一个成功的方案不仅要考虑当前的需求和目标，还要有长远的规划和发展方向。方案的制定也需要充分的沟通和协调，以确保各方的意见和利益得到妥善处理。不同领域和行业都有各自独特的方案和方法，可以根据具体情况选择适合的方案。
护士节活动方案篇一
在第111"5.12"国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育创先争优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业精神。
弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。
组长：
副组长：
成员：护理系全体教职工。
参与对象：护理系全体在校学生。
由于科技的发展，人民生活水平的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。
1、活动主题："弘扬人道主义精神"。
2、活动目的：进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。
3、活动时间：2012年4月17日晚7:00--9:15。
4、参加人员：护理系所有学生。
5、活动地点：各班教室。
6、责任人：
7、活动组织部门：团总支组织部。
8、活动意义：通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!
10、活动要求：
主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评，使之更加努力。
丰富课余生活，营造和谐宿舍，提高学生素质。
宿舍是学生在学校的家，是我们的`温馨港湾，所以我们要把它建设地更加和谐，为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行"文明之家"评比活动。
(1)、促进公寓卫生的打扫与保持，为广大学生营造一个舒适的生活环境。
(2)、努力提高学生团结友爱，热爱生活的热情。
(3)、拉近各宿舍之间的友好关系，营造一个和谐的生活环境。
4、活动对象护理系所有学生宿舍。
5、活动组织部门：护理系学生会女生部、劳卫部。
6、活动时间2012年4月9日--5月14日。
7、负责人：李小玉秦满春高晓静。
8、活动流程。
a、本方案通过审核。
b、宣传本活动(出几份宣传海报)。
c、宿舍评比。
d、专业老师进行专业指导及领导进行评审。
e、评审结果(红榜公布获奖名单)。
f、举行颁奖典礼。
8、奖项设置。
每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间。
每栋公寓评选出"温馨小家"示范宿舍一间。
1.活动组织部门：内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与，系学生会学习部配合。
2.负责人：
3.时间：初赛：4月16日下午4:30-6:00。
决赛：4月20日下午4:30-6:00。
4.地点：第四多媒体教室。
6.表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
7.竞赛形式及试题：待定。
1、讲座内容：护士职业素养、职业道德规范。
2、主讲人：待定。
3、时间：待定。
4、参加人员：护理系全体在校生。
5、活动组织部门：学生会。
6、负责人：胡志平。
护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。在"5.12"国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了"护士礼仪大赛"。
1、活动主题：追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神。
2、活动组织部门：文体部。
3、负责人：
4、参赛对象：护理系全体学生。
(1)、参赛规则：
(2)、比赛环节。
1.护士基本礼仪：
1)体态礼仪：
(1)良好的站姿。
(2)端正的坐姿。
(3)稳健的行姿。
(4)典雅的蹲姿。
(5)推治疗车。
(6)端治疗盘。
(7)持病历夹。
2)举止礼仪;。
3)致意礼仪;。
4)交往礼仪;。
5)问候礼仪;。
2.护理基本知识问答。
初赛：4月15日。
复赛：4月22日。
决赛：4月30日。
1.印象分：(共30分)。
仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。
2.标准分：(共70分)。
站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;举止礼仪10分;知识回答10分。
一等奖——礼仪之星1人。
二等奖2人。
三等奖3人。
优秀奖4人。
组织奖若干名。
通过"护士礼仪大赛"丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
1.活动组织部门：护理系分工会。
2.负责人：
3.活动内容：15米往返运球比赛10米往返搬运比赛等。
4.参加人员：护理系全体教职工。
5.时间：xxxx年4月28日下午4:30-6：00。
6.地点：学校运动场。
7.裁判员：待定。
8.工作人员：系分会委员有关人员学生会团总支干部。
9.表彰奖励:每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。
1.时间：5月12日。
2.地点：医学校区田径场。
3.负责人：
4.参与人员：护理系全体教师、在校生。
5、邀请嘉宾：
6.活动流程。
1)、祈福活动。
2)、护理礼仪表演。
3)、授帽仪式护士。
4)、宣誓。
5)、技能操作表演。
6)、文艺表演。
7)、护生代表发言。
8)、领导讲话。
护士节活动方案篇二
为纪念“5·12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。
成立纪念“5·12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长：
副组长：（常务）。
成员：
（一）评选“优秀护士”活动；
（二）争创“星级护士站”活动；
（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；
（四）召开纪念5·12国际护士节暨表彰大会。
（一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；
（二）4月30日前完成护理技能操作比赛；
（三）5月9日下午召开纪念5·12国际护士节暨表彰大会。
（一）“优秀护士”评选条件。
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；
6、近一年未发生重大护理差错事故。
（二）“星级护士站”评选条件。
1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；
3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。
（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。
（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。
（三）医院纪念“5·12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。
（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。
护士节活动方案篇三
各县(市、区)卫生局、玉东新区社会事务局，市直各医疗卫生单位：
为了加强医院文化建设，大力弘扬南丁格尔精神，展示卫生系统的良好精神风貌，并表彰一批20xx年度优质护理示范工程优秀护理团队、优秀护士，我局于20xx年3月6日下发了《关于印发〈xx市纪念5.12国际护士节文艺晚会工作方案〉的通知》(x卫发〔20xx〕x号)。经研究，定于20xx年5月10日，举办xx市纪念5.12国际护士节文艺晚会，现将有关事项安排如下：
时间：定于20xx年5月10日晚8时开始;。
地点：xx市人民会堂。
1、主办单位：xx市卫生局。
xx市卫生局机关党委。
2、协办单位：xx市护理学会。
3、晚会组委会：
主任：蒋xx。
副主任：唐xx。
成员：吴xx、郑xx。
组委会下设秘书综合组、演出组、宣传组、安全保卫组、后勤组。(具体人员和工作职责另行拟定)。
邀请市委、市人大、市政府、市政协有关领导，市卫生局全体领导，15名优秀护理团队护士长，100名优秀护士，各县(市、区)卫生局、玉东新区社会事务局领导1名，各二级以上医疗机构领导1名，邀请城区其他各类医疗机构领导各1名，市直各医疗卫生单位职工约1000人。
(一)节目初审时间、地点。
1.时间：20xx年5月初(具体时间由演出组通知)。
2.地点：各参演单位。
(二)走台时间、地点。
1.走台时间安排：20xx年5月10日。
上午：8：30—12：00(市直参演单位，每队15分钟)。
下午：14：00—15：15(县、市、区参演单位，每队15分钟)。
2.地点：xx市人民会堂。
(三)串排时间、地点。
1.串排时间：5月10日，下午15：30—17：30。
2.地点：xx市人民会堂。
2、观看演出人员都必须凭票入场，并按座位票在指定位置就座;。
3、为确保演出秩序，在5月10日晚7∶50前，请所有观众和演员进场完毕，各演出单位领队到签到处签到并交cd碟。
本次文艺汇演设一等奖6名，二等奖9名。
1、5月9日下午3点到市卫生局秘书科领取座位票和节目单;。
2、有演出任务的'单位需确定1名联络员，联络员名单(含手机号码)和节目名称，请于4月28日前确定并报市护理学会办公室(联系人：黎xx，电话：xx，传真xx)。
护士节活动方案篇四
活动流程：
1.领导致辞：对护士节的祝贺和感谢。
2.护士代表致辞：表达对感恩节日、感谢团队的心情。
1.分组互动：随机分组，每组4-6人，进行团队合作游戏，增强团队凝聚力和配合能力。
2.游戏1：齐心协力过棒球——每个小组一面棒球拍，全组团结合力，在规定时间内完成尽量多次交换球棒任务。
3.游戏2：谁是踢毽子能手——每个小组要让毽子在空中持续不停地踢，其中只允许一次接毽，如整个小组都跟着走，球棒数量也要增多。
1.技能分享：为了进一步提高团队素质，通过讲解和展示探讨有效沟通和协调，培养敏感度和反应能力。
2.技能讲解：主要内容是介绍病人与护士在交流过程中易发生的问题，并给出解决方法。
1.护士故事分享：借由托付宝刊发护士故事摄像压轴，做一个护士的幸福题材，协同共同迈向另一个高度点。
2.护士评选趣味环节：设立“最佳护士、最佳工作热情奖、最佳工作技能奖、最佳工作互助奖”等奖项。
1.护士自由交流。
2.礼物分享：组织全体人员赠送情感票，送上满满的祝福和感激之情。
3.婚礼照留念：由专业摄影师拍摄护士团队集体照，并给每名护士赠送一张珠峰护士成长纪念册。
活动收尾环节（10分钟）。
1.护士团队宣言：全体护士在听取感谢和祝福后，共同发出豪言壮誓，为照顾病人、感谢同事、奉献社会、提高职业水平做出更多贡献。
2.活动总结：由小组负责人代表发言，总结此次团建活动的'意义和取得的收获。
3.活动结束：整个活动以护士们共同合唱《护士之歌》来结束。
活动备注：
1.此方案为初步方案，具体实施情况可根据各医院实际情况进行微调和修改。
2.活动的成功举办需要提前筹备和组织，在安排各项活动内容和流程时需有些许联系和联系人员的协调。
3.在活动组织过程中，优先保证员工福利和权益，医院组织全权负责护士节团建活动的所有事项。
护士节活动方案篇五
为宏扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展现护理奋发向上、不断进取的自信心。xx学院特别在5.12的.到来之际，隆重举行主题为“godisagirl”的5.12国际护士节系列活动。
时间：x月x日—x日。
2、美化实验室。
时间：x月x日。
3、爱心卡片轻飞扬—公道健康膳食知识宣传。
时间：x月x日。
地点：各食堂门口。
4、护理职业生涯讲座—xx省护理学会理事长xxx。
时间：x月x日。
地点：xx。
时间：x月x日。
地点：xx。
6、天使在翱翔之医院行。
时间：x月x日。
地点：xx大学各附属医院及省内各医院。
在“5·12”国际护士节到来之际，为传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：
“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神。
宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。
最牛女生评选活动。
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
护理系最牛女生评选活动。
参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。
护士节活动方案篇六
护士：变革的力量，高效护理与医疗成本。
(一)举行全院护理技能竞赛。
(二)评选优质护理服务先进病区。
(三)评选优秀护士长。
(四)评选优秀护士。
(五)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
(六)慰问各级各类护理人员：全院护理岗位护理人员每人一双护士工作鞋，一个工作用挂表。
（一）5月8日前完成“优质护理服务先进病区”、“优秀护士长”、“优秀护士”的评选工作。
（二）5月12日下午3时在门诊八楼学术报告厅召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会。
（一）优质护理服务先进病区。
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1、开展“优质护理服务”的病区。
2、病区各项制度落实，护理质控检查全年平均95分以上，无护理差错事故，患者对护理工作满意度全年平均98%以上。
3、在三甲复审工作中成绩显著，冲刺阶段的内审成绩达标，评审期间考核科内护理人员无不合格现象。
（二）优秀护士长(含副护士长)。
1．评选条件。
（1）任期3年以上，年内全勤。
（2）热爱护理专业，具有良好的思想品德和职业道德，发扬“南丁格尔”精神，爱岗敬业，乐于奉献，医德医风考核良好及年度考核合格以上。
（3）工作认真、踏实、严谨，业务能力突出，充分发挥模范带头作用。熟练掌握本专科护理知识与操作技能及本专科危重症及疑难病人的护理，能组织和指导对重症病人的监护和抢救工作，赢得同行、患者和社会认可。
（4）以质量管理为核心，严格督导各项护理工作规章制度和技术操作规范的落实，年内病区无护理差错事故发生。
（5）有较强执行力、凝聚力、沟通协调能力，善于激励下属，带领科内护士积极学习，发挥团队协作精神，圆满完成各项护理工作任务。
（6）在三甲复审工作中成绩显著，评审期间考核科内护理人员无不合格现象。
2．评选方法。
（1）护理部对护士长20xx年绩效考核评估成绩，占40%权重。
（2）科室员工对护士长20xx年绩效考核评估成绩，占20%权重。
（3）全院护理管理人员无计名投票，占40%权重。
（4）按10%比例评选出5名优秀护士长。
（三）优秀护士。
1．评选条件。
（1）在我院从事护理工作满一年以上的具有执业资格的护士，年内全勤。
（2）热爱护理专业，具有良好的思想品德和职业道德，发扬“南丁格尔”精神，爱岗敬业，乐于奉献，医德医风考核良好及年度考核合格以上。
（3）努力学习，善于思考，业务能力突出，在日常工作中贯彻实施“以病人为中心”的护理理念，认真履行护理职责，工作认真、踏实、严谨，富有爱心，有较强的沟通能力，对待患者热情、细心、耐心，态度好，具有团结协作精神，工作积极主动、配合默契，全年无差错事故的发生，赢得同行、患者和社会认可，年内获得护士之星称号。
（4）在三甲复审工作中成绩显著，冲刺阶段的内审考核及评审期间考核无不合格现象。
2、评选方法。
（1）采取无记名投票方式，先由各护理单元按本单元护士数10%比例推荐出侯选人，再由护理部组织全院护士对侯选人按全院护士数5%比例投票，评选出35名优秀护士。
（一）20xx年度护理工作总结。
（二）表彰奖励。
1、优质护理服务先进病区：对获得20xx年度优质护理服务先进病区荣誉称号的病区护理人员奖励50元/人。
2、优秀护士长：对获得20xx年度优秀护士长荣誉称号者，奖励300元。
3、优秀护士：对获得20xx年度优秀护士荣誉称号者，奖励300元。
4、护理技能竞赛优胜奖：
团体奖：对获得一等奖团队奖励2000元，获得二等奖团队奖励1500元，获得三等奖团队奖励1000元。
个人奖：对获得一等奖个人奖励800元，获得二等奖个人奖励500元，获得三等奖个人奖励300元。
5、每月之星的表彰：对20xx年第二季度至20xx年第一季度开展“优质护理服务”各病区每月获得“每月之星”称号的护理人员进行奖励，共363人次，每人次100元。
护士节活动方案篇七
为了纪念20xx年“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，激发xxxxxx医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守，营造积极向上的爱岗敬业工作氛围，展现xxxxxx医院护理队伍学习型团队的风采，xxxxxx医院向院工会提出开展《纪念“5.12”国际护士节—天使风采》活动方案，具体安排如下:
（一）、天使风采之读书会（4.20—5.4）
为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著，本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理，对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系，确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。
通过召开全体护理人员读书会，谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向，写出书评或读后感，不少于500字），截稿日期5月4日。
（二）、天使风采之授课竞赛（4.28—5.4）
大力挖掘职工的内在潜力，提升全体护士临床专业能力和授课能力，推动专科护理岗位培训工作，各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点，制作ppt授课，以科室为单位初赛层层选拔，推选选手参加全院复赛。
（三）天使风采之社区行（5.8）
应研究院社区邀请，满足研究院职工的诉求，进行两场健康教育宣讲，宣讲者由各科室优秀责任护士担任。
（四）天使风采之参观科普教育基地（5.12）
1 、所有护理人员均参加，各科护士长有计划组织初赛，护理部组织评委参加。
2 、每科室每一项活动至少要有三人报名参加（参加人数与获奖分数成正比）
3 、设优秀科室组织奖与先进个人奖。
优秀科室组织奖3名 、个人奖 10 名（一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 4 名、优秀奖 10名）
护士节活动方案篇八
弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富文化生活，使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵；强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识；落实基础护理，改善护理服务，落实人文关怀,提高护理质量，促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。
组 长：
副组长：
成 员：
活动办公室：
（一）推荐选拔镇江市“优秀护士”；
（二）开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”图文展评活动；
（三）举办国际护士节纪念大会暨“树形象，展风采”文艺演出。具体议程：
1、领导致辞；
2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者；
3、首届“十佳护士”代表发言；
4、市优秀护士宣读倡仪书；
5、“树形象，展风采”---纪念国际护士节暨文艺演出。
（一）4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作；
（二）5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作；
（三）5月12日下午举办国际护士节纪念大会暨“树形象，展风采”文艺演出。
（一）荣获镇江市“优秀护士”的护理人员；
（二）护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者；
（三）“护理风采”图文评选：最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。
护士节活动方案篇九
在鲜花怒放的五月，我们又迎来了一个神圣的`节日——5·12国际护士节。为宏扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展现护理奋发向上、不断进取的自信心。生命科学学院特别在5·12的到来之际，隆重举行主题为“godisagirl”的5·12国际护士节系列活动。
2、美化实验室；时间：5月8日地点：理一306。
3、爱心卡片轻飞扬——公道健康膳食知识宣传；时间：5月8日；地点：各食堂门口。
6、天使在翱翔之医院行；时间：5月11日—5·12；地点：浙江大学各附属医院及省内各医院！
7、天使在翱翔之社区行；时间：5月11日—5·12。
欢迎全校师生前来参加！
护士节活动方案篇十
为了庆祝“5.12国际护士节”弘扬南丁格尔无私奉献救死扶伤的人道主义精神。树立白衣天使爱岗敬业，诚信服务，廉洁行医的良好形象，鼓励广大护理学生热爱护理事业，增强护理学生的'自信心，责任感和使命感，使每位学生更加深刻的领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵，促进学院和谐发展，由护理教研室主办、学生会、团总支承办了5.12护士节大型文艺汇演。
二、活动时间。
xx年05月12日晚7点到9点半。
三、参加成员。
学院及各院系领导、老师，护理学院全体师生及各院系代表。
1.主持人致开幕词。
2.介绍莅临领导、老师。
3.由领导致辞并宣布晚会开始。
4.文艺节目演出。
(1)歌曲类;。
(2)舞蹈类;。
(3)情景剧;。
(4)“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式;。
(5)湘江小学师生代表感恩活动系列表演。
5.宣布晚会结束,请各位领导、老师离席。
五、活动准备1.节目彩排;2.舞台搭建及现场布置。
护士节活动方案篇十一
为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节xxx周年，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进我院护理工作的发展，进一步推动我院优质服务建设，为我院的'长足发展发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
细节服务，安全护理。
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长:xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
（一）以“xxx”为主体的演讲比赛。
（二）以“xxx”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教，健康体检活动。
（一）参赛报名时间在5月1日前，由各科室推出优秀一名选手参赛。
（三）5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加)，统一组织参加敬老活动（所带物品由护理部安排）。
（四）5月12日14:50在2号楼举行比赛。
（一）各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐选手质量。
（二）演讲内容以“转变观念，全面提升服务品质”为主题，字数在1000-2000字之间，内容突出如何提升服务品质，在提升服务这项工作中，作为护士该如何做等。
（三）演讲时仪表端庄，着正装、淡妆演讲，时间控制在5-10分钟之内。
（四）裁判成员：。
（五）奖项设置：一等奖一名奖金400元，二等奖一名奖金300元，三等奖一名奖金200元，其余为鼓励奖奖金100元。
护士节活动方案篇十二
护士节。
5月12日-5月26日。
会议室。
为了弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的'自信心。
1.成立策划小组：
2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4.出题小组出题，并制成卡片。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。
1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。
2.主持人介绍本次活动大致流程。
3.主持人宣布比赛开始。
（一）知识竞赛：
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：
1、必答题规则以及计分标准。
（1）必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。
（2）必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。
（3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则以及计分标准。
（1）抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。
（2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。
（3）获得答题权之后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。
（4）选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
（5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
（6）选手答错时，该题交由观众答。
3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。
（二）演讲比赛。
各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。
评分标准：
1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。
2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。
3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。
（三）操作比赛-穿针引线。
每队各派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。
记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。
护士节活动方案篇十三
兹定于5.11日下午4、00在xx公园举行护士节活动，方案如下：
游戏规则、每科室出五位选手，中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚，在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者，最后按时间顺序评出一、二、三名。
节目规则、每科室出10位选手，在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者，中间如有间断即从第一位起重新开始跳。
总游戏规则、本次活动每位参赛者均可获得小奖品，每个游戏均分一、二、三名，第一名获三分，第二名二分，第三名一分，以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。
游戏规则、每科室出两位选手，一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车，通过双方的配合，在规定的车道中行使最快的科室为胜者，（行驶中要绕过规定的汽球，如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒），最后按时间顺序评出一、二、三名。
游戏规则、每科室出两位选手，两科室分别座在翘翘板两边，座在前面的两位选手分别手持一托盘，托盘上将放置一装满水的杯子，座在后面的两位选手负责翘动翘翘板，用各自力量使得对方的水杯中的水溢出，在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者，如任意一方水杯倒落即判负，最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。
游戏规则、每科室出2位选手（共10组），二人合作，在规定的时间内（三分钟），互踩绑在脚上的气球，最终以气球数最多获胜（每次上场5组，共2次）。
游戏用具、汽球60个，绳子，秒表1个工作人员
