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教育管理人员的事迹和心得体会篇一
伊始，新冠疫情横行。在抗疫一线，__派出所全体党员、民辅警精诚团结，全力以赴保护辖区群众生命财产安全，为防疫攻坚战前线增添了浓墨重彩的一笔。
__派出所所长__是有着二十年党龄的老党员。春节假期，研究其他民警家中子女年幼、家在外地等情景，__主动承担了大年三十、初一的值班任务。本该初二交班过节休假，但接到“因新冠疫情，公安人员全体战斗”的工作通知时，__没有抱怨无法回老家与妻儿老小团聚，义无反顾的冲到了第一线。
2月3日，__镇某村发现一名新冠疫情可疑暴露人员阳某。阳某与确诊患者曾于1月23日、25日乘坐同一班高铁从内江到资阳，相处时间长达十余小时，被感染的可能性较大。回到资阳后，阳某又与爱人李某到自我母亲文某家中与家人聚餐。
获知此信息后，__派出所立即准备配合__镇政府对阳某、文某的涉疫情景进行核实，以便进一步采取相应防控措施。__将__镇卫生院的医生邀请到所，再次向大家传授防疫知识，带领全体工作人员进一步细致的学习如何穿着防护服，如何使用消毒液杀毒灭菌等，坚定了大家防疫抗疫的决心。
派出所民警找到阳某、文某的时候，她们却坚决否认乘坐过高铁、去过外地，并觉得民警上门了解情景就是在针对自我。
她们质问工作人员，乘坐高铁的人员成百上千，为什么不去询问别人，自我身体健康，没有任何疾病。两人情绪激动，甚至反锁了房门。而与此同时，当地村民看到工作人员到阳某家了解阳某涉疫情景时，对她们产生了偏见，疫情重大，事关生死，如果此事不快速有效的处理，就有可能造成更大恐慌，对疫情防控极为不利。
民警一边拿出阳某高铁车票的购买记录及乘坐高铁的高铁车票副本，用铁证证实其坐车事实;一边隔着铁门耐心向屋内的人解释此次行程的意图，这次核查并不意味着阳某及家人已经被感染，只是一次医学检测，这样的检测不仅仅能够从医学上为阳某及家人确定自我是否被感染，也能够稳固阳某的心态，避免自我忧心忡忡。
经过深入沟通了解，阳某及家人打开了房屋的铁门，也打开了内心深处的铁门，向__及其他工作人员表达了自我内心的百味杂成。从疫情传染的角度来说，自我也是彻头彻尾的受害者，既没有高危地居住、旅行史，也没有与确诊患者直接接触过，更没有与确诊患者同寝、同食，仅仅同乘一辆高铁，怎样可能会被怀疑感染呢;从疫情再次扩散的角度来说，如果自我真的被确诊为新患者，将新冠疫情病毒带回了了村里，自我或许会成为这个片区的感染源头，自我就真的万劫不复，从此真正成为村里的“罪人”了。
阳某及家人已经打开心扉，村民们的心态也处于急需缓解的紧绷期。此时，大家急需答疑解惑，如果此刻能消灭掉大家心中的疑惑，将极大的稳定群众的情绪。
__带领工作人员将携带的防疫知识宣传单挨家挨户的发放到阳某住处附近的村民家中，每到一户，均使用体温计测量村民体温。同时不厌其烦回答群众的问题，宣讲雁江区新冠疫情指挥部发布的通告，告诫村民少外出，少聚集，少流动。期望大家端正对可疑暴露者如阳某的心态。阳某并无故意传播病毒的目的，本身也是一名受害者，期望获得大家的理解和帮忙。经过持续深入的努力，阳某及家属均理解并进取支持配合政府开展的防疫工作，同村村民对她们的态度也由避之不及转变为进取供给帮忙。截止目前，__派出所已经配合政府对5名可疑暴露者实施隔离，已有2人解除观察。
新冠疫情期间，由于疫情严重，病毒传播方式多种多样，传播速度快，传播面积大，且目前尚无治疗特效药。雁江区应对新型冠状病毒感染应急指挥部发布了通告，严格管控辖区道路，进出村、镇均需开具证明，场镇均停止赶集。
在下乡开展防疫宣传工作期间，民警张通达发现，辖区某村村民王某家庭困难，情景特殊。王某与爱人李某相依为命。李某瘫痪在床，失去劳动本事多年，仅能坐轮椅出行，衣食住行全靠王某居家照顾;王某本人也患有疾病，无法外出务工，在家靠种地为生，经济来源单一。自场镇管控以来，王某家中储备的生活物资如大米、蔬菜等所剩不多。为了帮忙他们一家，张通达驾车到雁江区城区购买了两袋大米、三桶食用油、四十余斤各类蔬菜，准备送到王某家中。可在送菜时又遇到了新问题：作为派出所民警，张通达每一天接触很多群众，与各类人员均有交谈，难免携带着病菌，而王某及爱人本身身体免疫力差，家中也没有口罩、消毒液、酒精等防护物资，存在较大的病菌感染可能。思来想去，张通达想出了一个办法：专门准备一套警服，送物资时对警服全盘杀毒。张通达从衣柜中找出警服穿上后带上护目镜，让一名战友用喷雾器将酒精喷满全身，360度无死角的给衣服洗了个澡，再戴上口罩，将购买的物资送到了王某家中。接到物资，王某感动得哽咽难言，不住的说着多谢。
教育管理人员的事迹和心得体会篇二
敬爱的一线白衣天使们，您们好!您们辛苦了!
我是来自团风小学三(4)班的一名学生，我叫卢诗涵。天有不测风云，今年冬天，一场突如其来的新型肺炎夺去了许多无辜者的生命，破坏了许多幸福的家庭。每个人都惶惶不可终日。我和妈妈也在家里密切关注着新闻，一个个坏消息不断地传来，确诊病人不断增加，妈妈每天眉头紧锁，为那些身处疾病中的人担忧，我也很不开心，因为开学也延期了。
但是，渐渐地，好消息传来了，康复病人不断地增加，医院里不再只是噩耗传来，也有欢声笑语。这都是因为您们啊!在这个不一样的新年里，在这样重大的疫情面前，你们离开了团聚的亲人，舍小家为大家，不顾危险，冲锋在前，帮助广大病人尽早恢复健康，也保卫了祖国的安宁。
在这场残酷的战“疫”中，您们不仅仅面临着高强度的身体负荷，每天工作十几个小时，与病魔作斗争，而且承担着巨大的精神压力，许多竭尽全力去救治的病人最后不敌病魔死去，这该是多么难过的事情啊，然而没有时间可以悲伤便要投入到下一次地战斗中，每天回家还要面对家人的担忧，这该是多么的两难啊!然而，国难当头，义不容辞，没有人退缩!您们真是我们学习的榜样啊!我为您们点赞!是您们将自己的生死置之度外，把病人的安危看得比自己的生命更重要，您们日夜不休地工作，甚至一两天都没有合眼，在这么大工作强度下，您们一定要保重身体啊!
您们是我的榜样，我希望我长大以后也能像您们一样勇敢、无私，成为一个对社会有贡献的人。武汉加油!湖北加油!中国加油!
教育管理人员的事迹和心得体会篇三
人员教育管理是企业发展与壮大的重要支撑，也是提高员工素质和能力的必要手段。在我的工作中，我深刻体会到了人员教育管理的重要性和实施过程中的一些关键要点。下面，我将以五段式的形式，分享一下我的心得体会。
首先，人员教育管理必须确立明确的目标和方向。在开展培训之前，我们必须明确培训的目标和方向，明确员工需要培养的能力和知识。只有这样，才能从根本上解决员工的问题，提高他们的工作效率。我记得有一次，我们组织了一次新产品的培训。在培训之前，我们调查了员工的需求和问题，并制定了详细的培训计划。这样，培训的效果非常好，员工对于新产品的了解和应用能力得到了很大的提升。
其次，人员教育管理需要科学的教学方法和手段。教育管理的核心是教学。在教学过程中，我们需要根据不同人员的特点和需要，采用不同的教学方法和手段。对于刚刚入职的员工，我们可以采用一对一的辅导方式，耐心地解答他们的问题，帮助他们尽快适应工作。对于需要提高专业技能的员工，我们可以组织专业讲座或实践培训，以提升他们的技术水平。此外，我们还可以利用现代化的教育手段，如培训视频、在线课程等，提供更加灵活和便捷的学习方式。通过科学的教学方法和手段，我们可以更好地激发员工的学习兴趣，提高培训效果。
再次，人员教育管理需要建立有效的考核和激励机制。在教育过程中，我们必须对员工的学习成果进行科学、全面、客观的评估。只有通过严格的考核，我们才能真实地了解员工的培训效果和问题，进一步完善培训内容和方式。同时，我们还要建立起相应的激励机制，对于成绩优秀的员工给予适当的奖励和荣誉，激发他们的积极性和主动性。通过考核和激励机制，我们可以持续地提高员工的学习动力和能力。
此外，人员教育管理需要注重沟通和反馈。在培训过程中，我们必须与员工保持良好的沟通，及时了解他们的需求和意见。只有通过有效的沟通，我们才能更好地满足员工的培训需求，解决他们的问题。此外，我们还要及时向员工反馈他们的学习成果和表现，帮助他们改进和进步。通过沟通和反馈，我们可以建立起良好的教育管理氛围，营造出学习的氛围。
最后，人员教育管理需要持续改进和创新。教育管理是一个持续改进的过程。我们不能满足于一次成功的培训经验，而是要不断总结经验，改进教学方法和手段，推动教育管理的创新。我曾经在培训过程中试验了一种新的教学方法，通过游戏和竞赛的方式激发员工的学习兴趣。培训后，我们进行了评估，并收集了员工的反馈意见。通过总结和分析，我们发现这种教学方法确实能够有效提高员工的学习积极性和效果。因此，我们决定在今后的培训中更加广泛地使用这种方法。
综上所述，人员教育管理是企业发展的重要基石。在实践中，我们必须确立明确的目标和方向，科学采用教学方法和手段，建立有效的考核和激励机制，注重沟通和反馈，持续改进和创新。只有这样，我们才能有效地培养和提高员工的能力和素质，推动企业的发展和进步。
教育管理人员的事迹和心得体会篇四
第一段：事态的发展和重要性(引入主题)。
寻找走丢人员是一项非常重要的任务，它代表了一种人性的温暖和关怀。无论是在城市还是在乡村，寻找走丢人员都是社会中的重大问题。随着车辆和人口的增加，越来越多的人失去了家人和亲人，他们在拥挤和陌生的环境中感到困惑和害怕。他们不知道该去哪里，也无法找到回家的路。因此，寻找走丢人员不仅仅是一项任务，更是一种责任和担当。
第二段：寻找行动的重要性(提出观点)。
寻找走丢人员的行动是非常重要的，因为它们不仅可以帮助家人和亲人找回失散的人，还可以给失联者带来希望和安慰。这些行动必须经过细致的旁证和调查，以确保寻找的准确性。当家人意识到他们的亲人已经走丢时，他们的心情可能是焦虑和惊恐。他们不知道亲人是否安全，是否能找到回家的路。因此，寻找人员的行动必须迅速、明确和高效。
在过去的几年里，我参与了几次寻找走丢人员的行动。在这些行动中，我学到了很多东西。首先，我发现沟通至关重要。通过与家人和亲人的交谈，我能够了解更多关于失踪者的信息，这有助于更好地指导搜索行动。其次，我意识到组织与团队合作对于寻找走丢人员是非常重要的。每个人都必须清楚分工和任务，以确保搜索行动的顺利进行。最后，我认识到耐心和毅力是成功的关键。寻找走丢人员是一项耗时且困难的任务，但只要我们坚持下去，就能找到失散的人。
第四段：取得的成就和反思(分析问题)。
在我参与寻找行动的过程中，有很多令人骄傲的成就。我们成功找回了许多走丢人员，他们的家人非常感激我们的帮助。然而，我也发现了一些问题。有时候，我们可能会遇到一些困难，如缺乏线索、误导性信息等。在这种情况下，我们需要保持冷静和理智，不要盲目地去追随不可靠的线索。同时，我们也应该意识到一次寻找行动可能不足以解决所有的问题，我们需要不断调整策略和方法，以找到失踪者。
第五段：对未来的展望和建议(总结观点)。
寻找走丢人员是一项困难而重要的任务，需要全社会的共同参与和努力。作为一个个体，我们可以通过关心和观察周围的人来避免人们走失。作为一个群体，我们可以通过组织寻找行动和提供支持来帮助走丢人员找到回家的路。在未来，我希望能够看到更多的人加入到寻找走丢人员的行动中，让更多的家庭重聚。为了实现这个目标，我建议加强对寻找行动的宣传和培训，提高公众对寻找走丢人员的意识和关注。只有全社会共同努力，我们才能建立一个温暖和关爱的社会，让每个人都能找到自己的归宿。
教育管理人员的事迹和心得体会篇五
我很荣幸，这次能来到县政府办工作，并成为一名秘书，这既是对我的考验，同时又是一次机遇和挑战，在新的征途即将开始之际，我打算从零开始，抛弃以前所有的成绩，踏踏实实、埋头苦干，做一名合格的政府办工作人员，结合自己的想法，我就简单说说今后工作的一些思路和计划。
一、戒骄戒躁，做一名勤学好问的“小学生”。
政府办是综合管理全县经济建设和社会发展事业，主管县政府日常政务工作的职能部门，可以说里面的工作既琐碎又全面，容不得丝毫马虎，因此要求我必须要加强业务知识学习，树立向领导学、向同事学、向书本学的思想，时刻提醒自己“三人行必有我师”，重点学习他们撰写材料的思路、学习他们积极向上的工作态度，以及处理工作、解决各种问题的方式方法，使自己尽快熟悉工作，当遇到自己不懂和吃不准的问题时，必须及时请教，情愿做一名“小学生”。
二、任劳任怨，高质量完成分内工作。
在以前的工作中，我接触了好多政府办的工作人员，他们留给我的印象就是忙，除了忙还是忙，往往是“两眼一睁，忙到天黑”，既要接待上级领导，又要接待各单位办事人员，既要处理中心工作，又要干好本职工作，既要干好经常性工作，又要处理好突发性的工作，其间的辛苦如果不是身临其境是无法感受的，但他们毫无怨言，仍然高质量的完成了自己的工作，这让我深受感动。如今身为其中的一员，我要让这种感动变为激励自己进步的动力，抱定吃大苦的思想，坚信“吃得苦中苦，方可进步”，对于领导安排的工作，无论多急、无论时间多紧张，必须高质量的去完成，不能有半点的怨言，要对领导负责，对自己负责。
三、谦虚谨慎，注重细节，干好每件工作。
俗话说细节决定成败。作为秘书，可以有很多和别人交往的机会，机会越多，就越能提高自己，在这里真是处处留心皆学问，就像xxx主任教导我的，有些事情看似虽小，但是如何处理的更具完美性，这就需要工作艺术，往往越细小的事情越容易被忽视，例如安排车辆、会议组织等方面，只要一忽视，就会出大问题。所以我在今后的工作中必须多留心，作个有心人，对领导想到的问题要提前协调解决好，对于领导未估计到的，秘书要提前想到，对每件事情要仔细、仔细再仔细，不能有任何的失误，干好领导安排的每件事情。
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教育管理人员的事迹和心得体会篇六
人员教育管理是一项重要的工作。作为一名管理者，我在长期的工作中积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将从制定教育目标、采用多元化的教育方法、注重培训与发展、建立良好的沟通机制和及时调整教育策略等五个方面，分享我的心得体会。
首先，制定明确的教育目标是人员教育管理的基础。在进行教育管理时，我们首先要明确要达到的目标，目标的确立必须具体、明确、可量化。通过明确目标，可以将教育的内容、方法、手段与实际需要相结合，提高人员的综合素质。此外，还要想办法激发员工的学习潜力和自我发展的动力，培养他们具备专业能力和创新思维。只有制定明确的教育目标，才能使人员教育管理取得实效。
其次，采用多元化的教育方法是人员教育管理的关键。要满足不同员工的需求，教育方法不能单一，应根据员工的不同特点和学习方式选择不同的教育方法。可以引入案例分析、角色扮演、团队合作等教育方式，增加教育的趣味性和互动性。此外，还应结合现代科技手段，如在线学习平台、虚拟实训等，提高培训的灵活性和效果。只有采用多元化的教育方法，才能更好地调动员工的学习热情和积极参与度。
第三，注重培训与发展是人员教育管理的重点。培训与发展是提高员工能力和素质的重要途径。一方面，要定期组织系统的岗位培训，提高员工的专业知识和技能水平，使其适应工作的变化和发展要求。另一方面，还要注重员工的个人发展，为他们提供提升职业能力和晋升机会，激励他们更好地发挥自己的潜力。只有注重培训与发展，才能使员工在不断成长中与企业共同进步。
第四，建立良好的沟通机制是人员教育管理的必备条件。教育管理过程中，管理者与员工之间的沟通是非常重要的。管理者要善于倾听员工的意见和建议，关心员工的需求和困难，及时解答员工的问题。同时，还要定期召开教育会议、座谈会等，与员工面对面交流，了解他们的想法和反馈，及时调整教育策略。只有建立良好的沟通机制，才能使教育管理更加顺畅和有效。
最后，及时调整教育策略是人员教育管理的关键。在实施教育管理过程中，需要根据员工的实际情况和教育效果进行评估和调整。如果发现教育策略存在问题或者员工反映不佳，就需要及时进行调整和改进。可以通过评估问卷、工作总结等形式了解员工的反馈，找出问题所在并采取相应措施，提高教育效果。只有及时调整教育策略，才能使人员教育管理更加精准和针对性。
总结来说，人员教育管理是一项需要不断总结与完善的工作。通过制定明确的教育目标、采用多元化的教育方法、注重培训与发展、建立良好的沟通机制和及时调整教育策略等方面的努力，可以有效提高人员的素质和能力，为企业的发展打下坚实的基础。
教育管理人员的事迹和心得体会篇七
医务人员是社会上最受尊敬的群体之一，而他们中的一些人的红色事迹更是展示了他们高尚的职业精神和为人民服务的奉献精神。通过研究和了解医务人员的红色事迹，我们可以从中获得许多启示和体会，对我们的生活和工作产生重要的影响。
第二段：定位。
红色事迹是指医务人员在工作中表现出的特别的优秀品质和精神，这些事迹多与对党和人民的忠诚、乐于奉献、勤奋努力、积极探索等方面有关。这些事迹不仅仅是他们个人的奋斗过程，更是一种集体的力量和医疗事业的推动力。
第三段：解析。
医务人员红色事迹的一个共同点是对党和人民的忠诚。他们始终把党的指示作为行动准则，坚决执行党和国家的决策，忠实履行医务人员的职责。同时，他们也远离了个人私利，专注于为病人和社会的健康出力。
另一个共同点是乐于奉献。医务人员为了拯救病人的生命，不畏艰险，甚至不惜牺牲自己的生命。他们用自己的实际行动展示了对生命的敬重和珍视，也成为了我们学习的榜样。
此外，勤奋努力也是红色事迹的重要特征。医务人员往往需要长时间的工作，面对困难和病人的痛苦，他们毫不嫌弃，坚持不懈地努力工作，为患者提供最好的治疗和护理。
最后，积极探索也是医务人员红色事迹的精神内涵之一，他们在工作中勇于尝试新技术、新方法，积极寻找治疗疾病的突破。这种探索精神不仅仅用于医疗技术的发展，也体现了医护人员对人民健康的责任感。
第四段：体会。
通过研究医务人员的红色事迹，我们可以得出一些重要的体会。首先，作为一个医务人员，对党和人民的忠诚是最基本的品质之一。只有在忠诚于党和人民的指导下，我们才能真正为人民的健康贡献出自己的力量。其次，乐于奉献是医疗事业的精神核心。我们要牢记医务人员的职责使命，把患者的生命和健康放在第一位，以敬畏的心态对待生命。同时，我们要努力学习，提升自己的专业素养，不断追求卓越，努力为患者提供优质的医疗服务。最后，我们要保持积极的研究和创新态度。只有不断探索新的治疗方法和技术，才能不断提高医疗水平，为更多的患者带来希望。
第五段：总结。
医务人员的红色事迹给我们带来了深刻的启示。他们忠诚而奉献、勤奋而积极探索的精神品质，是我们每一个人都应该学习的榜样。无论是在哪个行业，我们都应该牢记为人民服务的初心，努力工作，为社会的进步和发展做出自己的贡献。通过学习和传承医务人员的红色事迹，我们可以不断提高自己的工作和生活品质，也为社会的发展做出自己的贡献。最终，我们要以医务人员的红色事迹为动力，不懈努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
教育管理人员的事迹和心得体会篇八
近日，全国各地派出援鄂医疗队以及其他援鄂人员在抗击疫情中挺身而出，用实际行动诠释了什么是真正的责任和担当。我有幸参与到这样的援鄂行动中，深深感受到了这些援鄂人员的无私奉献和坚定信念。下面就让我分享一下我的一些心得体会。
一、责任与担当是最核心的品质。
参加援鄂行动以来，最深刻的感触就是，人的内心真的很重要。因为在面对前所未有的疫情时，很多人可能会选择逃避或退缩，但援鄂人员却用实际行动向大家证明了他们的责任与担当。我的一个同事从武汉回来后，很多人问他：“你这样冒险去抗疫，真的值得吗？”他回答说：“当兵的卫国，我们医护就是守护生命的战士。如果连自己都不救，还谈什么责任和担当呢？”这句话让我深思，感受到正是这样一种内心的担当精神，才能支撑起援鄂行动这样的庞大工程。
二、团队合作是不可或缺的力量。
援鄂过程中，我所在的团队一直是有条不紊的。每个人都严格按照工作计划，有章可循地按照自己的职责来做好每一项工作。更为重要的是，我们大家之间没有任何争执和矛盾，而是彼此信任、协作。面对这样的疫情，感觉就像是在打一场没有硝烟的战争。而我们能够胜出，是因为团队的每个人都能够配合默契，形成了一种骨骼精奇的力量。这启示我们，在日常的学习和工作当中，理解和落实团队合作的精神至关重要，它不仅提高了我们的工作效率，也让我们能够在紧急时刻团结一致，斗志昂扬。
三、严谨的工作态度是最基本的要求。
在医疗队中，每一位医生、护士都时刻保持着严谨的工作态度。他们不断重复着穿防护服、戴口罩、洗手等基本流程，时刻提醒自己防范疫情。在医疗工作中，严谨的态度是最基本的要求。正是这种要求让他们不断反思自己的工作方式和方法，不断寻求优化方案，力求做到最完美。这种精益求精的态度应该值得借鉴。无论我们从事什么行业或是接受什么样的教育，我们都应该像医疗队那样追求精益求精的态度。
四、克服恐惧心理要靠积极心态。
病毒虽然不可见，但恐惧和焦虑的情绪却是能够感受到的。在援鄂过程中，很多援鄂人员也曾经感到过这样的情绪波动。但是，很多人都能够通过自我调节和他人的帮助，让自己的情绪得到舒缓和释放。我还记得那些在医院里细心照顾病人的志愿者们。她们每天用蔬菜水果和点心等，为奋战一线的医疗人员送去慰问和关爱，以此来缓解他们的压力和紧张。这些积极向上的人，让我深刻认识到：如果我们想要克服自己恐惧的心理，我们就必须保持积极向上的心态，常抱快乐的心情，拥有正能量的情绪。
五、医者仁心让生命更有价值。
这些援鄂人员，不管是医生、护士、志愿者，都以医者仁心的态度投入到这场战争当中。而医者仁心本身，则是社会的精神文明和人类道德标准的代表。他们的行动让我想起了一句话，“生命因爱而升华，仁爱让生命更有价值”。其实，这句话同样也适用于我们大家。无论从事怎样的工作或者活动，持有一颗仁爱之心，才能让我们的生命更加充实、更加有价值。
参加援鄂的行动不仅让我感受到了无私奉献和责任担当的重要性，也让我理解到了团队合作、严谨的工作态度、积极的心态和医者仁心的重要性。这些精神品质都是我们需要在学习和工作中时刻保持的。同时，我深刻认识到我们所处的社会还需要更多这样的精神力量，让我们共同努力，让这些品质一直得以传承下去。
教育管理人员的事迹和心得体会篇九
第一段：引言（约200字）。
2020年，新冠疫情在湖北爆发，全国各地纷纷向湖北援助。学习援鄂人员作为援助湖北的一种形式，成为公共关注的热点话题。他们放下工作和学业，义无反顾地赶往疫情最严重的地区，为抗击疫情贡献自己的力量。我也有幸成为其中一员，下面是我的心得体会。
第二段：援鄂经历（约300字）。
我作为一名学生志愿者，参与了学生会组织的援鄂行动。当时我们集合到会议室，分工明确，搭建社会招募和物资管理系统，协调当地各方资源，以备疫情发展需求。我负责联系学生捐赠物资，通过社交软件广泛宣传援助热线及物资分布地点。此外，我们还组织线上义演，筹集经费进行自费购买物资。通过我们的努力，很多学生自发捐出口罩、消毒液等物资，为疫情防控尽一份微薄之力。
第三段：成长与收获（约300字）。
经历援鄂行动，我收获了很多，包括感恩、责任、团结等。我感谢可以安全地留在家中，感谢医护人员无私的奉献，感谢社会各界人士的援助、支持和鼓励。同时，我也深刻体会到了作为一名普通的学生应负有的责任。在这次援助活动中，我承担起了自己的责任，在团队合作中，进一步锻炼了组织和协调能力。我们团队的成功，离不开每个人的努力，更得益于大家的团结一心。
第四段：对社会的思考（约300字）。
在参与援鄂行动过程中，我不仅成长了许多，也对现行社会问题有了更深的思考。疫情是无情的，相信大家都曾有过无助和恐惧。但是在这个时候，社会的力量展现得淋漓尽致，有利市集邻里相助，有慈善组织捐助，也有纷至沓来的援鄂志愿者。社会的共同奋斗，让我感受到人性的温暖，也使我更加深信集体的力量。每个人可以做小小的事，但集合起来，也能成为反击疫情的一股强大的力量。
第五段：结语（约200字）。
回到日常生活中，我从这次援鄂行动中收获很多，更明白了学生不仅只是要在课堂上获取知识，更要担起社会责任，为社会作贡献。无论未来前方的道路多么曲折，我们学生时刻抱着一份感恩和责任，勇敢前进。为我们的社会、为我们的祖国、为我们的人民，共同努力，共同拼搏。
教育管理人员的事迹和心得体会篇十
生命的脆弱与可贵，在这个全球疫情的时刻更加凸显出来。许多医务人员在前线奋战，用自己的生命去护卫他人的生命，更是无私地奉献出自己的时间和精力，令人敬佩。在这些医务人员的光辉事迹中，我们发现了许多值得借鉴和学习的地方。
第二段：泰国"病毒战士"的故事。
在泰国的清迈，一位31岁的妇女获得了新冠病毒的感染，并迅速变得病情严重。这时，一位医生果断决定运用ECMO技术，将氧气输送到她身体的各个部位，最终成功挽救了她的生命。这位医生的勇气和专业水准，令人叹为观止，这也展现了医务人员的崇高使命感和无畏精神，为病人的生命谱写了一个完美的结局。
转载自 FANWEN.cHAZIDIAn.cOm
第三段：我国医护人员的奋斗。
疫情发生后，我国的医务人员扛起了大家的希望。他们夜以继日地开展防控工作，零距离接触病人，在严苛的防控环境下和疫情的严峻情况下，不怕困难、不言放弃地站在岗位上。以武汉的雷神山医院为例，那里聚集了来自全国各地的医护人员，他们自愿前往，冲锋在前，承担起最困难的任务。他们用自己的行动和汗水，不断为抗击疫情添加希望和动力。
第四段：护士的奉献。
在这场大战中，护士们更是做出了不可磨灭的贡献。在武汉市第三医院，由于医护资源极度匮乏，护士们承担了诊断和治疗的主要职责。由于接触病人的时间和强度更高，护士们的体力和心理素质要求更高。他们将患者当做亲人一般呵护，在他们最需要援助的时刻，给予他们最贴心的关怀和支持。这也让我们看到了医护人员的人性、爱心和责任感。
第五段：结尾。
总的来说，医务人员是祖国的守护神，他们的奉献和鲜血铸就了我们安全的生活和美好的未来。医务工作者的光辉事迹和精神风范，值得我们永久铭记，并且应该为他们所付出的一切予以褒奖和赞扬。希望在今后的工作和学习中，我们能够把这些精神内化于心，以更饱满的精神面貌，为建设祖国和保卫人民健康发挥更积极的作用。
教育管理人员的事迹和心得体会篇十一
在当前这个特殊的时期，一线医护人员成为了疫情防控的关键力量，他们冲锋在前，舍身忘我，无私奉献，用自己的辛勤劳动和付出保护着人民群众的生命安全和健康。在这个过程中，不少医护人员都创造了一些令人感动的风光事迹，激励了更多的人为抗疫奋斗。本文将从医护人员风光事迹中汲取经验，反思自己的生活和工作，在平凡的日子里展现出不平凡的力量。
第二段：团结协作。
抗击疫情，所有医护人员都是众志成城、团结协作的关键。在疫情初期，H市某医院收治重症患者的数量激增，医护人员不仅要应对巨大的压力，还要尽力保证患者的生命安危。在这场“保卫硝烟”的战役中，基础设施严重不足，面对危险和疑惑，医护人员群策群力，互相鼓励，不仅坚守岗位、努力保障病人，还制定了一系列防控措施。他们的团结协作，把所有希望聚集起来，变成了对抗病毒的强大力量。
第三段：坚韧勇敢。
疫情过程中，医护人员不仅需要承受巨大的心理压力，还要承担极高的感染风险。他们时刻面对着生命危险，而这样的压力其实每个人都无法承受。但是，许多医护人员仍然坚韧勇敢，冲锋在前，用自己的实际行动诠释着对职责的忠诚。他们迎难而上，无畏战斗，一点一滴地守护着每一个病人。正是这种坚韧勇敢的精神，让我们在最黑暗的时刻看到了希望的曙光。
第四段：使命担当。
医护人员做出的无数微小的努力，其实都是在履行着自己的职责和使命。一位名叫孙晓静的护士，在她经历了手足口病、流感等多种传染病后，仍然义无反顾地投入到抗疫战斗中。她表示，自己是一名护士，是一名全球人民底线健康的守护者，这个时候束缚于个人安全的念头，基本上已经被抛到脑后去了。她的言行，充分体现了医护人员的使命担当和责任意识，值得我们学习和借鉴。
第五段：总结。
疫情虽然已经过去，但医护人员的工作不会停止。作为普通人，我们需要向他们学习，学习团结协作、坚韧勇敢、使命担当的精神内涵，这些精神都是我们奋斗的重要力量。在医护人员风光事迹中，我们看到的是坚强、辛劳、付出和希望，这些都是值得我们借鉴的精神品质。相信在未来的日子里，我们会更加团结一心、勇往直前，为国家、为社会、为自己创造更好的生活。
教育管理人员的事迹和心得体会篇十二
兰辉同志生前系北川羌族自治县副县长。今年5月23日午时，带病工作的兰辉同志在下乡检查道路交通和安全生产工作途中，不幸坠崖，跌入唐家山堰塞湖中，经抢救无效，因公殉职，终年48岁。
48岁的兰辉在人们的无限痛惜中走完了一生，对他留下的精神价值的打捞正从各个方面展开……无论是默默缅怀，还是深情讲述，对我们来说，最好的怀念，是化悲痛为奋起，深入学习兰辉同志的先进事迹，奋力谱写“中国梦”的西昌章。
学习兰辉同志坚守信念、担当使命的崇高精神。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对党和人民的无限忠诚，是兰辉事迹中最动人的华章。入党21年来，兰辉始终把党的事业、干好工作摆在第一位，不计个人得失、不求名利地位。他分管交通、安监等工作，3年里，乘坐的车子累计行驶24万公里，平均一天要跑近200公里;4年内，北川未发生1例较大生产安全事故。
学习兰辉同志恪尽职守、敢为善成的实干作风。敢于担当，勇于作为，真抓实干，是兰辉事迹中最突出的亮点。兰辉生命的最终一天，本该在医院休养，但职责驱使他强忍手术后尚未痊愈的疼痛，顶着30多度的高温，先后到3个村道施工现场，2个地质灾害点检查，召集两个乡镇干部群众开座谈会。在“5·12”特大地震中，他强忍失去亲人的悲痛，多次组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条“生命通道”。他习惯每一天在本子上列出“应做”的安全工作，完成一项打个勾，即便在周末也常被“会议”、“下乡调研”等事项塞满。
学习兰辉同志超常付出、一心为民的公仆情怀。任何时候都把人民利益放在第一位，多干让人民满意的好事实事。“为民”，是兰辉事迹中最鲜明的主线。在北川，不少群众都熟悉兰辉的手机号码。他人到哪里，办公室就搬到哪里，即使在住院动手术期间，也坚持在病床上研究群众工作。兰辉的为民之心像针尖一样细。曲山镇白果村母军贤一家四口生活十分艰难，兰辉了解他家情景后，四处帮忙联系工作。坝底乡水田村村民林绍兵务工出车祸导致脑残，兰辉结对帮扶后，10多次入户看望慰问，主动承担起他儿子林涛读大学的学费。
学习兰辉同志清正廉洁、艰苦朴素的本色。远离浪费奢靡之风，自觉严守廉政准则，严格规范权力行使，是兰辉事迹中最宝贵的品质。一件衣服他穿了6年，衣领早已洗得发白。妻子和两个兄弟至今仍以打工谋生，一套不足百平方米的房子，还欠银行几万元贷款……与之极不“相称”的是，每年经过他手审批的资金数亿元，哪怕只要有一丝歪念，也不可能过得这般寒酸。
学习兰辉同志先进事迹，就是要始终坚持为民、务实、清廉，始终坚持讲党性、重品行、做表率，始终牢记崇尚事业、追求卓越、愉快奉献、健康生活，推进“两个率先”目标实现和加快建设现代化生态田园西昌，用实际行动谱写“中国梦”西昌章。
教育管理人员的事迹和心得体会篇十三
从新型冠状病毒疫情暴发以来，我国的医务人员们一直在前线，不辞辛苦地投入到抗疫一线，默默地守护着人民的健康。他们是一群无私奉献、勇于担当的人，为挽救生命而不停地战斗着。在这场抗疫的大战中，他们的敬业精神以及在行业中不为人知的光辉事迹，令人肃然起敬。本文以医务人员光辉事迹为主题，探讨他们的精神与价值体现。
第二段：敬业精神。
在新冠疫情的防控中，我国医务人员毫不犹豫地站在了第一线。为了抗击病毒，一些年过半百的老医生没有退休，他们毅然重返岗位；年轻的医生更是在疫情面前依然坚守，耐心治疗每一位患者。许多医护人员更是恪守岗位，日夜值班，疲惫不堪却仍不放弃一个人。他们的这种坚韧的精神，是保护人民健康的保障。
第三段：技术水平。
抗疫工作需要医务人员拥有较高的技术水平。在这场抗疫战争中，医护人员们付出的努力也在不断提高着他们的技术熟练度。他们玩真的，很多医生的生命因为相对不足的防护而离开了人世，但是这并没有动摇他们治病救人的信心。无数的医护人员顶住着压力和负荷，抵制外力的影响，成功地拯救着每一位患者，这种技术水平的提升无疑是源于他们耐心的实践和积累。
第四段：奉献精神。
“医者仁心”，这是医学界的传统美德。在抗疫工作中，很多医务人员的奉献精神得到了印证。为保护他人的健康，他们愿意快速地回到工作岗位，对病人的治疗不怕困难，逆行而行，把自己的生命置于危险之中。在这场抗疫战斗中，许多医护人员为保障患者生命，选择牺牲自己的家庭幸福和安稳，并将自身的生命转化为了保护患者生命的信念。他们的这种奉献精神，教育着我们应该关心他人、服务于他人、为他人提供帮助。
第五段：结语。
医务人员的工作虽然平凡，但其背后包含了与众不同的精神与价值。我们应该向他们学习，也应该向他们致敬。本文中只是简单地说出了医务人员的敬业精神、技术水平以及奉献精神，但是由此我们理应在心中留下对他们的极高敬意。在未来的工作与生活中，我们应该关注他人的健康与安全，像医护人员那样计划周密工作，努力提升自己的技术水平。只有在这种精神的指引下，我们才能获得真正的尊敬与自信，成为为人民谋利益、为社会作贡献的有用之才。
