长,教育科体卫专干王自力、县校产办兼学校食安办主任杨根全、县校产办书记吴连奇任副组长,领导小组下设办公室,办公室设校产办,杨根全同志兼办公室主任,各乡、镇中心学校和县属学校一把手亲自抓整治工作,明确一名负责人主抓整治工作。

2、认真做好学校食堂摸底工作,于4月28日下发通知,就全县公立学校食堂基本情况进行重新统计,从统计的情况看,全县有学校食堂230个,其中有学生寄宿就三餐的学校食堂64个,只有寄中餐的学校食堂166个;全县学校食堂从业人员702人,其中有37人没有健康证,持证率为95%。66个寄宿制学校食堂有10个学校主要因硬件难以达标而没有获得卫生许可证,持证率为75%。

3、认真制定学校食堂食品安全整治实施方案,4月17日,县教育局以长教通字[__]19号通知印发了《长沙县学校食品安全专项整治实施方案》,要求各县属学校认真贯彻落实,各乡、镇将《方案》印发至各中小学校,并认真组织实施,《方案》分指导思想、整治范围、重点整治目标和内容、时间及步骤和工作要求等几个部分,明确分三个阶段进行,第一阶段为无证无照清理和自查阶段,时间为4月17日至5月8日;第二阶段为联合集中整治阶段,时间为5月11至5月14日。第三阶段巩固提高阶段;时间为5月18日至5月29日。同时还印发了自查表。

二、加强宣传发动,认真开展第一阶段的整治活动。

为提高工作效率,使学校食堂从业人员和师生员工的食品的食品安全意识不断增强,消除学校食品安全隐患,杜绝群体性食物中毒事件发生,确保学校饮食安全。首先我们与卫生局于__年4月24日下午联合召开了全县中心小学以上学校的总务主任和各乡、镇中心学校食安负责人会议,与会人员86人全部到齐。会上县学校食安办杨根全同志阐述了开展这次食安专项整治工作的重要意义。县卫生局卫生监督所李主任进行了食品安全知识培训,最后县教育局主管食安工作的局长冯武斌同志就整治工作进行了布置。会议印发了学校食堂各岗位卫生责任制,食物采购台帐,食堂食物留样登记本等。其次是各县属学校、各乡、镇认真贯彻了会议精神,对照自查表认真组织了自查自纠工作,各乡、镇对所辖学校进行了地毯式的检查,对检查和自查工作进行了认真总结、对存在的问题进行了认真整改,并以书面形式对县学校食堂专项整治办进行了汇报,如黄花镇将各学校的对照自查表的各个环节认真落实,并在自查表上加盖了公章汇总到县学校食安办。

再次是很多学校在第一阶段进一步健全了管理制度,如蒿塘中学、梅花中学、天骄幼儿园等单位做得较好,还有的学校添制了设备,如县六中,石常中学等添制了留样专用冰箱。第一阶段整治行动开展得有声有色,已经初见成效。

幼儿园管理人员的工作总结篇三

文书档案是一个单位历史发展的足迹,它体现了单位发展的过程。

1、协助园领导建立有关机构组织,建立健全规章制度,使工作走上规范。

化,管理中的薄弱环节也得到了改进和加强。如补充了《工作管理制度》、《卫生安全制度》、《绿化管理制度》、《教工职业道德》、《教工考核制度》等,修订了《奖罚制度》、《家长工作制度》、《安全制度》等。同时,建立了家长委员会、卫生安全领导小组、环保工作小组、评审小组等。

2、努力做好文书文件处理工作。文字文件是文书工作中的重要部分之一,近学期来,为了规范管理,对各种计划、总结、通知、决定等资料一律实行a4纸电脑打印,遵照上级要求,按时上报或立目归档。逐步理顺了档案工作。

3、文书资料立卷归档,保持各个发展时期的联系。近学期来,逐步将各个时期的上级文件、本园形成的文件以及一些零散文件,进行整理、鉴定、甄别工作后,立目归卷,这些资料如实地反映了我园在各个时期的工作情况,为今后的工作和发展提供依据。

4、及时做好文件资料的电脑存档工作。为查找方便快捷,把文件资料及各种表格等输入电脑存盘,需要时一瞬间可展现眼前,大大地提高了行政工作效率。不论工作再忙,当日形成的文件资料当天不过夜,及时输入,保障了行政工作的快捷、高效。

幼儿园管理人员的工作总结篇四

时间总是在不知不觉中流逝,转眼一个学期过去了,在老师们辛勤的汗水灌溉下,孩子们都学到了很多知识,我在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与老师一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位工作。下面我把各方面都总结一下:

一、自身素质方面:

本学期听了各位老师的课,并对各位老师的示范课都做了点评,我及时对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下(蒙氏数学),我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园领导要各位老师参加评比时,如:优质课,公开观摩活动,我都认为:虽然讲课的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。所以李老师说我评课时是“一针见血”。

二、提高保教质量:

开学初到期末,我们各位老师都听了示范课,对每个老师都提出了宝贵的意见和建议。有些老师怕上示范课,其实我们是在听课中是让教师有机会与各班的老师交流,表达自己在教育教学实践中的所思所想,所作所为,提高教师的分析表达能力,通过上示范课,使幼儿园的老师受益匪浅,把别人好的方面加到自己的课堂上来,补自己的不足。从而使各项教学活动更加充实有序,活动内容更加落实,老师们普遍反映良好,也收到良好的教学效果。对我印象特别深的是李老师的手工课------《小海龟》,课题不但新颖,幼儿的学习兴趣非常浓,而且提高了幼儿动手操作的能力,老师们也听到津津有味;还有各班班主任的公开示范课,也得到了家长的一致好评。通过一系列的园本教研、课题研究工作的开展,大大提高了教师的研讨能力、业务能力,同时也发展了幼儿的能力,有力地促进幼儿园保教质量的提高。而且各位老师按学期各项计划,有目的、有措施的开展了园内保教活动,较好地完成了上级领导下达的各项任务,使幼儿园安全事故为零。

三、尊重老师,完成领导交待的各项任务:

作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这半年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。尊重各位老师,尽自己的能力帮助别人,同时认真的完成园领导交待的各项任务,在自身能力方面,我坚持学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断地前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断地充实自己,争取更大的进步,只有不断地充实自己,才会有更大的提升空间。因此,我认真的听从各位老师有效的意见和建议,及时更改。

四、幼儿园的亮点:

我们幼儿园的亮点是我们的成长档案,老师们为每个幼儿制作成长档案.在此过程中,我们遇到了一些问题,也产生了一些困惑.由于有了成长档案,一些教师感觉工作量大大增加,每到期末,为了收集、整理资料特别忙碌:一些教师记录、整理资料不及时,往往期末突击补充,使资料缺乏真实性、具体性和细致性;成长档案中的资料内容、形式单一,偏重某几个学科领域,不够全面;一些教师对于分析、点评感到困难,等等.但在老师们的努力下,成长档案日月更新,通过几次检查,我觉得成长档案比起以前,甚至开学出,成长档案已经更上一层楼啦,我相信老师们在下学期会制作出更好的成长档案。

虽然忙碌但很充实,这是我今年的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年争取更大的进步,更好地帮助各位老师和幼儿及家长!

满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作,我们的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。

本学期,我园根据县教育局的总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

一、建章立制,强化园内管理。

规章制度。

是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务。

工作计划。

政治业务。

学习计划。

教研计划;各班制定好各科教学计划保育工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课讲课班务活动卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学班务工作常规培养个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末。

积累经验反思提高使园内各项工作有始有终卓见成效保教质量稳步上升。

四、幼儿园工作扎实推进,成效显著。

一学期下来,我们取得了“卫生合格”证明,全县现场会在我园召开,“美丽校园”创建,“aaa食堂”创建,“aaa特色校园创建”、“优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。

五、安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。

安全工作重于泰山,是幼儿园工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。

1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。

2.加强门卫制度及晨检制度。

六、开展各类活动,让幼儿园充满生机活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。

1.组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标要求,积极支持配合幼儿园的工作,家长携手共同培育幼儿。

2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,做好幼儿广播操,不仅增强师生的体质,而且提高师生的技能。

3.开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。

4.组织教师自制玩具教具的评比活动,不但丰富教师业余生活,而且提高教师的专业技能。

以上活动的开展,不仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,而且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。

总之,本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题和不足,本园决心继续发扬成绩,克服不足,争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活,我们在忙碌中度过,但是我们一路走来,走的快乐,充实,我们信心百倍,幼儿园的明天会更好!

转眼又到了期末结束季。一学期来,我们以区教育局工作会议和集团园务计划为指导精神,以保教结合为原则,以安全工作为根本,以师资队伍建设与内涵发展为重点,以促进幼儿发展为目的,在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、强化管理,提高效率。

进一步落实由园长统一领导下分级管理,使全园各项工作协调有序地运转。认真落实集团的各项工作要求和会议精神,从自身做起,在专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,并带动全体教职工积极学习,积极工作,培育互帮互助的团队精神。加强对各部门负责人的指导和管理,每月召开工作会议,回顾一月工作情况,反思问题,总结经验,并规划下月的工作,使各部门的工作更有计划,更有目标。

这一年,我园顺利通过了现代化达纲学校的评审,于今年四月,顺利拿到了这块铜牌,也使幼儿园的办园条件上了一个新台阶。五月份还接待了区级领导对我园的慰问。下学期,我们将迎来更大的挑战,那就是转评。因此,这学期的工作重点就围绕着这个目标做好全面的准备工作。在总园的指导下,完成了多功能厅、器械室、车棚的搭建工作,增添了办公桌、档案柜、空调等设施。老师们加班加点创设了美工室和图书室。克服场地小的困难,在走廊创设了九个公共社会区活动,极大地丰富了幼儿的活动内容和空间。保育员们重新整理了器械室,并自制了体育器械。在暑假中,我们还将要进行部分功能房的改建和规划、墙体的粉刷以及整体的环境创设工作,相信改变后的幼儿园将会越来越美!

二、着力打造,提升师资。

首先是创造各种机会让老师们参与各种学习,多出去走走、看看,找出自身的差距,如90学时培训、男教师培训、省骨干教师培训、心理健康培训以及市内、区内的各种短期学习。

在学习理论的同时也注重对教师实践能力的提升,学习了体育游戏、音乐游戏、智力游戏和建构游戏的组织和指导策略。继续加强对教师钢琴伴奏技能的培训,促使教师按要求逐个过关。

其次,我们加强对日常工作的管理和检查,每月对班级的教学、保育、卫生、安全等进行考核,在考核时更注重平时常态工作的表现。下学期,我们还将增大平时检查的频率,使考核更加公正,也让大家对平时工作更加的重视,做到真正的规范和有效!

三、教研工作,稳步推进。

以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师半日活动评优标准》为指导思想,关注幼儿园一日生活常规细则为主线,加强教研工作管理。三月份我们对这两份文件进行研读和学习,四月份联系实际的半日活动中存在的问题进行研讨分析,细致地剖析《指南》要求下的衔接环节、区域活动、生活活动等环节的问题,重新规范了幼儿作息安排、课程安排、备课、家园栏和周计划表。同时还借助“半日活动人人来过关”的形式来提高教师对优质半日活动的把握。五月份,通过理论测试的形式促使教师们熟读《指南》。六月份,针对环境布置中存在的问题展开研讨,并对下学期的环境布置和区域创设制定了具体的要求,使教师们及早做好相关准备。

我们还积极推出年轻的教师参加各种比赛,搭建平台,展示风采。有王水莲老师参加区心理健康比赛获得好评;罗琼君老师参加辖区半日活动比赛获得优胜奖,陈朝燕老师参加集团男教师教学活动展示。市心理健康论文评比中王水莲老师获得三等奖,区学科论文评比中胡小芬、林露两位老师分别获得二、三等奖。这些都是对我们工作的肯定,但同时也鞭策着我们向更高的目标去迈进!

四、科研工作,初尝成果。

我园的课题《经典诵读,诗书气华》顺利结题,并获得区优秀成果三等奖。新的课题《依托科普绘本提升幼儿科学素养》在区级立项。我们先从理论上学习了科学素养的内涵,并进行了幼儿科普绘本的推荐活动,老师们对绘本进行介绍及科学价值的挖掘,为以后的教学研讨打下了基础。

在进行课题工作的同时,我们又成功立项了区级。

调研报告。

《幼儿科学素养现状的调研》。大家学习了调研报告的写作和问卷的设计方法,然后完成了问卷并进行了发放和回收。下学期将进行数据统计和分析。

另外,中大班的12位幼儿参加了市航模比赛,获得一等奖一个,二等奖五个,三等奖六个。

五、安全保健,常抓不懈。

坚持每周一次“国旗下的安全教育”,敲警钟、防未然,通过系列的主题教育,提高了幼儿的安全意识,使幼儿学会保护自己,躲避危险。一年来共发生一例缝合事故。定期和后勤人员检查设施设备,并及时上报维修。经常与门口的小摊小贩交涉,劝阻其移动摊位,以确保道路的畅通。

注重食品的安全,发现问题食物及时与相关人员协调、更换,以确保幼儿的安全和健康。加强对食堂工作的规范,重新规定了出菜流程。根据每周菜谱,注重研究菜的色、香、味以及外观形象,保健医生及时与厨师交流与反馈,积极提高烹饪技术,以促进幼儿良好的食欲。

抓好幼儿的传染病预防工作,加强晨间检查,发现一例由园外传染的手足口病例后及时隔离、消毒,防止了疫情的扩散。

下学期,我园将迎来三的转评工作,我们将更加努力工作,勇于创新,让我们一起在这块土地上播洒希望,执着耕耘,共创幼儿园美好的篇章!

幼儿园管理人员的工作总结篇五

1、根据上级有关少先队工作的指导和学校德育工作计划,制定少先队工作计划和主要活动日程安排表,期末做好总结。

2、主持召开中队辅导员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关少先队工作的文件精神,交流经验,听取各类意见,不断改进工作。

3、建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作,做好干部的培养,定期召开队干部会议。

4、根据学校的工作中心,做好宣传工作,定期有计划地出好黑板报,布置好橱窗。

5、负责指导和检查各中队少先队活动,组织开展评优活动,定期组织少先队大队活动,组织参加上级组织的各类少先队竞赛活动,并争取优秀成绩。6、认真做好资料收集和整理工作。

7、配合学校教务处做好其他德育工作和有关评比工作。8、组织辅导员开展少先队工作研究与经验交流,努力探索少先队工作规律。

9、负责筹备校园文化艺术节(音乐节、科技节、美术节)和春秋两季校园趣味运动会。

10、配合完成学校安排的其他相关工作。

实验室管理员职责。

一、按时开放仪器室和实验室。

二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。

六、保持实验室的清洁。

七、做好仪器、教具的借、还登记工作。

仪器室管理员职责。

1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度。

2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。3、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

4、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。5、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

6、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。7、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。

8、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

9、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。

音乐舞蹈室管理员职责。

一、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。

二、保持音乐室清洁、整齐。

三、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借、回收工作。四、做好音乐室的使用登记工作。

五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。

六、按规定放置各种音乐器材设备。

七、兼任音乐兴趣小组指导教师,组织安排兴趣小组的相关活动。八、配合完成学校安排的其他相关工作。

书画美术室管理员职责。

一、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校制定的有关教学计划,按时上好美术课,为提高学校美术教师的素质服务。

二、不断学习,努力提高自身业务素质和管理水平,及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。

三、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作,定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。

四、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

五、兼任音乐兴趣小组指导教师,组织安排兴趣小组的相关活动。六、配合完成学校安排的其他相关工作。

体育活动室管理员职责。

1、担负活动室的管理工作,坚守岗位,按时开放,严加管理。2、遵守劳动纪律,按时上下班,不擅离职守。

3、努力钻研业务,掌握游戏活动器械性能,做好维护保养工作,发生故障及时处理。

4、搞好室内环境卫生,对各个器材要定时清洗。

5、维持好活动的秩序,坚持礼貌待人,对扰乱公共秩序的行为,给予劝阻。

6、热情为教师和学生服务。

7、负责活动室防火、防盗工作,负责活动室水电管理,及时关闭门窗和电源,确保活动室安全。

8、严格管理活动室物品,发现物品丢失或损坏,要及时查明原因,无正当理由者,按价赔偿。

9、配合学校相关部门筹备校级春秋两季运动会。

计算机管理员岗位职责。

一、严格遵守学校考勤制度,认真做好教学准备工作。下班关闭电源开关,做好安全工作。

二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。未经学校批准,所有机房设备一律不得外借。

三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》,并做好汇总统计工作。

四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。

五、负责机房的安全,做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。

六、负责机房的卫生保洁工作,确保机房环境整洁卫生,走道畅通,设备器材摆放整齐、排列有序。

七、加强专业知识学习,不断提高工作能力、思想和业务。帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。

图书管理员职责。

1、新书进库要验收,登记,发现问题及时处理。

2、新书进库要及时上架,上架时看清分类号、种次号,按类号排列顺序上架,不得上错架。

3、禁止带食品入库,做好防潮、防鼠和通风工作。4、保持书库清洁、整洁、整齐,经常打扫卫生。

5、注意防火,严禁易燃易爆物品入库。下班时关好门、窗、水、电,做好书库安全工作。

6、室外工作人员未经领导批准禁止入库,准许入库者要在入库登记册上登记。

7、每学年由学校组织相关人员对藏书清点一次,用分类卡片与书架上的书一一核对。

8、建立《图书注销登记薄》并长期保存。对剔旧的图书,丢失的图书进行登记注销,严格图书注销审批权限。

9、图书管理员调离时,由校长监督办理移交手续。

阅览室管理员职责。

1、报纸管理:对现期报纸收到后及时登记,及时上架,不得积压。过期报纸每月整理一次,对装订好的报纸要妥善保管。

2、期刊管理:

(1)新到期刊要及时验收登记,按排架顺序对号存放,排架要整齐、正确,每天要整架一次。

(2)报刊著录要清楚,目录排列要正确,检索要方便。(3)报刊阅览以开架为主。及时了解读者需要。注意报刊到室情况,缺期少卷要及时催补。

(4)对于闭架过期报刊要按分类排架进行管理。要加强责任心,避免丢失,书刊破损要及时修补。

3、服务态度和方法:

(1)要全心全意为读者服务,坚守岗位。对读者要热情周到,讲文明,讲礼貌。

(2)外借书刊一定要办好借阅手续,借出书刊到期未还要及时催还。

(3)做好读者人次统计工作,注意期刊和利用率。每年要调整报刊收订数和册数。

(4)根据读者需要编写新刊介绍、室藏期刊目录,做好读者咨询工作。

1、热爱心理咨询工作,努力钻研业务,不断提高自身心理咨询技能。

2、态度热情,真诚,富于同情心。

3、工作认真负责,作好咨询记录,并定期进行案例讨论和工作总结。

4、对待学生坚持正面引导,采取启发,杜绝强硬说教或强加于人。

5、咨询中处理好角色,不带个人情绪和个人价值观念。6、尊重来访者的人格,保护他人隐私,切实履行保密原则。7、对来访者超出自己职能范围的要求不予满足。

8、咨询员自身有情感冲突和情绪问题时,必须暂时停止咨询。9、与来访者建立平等友好的咨询关系。

幼儿园管理人员的工作总结篇六

为了加强学校图书室建设,提高图书室的使用效率,营造人人读书,读好书环境氛围,为实施素质提供保障,根据学校实际,特制签定本责任书,明确管理人员责任。

1、图书室要有明细的帐册,对新增的图书要及时编号登记,做到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。

2、图书存放要有序排列,并保持室内卫生、整洁、安全。

3、要使用和维护好图书管理软件,发挥其作用。

4、图书出借、归还均必须有记录,损坏图书要按规定赔偿,并做好定期出借工作。教师借阅图书由本人签字登记。学校图书一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意后方能出借,并办理好出借手续。

6、如果发现图书破损要及时登记注销。

7、图书管理员要制订出图书室管理制度,并认真执行。

8、严禁在图书室使用电炉、电暖器等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

9、做好重庆市级数字图书馆的注册、登陆、阅读、统计等管理工作,确保达到上级要求。

10、整理好各类档案资料,组装归卷备查。填写各类应该填写的数据表册上报学校,数据必须真实准确。

11、完成功能室管理人员考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:图书管理员:

2015年9月日体育室管理责任书。

1、体育室应有明细的帐册,对新增的设施、器材等要及时编号登记,做到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。

2、室内设备、器材等要排列存放整齐,并保持室内卫生、整洁。体育室负责人对室外的体育器材要定期检查,发现问题及时处理,以确保使用时万无一失。

3、体育器材使用后必须及时归还,学生不能随意进体育室领取体育器材。学校体育器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,并且必须有记录。

4、体育室的钥匙做到专人保管。每天离校时要关窗锁门,拉上窗帘,负责人下班前检查一遍。

5、体育器材要做到经常整理,要积极发挥体育器材在体育课中的作用。教师和学生在使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。

7、体育室负责人要制订切实可行的管理制度,并且认真执行。

8、严禁在体育室使用大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:体育室负责人:

2015年9月日。

到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要排列存放整齐,并保持室内卫生、地面整洁。钢琴、电子琴、录音机等器材要经常维护。音乐方凳要轻摆轻放,确保不损坏地板。

3、学生上课要排队进出教室,并且不能随便开、关教室内的门窗和电器开关。

4、音乐器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意方可出借,出借时必须有记录,并由借方签名。

5、音乐室钥匙做到专人保管、专人负责。离开音乐室时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前检查一遍。

6、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

7、音乐室负责人要制订出切实可行的财产管理制度并且认真执行。

8、严禁在音乐室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:音乐教室负责人:

1、劳技室器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要排列整齐存放,并保持室内卫生、整洁,特别是对危险器具的存放要做到绝对的安全。

3、器材用毕后要及时归还。劳技室器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。

4、劳技室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、劳技室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、严禁在劳技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:劳技教室负责人:

2015年9月日。

1、科技室器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做科技室管理责任书。

到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要排列整齐存放,并保持室内卫生、整洁,特别是对危险器具的存放要做到绝对的安全。

3、器材用毕后要及时归还。科技室器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。

4、科技室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、科技室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、严禁在科技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

8、完成功能室管理人员考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:科技教室负责人:

2015年9月日。

为贯彻落实中央综合办、教育部、公安部开展安全文明校园创建活动的通知及其电话会议精神,切实加强学校安全管理工作,确保师生生命安全,特制定学校卫生室安全管理责任书:

一、学校卫生室保健医师为本学校指定机构及基层安全管理工作责任人,依据学校安全领导小组及学校安全管理工作条例,认真履行其安全管理职责:1.加强对学校日常安全健康卫生宣传、检查、登记等有关工作,加强防范艾滋病、非典、禽流感、甲型h1n1流感等宣传防治工作,并按要求做好年度的台帐备案造册工作。完成区教育委员会、卫生防疫站布置的工作要求,安排好自查自检等工作。

2.加强对学生意外事故易发场所、项目及时段的宣传检查和安全管理工作。发生意外伤害事故,会同有关责任人做好救护、初步诊疗、送往医疗机构诊治或抢救等工作。

3.在学校安全管理领导小组安排下,加强对食堂的食品安全卫生管理工作的监督,发现不安全因素应及时向领导小组汇报。

二、发生意外事故时,有关责任人要积极负责履行其职责,不得拖延推委,如有违反本条款的,将按学校管理条例承担其相应的责任。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:卫生室负责人:

2015年9月日。

美术室管理责任书。

1、美术室设备、设施、器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时编号登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要有序排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。

3、出借时必须有记录,用毕后要及时归还。美术室的器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。

4、美术室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、美术室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、严禁在劳技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

8、每天按时登录168平台,完成功能室使用、仪器设备使用登记工作。

9、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:美术教室负责人:

1、计算机房是学校的重点场所,必须加强管理,制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。

2、计算机房内各种设备都应有明细的帐册,对新增的设施、器材要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

3、教师和学生要时刻爱护室内的计算机、空调、桌椅、地板、窗帘等设备、器材,学生应在老师的看护下使用计算机等设备,电源等设施必须由教师操作,严禁学生自作主张开关电源及门窗。

4、学生必须排队进出计算机房,并必须带鞋套,保持室内卫生、地面整洁。学生椅子必须轻搬轻放,严禁拖拉。

5、计算机房负责人要对室内的计算机等设备、设施、器材进行经常性的维护和保养,加强责任心。并做好防朝、防病毒等工作,保证计算机使用的正常。扫描仪、刻录机等器材一律不外借。

6、计算机房的钥匙做到专人保管。离开场所时要切断总电源,关窗锁门,拉上窗帘。每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

7、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。

8、严禁在多媒体教室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。

9、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:计算机教室负责人:

2015年9月日。

1、多媒体教室是学校的重要部位,室内的设施、器材属贵重物品,负责人对财产要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要及时排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。负责人要对设备、设施、器材进行经常性的维护和保养。

3、多媒体教室的器材一律不得外借。

4、多媒体教室的钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘。每天下班前要检查一遍,发现情况及时告知总务处。

5、如果发现设备出现问题或发生故障要及时处理解决,不能“带病”使用。要爱惜各种器材,加强责任心。

6、多媒体教室负责人要制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。

7、严禁在多媒体教室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。

8、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:多媒体教室负责人:

2015年9月日。

实验器材室管理责任书。

1、实验器材室的器材种类繁多,管理比较繁琐,负责人应经常性地对室内的器材进行整理。所有器材都要有明细的帐册,对新增的设施、器材、要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要按类排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。易爆、酸碱等有腐蚀性药品要按相关要求存放,防止意外事故发生。

3、实验器材出借时必须有记录,用毕后要及时归还。

4、实验器材室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时告知总务处。

5、发现器材破损要及时登录。使用时要爱惜各种器材,加强责任心。

6、实验器材室负责人要制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。

7、严禁在实验器材室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。

8、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:多实验室负责人:

2015年9月日。

1、广播室是学校的重要部位,室内的设施、器材属贵重物品,广播电视设备应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的播音、扩音设备、灯光照明设备、空调、电视机、摄像机、电脑、数码相机、校园音响设备、窗帘等要经常进行维护和保养,不能“带病”使用,并保持室内卫生、地面整洁。

3、广播室设备必须严格控制外借,确需外借的,需经校长室和总务处同意,出借时必须有记录和签名。

4、广播室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,加强责任心。

6、广播室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、完成考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:广播室负责人:

2015年9月日。

后勤处人员目标管理责任书。

1、总务处全体人员应严格执行治安保卫制度,遵守现金、贵重物品管理规定。存放现金、票证和贵重物品的部位应有防盗设施。报帐会计现金及票证存放必须上锁,过夜现金必须带回家,钥匙应随身携带,不准随意交给他人或放在办公室抽屉里。

2、学校设备、办公用品及日常必需品购置,必须在校长室统一部署和领导下进行,并做好学校各类财产、设备的管理和维护工作。

3、做好后勤服务工作,管理好食堂,当好食堂人员的参谋,提高服务质量,努力为师生员工办实事。

4、积极参与和管理好学校安全工作,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使全体师生有一个安全、舒适的环境。

5、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:后勤处负责人:

2015年9月日。

“班班通”安全管理使用责任书。

“班班通”设备是我校进行现代化教学的必要设施,为了使“班班通”的管理和使用规范化,充分发挥“班班通”的重要作用,真正为师生服务,为教育教学服务。本着“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,特制定本责任书如下:

1.各班的“班班通”设备属于学校的财产,由该班班主任负责设备管理,为设备管理第一责任人。

2.第一责任人从设备管理到使用要负全责,并协调好它教师使用“班班通”设备的相关事项。

4.每班要选一名责任心强、诚实守信且愿意为师生服务的学生管理员,负责保管使用记录,每节课后主动提醒任课教师及时填写使用记录,每学期末把使用记录交学校存档,并负责检查操作台是否关闭落锁。

5.班主任要与其他教师沟通,一起加强电脑知识的学习,严格按操作规程进行规范操作,同时注意“班班通”设备的保养和维护,使用设备的任课教师承担直接责任。课前要检查设备的完好情况,课堂上要正常使用教育网络,为教学服务,及时填好班级使用记录,出现问题第一时间向班主任汇报,班主任及时向分管领导汇报。

6.不得把作业本、课本、粉笔、水杯等任何物品摆放在操作台上;不能让硬物触及显示器和显示屏幕。

7.在所有不使用“班班通”设备的时间,班主任及班级管理员必须及时做到正常关机,同时关闭总电源,以延长各类设备的使用寿命,预防火灾的发生。雷雨天气要禁止使用“班班通”设备,并将设备断电。

8.班主任一定要提高防盗意识,加强门窗管理,教室钥匙不得随意转借他人使用,做到放学后一定落锁。

9.保持教室清洁,不得乱扔废纸,尽量减少粉尘飞扬,擦黑板时必须将“班班通”设备盖好。

10.为了规范管理,学校将不定期对“班班通”设备的使用、管理和维护等情况进行检查,对违反规定的班级追究责任,并按照规定给予相应处罚。

11.遇到学校放假,第一责任人必须认真进行检查,做到电脑关机、电源关闭、操作台上锁、教室门窗关紧等,以免使“班班通”设备受潮、被损、被盗等。

12.学期末,班级更换时,交接双方要检查设备完好后再进行交接。对交接中出现的问题由责任人负责向分管领导和学校管理员陈述清楚,并由学校管理员解决问题后方可交接。

13.凡未落实或因工作疏忽而发生的设备损坏、丢失以及其他不安全的事故发生,确属责任事故的,要按有关规定追究当事人的责任。14.本责任书一式二份,学校和班主任各持一份。

15.学科老师要及时使用电脑演示课件,辅助教学。语文、数学学科,每周至少使用4次,其他学科每周至少使用2次(个别学科除外,如:体育),将课件、备课等资料不得保存在c盘里,应保存到班班通电脑d、或e、或f盘个人文件夹中,并填写好使用记录,做到登记与课件一一对应。

16.每学期期末,班主任将自己班级电脑中所用所有课件一并上传到学校电子文档管理系统,由学校统一整理,编入我校课件库,供全体老师共享使用。(此项工作也将作为教师的考核内容之一)。

17.教师在工作期间,禁止利用学校的电脑玩任何游戏;坚决禁止下载使用泡泡、qq等聊天工具或在工作时间下载私人软件,占用带宽资源;更要注意自己的言行,上班时间不在互联网各网站论坛发表任何言论。

18.班班通电脑出现问题,不得私自解决,应申报教导处,由网管老师进行统一处理。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:班主任:

2015年9月日。

幼儿园管理人员的工作总结篇七

幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作,事情杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”。但本学期在园主任的领导下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,对照苏州市幼托机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结如下:

一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。

本学期在园主任的重视下,我们有的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次由尹师傅对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。为了避免接送是的拥挤,我们改变的统一放学的时间。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面,本学期园领导在教师紧缺的情况下,确保了专职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

幼儿园管理人员的工作总结篇八

一、 能够积极参加党的群众路线教育实践活动,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,牢固树立正确的人生观和价值观。作为一名档案管理人员,已有一年多的经验了,虽经验不足,但我本着学中干、干中学的思想,时刻牢记 档案管-理-员是做什么的 ,尽自己最大的努力把档案管理工作做好。能爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,严格要求自己的言行,提高自己的政治素质和个人修养。在档案管理繁杂琐碎的工作中,能潜心钻研业务,做到了任劳任怨、埋头实干, 时时处处以工作为重,在认真扎实地完成好本职工作的同时,乐于接受园领导安排的临时性工作及顶班任务,共顶班20天,完成自己负责的清洁区的清扫任务。

1、加强服务意识,做好利用服务工作。为幼儿园中心工作服务,为职工服务。具体体现在日常的工作及管理之中,能积极配合幼儿园中心工作,做到不厌其烦,对所需资料查阅迅速、及时。对每一位利用者都能做到热情接待,百拿不厌,百问不烦,想方设法为他们排忧解难,让每一位利用者希望而来,满意而去。

2、加强对文件资料的管理。首先加强对来文的登记与管理,每份领导和相关部门交给的文件和资料都要先经过认真填好入档登记册后再装盒。每一学期末,医务室和保教办处理完毕的文件和存放的资料,都要交予档案室,我都能分门别类,妥善保管,为以后装订档案做好准备。每一件从档案室拿走的文件或资料都要填好档案借出登记册,以便归还,如未归还,便及时向其索要,以防丢失,保障了档案的安全。

3、做好档案资料的完善与整理工作

4、 积极完善档案室基础设施本年度,在幼儿园领导的大力支持下,添置了3个档案柜,共15小节。购买了200个塑料档案盒,100个纸质的档案盒。解决了档案室物件、用品不足的问题,完善了档案室基础设施。

三、 不足和努力方向

孩子们的欢声笑语伴随着新年的钟声,新的一年又来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,现总结如下:

本人能热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加园内组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,协助工会理事代表园里参加各项活动。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。教育教学方面,能从活动内容的选择,组织形式、方式上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展,幼儿的整体水平有了很大的提高。家长工作也是教育的一个重要部分,为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子放在我们幼儿园,放在我们班学习,生活。

2015年对我来说也是收获的一年,在这年里我有幸成为了一名母亲,让我更深的理解了母亲这个词的含义。同时我也顺利的通过了学前教育大专的考试,拥有了大专文凭。一年里,我很幸运学到了不少东西,业务水平也有所提高。但这还远远不够,我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好!

幼儿园管理人员的工作总结篇九

光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园档案管理人员工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

本年度,在园领导及同事们的关心、支持和指导帮助下,较好地履行了自己的职责,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

能够积极参加党的群众路线教育实践活动,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,牢固树立正确的人生观和价值观。作为一名档案管理人员,已有一年多的经验了,虽经验不足,但我本着学中干、干中学的思想,尽自己最大的努力把档案管理工作做好。能爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,严格要求自己的言行,提高自己的政治素质和个人修养。在档案管理繁杂琐碎的工作中,能潜心钻研业务,做到了任劳任怨、埋头实干,时时处处以工作为重,在认真扎实地完成好本职工作的同时,乐于接受园领导安排的临时性工作及顶班任务,共顶班20天,完成自己负责的清洁区的清扫任务。

本人深知档案管理是幼儿园管理向制度化、规范化、科学化方向发展的重要标志,是不断提高管理水平的需要,并在幼儿园建设和幼教事业发展中发挥着越来越重要的作用。档案管理工作的好坏,充分体现了幼儿园的基础管理水平。干好这项工作不仅需要细心、耐心,而且还需要掌握档案管理和相关法律法规的知识。一年来,本人能始终把学习和钻研业务知识作为干好工作的抓手,向书本学、向领导和同志们虚心请教,较好的掌握现代档案管理应具有的相关知识。认真管理好本单位的全部档案,保证档案的完整和安全;仔细整理本单位的文件、资料,按照档案管理要求,结合工作实际,立卷形成正式档案,存档保存以便查阅;积极对本单位其他部门的归档工作进行指导和协助,使档案更加规范化。

1、加强服务意识,做好利用服务工作

为幼儿园中心工作服务,为职工服务。具体体现在日常的工作及管理之中,能积极配合幼儿园中心工作,做到不厌其烦,对所需资料查阅迅速、及时。对每一位利用者都能做到热情接待,百拿不厌,百问不烦,想方设法为他们排忧解难,让每一位利用者希望而来,满意而去。

2、加强对文件资料的.管理

首先加强对来文的登记与管理,每份领导和相关部门交给的文件和资料都要先经过认真填好入档登记册后再装盒。每一学期末,医务室和保教办处理完毕的文件和存放的资料,都要交予档案室,我都能分门别类,妥善保管,为以后装订档案做好准备。每一件从档案室拿走的文件或资料都要填好档案借出登记册,以便归还,如未归还,便及时向其索要,以防丢失,保障了档案的安全。

3、做好档案资料的完善与整理工作

积极配合幼儿园中心工作,本年度先后整理了党的群众路线教育实践活动档案25卷;创教育强县档案180卷;316工程档案200卷。补充完善了50余份方案及总结,收集和整理了本年度的幼儿园大事记。

4、积极完善档案室基础设施

本年度,在幼儿园领导的大力支持下,添置了3个档案柜,共15小节。购买了200个塑料档案盒,100个纸质的档案盒。解决了档案室物件、用品不足的问题,完善了档案室基础设施。

在总结本年工作的同时,针对自己经验不足及档案管理知识面薄弱等问题,力争在下一个学年里坚持高标准、严要求,做到业务素质和道德素质双提高。并且希望在今后的工作中能够有参加档案管理的培训,以便更快提高自身专业素质,使自己的工作技能能够上一个新台阶。

幼儿园管理人员的工作总结篇十

时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园行政管理人员的工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本学期以来,在上级有关部门的指导和全体教工的共同努力下,基本完成了各项工作任务。

经济的今天,幼儿园的对外工作越来越显得重要。幼儿园的行政人员对外的穿着、言行、举动都跟本园的形象、声誉有直接的关系;行政人员对待上级、社会、同行以及家长的态度如何,都跟本园的发展有影响。

1、 对外会议工作。对外工作是幼儿园必不可少的一项工作,如上级有关部门召开会议,同行幼儿园联合讨论问题等,每次的会议我们都准时参加,做到不迟到、不早退、不缺席,认真做好会议的相关记录,然后及时向园领导或相关人员传达,或组织全体教工贯彻执行。

2、 保持与同行幼儿园的友好关系,共享教育资源,共同促进学前教育的发展。在幼儿园推向经济市场的今天,幼儿园的竞争非常激烈,各幼儿园都想方设法采取不同的特色吸引生源,甚至有的使用不健康的手段。我们与周边幼儿园一直保持友好的关系,共同协商,维护共同的利益,寻求健康发展。如目前有很多小学都开办了学前班或预备班等,吸引了大量的幼儿,他们收费低,但设备简陋无保健设施,一个班级的幼儿相当一个幼儿园的孩子一样多。这样,不仅影响了我们幼儿园的生源,更重要的是不顾幼儿的心身健康发展。同时,我们同行联合多次向上级教育部门反映,得到了上级部门的重视。还有,经常与周边幼儿园园长进行交流,共同探讨幼儿园的教育教学和管理工作,从而提高了自身的业务水平和管理水平。

3、 家长工作。对家长主动、热情并建立尊重、平等、合作的家长关系。如热情耐心接听家长的来电,解决家长接送幼儿的问题等,经常听取家长的意见和建议,不断地改进工作。

文书档案是一个单位历史发展的足迹,它体现了单位发展的过程。

1、 协助园领导建立有关机构组织,建立健全规章制度,使工作走上规范化,管理中的薄弱环节也得到了改进和加强。如补充了《工作管理制度》、《卫生安全制度》、《绿化管理制度》、《教工职业道德》、《教工考核制度》等,修订了《奖罚制度》、《家长工作制度》、《安全制度》等。同时,建立了家长委员会、卫生安全领导小组、环保工作小组、评审小组等。

2、 努力做好文书文件处理工作。文字文件是文书工作中的`重要部分之一,近学期来,为了规范管理,对各种计划、总结、通知、决定等资料一律实行a4 纸电脑打印,遵照上级要求,按时上报或立目归档。逐步理顺了档案工作。

3、 文书资料立卷归档,保持各个发展时期的联系。近学期来,逐步将各个时期的上级文件、本园形成的文件以及一些零散文件,进行整理、鉴定、甄别工作后,立目归卷,这些资料如实地反映了我园在各个时期的工作情况,为今后的工作和发展提供依据。

4、 及时做好文件资料的电脑存档工作。为查找方便快捷,把文件资料及各种表格等输入电脑存盘,需要时一瞬间可展现眼前,大大地提高了行政工作效率。不论工作再忙,当日形成的文件资料当天不过夜,及时输入,保障了行政工作的快捷、高效。

1、 根据我园的实际情况,对人事机构进行了调整和改革。根据各老师的资历、能力、经验和专长不同,进行优化组合,扬长避短,产生了1+12的效应。

2、 行政人员始终坚持为教学第一线服务,树立一切为了孩子,做第一线教师的有力后盾的思想,使教师没有后顾之忧,如坚持行政参与跟车接送幼儿,协助各班老师开餐等。坚持听课、评课,随时掌握教学动态,组织老师进行业务学习并为他们提供自学的场所和条件,如画室、舞蹈室、钢琴、电脑等以及有关的操作设备,只要是为了学习业务技能,随时都为他们提供方便。

虽然本期的工作任务基本完成,但其中有些工作按高标准要求还是有些差距,个人的经验、业务水平还有待提高,还应多加锻炼,继续努力。

幼儿园管理人员的工作总结篇十一

本学期以来,在上级有关部门的指导和全体教工的共同努力下,基本完成了各项工作任务。

在幼教推向市场经济的今天,幼儿园的对外工作越来越显得重要。幼儿园的行政人员对外的穿着、言行、举动都跟本园的形象、声誉有直接的关系;行政人员对待上级、社会、同行以及家长的态度如何,都跟本园的发展有影响。

1、对外会议工作。对外工作是幼儿园必不可少的一项工作,如上级有关部门召开会议,同行幼儿园联合讨论问题等,每次的会议我们都准时参加,做到不迟到、不早退、不缺席,认真做好会议的相关记录,然后及时向园领导或相关人员传达,或组织全体教工贯彻执行。

2、保持与同行幼儿园的友好关系,共享教育资源,共同促进学前教育的发展。在幼儿园推向经济市场的今天,幼儿园的竞争非常激烈,各幼儿园都想方设法采取不同的特色吸引生源,甚至有的使用不健康的手段。我们与周边幼儿园一直保持友好的关系,共同协商,维护共同的利益,寻求健康发展。如目前有很多小学都开办了学前班或预备班等,吸引了大量的幼儿,他们收费低,但设备简陋无保健设施,一个班级的幼儿相当一个幼儿园的孩子一样多。这样,不仅影响了我们幼儿园的生源,更重要的是不顾幼儿的心身健康发展。同时,我们同行联合多次向上级教育部门反映,得到了上级部门的重视。还有,经常与周边幼儿园园长进行交流,共同探讨幼儿园的教育教学和管理工作,从而提高了自身的业务水平和管理水平。

3、家长工作。对家长主动、热情并建立尊重、平等、合作的家长关系。如热情耐心接听家长的来电,解决家长接送幼儿的问题等,经常听取家长的意见和建议,不断地改进工作。

文书档案是一个单位历史发展的足迹,它体现了单位发展的过程。

1、协助园领导建立有关机构组织,建立健全规章制度,使工作走上规范

化,管理中的薄弱环节也得到了改进和加强。如补充了《工作管理制度》、《卫生安全制度》、《绿化管理制度》、《教工职业道德》、《教工考核制度》等,修订了《奖罚制度》、《家长工作制度》、《安全制度》等。同时,建立了家长委员会、卫生安全领导小组、环保工作小组、评审小组等。

2、努力做好文书文件处理工作。文字文件是文书工作中的重要部分之一,近学期来,为了规范管理,对各种计划、总结、通知、决定等资料一律实行a4纸电脑打印,遵照上级要求,按时上报或立目归档。逐步理顺了档案工作。

3、文书资料立卷归档,保持各个发展时期的联系。近学期来,逐步将各个时期的上级文件、本园形成的'文件以及一些零散文件,进行整理、鉴定、甄别工作后,立目归卷,这些资料如实地反映了我园在各个时期的工作情况,为今后的工作和发展提供依据。

4、及时做好文件资料的电脑存档工作。为查找方便快捷,把文件资料及各种表格等输入电脑存盘,需要时一瞬间可展现眼前,大大地提高了行政工作效率。不论工作再忙,当日形成的文件资料当天不过夜,及时输入,保障了行政工作的快捷、高效。

1、根据我园的实际情况,对人事机构进行了调整和改革。根据各老师的资历、能力、经验和专长不同,进行优化组合,扬长避短,产生了1+12的效应。

2、行政人员始终坚持为教学第一线服务,树立一切为了孩子,做第一线教师的有力后盾的思想,使教师没有后顾之忧,如坚持行政参与跟车接送幼儿,协助各班老师开餐等。坚持听课、评课,随时掌握教学动态,组织老师进行业务学习并为他们提供自学的场所和条件,如画室、舞蹈室、钢琴、电脑等以及有关的操作设备,只要是为了学习业务技能,随时都为他们提供方便。

虽然本期的工作任务基本完成,但其中有些工作按高标准要求还是有些差距,个人的经验、业务水平还有待提高,还应多加锻炼,继续努力。

幼儿园管理人员的工作总结篇十二

作为行政工作人员要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。以下是本站小编为大家整理的:幼儿园行政管理人员个人工作总结,欢迎大家阅读!

幼儿园行政管理人员个人工作总结【一】

时光匆匆,xx年即与我们挥手告别。当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担任大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担任幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,许多事情处理得还不得成熟,许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

在思想品德方面,我一直坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师,无论是班主任还是副园长,都必须而且应该有良好的师德。近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。

在工作上,我上半年担任了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得非常愉快。在教学方面,我们按照教学计划,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。我们还开展了各种各样的比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔河比赛,画画比赛,小制作比赛等等。大班年级组的有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包比赛,亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色,让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一致好评。为了做好幼小衔接工作,我们召开了大班最后一学期的家长会,鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,让家长了解幼小衔接的进展情况,及时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主人。最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们,让他们去开始崭新的小学生活。

下半年,我担任了幼儿园的副园长工作,兼任每个班的英语老师,同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园,为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来,每天上两个班的英语课。英语教学方面,我一直用比较直观的教学方法去教导孩子,每次上课都准备一些漂亮的图片,让幼儿先认识图片,再学会说英语。坚持教给幼儿一些简单易学的英语单词和英语儿歌。

作为副园长,在行政工作方面,由我参加组织了几次重大活动,算不上成绩,但也付出过努力。

1、接待了平湖市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个老师,为我们每个老师教学工作把脉,名师们十分耐心地指导了我们每个老师的教学活动,对每个老师都提出了宝贵的意见和建议。最后,名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了交流讨论,给了开心幼儿园一个中肯的评价,肯定了民办幼儿园存在的价值,当然也提出了很多的意见和建议,希望我们开心幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。

2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素质,我们开心幼儿园于10月上旬举行了《浙江省学前教育保教管理指南》知识竞赛,本次知识竞赛老师们都做了充分的准备工作,对指南有了很深的体会,都考出了一个十分不错的成绩。

3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价,让家长了解孩子们在幼儿园的学习情况,我们开心幼儿园又于10月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上十分满意,家长会召开得很成功。

4、11月份为了提升教师的业务素养,丰富幼儿在运动、游戏、生活、学习活动中的教玩具品种,我们举行了开心幼儿园教师教玩具制作比赛。教师们发挥自己的聪明才智,每个班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大丰富了我园的教玩具资源,有效满足了幼儿活动的需求。

5、11月中旬为了让家长们也参与到教育孩子的过程中来,让家长也体会一下当老师的辛苦,让家长们知道故事对于孩子的重要性,中班年级组举行了家长故事会比赛。最后,经过老师评委和家长评委的当场评分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参与奖若干名。活动结束后,作为副园长,我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。

6、为了促进“家园共育”,传授家长做“有效父母”的方法和技巧,帮助营造和谐美好的家庭氛围。11月下旬,我们聘请了中国教育学会家庭教育专业委员会见高级讲师——赵湘林老师,做了《构建和谐家园,争做有效父母》的早期家庭教育知识讲座。讲座举行得十分成功,家长们都非常积极,家长们都认为学到了很多有用的家庭教育知识,此次活动为实施家庭共育的前进方向点亮了一盏明灯,我们以后还会多多举办这样的`活动。

7、为了考核教师们的技能技巧和专业水平,我们于12月中旬举办了全园教师技能比武大赛。比赛分为画画比赛,讲故事比赛,自弹自唱比赛和舞蹈比赛。教师们积极准备,认真练习,经过园领导和老师们的自评,最后比出了三个优秀名额,奖励是在寒假的时候去海南岛旅游一次。

在自身能力方面,我坚持学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断地前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断地充实自己,争取更大的进步。于是,我报考了学前教育本科的自学考试,为了能更高地提升自己的专业知识和理论水平。只有不断地充实自己,才会有更大的提升空间。

作为一名行政管理人员,这一年,我不断通过学习、反思、实践、提高自己的管理水平和老师们合作的能力。管理是一门艺术,合作更是一门学问,点滴进步却还不能做到游刃有余,还需要更多的磨练和反思,才能在管理岗位上做得更娴熟。

最后,再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的机会,感谢老师们对我工作的支持与理解,我将一如既往认真负责地工作,更加耐心地为大家服务。

幼儿园行政管理人员个人工作总结【二】时间总是在不知不觉中流逝,转眼一个学期过去了,在老师们辛勤的汗水灌溉下,孩子们都学到了很多知识,我在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与老师一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位工作。下面我把各方面都总结一下:

一、自身素质方面:

本学期听了各位老师的课,并对各位老师的示范课都做了点评,我及时对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下(蒙氏数学),我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园领导要各位老师参加评比时,如:优质课,公开观摩活动,我都认为:虽然讲课的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。所以李老师说我评课时是“一针见血”。

二、提高保教质量:

开学初到期末,我们各位老师都听了示范课,对每个老师都提出了宝贵的意见和建议。有些老师怕上示范课,其实我们是在听课中是让教师有机会与各班的老师交流,表达自己在教育教学实践中的所思所想,所作所为,提高教师的分析表达能力,通过上示范课,使幼儿园的老师受益匪浅,把别人好的方面加到自己的课堂上来,补自己的不足。从而使各项教学活动更加充实有序,活动内容更加落实,老师们普遍反映良好,也收到良好的教学效果。对我印象特别深的是李老师的手工课------《小海龟》,课题不但新颖,幼儿的学习兴趣非常浓,而且提高了幼儿动手操作的能力,老师们也听到津津有味;还有各班班主任的公开示范课,也得到了家长的一致好评。通过一系列的园本教研、课题研究工作的开展,大大提高了教师的研讨能力、业务能力,同时也发展了幼儿的能力,有力地促进幼儿园保教质量的提高。而且各位老师按学期各项计划,有目的、有措施的开展了园内保教活动,较好地完成了上级领导下达的各项任务,使幼儿园安全事故为零。

三、尊重老师,完成领导交待的各项任务:

作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这半年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。尊重各位老师,尽自己的能力帮助别人,同时认真的完成园领导交待的各项任务,在自身能力方面,我坚持学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断地前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断地充实自己,争取更大的进步,只有不断地充实自己,才会有更大的提升空间。因此,我认真的听从各位老师有效的意见和建议,及时更改。

四、幼儿园的亮点:

我们幼儿园的亮点是我们的成长档案,老师们为每个幼儿制作成长档案.在此过程中,我们遇到了一些问题,也产生了一些困惑.由于有了成长档案,一些教师感觉工作量大大增加,每到期末,为了收集、整理资料特别忙碌:一些教师记录、整理资料不及时,往往期末突击补充,使资料缺乏真实性、具体性和细致性;成长档案中的资料内容、形式单一,偏重某几个学科领域,不够全面;一些教师对于分析、点评感到困难,等等.但在老师们的努力下,成长档案日月更新,通过几次检查,我觉得成长档案比起以前,甚至开学出,成长档案已经更上一层楼啦,我相信老师们在下学期会制作出更好的成长档案。

虽然忙碌但很充实,这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年争取更大的进步,更好地帮助各位老师和幼儿及家长!

幼儿园管理人员的工作总结篇十三

1、印章管理制度及执行情况:各单位能够按照《xxx印章管理办法》对各类公章进行严格统一管理,印章制发由厂部统一刻制,停用、废止和销毁情况及时上交综合科管理,在自查过程中未发现已停用印章未上交的现象。

2、印章使用登记情况:能够严格按照标准规范执行,检查中发现有个别报表有未登记现象,但是均由主管领导签字批准。

3、对各类公章的适用范围:各职能科室、车间能够认真执行印章管理办法,有个别单位对科室、车间公章的管理记录不够完善,需进一步强化管理。

4、无未经批准或授权对公司外的单位印章。

职责一、印章管理员每天下班前应检查印章是否齐全,并将印章锁进保险柜内,妥善保管,不得将印章存放在办公桌内;次日上班后,应首先检查所保管印章保险柜有无异样,若发现意外情况应立即报告。

二、印章管理员因事、病、休假等原因不在岗位时,印章授权人应指定他人代管印章,印章管理员要向代管人员交接工作,交代用印时的注意事项。印章管理员正常上班后,代管人员应向专管人员交接工作,登记用印的起止日期,实行管印人员登记备案制,以明确责任,落实到人。交接工作时,应严格办理交接手续,填写《印章交接单》,登记交接日期、管理印章类别。交接人员签字,印章授权人签字认可后备存。

三、印章管理员要坚持原则,遵守保密规定,严格照章用印。

未按批准权限用印或用印审批手续不全的,印章专管员不予用印;经办人拒绝印章专管员审核文件内容或审批手续的,印章专管员可拒绝用印并报告领导处理。

四、印章专管员用印盖章位置要准确、恰当,印迹要端正清晰,印章的名称与用印件的落款要一致,不漏盖、不多盖。

五、印章管理员不得擅自用印,一经发现,严肃处理;若因擅自用印导致公司遭受经济损失时,由其承担全部赔偿责任并按公司的规定进行处罚。

幼儿园管理人员的工作总结篇十四

在营销部在公司的指导下,开展了武汉市场医药零售终端网络的建设、各区级批发单位的巩固、公司部分总经销新品种的铺货及市场启动和推广工作。现将这一年来,营销部年度工作所取的成绩、所存在的问题,作一简单的总结,并对营销部下一步工作的开展提几点看法。

总而言之,三句话:成绩不可忽视,问题亟待解决,建议仅供参考。

1.铺开、建设并巩固了一张批发企业所必需的终端营销网络。

武汉市场现有医药零售终端共690家,通过深入实际的调查与交往,我们按照这些终端客户的规模实力、资金信誉、品种结构、店面大小,将这690家零售终端进行了a、b、c分类管理,其中a类包括“中联”在内的25家;b类有94家;c类210家。在这690家终端客户中,我们直接或间接与之建立了货款业务关系的有580家;终端客户掌控力为84%。

我们所拥有的这些终端客户,为提高产品的市场占有率、铺货率、迅速占领武汉这一重点市场,提供了扎实的营销网络保证,这一点正是公司的上线客户——药品供应商所看重的。

2.培养并建立了一支熟悉业务运作流程而且相对稳定的终端直销队伍。

目前,营销部共有业务人员18人,他们进公司时间最短的也有5个月,经过部门多次系统地培训后,他们已完全熟悉了终端业务运作的相关流程。

对这18名业务人员,我办按业务对象和重点进行了层级划分,共分为终端业务员、区域主管和片区经理三个层级,各层级之间分工协作,既突出了业务工作的重点,又防止了市场出现空白和漏洞。

这支营销队伍,他们的工作虽然繁琐和辛苦,却有着坚定的为a公司尽职尽责和为终端客户全心服务的思想。他们是武汉市场运作的生力军,是生产商启动武汉otc市场的人员保证。

3.建立了一套系统的业务管理制度和办法。

在总结去年工作的基础上,再加上这一年来的摸索,我们已经初步地建立了一套适合于批发商终端直销队伍及业务的管理办法,各项办法正在试运行之中。

首先,出台了“管人”的《营销部业务人员考核办法》,对不同级别的业务人员的工作重点和对象作出了明确的规范;对每一项具体的工作内容也作出了具体的要求。

其次,出台了“管事”的《营销部业务管理办法》,该办法在对营销部进行定位的基础上,进一步地对领货、送货、退货、铺货、赠品发放,业务开展的基本思路等作出了细化,做到了“事事有要求,事事有标准。”

第三,形成了“总结问题,提高自己”的日、周两会机制。每天早晚到部门集中报到,每周六下午召开例会,及时找出工作中存在的问题,并调整营销策略,尊重业务人员的意见,以市场需求为导向,大大地提高了工作效率。

4.确保了一系列品种在武汉终端市场上的占有率。

目前,营销部操作的品种有四川太极、珠海联邦、纯正堂、河北华威、山西亚宝等22个厂家,曲美、缓士芬、玉叶清火片、小儿清肺、珍菊降压片等30多个品规。对这些品种,我们依照其利润空白和厂家支持力度的大小,制定了相应的销售政策;如现款、代销、人员重点促销等。通过营销人员积极努力的工作,这些品种在终端的上柜率在60~95%之间,确保了消费者能在一般的终端即可购买到我公司总经销的产品,杜绝了因终端无货而影响了产品销售时机的现象,满足了广大生产厂家的铺货率要求。

5.创造了一笔为部门的正常运作提供了经费保证的销售额和利润。

20xx年度,武汉办通过新产品的市场开拓,共实现了销售额x万元;利润额y万元。为整个本办事处和十二个周边办事处的正常运转提供了及时的、足额的经费保证。

所以说,营销部在建设并掌握终端营销网络的同时,为公司创造了一定的利润,一举两得,成绩不可忽视。

希望有一天,营销部能成为a公司吸引生产厂家、选择总经销品种的最有份量的谈判筹码!全球管理。

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幼儿园管理人员的工作总结篇十五

在其位谋其政,作为电教管理人员,要时刻想办法改善教学设备,提高教学手段,为教学服好务,回顾一年的工作,有辛苦,也有收获,每天充实而快乐,忙碌而无悔,本年度主要完成了以下几项工作:

1.校园广播由传统的模拟广播系统升级为数字广播系统。

(1)一个音响取代了四个音响;

(2)点对点广播与点对面广播;

(3)蓝牙功能,可取代老师们自己买的扩音器。

2.电子阅览室建设工作,开元中学的计算机教室淘汰的旧电脑挪到五楼原语音室建成了电子阅览室。

3.中心机房装修和线路整改工作。

4.标准化考场教室监控升级工作。

5.计算机采购工作,今年我校新分配了12名教师,在接到新教师报到的通知后,及时和政府采购办联系,采购了12台计算机,做到了采购及时,所采计算机性价比高。

6.部分教室多媒体设备升级,由传统的投影机幕布形式升级为激光投影机智能电子白板模式,第一批24套设备从高一开始升级,目前正在施工。

1.服务器的维护和管理,我校共五台服务器,分别承担者网络管理、资源管理、网站管理、电子图书管理等任务,每天24小时运转,我们每周必然对其进行清理垃圾文件,及时更新补丁程序,以确保其正常运行。

2.教室多媒体维修,我们学校每个班级都有多媒体设备,为了保证正常教学工作的进行,我们几个微机老师做到了随叫随到,及时修理,保障了使用多媒体老师的教学工作顺利进行。

3.教职工计算机维修:我们学校每位一线老师都配备了一台计算机,在使用过程中遇到的各种问题,我们基本能做到随时解决,解决不了的,给予合理解释。

4.打印机的维修维护:年级组和各处室的打印机使用频率高,运转时间长,经常出现卡纸、缺墨等现象。我们尽力做到了及时修理,备用加粉,基本上没耽误过使用。

5.读卡机及答题卡的管理,为了提高老师们的阅卷效率,我们不分昼夜,不管周六周日,及时满足老师们的需求。

1.20xx级通用、音乐、美术等科无纸化考试;

2.20xx级通用技术学业水平考试;

3.学业水平考试监控工作。

我们认真对待每次考试工作,做到了充分准备、考虑周到细致、做好应急预案,未出现任何纰漏。

1.目前多数老师的电脑采购于20xx年和20xx年,已经使用了七八年的时间了,也接近了电脑的使用寿命,近一年来主板、硬盘、风扇均开始出现老化、损坏的现象,建议领导们斟酌更换。各年级、各处室的干事平时需输入计算机的信息工作量,比较大,配置的电脑多为多年前购买的老联想电脑,很多已经不用了,建议给予更换为和一线老师配置相同的电脑,以提高他们的工作积极性。

2.校本教学资源的建设工作。

建议每科都能找一名教师负责,把本学科教学所用到的课件、习题、视频、音频、图形图像等教学资源整理成完整的系统,形成具有我校特色的教学资源库和习题库。

3.学校信息化建设工作。

目前很多学校,已经实现了招生报名、学生学费自助缴费、宿舍管理自动考勤、教务系统网络化,学校办公自动化等等学校信息化工作,我校也应及时赶上,部分实现教学信息化工作。

网络管理是个比较累的工作,同时也是综合素质要求比较高的工作,要做好网络管理,就需要我们学习各方面的技术,做个多面手。并且要有任劳任怨,兢兢业业的工作精神,认真做好面临的每一件事情。

幼儿园管理人员的工作总结篇十六

本人于xxx年来到了公司面试小区绿化园林工程师,很幸运,我得到了经理的认可,也得到了公司的接纳,终于成为了公司这个大家庭里的一员。屈指算来,我来到这个公司也有半年多的时间了,我是工程部的新员工,经过领导的关心、同事的帮助和自己的努力,现在基本上已经融入了这个大家庭,同时对公司的组织结构、工作流程等各个方面都有了一些了解。

园林绿化工作属于一种“确、细、精”的工作,要明确自己的工作区域,景观和绿化要搞得细致,精湛。要做到这些,首先要从审图开始,开工之前就要做这一步的工作,要了解图纸上显示的绿化区域与现场有没有一致,种植的植物品种是否存在习性上的问题,如把阴生植物设计在阳光较强的地方,或者相反,还有要注意设计的苗木规格在市场是否能找到,或者有些设计的漏洞,种种图纸上显示的问题要及时反映解决,这样工作起来才得心应手,再次可以参照别的施工图纸,例如,种大树时,可以参照园建的标高图,这样有利于种树的完成标高和日后的相符,也就可以控制种大树的深浅,还有微地形造型,可以参照给排水的排水井分布图,要根据排水井的分布来决定土坡的排水方向,有利于绿化地日后的排水通畅,所有的每一步都非常关键,所以要把“小心推敲,认真求证”的工作态度时时刻刻放在心上。

先期的工作,领导给我的是前期绿化工程的养护监管,乍看起来这个工作似乎枯燥乏味、平淡无奇,要把它做好是很容易的。可是后来发现,要把它做得出色,却需要很多的耐心与细心,“绿化重在细节”“养护更注重细节处理”“绿化是三分栽七分养”。本着这几条原则我每天仔细去观察去发现,及时的与施工方养护负责人沟通。列举了详细的养护条款及现场发现的问题及不足之处,上报领导并监管指导施工方做了有效的工程养护工作,达到了一定的效果。

后来投身到小区绿化项目工程施工监管工作中,更加让我认识到作为一名工程师需要怎么样的专业知识和职业精神,不论做什么事,都要“尽心尽力”,有没有这种精神,是决定一个人日后事业成败的关键因素。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他的人生阅历。所以,在两个施工方施工时我积极按照图纸及以往经验监管指导两方的施工质量。发现施工质量问题,现场监督指示令其材料退场及返工。没有及时落实的我给与了严厉的处罚。并积极发现实际现场中的栽植意境的不足及施工方提出的问题与设计方联系沟通及时更改。完成了北区95%,南区90%的绿化栽植任务,栽植特大树50株。中型行道树24株,花灌木300多株,地被植物7000多平米,球形植物120多株,草坪约30000平米,竹类50平方。做到了对每一个景点,每一块场地,熟读图纸及弄清楚施工现场环境,保证了图纸内容与现场的协调吻合,保证每个景点与大环境的协调,充分体现景点的最大美观度,保证了工程合格率。并且在苗木进场时我严把苗木质量关,按图纸要求验苗,保证苗木的.规格,无病虫害的健康苗允许施工方进行栽植。在苗木种植时严格监管施工方是否按照图纸要求施工,是否对栽植后的绿化苗木进行了精心养护管理而达到最大成活率达。从而使小区的绿化具备了较好的绿化规模及意境效果。

现在小区绿化工程已经接近尾声,后期细部处理及养护都很繁琐。需要我以积极的工作心态去做去说去严抓落实,如,苗木的不成活置换问题,绿化效果及意境差的迁植整改问题,边边角角的衔接处理问题等等,监管各施工方完善工程。

通过这1年的工作发现的问题在此我也提出一些微薄的建议。首先,图纸会审时充分的联想一下施工现场的实际情况,尽量给予施工方完善的指示,会审结果将会直接影响日后施工顺利与否。其次,尽量尊重设计师的想法,因为每个设计师在设计前都会有一个完整的设计理念,根据这个理念去设计图纸,若随便更改图纸,则势必影响其他工程的进度及工序质量,造成损失。再次,尽量做到先地下后地上,先土建后绿化的施工顺序,做好统筹安排各方施工顺序。否则多方施工时因相互制约从而影响各自的进度和质量以及意境和效果,也将产生不必要的损失。

放眼对下一年工作的展望,我期待全面将自己融入在小区绿化的工程监管工作中,经过这多半年的工作,我相信自己能够出色地完成小区绿化工程乃至整个小区的园林绿化工程施工监管工作。那么,我必须继续深入的去认识自己,知道自己的缺点和认真去克服缺点,同时我需要继续学习,所谓学无止境,职业生涯也是学生生涯的一种延续,我将一如既往的以学生的心态不断学习别人的长处及经验,更好的自我完善。

总之,我将会一直以“工作在于细不在于戏”为工作理念,将自己的知识经验和工程的相互融合,不断地完善自己和提高自己,做好小区的园林绿化工程监管工作,打造出“绿山翠湖岸边的名著”的园林式居住小区。

幼儿园管理人员的工作总结篇十七

1、建立健全幼儿安全管理网络,成立幼儿园安全管理领导 小组,下设工作小组,明确各小组的职责。实行分工合作、责任到人,并把安全工作要求列入各岗位职责 中。

2、幼儿园要注意房屋、场地、玩具 、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤,预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。

3、保健员必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药,不准吃错药。保健室药品标签清楚,不得存放、使用过期的药品,消毒药品专人管理。

4、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。

5、对幼儿加强安全教育,各班根据实际通过游戏、儿歌、故事 、角色表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培养,开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

6、工作人员进行卫生保健知识的业务学习。每学年开展有针对性的安全培训工作,加强幼儿园突发事件应急救助培训及演练(如:消防演练等)。加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚,杜绝因上述原因造成的事故。

7、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察,考虑周详。严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

8、幼儿来离园严格实行安全接送,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍。外来人员来访的一律要求实行登记。坚持规范使用“代接条”,凡幼儿呼不出称谓者及未成年人不得带幼儿离园。

9、严格现金管理制度,支票财务章按规定分开保管,现金保存不超过2000元。教职员工也应妥善保管好自己的物品。

10、下班后,各班教师要负责关好门窗,整理好教室内的物品。及时关灯,电视、电扇、饮水机等电器插头应拔下。门卫或值班人员要做好安全巡查工作,严防各类事件的发生。

11、每月进行安全检查并有记录。实行安全事故及时上报制度,发生一般事故做好记录,幼儿园内发生重大伤害事故后,应在2小时内及时向上级主管部门汇报 情况,并报当地的有关部门。不得漏报。

附:常见事故分类:

(1)一般事故:由于缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等事故。

(2)责任事故:凡由于保教 人员责任心不强、照顾儿童不细心,擅离岗位,不执行安全制度或园内其他规章制度而发生的服错药、食物中毒、骨折、缝针、烧(烫)伤、儿童被冒领、走失、高处坠落、体罚、触电、溺水等事故,经积极采取措施未造成重大伤害的,为责任事故。

(3)重大事故:导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的事故为重大责任事故。

二、门卫制度

1、门卫人员应认真对进入幼儿园的外来人员进行检查,对神情异样的外来人员要仔细盘查,严禁其进入园内。外来人员出示介绍信,身份证或工作证,门卫查验后请示 园长或相关领导 ,批准后要求其填写登记表,准其入园,但不得随意接触幼儿。

2、教职工骑自行车、摩托车出入园时要下车推行,园外的车辆除特殊情况外不得进入幼儿园或在幼儿园停放。为幼儿园送拉货物的车辆应在采买人员的指引下方可入园。

3、进入园内的车辆要谨慎慢行,凡撞坏门,墙等设施,由肇事者或所在单位承担维修费用。任何人都不得翻越破坏园门设施。

4、谢绝外部人员来我园玩耍、散步、锻练、闲逛等。严禁商贩,传推销人员进入我园。

5、幼儿园实行24小时值班制度,门卫做到按时开门、关门。

三、外来人员证件查验制度

1、非幼儿园教职员工进入幼儿园,应主动向保卫人员出示表明身份的相关证件。

2、幼儿园保卫人员应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入幼儿园。

3、对拒绝出示证件或不能证明其身份的外来人员,幼儿园保卫人员有权拒绝其进入园内并做好解释工作。

4、在上课期间,幼儿确因特殊情况需要接回去时,家长必须持有接送卡和班主任签字同意接走的字条,保卫人员查验后方可放行并将字条存档备查。

5、因特殊情况,家长需要探视送药物给幼儿,家长必须持班主任签字同意进入的字条,保卫人员查验后方可放行并将字条存档备查。

四、外来人员入园登记制度

1、外来人员进入幼儿园, 门卫必须在园门口卫室进行登记,经允许后方可进入。

2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,幼儿园保卫人员有权拒绝其进入幼儿园,并做好解释工作。

五、物品出入查验制度

1、幼儿园保卫人员对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。

2、保卫人员对带出幼儿园的物品要请示幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。

3、保卫人员要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查,确保师生和幼儿园的人身财产安全。

六、会客制度

1、幼儿园教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

2、幼儿家长到幼儿园找教师交流或了解幼儿情况时,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

3、幼儿家长要进幼儿园找自己的孩子或其它孩子,只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。

七、车辆准入放行制度

出自 FaNwEN.cHAzIdiaN.com

1、幼儿园在正常教育教学工作期间,应关闭好大门,严禁机动车辆进入幼儿园。

2、上级视察工作或确因工作需要进入幼儿园的车辆,需经幼儿园的领导同意后,在保卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。

3、严禁家长的车辆入园。

八、接送卡制度

1、为确保幼儿的安全,每天由家长凭接送卡按时接送幼儿。

2、要正确使用接送卡,课前家长把幼儿送入教室教师把卡给家长,放学后家长持卡接人。

3、如接送人有事不能来接送,要委托他人接送,家长应事先通知本班教师,代接人应带好幼儿的接送卡,并在登记本里签名。

4、请家长注意保存好接送卡,不得丢失,万一丢失,家长应在当天放学前到幼儿园(班级)挂失、补卡,以免出差错。

5、要求各位家长大力支持,密切配合。

九、值班制度

1、值班包括节假日、双休日、防汛值班、上课期间的值班(值周、值日)以及按上级要求进行的其它值班。

2、幼儿园安排教师值班班时要有行政领导带班,值班人员必须在岗值班。值班人员和带班行政必须保证全天候通讯畅通。

3、值班人员应做好当天值班情况记录,协助幼儿园处理突发事件。

十、安全检查防范制度

1、幼儿园每月组织一次全园性安全检查,并及时做好记录,确保不留任何安全隐患。

2、安全工作领导小组应认真分析本园的安全工作情况,分析预测可能发生的`安全隐患,做到及时排查,对已发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。

3、值日行政人员做好事日常安全检查工作,认真检查食堂、教室、功能室、消防设施、供电设施、运动设施、幼儿活场地及幼儿活动的安全。

4、教师必须每天对本班幼儿的活动场地、活动器械及幼儿活动的安全进行检查,特别关注检查幼儿的身体状况,是否携带不安全物品,有无不安全行为,检查用电安全,如发现问题应及时处理或报告 ,并做好详细的记录,确保幼儿的安全。

5、厨房工作人员每天应检查炉火、柴油、用电以及食品的安全,如发现问题应及时处理或报告 。

十一、报告制度

1、幼儿园教职工对所负责的安全责任区域内的安全隐患,要及时性向幼儿园的分管安全工作的行政领导报告或直接向园长报告。

2、幼儿园安全领导小组必须在每季度日30日前向市教育局安全工作领导小组汇报幼儿园季度安全工作情况。

3、幼儿园对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门报告,对不能及时进行整改的安全隐患,要在报告中说明原因并提出防护措施。

4、当班教师对工作中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导园长报告并妥善处理。

5、幼儿园发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件,幼儿园安全工作第一责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告,并在二小时以内书面报告教育行政部门。

6、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改奖金来源及其保障措施、整改目标等,报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。

十二、安全隐患整改制度

1、重大安全隐患应设立警戒线,制定整改措施,落实整改责任人,确定整改时间。

2、幼儿园教职工要根据幼儿园或区域安全责任人的要求,对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题及时进行整改,并要求幼儿园或安全责任人验收,并由验收人签字认可。

3、幼儿园根据行政主管部门下达的安全工作整改通知书的要求,对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改,书面上报整改结果。

十三、用电安全制度

1、幼儿园用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。

2、严禁在幼儿园范围内使用容易引发安全事故的大功率电器,如电炉、电热取暖器等。

3、幼儿园任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业人负责,持有电力入网证和特种作业人员操作证“两证”人员才能从事强电操作并建立电工管理档案。

4、坚持“人走电断”的原则,合理、正确使用一切电器设施设备。

十四、功能室安全管理制度

1、各功能室必须指定专人进行管理,建立功能室使用登记制度,对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。

2、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育,每月定时对功能室进行安全检查,做好检查记录,及时报告安全隐患,协助相关人员及时处理,并做好记录。

3、幼儿园师生必须在管-理-员或专业教师的指导 下使用功能室内的一切设施设备,未经许可或指导 严禁擅自动用。

十五、消防安全制度

1、幼儿园全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警的义务。

2、指定专人负责园内消防安全,建立园内公众聚集场所和大型活动举办前的消防安全检查制度,应重点开展节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防安全检查。

十六、食品卫生安全管理制度

1、把好采购关:采购员杜绝买腐烂变质、三无(无厂家、无商标、无生产日期)食品。

2、把好验收关:工作人员要严格执行卫生制度,按卫生要求验收保管好购进食品。

3、把好消毒关:搞好厨房清洁消毒工作,炊具、餐具天天做到一洗二刷三冲四消毒五保洁,并负责保管好。

4、工作人员要定期进行体格检查,确保健康上岗,上班时必须安全穿戴清洁的工作衣帽、口罩,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯。

5、努力提高业务素质,餐点制作过程要确保卫生和安全,杜绝传染病和中毒事故的发生。

6、搞好幼儿进食卫生,饭前便后要用流动水洗手,不喝生水,做到一人一巾一杯,并天天消毒。

7、预防烫(烧)伤事故,滚烫食物要加盖并放在安全位置。

十七、卫生防疫制度

1、幼儿园的食堂必须“两证”齐全,从业人员身体健康,并定期组织从业人员进行身体检查。

2、建立幼儿园食堂、餐厅卫生责任制度、采购管理制度、食品储藏管理制度、菜品留样制度。

3、严把食品采购、运输、验收入库三个环节,坚持食品原料索证制原则。

4、幼儿园应把卫生防疫知识教育纳入教育教学计划 ,切实开展对师生的卫生防疫知识教育。

5、幼儿园在当地卫生防疫部门指导下开展流行性传染病的防控工作。

十八、安全宣传教育制度

1、安全教育的目的:

幼儿园安全宣传教育的最终目的是增强师幼安全防范意识,提高安全防范技能和自救自护的能力,最大限度预防和避免各类安全事故发生。

2、幼儿安全教育:

(1)内容:

a、在公共场所、参加游览、外出散步或户外活动时,应教育幼儿不得随便离开集体有事告诉老师。

b、为了孩子的安全,教育幼儿不要随身携带玩具 及锐利的器具,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

c、教育幼儿在运动或游戏时应按顺序,避免碰撞。没成人带领不能自已过马路,与成人一同过马路时,应遵守交通规则,走人行道,上街走路要靠右行。

d、讲解和宣传科学常识,让幼儿懂得玩火、玩电的危害。

e、教育幼儿没有成人看护不从高处往下跳或从低处往上蹦。

f、教育幼儿不爬桌椅、不爬窗台、扒窗户。不从楼梯扶手上往下滑。

g、开门时要先推门,手不放在门缝中。

h、乘车外出时不在汽车上来回走动、打闹。

i、不使用棍棒在室内外追打。过往楼道要轻声,走路有序。

j、学会保护自己,不轻信生人的话,未经允许不跟生人走。

k、能说清楚自己的姓名、园名、家长姓名、家庭住址和家长所在单位名称。

l、大班 幼儿逐步学会要根据天气、身体变化,自己增减衣服。

(2)形式:

a、以生动形象的方法在幼儿一日活动中对幼儿进行教育。

b、模拟演练。

c、利用家园栏、家长学校、家长资源等向家长进行宣传教育。

d、利用社会各种节日,如爱牙日、消防日等重大活动进行教育。

e、创设环境加强教育指导。

3、教职工安全教育:

通过学习安全管理工作文 件精神、查阅安全教育相关网站、请有关安全专业人员来园作讲座等多种方式,丰富提高教职工安全知识,提高其搞好安全工作的意识和能力。

十九、安全工作考核奖惩制度

幼儿园要建立符合园情实际的安全工作考核奖惩细则,安全工作管-理-员要按照职责要求,认真组织日常安全工作的检查考核,达到每日一检查,每周一公布,每月一总结 。幼儿园要对安全工作高度负责的教师进行表扬奖励;对工作不负责的教师进行批评教育,情节严重的严肃处理,发生安全事故的要层层追究有关人员责任。

一、园内活动使用服装道具由班长向管理人员借用并进行详细登记,用完后及时交还,检查核对无误后方可销帐,对损坏丢失等现象追究其原因,并酌情处理。

二、外单位借用服装、道具须经园领导批准并登记,持批条到会计室交押金,方可向管理人员借用,并作详细登记。归还时核对验收签字后,前往会计室交纳租金,再到园领导处销帐。对损坏丢失等现象,照价赔偿。

三、服装、道具及乐器等不经园领导同意,任何人不得擅自外借或私用。

环境管理制度

一、美化幼儿园环境人人有责。

二、建立定点、包干责任到人的环境管理制度。

三、建立班级卫生包干区,每天打扫,保持包干区的清洁卫生。

四、后勤人员建立包干制度,定人、定时、定点打扫。

五、爱护幼儿园中的一草一木,不损坏公物,如有损坏应自觉照价赔偿。

六、建立后勤人员天天巡视幼儿园环境的制度,发现问题及时解决。

七、进入幼儿园必须做到八不:不骑车、不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吃零食、不在墙上乱涂写、不乱搞花木、不高声喊叫。

基建项目管理制度

一、基建立项需经集体讨论确定。

二、图纸设计必须是经领导批准的。

三、项目的施工要有图纸、有施工执照、有质量检验方可进行。

四、工程项目如单包则对工程中的材料进出应有验收制度,如双包则对工程的质量及材料进行验收。

五、秉公办事,以质量第一为原则。

六、发现施工中的具体问题要集体研究、行家论证加以解决。

七、工程完工需经质监部门验收方可使用。

八、基建经费预决算长时期要十分慎重,少花钱多办事。

幼儿园管理人员的工作总结篇十八

xx年是我参加工作的第一年,再次期间我对自己的工作环境,性质等方面进行了初步认识。了解了我的主要工作任务。在这一年里我作为管理人员对全标段进行质量控制测量,在测量方面学习到很多实践的东西。学习到很多施工特点,构造物形态及放样方式。但是初次尝试完成工作的我经常出现过不应该有的差错,例如在坐标的计算当中,忘记一些运算步骤,以至于一切还要重新计算。在仪器的操作当中技术不够熟练,操作水平不够稳定不够仔细,导致测量误差偏大,造成施工困难。但是总总的失误牢牢地刻在我的脑中,让我铭记在心,在我不断的重复工作锻炼中,不断地提高我的操作技能。

在师傅的不断耐心教导之中我认识到自己有很多的不足之处,才知道自己存在很大的惰性心理,存在很多的不良习惯。缺乏专业技能和工作经验。在一些细微的地方做的不够严谨,导致自己走了很多弯路。

环顾自我,大而化之,马马虎虎的毛病随处可见,古语有云:“千里之堤,毁于蚁穴”,强调的就是不要忽视细微之处,有条不紊,井然有序的习惯是从工作和生活中慢慢培养出来的。

然而成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服困难,吸取教训,积累工作经验,多向前辈学习请教,做好长期磨练的准备。在这时间紧任务重的xx年度做好本职工作,努力钻研专业技术业务,与团队相配合,团结协作,提高自我的团队精神。

总结工作漏洞,争取以更高的业务水平未公路建设事业服务。适应时代的发展需要,不断地更新知识,为高等级奉献更多的力量!

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通过总结,我们可以抓住问题的本质和根源,避免重蹈覆辙,持续提升自己的能力和素质。总结的内容要精练,突出亮点,增加可读性和吸引力。接下来是一些优秀总结的范文,可以......
管理人员的年终个人工作总结(优秀18篇)
发布时间:2024-02-29
总结可以激励我们在工作和学习中保持积极向上的心态,持续追求卓越。写总结时要充分展示自己的思考和创新,注重独特性和个人见解。优秀的写作范文可以给我们指引和启示,帮......
2023年幼儿园食堂管理员工作总结(优秀15篇)
发布时间:2023-11-01
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结书写有哪些......
幼儿园管理员的工作职责(模板18篇)
发布时间:2024-02-05
总结是反思的结晶,它让我们在前进的路上更加明确自己的目标和需求。具备概括性和准确性,言简意赅。探寻历史背后的故事,了解历史对我们的影响和启示。幼儿园管理员的工作......
医院管理人员的周工作总结(优秀18篇)
发布时间:2024-02-27
总结能够帮助我们更好地认识自己,提高自我反思的能力。创新和独特性是写好总结的重要要素,要有自己的独到观点和思考。在阅读这些总结范文时,你可以对比自己的写作,找出......
幼儿园后勤管理的工作总结 幼儿园后勤管理的工作总结汇总
发布时间:2023-08-05
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践......
幼儿园管理人员的园务管理总结会(专业19篇)
发布时间:2024-03-04
总结的价值不仅在于回顾过去的经验,更在于为未来的发展提供指导和借鉴。在总结中,要注意客观公正,不要夸大自我,也不要过于谦虚,实事求是地陈述事实和经验。接下来是一......
幼儿园管理人员的园务管理总结会(精选16篇)
发布时间:2024-03-05
通过总结,我们可以发现并纠正自己在学习和工作中的不足之处,进一步完善自己的知识体系。使用简练的语言表达,言之有物,言简意赅。这些总结范文根据不同的领域和情境,给......
幼儿园网管员工作总结报告 幼儿园管理者工作总结(三篇)
发布时间:2023-03-11
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借......
幼儿园管理人员的卫生工作总结(汇总19篇)
发布时间:2024-02-03
编写总结不仅能够展现个人的努力和成绩,还能够促进自我反思和自我调整。在写总结时,可以采用具体的数据和统计结果,以加强论述的可信度和说服力。以下是一些总结的例句,......
幼儿园管理人员的中班工作总结(汇总16篇)
发布时间:2024-04-18
总结是一种对过去所学和所做的回顾和总结,有助于我们更好地规划未来。适当使用实例、数据和引用等支撑材料,可以让总结更有说服力和可信度。小编整理了一些关于总结的经验......
幼儿园保育员的工作计划与幼儿园管理范文(18篇)
发布时间:2024-02-28
计划可以帮助我们养成良好的习惯,提高自律能力。制定计划时,我们需要充分了解自己的优势和劣势,以及外部环境的影响因素。小编为大家准备了多种类型的计划范文,涵盖了工......
最新幼儿园管理人员工作计划 幼儿园管理工作计划(优质10篇)
发布时间:2023-09-18
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。以下是小编收集整理的工作......
幼儿园管理人员的幼儿园课程总结(通用16篇)
发布时间:2024-04-22
总结是对过去一段时间内的经历和成果做出概括和总结的过程。总结需要清晰地概括自己的经验与教训,形成有层次的文气。在下面的范文中,我们可以看出一些写作总结时的常见模......
幼儿园管理人员分享年度安全工作总结(通用18篇)
发布时间:2024-02-22
通过总结,我们可以对自己的成长和进步进行评估,并找出不足之处以便改进。写一篇较为完美的总结需要重点突出、结构合理和层次分明。接下来是一些总结范文的分享,希望能对......
幼儿园管理人员分享年度安全工作总结(专业18篇)
发布时间:2024-02-21
总结是评价一个人或事物表现的重要手段。总结的语言应该准确恰当,避免主观臆断和夸张庸俗。以下是小编整理的一些典型总结范文,供大家参考梳理写作思路。幼儿园管理人员分......
幼儿园小班保育员工作个人总结(优秀18篇)
发布时间:2024-03-01
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,为未来的发展提供指导。撰写完美总结的技巧和要点在总结范文中,你可以看到不同表现的总结方式和优秀的写作技巧。幼儿园小班保......
幼儿园管理人员的卫生工作总结(专业17篇)
发布时间:2024-02-03
通过总结,我们可以找到改进的方向,做出更好的工作和学习计划。最后,在写总结时要注意语气的稳定和积极,使总结更具有鼓舞和启发的作用。以下是小编为大家整理的一些精选......
幼儿园管理人员的教学工作总结(精选15篇)
发布时间:2024-02-17
总结的目的是找到问题并解决问题,不断进步和成长。总结时可以用一些问答的方式来激发读者的思考,增加文章的互动性和吸引力。这个范文中的总结思路非常独到,作者通过实例......
幼儿园管理人员的班务工作总结(模板19篇)
发布时间:2024-02-21
通过总结,我们可以对自己的成绩、成长和经验进行评估和梳理。总结时可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的独立思考。通过阅读以下总结范文,我们可以了解到一些写作总结......
幼儿园管理人员的年度工作总结(通用15篇)
发布时间:2024-04-03
总结的过程可以使我们更加清醒地认识到自身的成长和发展,并及时调整自己的方向和目标。写总结时要注意语言简练、条理清晰。在这里,我们为大家准备了一些优秀的总结范文,......
幼儿园管理人员的年度工作总结(实用16篇)
发布时间:2024-04-04
总结是一种自我意识的表现,有助于我们认清自己的优势和劣势。总结应该有清晰的结构和层次感,让读者容易理解和把握主要内容。总结是对自己努力和成果的一种记录和证明,以......
物品管理人员的后勤工作总结(优秀18篇)
发布时间:2024-01-30
总结是培养自我学习能力和自我管理能力的有效途径。在写总结时,我们可以采用引用信息、梳理思路、分析问题等方法,增强总结的准确性和完整性。接下来,我们将提供一些优秀......
教育管理人员的教学工作总结(优秀18篇)
发布时间:2024-04-17
总结能够帮助我们更好地整理思绪,明确目标,为未来的发展制定合理的计划。写总结要注意结构的完整和连贯,让读者能够迅速抓住重点,理解全文。以下是一些经典的总结范文,......
幼儿园管理人员的教学工作总结大全(24篇)
发布时间:2024-02-17
通过总结,我们可以更好地调整心态,更有目的地投入到下一个阶段的工作或学习中。完美的总结需要具备逻辑性和条理性,清晰地展现出对过去经验的把握和反思。总结是在一段时......
幼儿园管理员的工作总结大全(17篇)
发布时间:2024-01-19
通过总结,我们可以更加深入地思考自己在学习和工作中的成败原因。在写总结时,我们要坚持真实、准确、客观的原则。在以下的总结范文中,我们可以看到不同领域或不同主题的......
幼儿园后勤管理人员个人工作总结(八篇)
发布时间:2023-05-06
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总......
幼儿园管理人员的学期工作总结(实用15篇)
发布时间:2024-02-13
总结是一个思考问题、找出解决办法的过程,能够提升我们的问题解决能力。写一篇较为完美的总结需要具备清晰的思路和逻辑。这里有一些优秀的总结案例,让我们一起来看看吧。......
幼儿园教务员管理工作范文(18篇)
发布时间:2024-02-06
健康的生活习惯是保持身体健康的基础。需要充分了解总结的要求和目的,才能写出令人满意的总结。这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的总结和概括,值得我们借......
幼儿园管理人员的学期工作总结(专业19篇)
发布时间:2024-02-12
总结是一种主动思考的过程,通过总结我们可以更好地认识自己的长处和短处。在写总结时可以运用一些具体的实践案例或个人经验,以增加说服力和可信度。总结范文是总结写作的......
幼儿园管理人员的班务工作总结(通用13篇)
发布时间:2024-02-21
总结是对自己成长的记录,可以让我们温故知新,不断提高自己的能力和素质。总结应该突出所取得的成果和经验,以及它们对未来的指导意义。以下是小编为大家收集的总结范文,......
幼儿园管理员的工作总结(实用21篇)
发布时间:2024-01-19
总结可以帮助我们整理和梳理自己的思路,让我们更加清晰地认识到自己的所思所做。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要求。阅读这些总结范文,我们可以开阔视野,拓宽......
幼儿园管理员的工作总结(模板20篇)
发布时间:2024-03-23
总结要注重思考和反思,善于总结收获,并将其转化为实际行动,不断完善和提高自己的能力和素质。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和主要内容。在这里分享一些总结的典......
学校管理员的工作总结(优秀18篇)
发布时间:2024-03-03
总结是对我们过去一段时间的工作和学习经历的一种总结和归纳。结合具体的案例和实例,以生动的形象展示所总结的内容。小编为大家整理了一些优秀的总结样例,供大家参考学习......
物业管理员的工作总结(优秀18篇)
发布时间:2024-01-31
总结是一种对个人或团队的自我评价,有助于发现问题并及时调整。首先,要明确总结的目的和重点,确定要总结的内容和范围。以下是一些优秀的总结范文,希望能给大家提供一些......
校园管理人员的工作总结范文(18篇)
发布时间:2024-02-07
总结需要站在全局的高度,把握全局发展的脉络。写总结时,可以借鉴一些优秀的范文和经验,但要注意保持自己的风格和独立思考。总结是一个不断进化的文体,以下是一些具有创......
幼儿园管理者工作随笔 幼儿园管理者个人工作总结实用
发布时间:2023-08-05
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起......
幼儿园管理员的工作总结和职责(优质19篇)
发布时间:2024-02-24
总结能够有效提高我们的学习和工作效率,让我们的成果更为可观。写总结前可以先回顾整个过程,对自己的作为做出客观的评价。下面是一些总结范文的摘录,它们包含了不同领域......
后勤管理工作总结 维修 后勤管理工作总结幼儿园(18篇)
发布时间:2023-04-08
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......
幼儿园后勤管理的工作内容总结(优秀七篇)
发布时间:2023-07-10
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才......
幼儿园食堂管理工作总结(模板18篇)
发布时间:2024-03-29
总结是对过去一段时间内的经验和教训进行总结,以便更好地改进和提升。写总结时还可以进行比较、分析和归纳,用数据和事实说话,增强总结的可信度。以下是一些经典的总结案......
幼儿园工作人员的个人工作总结(汇总18篇)
发布时间:2024-03-25
总结是对过去经验的一种整理和梳理,可以帮助我们理清思路,提高效率。在写总结时,要注重事实和数据的支撑。范文中的观点和观察可以启发我们对过去学习和工作的重新思考。......
幼儿园老师的工作总结(优秀18篇)
发布时间:2024-02-29
总结可以帮助我们总结成功经验,发现问题根源,避免重复犯错。写总结时要准确把握重点和重要信息,不要赘述和累赘。这些总结范文既注重实事求是,又充满了个人的思考和反思......
幼儿园管理人员的周计划表(专业18篇)
发布时间:2024-02-01
计划是实现目标的重要步骤,它为我们明确了每一步的行动和时间节点。制定计划时应该考虑到自身的能力和资源情况,避免过度承载和压力。如果你还不知道该如何开始制定计划,......
幼儿园保育员的工作总结与儿童教育(优秀18篇)
发布时间:2024-02-29
总结是对成果的汇报和总结,能够让他人更好地了解我们的工作成果。在写总结时,我们应该注重客观真实地反映自己的经验和教训,不做任何夸大或掩饰。看过这些总结范文后,我......
2023年幼儿园管理工作总结汇报 幼儿园管理工作总结(8篇)
发布时间:2023-03-23
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
幼儿园管理人员的元旦节致辞(优秀13篇)
发布时间:2024-02-14
总结是提升自己思维能力的途径之一。怎样提高写作的表达能力和语言表达能力是我们需要努力的目标之一。如果你正在写总结,可以参考以下范文,找到适合自己的写作思路和表达......
教育管理人员的培优补差工作总结(优秀18篇)
发布时间:2024-01-27
掌握总结的技巧和方法,可以让我们更有条理地整理和归纳信息,提高信息处理能力。写总结应该注重逻辑性和条理性,确保内容的连贯和完整。接下来是一些项目实施和管理的总结......
2023年幼儿园管理工作总结小班 幼儿园管理工作总结(11篇)
发布时间:2023-04-19
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优......
幼儿园管理员的承诺书(优秀20篇)
发布时间:2024-04-05
学习过程中的挑战和收获,都可以在总结中呈现。要写一篇完美的总结,需要在语言表达上做到精炼和准确。以下是一些经典的总结范文,希望能够帮助大家写出更加出色的总结。幼......
幼儿教育管理人员的幼儿园园长培训总结(汇总16篇)
发布时间:2024-02-13
总结是一个自我反省和自我评价的过程。总结需要尽量客观真实,既要突出自己的优点,也要诚实面对自己的不足。以下是一些关于总结的范文,希望能为你提供一些灵感和参考。幼......
幼儿园总务管理工作总结优质
发布时间:2023-07-24
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
幼儿园管理员工作心得体会(优秀22篇)
发布时间:2024-01-23
心得体会可以帮助我们保持积极的心态,增强自信,更好地面对挑战和困难。心得体会应该有明确的主题和清晰的结构,言之有物。以下是一些成功人士和优秀学生的心得体会,希望......
幼儿园管理员工作总结(精选12篇)
发布时间:2024-03-02
通过总结,我们可以更好地认识自己的优势和不足,从而有针对性地改进自己。在写总结时,首先要回顾自己这段时间的学习、工作或生活经历,对所学所做进行梳理。下面是一些经......
幼儿园后勤人员工作报告(优秀18篇)
发布时间:2024-03-13
报告是一种对特定问题进行分析和说明的一种书面材料,它可以传达信息并提供决策依据。编写报告时,我们应该注重提炼和归纳,将复杂的内容简洁明了地呈现给读者。通过阅读报......
2023年幼儿园保管员个人工作总结 幼儿园保管员个人年度总结(三篇)
发布时间:2023-03-16
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪......
办公人员管理人员的采购部年终工作总结(优秀18篇)
发布时间:2024-02-17
总结可以帮助我们更好地评估自己的表现,为未来的发展做出计划。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要求,以便能够更好地组织和表达。这里有一些总结的样本供大家参考......
幼儿园管理人员的幼儿语言教育活动方案(优秀21篇)
发布时间:2024-02-15
方案的制定需要有明确的目标和清晰的指导原则。为了达到最佳效果,我们应该关注方案的可行性和可持续性。方案的成功需要全体成员的共同努力和责任担当。幼儿园管理人员的幼......
2023年幼儿园安全管理工作总结(优秀13篇)
发布时间:2023-12-28
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需......
幼儿园管理人员的个人研修总结(汇总17篇)
发布时间:2024-02-27
通过总结,我们可以发现问题、找到解决方案,并不断提升自己的能力。在写总结时,要注意结构的完整性,分段逻辑清晰,使读者易于阅读和理解。以下是一些总结的写作技巧和方......
学校管理人员的工作总结(优质18篇)
发布时间:2024-01-26
总结是一种重要的思维方式,可以促使我们思考问题的本质和解决方法。写一篇较为完美的总结时要遵循简明扼要、实事求是和条理清晰的原则。以下是一些常见的总结模板和写作技......
学校管理人员的工作总结(优质18篇)
发布时间:2024-02-20
总结不仅可以发现自己的优点,还可以找到改进的方向。总结应该以事实为依据,以结论为主导,避免主观臆断和片面偏颇。希望大家能够坚持写总结,通过不断的实践和修正,提高......
幼儿教育管理人员的幼儿园园长培训总结大全(17篇)
发布时间:2024-02-13
总结是一种对某一事物或现象的全面评估和概括,通过总结我们可以得出更加准确和客观的结论。写总结时,我们可以运用一些记叙、描写、议论等写作手法,增加文章的表达力和说......
幼儿园工作人员幼儿园调查报告总结(优秀16篇)
发布时间:2024-02-28
在工作中,报告起到了重要的信息交流和决策支持的作用。在写作前可以进行相关调研和资料收集,以获取更全面的信息和更深入的了解。报告的写作需要注重细节和整体感,力求完......
2023年幼儿园教育管理总结 幼儿园管理的总结(5篇)
发布时间:2023-03-17
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
幼儿园后勤管理的工作总结报告 幼儿园后勤管理工作总结汇报(6篇)
发布时间:2024-03-23
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,......
学校管理人员的安全监督工作总结(优秀18篇)
发布时间:2024-02-02
总结能够帮助我们梳理思路,形成清晰的认识和理解。总结应该具备针对性,清晰明了地阐述自己的观点和见解。推荐阅读下面这些总结范文,或许能为你的写作提供一些新的思路和......
物业管理人员的年终总结(优秀18篇)
发布时间:2024-02-12
通过总结,我们可以对自己的成长与进步进行评估,明确下一步的目标和计划。好的总结可以突出问题和挑战,并提出可行的解决方法和对策。总结范文中可以看到作者对问题的深入......
幼教管理人员的中班工作总结(通用18篇)
发布时间:2024-02-26
写总结可以让我们更加明白自己的优势和不足。此外,可以借鉴他人的经验和方法,从中汲取灵感,使总结更加全面和有深度。每篇总结范文都有独特的个性和风格,可以从中找到适......
管理人员的担保公司工作总结报告(优秀18篇)
发布时间:2024-01-24
写报告需要注重逻辑性和条理性,确保观点和结论能够清晰传达。写完报告后,还需要进行审校和修改,确保报告的准确性和可读性。接下来将为您呈现一系列精选报告范文,以供您......
幼儿园管理员的教学工作总结(通用13篇)
发布时间:2024-02-08
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。建立一个明确的总结目标,确定要总结的重点和关键。在这里,我们收集并整理了一些经典的总结范文,供大家......
幼儿园管理员的环境工作总结(实用17篇)
发布时间:2024-02-29
通过总结,我们可以发现问题所在,并寻找解决问题的方法和途径。写总结时可以参考一些经典范文,借鉴别人的成功经验,同时要保持自己的独立思考和创新精神。通过阅读这些总......
幼儿园管理员的中班工作总结(实用19篇)
发布时间:2024-02-19
总结是对过去一段时间内所取得的成绩、经验和教训的归纳和总结。写总结时要注意字数的控制,不要过长或过短,要力求言之有物。如果你还不知道如何写一篇令人满意的总结,不......