教师会讲话的目的（优质16篇）

总结是思维的碰撞，是经验和智慧的结晶。完美的总结需要关注细节，确保每个方面都得到了充分的考虑。掌握科学学习方法可以提高学习效果和效率。

教师会讲话的目的篇一

在我们即将迎来建党94周年的欢庆之际，在县第十三届党代会刚刚闭幕之时，我们在这里聚会，举行争创“党员先锋岗”和“党员示范岗”暨“我的岗位我尽责，我的工作党放心”签名承诺活动。目的是为了进一步巩固“争先创优”活动成果，更好的发挥党建工作在学校和社会发展中的积极作用，为建设特色鲜明、质量优秀、国内知名的现代化新野中而努力奋斗。下面我就此项活动谈几点意见。

一、提高认识，充分认识到“争创双岗”和“签名承诺”活动的重大意义，增强工作的主动性和自觉性，自觉把行动统一到党组织的安排和部署上来。

第一，各个党员争创“党员示范岗”是保持党员先进性的内在需要。随着社会的发展和时代的进步，社会对教师的职业要求越来越高。我们党员教师要想走在时代的前列，必须要加强学习。日有所学，才能月有所进。学习是发展之本、提高之策、进步之源、成事之基。前苏联作家高尔基说：一个人如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。作为一名教师，不管是智慧、能力的增长，还是精神的愉悦、身心的健康、道德人格的提升，无论哪一方面的发展，更是都离不开学习，学习是教师发展进步的第一要务。学高识广，才能胜人一筹；德才兼备，方能威高服生。

第二，各个支部争创“先锋岗”是发挥支部战斗堡垒作用的迫切需要。毛泽东在总结自己的军事思想时，明确指出：“红军所以艰难奋战而不溃散，?支部建在连上?是一个重要原因。”坚持支部建在连上，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，是毛泽东为红军创建的重要政治工作制度之一，也是红军的优良传统。目前，我校将党支部建在年级部就是要发挥党支部的战斗堡垒作用，将党的工作于学校的中心工作紧密的结合在一起，通过党建工作带动学校各项工作，促进学校教育事业再上一个新台阶。

第三，签名承诺是深入开展创先争优活动的推进方式之一，是确保创先争优活动取得成效的前提和基础。签名承诺，有利于增强党组织和党员投身创先争优活动的自觉性和主动性，激发党组织和党员内在动力；有利于增强新时期党组织和党员的先进性意识，展示先进性形象；有利于拓宽党内监督与群众监督渠道，提高党组织、党员践诺能力和自我约束能力。

二、明确要求，准确把握“争创双岗”和“签名承诺”活动的任务要求，有针对性的开展党建和教育。

教学。

工作。

我们学校党总支这次“争创双岗”和“签名承诺”活动的指导思想是：认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，发挥党员干部在构建社会主义和谐社会建设和建设和谐、进步、文明、高效的新野中过程中的先锋模范作用，更好的发挥党建工作再学校和社会发展中的作用。具体要求是：

争创计划；2、支部完成总之任务好；3、支部要有特色活动；4、支部的活动有记录并有经验总结；5、支部在教育、教学、服务工作中有突出业绩。

各个党员争创“示范岗”。每个党员在自己的教育、教学、服务岗位上充分发挥党员的先锋模范作用，每学年评选若干个党员“示范岗”。评选依据是：1、积极参与党组织的各项活动；2、认真、及时完成组织交给的各项任务；3、在构建和谐学校、和谐支部、和谐年级部、和谐教研组、和谐备课组、和谐社区中发挥积极作用；4、教育、教学、服务业绩突出，在学校考核中名列前茅。

三、

立足实际，将“争创双岗”和“签名承诺”活动与工作有机联系在一起，力求做到“两不误、两促进”。

创建是为了提升，承诺是为了的践诺，实践才是检验真理的唯一标准。我们要立足实际，以求真务实的工作作风，找准活动的落脚点。将“争创双岗”和“签名承诺”活动与工作有机联系在一起，力求做到“两不误、两促进”。

做到“两不误、两促进”，要牢牢把握“先进”这一核心要求。党员要先人一步抓学习，高人一筹干工作。希望各位党员教师要实现三高：即：思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉。党员教育工作者无论是从事教育教学工作，还是从事管理服务工作，都要做到精通业务，优质高效，追求做得最好，业绩一流。党员教师应当在业务上发挥“传、帮、带”的作用，积极主动帮助其他同志共同进步。每名党员都要成为群众信得过的贴心人，以自身的人格魅力感召群众、感动群众，在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

做到“两不误、两促进”，要紧紧抓住“工作”这一落脚点。活动是否取得实效，根本是看工作开展的怎么样。通过创建活动，加强学习，提升业务水平，促进工作开展；同时又通过工作水平和质量，来检查活动开展的实际效果。以活动促进工作，以工作检验活动。将工作与活动开展紧密的联系在一起。坚决防止学归学、用归用，学用脱节，出现“两张皮”的现象，那么活动开展就只会成为一句空话。因此，我们应该按照“党员干部受教育、人们群众得实惠、科学发展上水平”的总体要求全面推进活动的开展。

同志们，认真开展“争创双岗”和“签名承诺”活动活动，永葆共产党员的先进性，为打造野中教育品牌提供强大的精神动力和组织保障，是我们野寨中学党总支和全体党员面临的重大历史任务。我们要牢记历史使命，弘扬野中光荣传统，推进我校教育事业蓬勃发展，以优异的成绩向建党94周年献礼！

俞红敏。

党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，作为一名党员教师我认真学习研读了十届市委七次全会和四届区委九次全会精神，攥写学习心得。

作为一名教育前线党员教师的工作作风，提高使命感和责任意识，使我自己始终保持振奋的精神和良好的作风。现将存在的问题及今后的打算汇报如下：

一是责任担当意识，首先我思考了很久“责任是什么？”。百度后出现的是：“是担当、是付出。”我想责任的更体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想。责任体现了一个人的心智、格局和胸怀；体现着一个人的使命、生活空间和追求。责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。作为青年一代的我们，随着工作时间的慢慢推移，激情比刚刚入职时少了不少。而此刻，我们更需要的，我想应该是“责任担当意识”。而就个人而言，对班主任工作的责任，我想是我接下来要更好思考和钻研的。

二是“进取心”不够强，没有时刻坚持高标准严格要求自己；自认为自己已教课多年，对教学内容很熟悉，不愿花费更多的业余时间备课。在教学方面缺乏反思，存在应付的想法。对教学总结不够，很少撰写教学论文。卡内基曾经告诉我：“有二种人绝不会成大器，一种是非别人要他做，否则绝不主动做事的人；另一种人则是即使别人要他做，也做不好事情的人。那些不需要别人催促，就会动去做应做的事，而且不会半途而废的人必将成功，这种人懂得要求自己多付出一点点，而且做得比别人预期的更多。个人进取心，是你实现目标不可少的要素，它会使你进步，使你受到注意而且会给你带来机会。我想务必要增加提高自己的进去意识，不安于现状。

加强学习，不断提高党员政治素质。

全乡教师党员、老干会上的讲话李志军各位党员教师、离退休党员干部：

大家好！

时令已经进入到严寒时节，进入到一年中最冷的月份。今天，当我目睹。

我们的党员同志，特别是我们的老党员、老干部，冒着严寒，有的还是拖着病体，按时赶来参加会议时，深受感动和鼓舞，因为我从参会的老同志的身上，看到了一种精神，那就是不怕困难，勇往直前的精神！就是听从党的召唤，服从组织决定的精神！同时，我也从全体参会同志的身上强烈地感受到了一种催人奋进的力量：即团结的力量，对我乡教育大力支持的力量！借此机会，我代表安宏乡教育支部全体同志，向各位参会同志致以崇高的敬意，并表示衷心的感谢！

清楚的记得，在去年的党员老干会上汇报工作时我的心情，那时是忐忑。

不安的，很担心的。因为离开六年回到唐中，一切工作刚刚开始，工作的效果还没有显现，并且我在工作之中，还明显感到与唐中教师，包括曾经一起工作了一二十年的同志都有了新的磨合期。在那次会上，我想得最多的是，汇报工作，统一思想，寻求支持。我得到了，我得到了看我长大，教我知识与做人的老领导的鼓励与支持。因此，在接下来的一年里，在我的带领下，我们充分利用多年来形成的良好的工作基础与学习氛围，用一以贯之的现代教育理念，用严格有序的学校内部管理，创新思路，积极进取，办出了令人民满意的教育，获得优异的工作成绩。今天的我，心情与去年大不一样了，我要把我们的快乐传递给每一位老党员，让我们一起来分享！同时，也想借此机会，听听同志们的意见和建议，好让我们保持清醒的头脑，永不满足，不断进取，继续为安宏的教育事业做出我们应有的贡献！

今天我的讲话分为三个部分：一、唐中基本情况和2007年度主要工作开。

展情况；二、关于加强学习，提高党员自身素质的几点要求；三、支部书记的心里话。

一、唐家铺中学2007年度主要工作开展情况汇报。

组织委员：周功华。

成员：任其武邓正华周立平。

杨俊（小学组党小组长）石海波（初中部党小组长）。

全乡共有党员44人，其中退休教师党员16人，老年组党小组长由刘清。

炎同志担任。

2、学校基本情况：全乡现有在编教职工112人，其中专任教师110人，退休人员34人，中学教师69人，小学教师43人；全校有初中1所，小学3所，共有在校学生1069人，其中初中生466人，小学生603人。开设有18个小学教学班，9个中学教学班。

随着人口出生率的不断下降，加上随亲在外就读的增多，我校办学规模。

还将缩减，几年后，一至九年级可能会稳定在五、六百人左右。

（二）关于目前我乡教育管理模式及其新经费机制运行情况的介绍。

1、学校管理模式（概括为）：校长负责，分线管理，全乡“一校化”。

学校的政工人事、教学教研、总务后勤、工会关协等工作，由三位副校长和一位工会主席分工负责，具体指导全乡各校开展工作。初中部相应设立了政工、教务、总务三处室，在各位副校长和工会主席的直接领导下开展工作。初中部处室协调工作，由周立平同志具体负责。学校每月召开一次小学校长、初中部处室主任工作会议，小结和布置月工作。学校经费管理一支笔审批，重大开支，行政集体研究决定。

2、新经费运行情况简介：从07年度下学期起，农村义务教育阶段学。

校，全部免除学杂费，本期初近百分之五十中小学生，免除了课本费，国家实行新经费保障机制，即国家按各校实际在班人数依照一定的金额进行补助，重要建设项目实行申报制，根据审批确定的金额拨款。今年下学期刚开始启动新经费保障机制，实际的运作情况是，教育局集中使用了约占50%的拨款，主要用于图书仪器购置、电脑维护、师训、学生体检责任险，还有帮困、抚恤、安家安葬等。我们乡三所小学和一所教学点，费用开支实行报帐制，根据实际需要集中使用。

在新经费保障机制下，2007年度，我校不等不靠，自筹资金，维修改造。

了八百弓学校、枞杨学校的围墙，翻修了和平学校的两栋旧教学用房，共计。

条件仍然得到逐步改善。我乡的经费运行良好，各校没有出现亏欠现象。

（三）关于我乡教育教学管理情况的介绍。

1、学校民主管理制度化，教师参政议政的权利有保障。

月份，我校召开了一次十分隆重而又规范的教职工代表大会，因为是教育办与中学合并后的第一次大会，所以被称为第一届第一次教代会。会上听取了学校工作情况汇报，审议并通过了六项制度，投票产生了教代会常任小组，由九人组成。审议通过的六项制度，在07年度里，都得到很好的落实，发挥出了制度管理的积极作用。在07年12月份，我们依照教代会章程，又如期举行了第一届二次全体会议。会议审议了三个方案，听取了工会工作情况的报告，校级行政认真回答了代表的十项提案。

可以说，民主管理很好的调动了教职员工的工作积极性，凝聚了民心，集中了民智，大大促进了我校教育教学工作的全面提高。2、学校德育工作有特色，有成效。

我们在全乡中小学生中长期开展了法纪校规、理想前途、安全卫生、心理健康等方面的教育，把学校德育落实到了教学、管理、后勤服务等各个环节。特别是初中部，很注意根据学生年龄、认知、情感等特点，让学生在多彩的德育活动中，丰富情感，增长知识，感受快乐。初中部每月一次的班级德育主题活动，发挥出了很好的育人作用。班主任对活动很重视，学生也很投入。在学校多媒体进行活动，各班派代表参加。上学期毕业前夕，毕业班134班的“告别唐中，感恩母校”德育主题活动，参会的学生、老师全都被学生所流露出来的依依惜别之情所感动，个个都泪流满面。直接的效果就是该班百分之九十以上的学生进入到高中阶段学习。我们学校07届毕业学生的升学率全县第一，达到了%，就是因为在各种活动中注意培养学生的情感。当学生对学校有了感情，对老师有了感情，就会“信其师，听其言”。学生很听老师的话，服从学校的安排。

视台，还将该活动再现后拍成了专题片。唐中的良好声誉得到远播。

元旦节，初中部年年用系列活动来庆贺、来锻炼、来教育学生。我校的庆祝活动形式，因花费少，组织难度小，安全、热烈，被许多乡镇中学所接受并参照举办。如三岔河、出口洲、三仙嘴、张九台等乡镇中学。

尽管我们的学生中，也有逃学上网现象，有放学后与社会青年的矛盾冲突，有上课睡觉等现象，但我们学校学生的道德品质远远优于周边学校，在全县都很少有学校好于我们。每年的中考监考过程中，都能听到对我校学生纪律、卫生意识的夸赞之声。2、教学教研工作，硕果累累。

（1）07年中考，我们战胜了办学条件、师资力量、学生与家长素质远优于我们的城北中学，综合排名第一名。其中几项具体成绩是：合格率全县第一，优秀率全县第二，竞赛汇演全县第一，学科名次全县第二，本县就读率全县第一。这是十年来，唐中第二次取得这样的好成绩。

（2）07年我们坚守了课堂教学主阵地，11月份的教学比武，我校有九年级语文、八年级英语两个学科取得片赛第一，决赛二等奖。这个成绩很不易，这是在连续几年城关联校抽调走我校优秀教师的情况下获得的。这几年，我校的教学研究工作没有放松，仍然在用心培养年轻教师。年轻教师在各种教学教研活动中，得到锻炼与提高，逐渐成为各学科的教学能手。

（3）体育竞赛，已经成为我校传统强项。上学期的乒乓球赛，我校男团全县第三，女队全县第六；秋季全县中学生排球运动会，我校男女队双双进入复赛，男队获得第四，女队获得第八（去年我校男女排球队获得的是双冠）。强项并非自然天成，它是一代又一代人不懈努力的结果。我们现在注意从五、六年级抓起，从基础抓起，想继续扛起体育强乡强校的大旗，不断稳固我乡体育在全县的优势地位。

另外，我校在创新大赛中，也有起色，本期有小论文送到市里参评。

（四）关于“两项制度”督导评估迎省检工作准备情况的说明。上学期，“两基”迎国检，我校接受了市、县专家小组多次验收，均获得肯定与表彰。

下学期，十月份开始，“两项制度”督导评估迎省检又紧锣密鼓的展开了。在任其武校长的具体指导下，目前，该项工作顺利推进到第三阶段：全面督查阶段。在迎检工作的大力推动下，我校将自筹资金五万（已经接受教育局的审核、批准），改造老化的电源主线（已经完成），修建两个高标准的宣传窗，配备好音、体、美教学器材，在教师宿舍楼前开辟出一个近五百平米的花园等，工程将在明年三月份全部完工。全部完工后，唐中又将焕然一新，师生的学习生活条件又将跃上一个台阶。

同志们，过去的一年，是团结奋斗的一年，是丰收的一年，是我校教育教学质量勇攀高峰的一年。2007年底，唐中还获得了县教育局授予的“基础工作先进单位”、“德育评价先进单位”、“安全卫生先进单位”等荣誉称号。请大家相信，特别是老同志们相信，在新的一年里，我们一定会再接再厉，不断进取！

二、关于加强学习，提高党员自身素质的几点要求学习是人类进步的阶梯。作为一名共产党员，必须牢固树立终身学习的思想，与时俱进，时刻保持住一位党员的政治敏锐性和先进性。

加强学习，学什么？学习的意义何在？我认为，首先就是要学习党的十七大精神，提高自己的政治素养。

同志们，这次党员老干会议，就是在全党同志，特别是教育战线兴起学习贯彻十七大精神热潮的大背景下召开的，作为教育战线上的一名党员，更应该带头学习，坚定对党作为中国特色社会主义事业领导核心的信念，深刻领会党的基本理论、基本路线和基本纲领，把智慧和力量凝聚到落实党的十七大提出的重大战略部署和各项重大任务上来，落实到自己的工作中来。接下来教育支部组织委员周功华同志，会就关于学习贯彻党的十七大精神做出相关安排，并提出一些要求。希望大家会后还要利用时间深入学习，切实提高自己的政治素质。

第二，学习党章、党纲，牢记党的宗旨，坚持理想信念，增强自身免疫力。目前，在我们少数党员教师的身上，还是存在一些问题。周海云局长曾经描叙为“五个欠缺”：1、全局观念欠缺；2、敬业精神欠缺；3、管理能力欠缺；4、服务意识欠缺；5、形象意识欠缺。另外还有一些不良现象，如：有的党员对待应缴纳党费时，怪话连篇，只要权利忘记了义务；有的党员干部生活上追求低级庸俗情趣，甚至吃喝嫖赌、胆大妄为，连基本的道德底线也守不住等等，如不认真对待，加强学习，适时加以解决，就会严重影响党的先进性、战斗力，就会危害我们的教育工作，就会贻误青少年一代。因此，每年的党员会上，学习党章党纲，就成为了必有的内容。

三、支部书记的心里话。

作为安宏乡教育支部书记，我想说，一名党员教师，我们一定要立足本。

教师会讲话的目的篇二

激情如火的假日已经离我们悄然远去，我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任，又回到了我们熟悉的校园，很高兴又和大家见面了！在刚刚过去的一学年中，大家以高度的责任感和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难，共同拼搏，取得了喜人的教育教学成绩。

新学期开始了，一切都是新的，也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作：

1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

安全防范教育及安全行为意识，仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育，要让我们的学生不仅有健康的身体，更要有健康的思想。

2、教学质量是我们工作的中轴，要转变学生学习方式，注重学生品质、意识、能力的培养。

教育教学质量是我们永恒的工作中心，我们要在新课程标准的要求上，眼睛盯在教学质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。我们的各门学科，要在新课程标准的引领下，进一步探索新的教学模式，变革原有的教学方式，“教会学生学会学习，还给学生主体地位”，达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，让每一个学生学得扎实，学得生动。

3、加强教学常规管理，努力保证教学质量。

课堂教学中，努力关注每个学生，做学生的引导者。变教学为导学，一位教育家曾经说过：“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。以诱导的方式，把学生引入知识的殿堂！备课做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣，调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”，即“微笑和激励多一点。发展智力，培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价，且有所创新，在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念，促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

4、爱是教育的前提，爱是教师的天职。

“己所不欲，勿施于人。”每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生，会通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，即便如此，那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。

今天他们是孩子，可明天他们是成人。“冰，水为之，而寒于水。”若干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的源头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师，要努力做到，关心爱护每一个学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！注意，我这里强调的是均匀，也就是说，对每一个学生要一视同仁，努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，积极与学生加强感情交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表。

老师们，教育教学质量是我们的生命线，是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责，严格做好本职工作，把简单的事情做好了，就是不简单。把平凡的事情做好了，就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

教师会讲话的目的篇三

老师们：

第八周工作开始了，上周，教导室卞主任学籍录入工作，现在学籍管理越来越严，全省联网，学生从入小学到升大学学号，信息要求，录入有丝毫差错，否则无法上报，也提醒大家，的工作要求越来越精细，来半点马虎，提醒教师们，那种“病休”留级的手段几乎行不通，大家千万不要给家长再出的主意了。留守学生录入工作，这块还有信息补充完整的问题。2015年春和2011年秋贫困住宿生“一补”资金开始发放，块张主任、王出纳全权，要经得起检查，问题我负责任，张主任、王出纳负直接责任，实事求是上报发放情况，组织发放工作，对余下的上门发放一次。“比教学、访万家”活动有序展开，本周音乐、品德等学科“比武”，走访加大。后勤姚以才老师、李琴师傅观看了当阳市后勤职工比武活动，张主任组织了环境整理，工作有序。

10月19日，市教育局在实验小学全市义务教育均衡发展会，当阳市被为湖北省首批义务教育均衡发展督导评估验收的县市，将于今年年底省教育督导室的评估验收，明年级督导评估验收。会上，处室的许成科长、姚建东科长、陈天河科长和宋万明站长就评估指标中教育教学、课内比教学、师资校长、访万家、设施设备、校舍建设等迎检工作做了的布置，刘逊求局长做了讲话，他说：一、理清工作思路，轻重缓急，省级督导评估等次，优秀等次。，认识，不标新立异，把督导评估和比教学访万家活动与教育教学、学校管理有机，中心学校全镇，学校校长学校工作，制定出表；自查，对照30个c级指标，逐项，指标中有安排学校的活动，要起来，的要有档案，要标准，自查扣分情况，学校能力范围内能的坚决；与各职能的，多汇报，组织好人力物力财力，搞好迎检工作。二、关于比教学访万家活动。出亮点、和经验。既借鉴又八仙过海，有模式但不唯模式；有各自的行动口号和理念，如“比教学”优质课常态化，把常态课优质化。把比教学与访万家同等对待，重比教学轻访万家的。活动的宣传，引起全社会的关注与。工作既有有不脱离教育教学中心工作，不等于标新立异。分步教育现代化学校创建工作。到2015年，当阳市所有学校要创建教育现代化学校。（官垱小学被确立为2015年教育现代化学校创建，河溶镇学校安排在2015年创建，这是教育局对学信任与支持，要努力条件搞好创建工作）。教育现代化学标准是教育思想、管理制度、教育内容、设施设备、教学方法、教师队伍、管理体系等现代化。（老师们，时不我待，人人要加油啊）。刘局长讲，教育均衡发展督导评估是当前最急迫的工作，“比教学访万家”是学校常态工作，教育现代化学校创建是分步实施的工作，学校工作与教育教学工作整合起来。三、工作。对校长要关爱与要求相，要求校长要学习、廉洁自律、谦虚谨慎、敬业奉献、遵守纪律。安全工作，是交通安全，即便是家长雇请的车辆接送学生出了事故，校长也要任，安全是校长责任，质量是校长要务，加大有偿家教和推销教辅资料查处，当前宜昌市教育局要对各地规范办学明察暗访，省教育厅黄俭副厅长本周也将到宜昌检查“比教学访万家”工作。胡伦贤副局长在主持会议时强调，各校要迅速行动起来，组成专班，加大档案资料收集整理的，只能提前推后，从环境整治开始。

同志们，这项工作上周五行政例会做了的安排布置。卞主任“a1政策统筹”，闫主任“a2经费投入”，张主任“a3学校标准化建设”，岳主席“a4教师队伍”，杨校长“a5素质教育”。周开林自查报告。安排部署文明创建档案收集整理工作，周开林“组织，创建工作”和自查报告；杨校长“思想道德，道德风尚”，张主任“学习风气浓厚，文体卫生先进”，岳主席“民-主管理，遵纪守法”，闫主任“内外环境优美、环保工作达标”，卞主任“领先，工作实绩”。从开始到11月15日，课余和晚辅导后加班两个小时，学习量化评分表，在已有档案中收集整理归类，对缺项的补充，希望大家有厌战情绪，要持之以恒、不懈，还要、支持，打整体战，这期间，涉及需要老师们协助的，比如教师的证件复印上交，补充文章、活动记录等请老师们看通知要求务必鼎力支持，也请的教师职工自觉搞好的本职工作，班主任班级管理，让班子能够腾出更多和精力迎检的工作。迎检工作，是对班子综合能力的一次考验，对全体教师综合素质的一次考验，在整个迎检工作过程中，谁不服从安排，延误工作，甚至制造矛盾纠纷，坚决追究责任。与其整天埋怨，不如甩开膀子大干一番。提醒张主任，仪器图书清查表26日务必交到仪器站。

“比教学访万家”工作。按计划整体，轮结束后，因公因私耽误的同志和纯后勤同志都要上阵，轮没安排的'课程都要比武，真正全员比武活动，教师按要求观课三次，要求的教师每期听课10节，中层干部15节，校长20节的要求不变，大家这次比武活动观课，访万家活动，本周每人上交一份家访手记到岳主席处，备检查，周五要走访任务的60，后续再视情况安排，“比教学访万家”的宣传活动，省教育厅、宜昌、当阳教育网都开办有的专栏，大家的家访体会均可上送，家访和比武活动中的好做法好经验均可写出通讯、消息发表。

加大秋季田径运动会筹备工作。原定于本周末的运动会，考虑到还不，到下周四、五。按教导室安排迅速报名，刘德才老师、丁祖华老师迅速编印秩序册，这对两位体育老师综合素质的一次检验，班级训练，包括队列训练，每个项目尝试几次，是目技巧性的东西，体育老师体育课上要讲解，如铅球投掷的技巧和安全保障。四是加大场地和器材，是跑道和沙坑的整理，张主任和后勤的同志要动动脑筋，想方设法解决好，天气不出问题，再后推。

加大环境布置和环境整治，将寝室、教室环境布置图片张贴到位，组织力量整理包括校门前环境卫生在内的校园环境，为督导评估和文明创建营造好的环境。补充教室内外环境布置。

参加公需科学习，按时学习任务，人人合格。这次公需科目学习，除何春老师是参加全市组织的信息技术培训外，同志均在网上学习，这次学习的内容很实在，层次，所报告党专家教授给省部级主讲课程，内容，讲解精彩，实事求是，听了报告有醍醐灌顶的感觉，认识的未来的发展，党和方针政策制定的原则和依据能够有很的，包括党政系列、素质能力系列、新知识系列、人文知识系列、健康知识系列五个，学满50个小时，到12月份，每天大家在网上学习1到2个小时，会很有收获，是健康系列，希望大家每个报告都听一听。

“一补”资金发放和十月份生活费、预约征订款的收交。“一补”经费发放要求我不再重复，生活费、预约征订款要足额收取，管好经费，不批准开支原则擅自，近三年，我还拒签一张条据，请同志们自重，不要搞“强行着陆”，不经批准购了物、开了支、用了车、进了餐、搞了劳务，谁搞的谁掏钱，今后绝先斩后奏的事。要以主人翁的姿态帮助当好家，接近年关，开支会，从哪里弄钱来开支？唯有经费管理，开源节流。总务室布置失物招领处，将捡拾的物品摆在上面让学生认领，制作小木箱，将人认领的钱币投放里面，管理。

营养配餐工作，本周结束，成本核算，按既定的原则办事，擅自。当前，教师职工进餐如何管理，后勤要思考，食品价格猛涨的，要保成本，早晨馒头、包子记个数，按成本收取费用，中午、晚餐记餐，在9月份基础上加价按成本收费。

老师们，教育内外部在剧烈的，唯有与时俱进，才能不被时代所淘汰，希望大家劳逸，关注的身心健康，也希望大家工作的性、创新性，做教师要耐得住寂寞吃得起苦，做人要天天乐呵呵的，天天快乐向上就不会郁闷。

教师会讲话的目的篇四

老师们：

大家新年好！今年是中国农历的虎年，虎虎生威。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。在这里，我向全校教师拜个晚年，祝愿老师们健康快乐，家家幸福安康！老师们今天是新学期上班的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，在上级主管部门的关心和支持下，我校全体师生同心协力，一心一意谋发展，谱写了学校发展史上的新篇章。今天，我们站在新的起跑线上，新学期中如何取得更好的成绩？让我们共同谋划一下吧！

20xx年学校工作要把握发展基础和发展机遇，继续遵循稳步推进的原则，坚持抓核心、求突破的策略，坚持抓薄弱、求协调的策略，坚持打造和谐校园、培育有用之才，全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作，重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理，进一步提高学校综合办学水平，促进学校全面和谐的发展。“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力，参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升，合作氛围的进一步浓厚，教师研究意识和能力的进一步提高，课堂教学质量的质的提高。“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节，促进学校教育教学工作的同步协调发展，一抓各学科教学的同步发展，二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展，三抓优等生和学困生的整体均衡发展，四抓年级之间、班级之间的均衡发展。“打造和谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。

“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐：一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境，达到绿化、净化和美化；要建设温馨的教室环境，做到环境整洁，布置美化，突出教育作用，“让墙壁说话”；要建设良好的办公环境，想方设法改善教师工作环境。二是人际关系的和谐。首先是教师与学生之间关系的和谐，要体现平等的教学相长的现代师生关系特征，教师要做学生的榜样和楷模，要公正、公平地对待学生，尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长，特别强调关心行偏生和学困生的转化提高，要在他们身上倾注更大的爱心，让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神，做到“协调配合、合作共进、竞争提高”（“协调配合”——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长，努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间，使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师，要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验，善于吸收内化，努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”——只有合作才有合力，合作是克服堡垒的法宝，交流碰撞的火花往往是前进的航标。

我们要发扬互帮互助的精神，在合作中思想互补，专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力，竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争，在共同发展基础上的竞争。）。再次是干部与群众之间关系的和谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人，领导即服务，教师要继续关心学校的发展，领导要继续关心教师思想和专业的进步，要为教师的教育教学服务，为教师解决困难服务。三是教育的和谐。“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观，到底怎样的人才是有用之才，关系到我们的教育本质意义和价值，是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观，要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育，要让不同的对象都有发展的条件和空间，并能最大限度的发展，是我们教师的责任。学校教育以德育为首位，教会学生学会做人是核心。

必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育；必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育；必须强化以创新为核心的现代精神教育，努力培养学生的创造能力。学科教学以能力培养为首位，教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要，培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学，尽可能让学生在学习活动中提高学习能力，拓展思维空间，为后续学习打下坚实基础。

课堂教学以学生发展为首位，发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展，尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好，尽可能为他们的发展创造条件，为社会丰富的人才需求打好基础。总之我们要处理好德育与学科教学，知识与能力，一般与个别的关系，对不同的学生施以针对性的教育，使每一位学生都得到充分的发展，使人人成为社会有用之才。

一、德育工作要有新的思路。

1、培育良好的班级文化，优化学生成长环境。一是强化德育常规管理，拓宽德育途径，丰富德育内涵，注重德育实效，努力提高学生基础道德水平。要确保落实德育阵地和德育时间，精心构思德育内容，不断改进德育方法，不随意挤占德育课程，提高德育主渠道的质量。继续重视班级环境文化建设，让墙壁说话，实现环境育人。要坚持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂课，每一门学科。要提高德育的针对性，针对班级实际抓重点，抓破弱，求实效；针对学生实际，重视个别教育，抓均衡，抓转化。二是加强德育的学习和研究，努力提高德育能力。要认真抓好德育工作的主题性研究和学科教学研讨活动，开展德育工作经验交流，要重视德育理论知识和实践经验的学习取经，积极利用网络资源开展德育的专题讨论，解决普遍性的问题。

2、培养学生良好的习惯，为学生的后续发展奠定基础。一是狠抓学生基础性习惯的培养。习惯是以个人思想品质的外在表现，所以良好习惯的培养不能治标不治本。抓习惯的培养要从认知抓起，以体验为途径，以榜样来感召，使学生在认知和体验中习得，在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。二是重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养，阅读习惯的养成；数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

二、队伍建设要有新的突破。

教师是学校发展的核心要素，我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己，才能从容应对教育的快速发展，而队伍壮大的秘诀要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围，要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟，在实践中磨砺，在反思中进步，在调整中提高。教师的专业发展离不开学校的校本培训，离不开学校的专业氛围，更离不开教师自身的钻研，离不开自主研究。学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题，他只能给予你某种启示，引起思考，学习一些解决问题的策略，领悟一些研究的方法和途径，最有效的专业成长的载体是自己的实践，是日常教学。教师要在日常教学中善于发现问题，研究问题，通过自主研究和同伴互助来解决问题，在问题解决中积累提高，在研究问题中产生智慧。在新学期中我们要继承我校校本研修的优良传统，进一步加强合作研究，汲取群体智慧解决自己教学中的问题，在经常互动中提高自我；充分利用网络资源，进行教学反思、经验交流、教学讨论，让经验共享、困惑共担；进一步运用团队的力量，来攻克学科教学中的难题，做到共同发展，共同提高。

三、教学质量要有新的发展。

上学期的质量抽查，不少学科取得了成绩，成绩的背后倾注了我们课任教师大量的心血，是每位教师辛勤和智慧的结晶，也是团队奋斗的结果。面对新的挑战，我们要总结经验，克服困难，实现新的发展。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，不放过一个学生，关心每一位学生，对学生全面的负责。重视学生综合素质的提高，特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成和学习能力的培养，在获取知识的同时促进全面素质的提高。

2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备，努力提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习知识的过程，要关注各层次学生。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思考调整改善的策略。

3、要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关，既要抓好整体质量的提高，又要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。

4、要坚持学科教学与思想教育两手抓。全面落实各类教育阵地，既抓基础道德教育，又抓阶段性重点教育，使教育与教学融为一体。

5、要坚持抓重点，抓突破的思想，努力抓好毕业班工作。充分分析毕业班的现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高。充分把握目前区域内的发展水平，确定工作奋斗目标。加强沟通，资源共享。做到信息互通，资料共用，经验智慧共享；加强补差，做到课内外结合，集体补缺和个别辅导结合，思想转化和知识弥补结合；加强协作，做到全校一盘棋，做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。

老师们，本学期时间紧，压力大，我们要变压力为动力，整体思考好新学期工作，找准工作突破口，确定好有力的工作措施，细化工作过程和细节。争取通过全校上下的共同努力，再创佳绩。谢谢！

教师会讲话的目的篇五

大家上午好!

时间飞逝，转眼间新的学年又要开始了，今天，我们欢聚在这里，共商一年一度的暑期教师集训工作。为了提升会议的规格，减少会议的成本，提高会议的质量，增强会议的效益，今年参加暑期教师集训动员会的是学校管理层次的干部和优秀的教育工作者，能参加这个会是一种待遇，是一种荣誉，当然也是一种责任。前面，肖镇长肯定了过去一年[增]??关教育工作取得的成绩，指出了教育工作中存在的问题， 提出了在今后教育工作的努力的方向，成绩的肯定给了我们信心和决心;问题的指出给了我们方向和导向;要求的提出给了我们引力和动力。莫主任的讲话高屋建瓴、情真意切、耐人寻味，使我们从中悟出了人要怎么做、校长该怎么当，教师如何为，学校如何办的方法和策略，总之，领导的使所有的与会人员，思想上受到了启迪，心灵上受到了洗涤，行为上受到了教育。

今天是暑期教师集训动员会，会议的主题告诉我们今年的暑期教师要集训，这么多年来，教育局要求，每年暑期都做了这么一项工作，很多同志把它叫做常规工作，常规工作要常态化，这是基本要求，但是，常规工作绝不能平平常常、平平淡淡，或者是“就那样”，“走过场儿”等。为此，今天我发言的内容是就暑期教师集训要做哪些事，这些事应该怎么做，做成什么样，谈谈自己的想法，有不对的地方请领导批评指正。我发言的题目是：务本求实抓集训，全力做好育人的人。

暑期教师集训是办好教育之所需。教育是一个庞大而复杂的工程，要完成好这一伟业，人是基础，良好的教师队伍是关键，暑期教师集训无疑是对教师队伍是一个大整顿。它将把我们的思想整纯、业务整硬、言行整正、能力整强。

暑期教师集训是全体教师之所盼。百业俱兴，教育要先行。教育行业应该是走在时代前沿的行业。虽然平时要求大家多学习、多走出去，引进来、但，忙碌的工作很多时候会使我们心不静、气不平，学习不能持之以恒。走出去的机会又不是都有，或者说不是常有。暑期教师集训无疑是教师学习的一个大舞台，它将带给教师新要求、新信息、新观点、新思考。

根据教育局统一的要求，今年暑期教师集训必须要完成的内容有以下几个：一是对教职工的各种培训;二是对教职工考核考评;三是党风政纪教育及职业道德教育;四是教职工竞聘上岗;五是访万家工作;等等。有选择完成的内容有这么几个：一是教职工队伍建设;二是一年一度的教代会;三是学校招生工作;四是校舍维修及校园环境整治、五是开学准备工作等等;教育局的指意是通过培训补给教职工的新观点、新信息、新理念;通过考核考评提高教职工的质量意识、责任意识、忧患意识;通过学习党风政纪、职业道德教育规范教职工的言行;通过教职工竞争上岗激发教职工的工作热情和积极性。访万家工作作为暑期集训的一个内容是使访万家工作常态化的重要标志。可选择完成的内容会为学校可持续发展提供有力的保障。为最大限度的发挥教师集训作用，我想强调一下几点：

计划是行动的先导。为保证完成暑期的教师集训工作，镇内所有中小学校必须提前拟定好学校暑期教师集训计划。针对暑期教师集训必须完成的内容和可选择性完成的内容，结合学校实际，召开学校班子会和职工代表会，讨论确定学校教师集训的内容，而后将确立的内容安排到天，安排到某一个时间，一个内容，一至二人主要负责，参与人有哪些，集训的始终怎么安排，需要的资料有哪些，提前要做好的工作有哪些，完成这个内容达到的要求有哪些，一并提前计划好。详实的暑期教师集训安排表拟定好后，在集训前三天左右发给全体教职工，让教职工做好思想和行为上的准备。各个学校暑期教师集训计划拟定好后上交一份到中心学校，在各校集训期间，中心学校将请相关领导组成工作专班对学校集训工作进行必要的视导。

诚然，暑期教师集训是办好教育之所需，是全体教职工之所望。所以各个学校一定要借势造势，拿真心、下真功、出真招，动真格抓好这项所需、所望工作。

暑期教师集训是一个学习提高的过程。在教师培训中，可以通过专家引领，达到“甚读十年书”之效果;可以通过网络视频，领悟高效课堂之新奇;可以通过同台竞技，提升自己对教育理念的理解;通过党纪政纪、职业道德规范的学习，丰富自己的工作准则。

暑期教师集训是一个自我反思的过程。在一年一度的教职工工作考核评比中，给每个教职工一个年度工作反思的时间，通过反思，查找自己工作中之不足，理清自己工作思路，确立自己以后工作目标。通过评比，用优秀教师带到人;用典型事例激励人。

暑期教师集训是一个解读珍惜的过程。随着教育体制的改革，社会对教育的需求也越来越高，在我们的教师队伍中有很多人已经越来越不适应教育发展的需求，所以要推行这一年一度的竞聘上岗，今年也是如此，但是就我的感觉，我们也有很多的同志对这个词有所麻木，不就是那么回事吗?搞不成领导，搞教师，搞不成教师搞教辅，搞不成教辅，搞勤杂，搞不成勤杂，搞信访，这是我在九集时一个年轻教师对我说的话，后面他还加了一句话“无所谓”，一首歌的名字，我回答他的也是一首歌的名字：你的未来不是梦，原来粮食、财政那么红火的单位现在是啥样子呀，不是没有办法，而是时代发展还没有到，各自要对自己的明天负责。当前教育的形式是：生源在减少，待遇在提高，教师在增加，大家想一想，有没有可能长此下去呢?国家又不是傻子，只不过当前是特殊的时刻，必须把稳定工作放在第一位。但是这么的保稳定，肯定不会太久。所以我说暑期教师集训也是一个解读珍惜的过程，要珍惜现在的岗位，要珍惜现在的政策，多个方面，多种渠道的充电自己，使自己永远立于不败之地，才是长久之计。

暑期教师集训是一个规范学校管理的过程。平时多的是按节奏做事，少的是对学校管理工作的思考，暑期也可以说是对学校这个大机器的检修时间，各个学校要抽这个检修的时间，对学校的长、中、短发展规划进行思考和修订，对学校的管理制度等进行补充与完善，对平时没有触及到的管理淤泥进行堵住和梳理。对学校没有关心和关注到的地方进行关心和关注。

暑期教师集训是提高教职工思想素质、业务素质、政治素质的一个常规措施，也是一个重要措施。我们各个学校要借助集训的东风，将集训的气氛营造好，集训的程序安排好，集训的任务完成好，集训的成果收集好，充分利用暑期集训这一资源，让其发挥最大效益。用浓郁的集训的气氛鼓舞教师积极参与，和谐教职工之间的关系。用严密的集训程序，硬的集训任务提高教职工参与意识，自愿主动参与，提高社会效益。用良好的集训成果奠基学校文化，提升学校办学人气，增加学校办学内涵，增强学校的办学品味。

纪律是成功的保证。刚才我们肖镇长、莫主任也对我们的集训提了要求，要完成任何一项工作，都必须要有严明的纪律做保证，为更好完成集训任务，各个学校在拟定计划之时要集体讨论出暑期教师集训纪律，形成书面的东西，提前让教职工做到心中有数，要将教师集训工作与继续教育学分登记结合起来，要把暑期教师集训与评选表模结合起来，要让教师集训和职称评定结合起来，要使教师集训与绩效挂起钩来。我认为暑期教师集训的意义重大，是我们教职工自己的主业，倘若我们不爱我们的主业，就叫不务正业。我们作为教育人的人不能做到让别人教育。

老师们，新的学年即将开始，为新学年有个起点，新举措、新变化我们搞暑期教师集训。训的是我们的认识，大国家要办大教育，教育部门必有大智慧、大手笔。训的是我们的意志，新时代要有新要求，教育者要有新认识，新姿态。训的是我们的能力，新课程必有新理念，教育者要有新才气、新底气。我们要不畏艰难险阻，共同携起手来，去迎接教育美好的明天。

教师会讲话的目的篇六

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好!

在教师节来临之际，作为一名初出茅庐的新人，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在大会上发言，心情倍加感动。在座的各位，有我的小学老师、初中老师，你们看着我入学、毕业、参加工作，有的是在岗位上陪伴我成长，借着今天的机会，向各位说句：感谢大家的照顾!

20xx年3月，我作为代课教师在敷溪学校教七年级语文，二年级数学;9月，教一年级两个班的语文，还担任一班的班主任。在20xx年8月，我考上了敷溪学校的特岗教师，从此，专职初中的语文及历史的教学。今年8月，我正式转正，成为了小淹教师队伍中的一员。 在这四年的光阴里，是学生与同事见证了我的成长。回想起刚代课那会，满腔激情，热血澎湃，暗自立下宏伟心愿：要带出优秀班级，要成为名师。但后来发现，理想很丰满，现实太骨感，一次又一次的挫折打击了我的自信心。问过自己合适吗?适合这种甘于清贫的生活吗?也问过自己能坚持吗?坚持这种朝六晚十甚至晚十二的工作吗?更问过自己能忍受吗?忍受社会、家长对待教育行业的不理解、不支持?每每看到新闻上关于教师的报道，我关心的不是新闻本身，因为那不能代表所有的老师，关心的是新闻评论。社会舆论炮轰，教师已经成为了弱势群体。在这种大背景下，我更加不知道我是不是该继续从事教育工作。

四年的教育实践使我改变了当初的想法，我真实的感受到――当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是阳光底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到学生的进步、期末的成绩、家长赞许的态度，就有一种成就感。原来，付出是有回报的。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

与学生交谈时我告诉他们，不是环境适应你，而是你去适应环境，无论在什么环境，我们都应该认真学习。教师工作也是，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，更应该以饱满的热情，积极主动的态度去学习，向前辈教师虚心请教，多充实自己的文学素养，力争成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“莫言”，但也绝不能让“牛顿”和“莫言”在我们的手中埋没。成绩并不能代表一个学生好坏，作为他们成长路上的引路人，我们应该告诉他们只要身上有闪光点，你就是最棒的;只要今天比昨天好，哪怕是一点，都是进步。我们的工作注定了起始于辛劳，收结于平淡。既然选择了这份职业，就要守候那份平淡，只有经得起平淡的流年，才能收获满心的幸福!

我深知“优秀”这个荣誉的获得，不仅是上级领导和各位前辈对我的肯定与奖励，更是对我今后教育工作的鞭策和期待。我也知道前进的道路不一定平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教，不断提高自身素质。

最后祝愿所有老师节日快乐!身体健康!

我的发言完毕，谢谢大家!

教师会讲话的目的篇七

参加人员：5年教龄以下的青年教师会议内容：

出处 fAnWeN.CHaziDIAn.com

开场白：当校长把青年教师培养工作交给我来抓，我感到很荣幸、很有压力。荣幸的是能够和在座大家这样一群有朝气的青年人在一起学习共事。有压力是因为我给自己的定位也是一名在当前岗位上的青年教师，我自己也有很多东西需要学习，虽然我现在担任班主任、教两个班的英语还要管理一个级部，上课、学生辅导、班级管理、班主任管理工作、级部教师管理工作等等，可以说是非常繁重的，但是我仍然把这些当成对自己的历练，我仍然满怀信心去完成好这项工作。我也做好了思想准备：因为每个人都是有惰性，都想追求相对的自由，不想被过多的约束和参加学习等一些工作，大家肯定会有不理解的地方。但是我想说的是：我们当前所推行的工作是为了提高我们的素质，不是为了故意整大家，在这个过程中肯定是需要我们去做一些工作，也肯定会有一些不理解的言论存在，但是我想说的是大家现在可能不理解但是等三年四载之后就会明白学校的初衷，我们98年毕业的这批人刚毕业时每年都要参加模拟课、参加高三的统考、基本功比赛等等。我们这批人也是成长最快最好的。（荣以龙、于华平、宋海玲、王军刚、赛丽萍、鞠艳琴）这都离不开当初学校的培养。

为什么要进行青年教师培养？

目的：

1、为了我们青年教师个人的发展。

珍惜机遇，树立危机感。我们青年教师就好比是一张白纸，在接受新事物上比老教师要快，（我们每位青年教师所处的学科组环境就像一个大染缸，我们在这个环境中不长时间就有了这个大染缸的里面颜色的特点，好或者坏。我想起亮剑里面政委赵刚对李云龙说的一句话：一支部队也是有气质和性格的，而这种气质和性格是和军事主管有关，他的性格强悍，这支部队就强悍，就嗷嗷叫，部队就有战斗力。...因此，我们不能教了一两年就老气横秋，思想僵化。在家庭负担方面、在精力和体力方面青年教师也是占有很大的优势。当前学校为我们青年教师的发展提供一个很好的平台，以及与城里中学相比具有无可比拟的优势有更多锻炼机会----，如果能够抓住了这些机遇那你的发展就会超出自习的想象，自己的例子-----从毕业到现在-----。）。

2、为了学校的发展，为了让我们在竞争中取得胜利。（学校的发展与我们青年教师发展是息息相关的。有一句话是：老教师看家，中年教师当家，青年教师发家。竞争是客观存在的，是我们每个人都无法回避的，从我们一出生就开始了。）。

二、培养要达成的目标：

我们要争取一年立足，三年成形立业，五年成材（最基本的是三个年级教一遍，或者取得县市级荣誉）。有的教师可能已经错过了发展的黄金期，但是请不要灰心，请你把握住这次的机遇。

三、干一行，爱一行，精通一行。

关键词：

1、大学毕业找工作。

2、合格—优秀---名师。

我们在座的大多数教师应该不会忘记你大学毕业找工作的那段经历，虽然说教师不是最好的职业，但是我们都已经选择了他，走上了教育岗位，有没有更好的工作你可以做，那么就不要这山望着那山高，就要安心工作，并且还要有一步一步的目标：首先做一个合格的教师、再就是争取做一名优秀的教师，再就是争取做一名名教师或班主任。

关键词：

3、态度决定一切。

做任何工作没有一个端正的态度是不可能做好的，关键词：“足球”“监考”---“学校要求”

关键词：

4、有强烈的责任心。这是干好工作最重要的保证。干好工作的提前往往不是你能力的大小，而最重要的是责任心的强弱。关键词：有的教师“拖拉”“不按要求完成—损害的是谁的利益”“抱怨”。

关键词：

5、要相信机会青睐于有准备的人。关键词：“大学”、“竞争”

四、要有积极的心态对待工作。

关键词：“学科教学”多做题、备好课、讲好课、多学习、多积累、多动脑、要有自己的特点和风格。

五、谦虚的态度。

关键词：“请教”、“吩咐”、“骄傲自满”

六、办公纪律。

关键词：“办公效率”“游戏”“自我成长”

七、我们这支青年军也要有自己的组织：

八、本学期的目标。

1、提高我们的课堂管理和驾驭能力。

2、提高我们在复习阶段的复习效率，提高教学成绩。

九、我们本学期的培养计划四月：

1、第11周：4.16—4.22（1）组织发动、提出要求。选出班委、小组长成员。

（2）青年教师自行制定本学年度。

5、6两个月个人发展规划与目标。

2、第12周：4.23—4.29（1）学习《让学生喜欢听你讲》第一节---并写学后反思。（2）组织参加高三模拟考试，编入最后一考场，自己提前调课。五月：

1、学习、研讨高效复习策略，并在实际中加以积累、总结。

2、组织学习《让学生喜欢听你讲》第二节---并写学后反思。

3、组织参加高三第三次统考，编入最后一考场，自己提前调课。六月：

1、交流、学习自己在近阶段复习过程中的经验体会。

2、组织学习《让学生喜欢听你讲》第三节---并写学后反思。七月：

1、召开总结表彰会。总结上学期的经验教训，利用暑假提前做好个人三年发展规划以及2012—2013学年上学期个人发展计划。

教师会讲话的目的篇八

亲爱的老师们：大家好！

今天是教师聘任大会，也是我们新一届班子第一次和大家面对面的日子。非常感谢大家，放弃暑假休息时间来到学校参加会议。我想，今天是聘任会，也是一次全新的启程，这是很值得期待的。

这段时间来，知道我要来新埭任职，很多朋友都打来电话。他们除了表达一些礼节性的问候祝愿外，更多的跟我讲起了xx的民风，xx小的老师。从xx的最西南行知，来到xx最东北的xx，让我这个出生在xx、学习在xx、工作在xx的教育人显得很忐忑。二十年的家乡教育情节很难割舍，就像这段时间走访老师，大伙儿谈到很多的便是对乡土的情感。在我印象中，xx是文化底蕴深厚的地方。明清时期，好多平湖的文人志士、政商精英出自新埭者居多，陆稼书就是其中一个。而当下，创办六届的xx文化节让这个文化古镇焕发了新的活力，临沪产业园、上海张江高科技园等让这个古镇更是走在了改革的前列。同样，我们的学校也在前任领导及全体老师们的努力下，乘着教育改革的东风，呈现出别样的风采，取得了不一般的成绩。能加入这样一个积淀厚实、有深度、有活力的团体，为新埭的教育助力，我倍感荣幸。但因为自己毕竟只是蜗居曹桥，见识不够，能否担当此重任内心傍徨。好在这段时间来，我看到了班子成员拧起一股绳的劲，看到了行政人员决议改革的勇气，看到了我们埭小老师的淳朴、豁达，我的内心踏实了好多。但愿我和我们班子成员的加盟，能切实为新埭小学带来新的气息，为埭小的孩子和老师的成长贡献一点微薄之力，以不负诸位的厚爱。

今天我想用走访老师过程中听到的两句话来表达对大家的深深敬意，同时也作为我及班子的自勉：

第一句话是：按规则做，我们不需要特权。

这句话是我们行政班子一位老师在我们开车走访教师时无意中说起的，我把它记下来，写在了笔记本上。“特权”是指政治上经济上在法律和制度之外的权利，搞特权也就是特殊化。我很赞赏这位老师的话，一个集体，在组织运行中最关键是组织原则和规则。按规则做，是尊重科学，实行制度管理的基本原则。规则既然制定，就要坚持不懈有条不紊做下去，这是一个组织可持续发展的基本处事原则。对于规则办事，我感觉制订很重要，但执行更重要。制定时，我们需要几上几下，注重人文，关注差异，一旦确定，就得不折不扣，不能有纰漏，更不能搞特权。我们新班子最近开了一次碰头会，我们达成了很多共识，从班子自身做起，充分发挥示范引领作用，这将使我们今后一段时间着力推进的，在此恳请大家监督，也同时为学校制度制定和执行提供更多智慧和汗水。

第二句话是：学校的精气神很重要。

这句话是我在与一位退休教师交流中无意中提到的。那天退休教师体检，我与一位退协理事聊天时，她讲到了这么一句话：老师的精气神特别要紧。我把它理解为“学校的精气神很重要”。关于“精气神”，习近平总书记曾讲过这么一段话：“天有日月星，人有精气神。振奋的精神状态会提升一个人的形象气度，对一个政党、一个国家的生存发展也至关重要。精神状态关乎党的形象，党员干部在工作中展现出来的干劲、拼劲、闯劲会直接影响广大群众对党的认识、对政策的理解、对事业的支持。精神状态更关乎事业成败，当前我国正处于经济发展换挡期、深化改革攻坚期，机遇与挑战并存，调整与发展相伴，新旧矛盾交织，尤其需要党员干部脚踏实地、志在必成的志气，大刀阔斧、披荆斩棘的豪气，敢于创新、攻坚克难的胆气，在干事创业中满怀热情、斗志昂扬、百折不回。”这段话讲出了一个掌控13亿大国的领导人的气魄胆识，也看出了他的细腻和睿智。

我们xx发展到现在，除了上级部门的关心，社会的支持，最主要的是全体教职工的努力。说实在的，我到这边来让我最惊诧的是，作为一个中心镇，历史渊源深厚的学校，办学条件如此困难。但是我没有从大家的脸上看到放弃，更多的是我们身上展现出的朴实作风以及乐观精神。回溯上世纪八九十年代，学校的基础薄弱，办学条件又差，教师的待遇又低，我们靠得就是一种艰苦创业、团结拼搏的精气神，以一种对学生、对家长、对社会负责的精神去工作、去努力。这些在我们中老年教师身上都能看到，而且这些精气神在他们身上，从来就没有消退过，这就是学校最宝贵的财富。学校的精气神在哪里？在老师这里，在学校领导这里。大教育家陶行知讲过一句话：高尚的精神如同山间清风海上明月，高尚的精神在你身上，就看你释放多少，你释放的多，你将收获更多快乐！老师们，精气神在我们身上，就看我们能释放多少。在当前改革浪潮背景下，在学校面临诸多困难需要提振的节点上，我们更需要大家释放自己的能量，在工作岗位上让自己更丰实，让孩子们更丰润，让你的教育人生更滋润，更出彩！

老师们，“按规则做事，不搞特权”、“提升精气神，展现真善美”，这两句话深深印在我的内心，趁今天与大家分享，也希望能深深烙印在你的脑海里。也许我理解不够，我们大家还有更多不一样的感悟，希望我们可以一起探讨。今天的签约，预示着明天新的征程；今天的签约，预示着我们同在一个战壕，我们拥有一个共同的名字——朴素而积极的埭小教师。我期待看到是这样一幅图：老教师一辈子敬业严谨，你尽可发挥你的勤奋认真，引领年轻人。青年教师充满活力，你尽可以勇于承担各种竞赛活动，中年教师既有经验又年富力强，则可以为学校管理和教育承担更多的责任和重担，中流砥柱，成为学校发展的柱石栋梁。老师们，前两天，我们的六位行政人员分两组走访了部分教师，我们的愿景是在本届班子任期内，利用三年左右时间到每一位在职老师家里走访，交流、了解，听取老师们的一些建议。下阶段，我们将着重做好聘任后续工作，做好学校的暑期维修、改建，现在留给我们做的东西很多，但暑期过去了将近一半。下个月的此时，我们已经开始了集中学习。暑假学校项目建设很多，期待你的更多关注和支持。前面几位班子成员已经做了一些工作布置，希望大家积极参与，执行好，过一个祥和平安，健康幸福的暑假。

今天会场上响起的那首歌，歌名叫《启程》。我想，今天是一个新的启程，不管你是继续在校还是外出交流，不管你是调任或者岗位更换，今天，注定了一个全新的启程，注定了是一个“心”的启程。我选取了一段歌词，作为今天我讲话的。

总结。

请你记住这首歌记住我们为师时的最初梦想！谢谢大家！

向过去的悲伤说再见吧。

还是好好珍惜现在吧。

你寻求的幸福。

其实不在远处。

它就是你现在一直走的路。

就在启程的时刻。

让我为你唱首歌。

孤独时候要记得想起我等到相遇的时刻。

我们再唱这首歌。

就像我们从未曾离别过。

不管怎样的时刻。

请你记住这首歌。

记住我们的坚持从未变过。

未来怎样的时刻。

请你记住这首歌。

记住我们的梦想从未变过。

2014年x月xx日上午。

教师会讲话的目的篇九

各位专家，各位同仁，同志们，朋友们：

上午好!

又是一年芳草绿，依然十里杏花红。

在这生机勃发的季节，我们迎来了北京教育学院“京蒙对口援助教师培训项目”专家组一行，亲临xx教育一线指导工作，欢迎诸位来到塞外名城，感谢你们对xx教育的无私援助!

中国传统文化崇尚“天人合一”，这是一种境界。自1996年起，北京市就按照中央部署，开始对内蒙古进行对口帮扶，特别是京蒙两地《经济社会发展区域合作框架协议》签署以来，区域帮扶合作全方位开展，帮扶内容涉及到经济、文化、教育、卫生、科技、体育、

旅游

圣人推崇君子以厚德载物。多年来，北京教育学院以及

其他

专业

此次开展的“京蒙对口支援教师培训项目”，xx地区将有12个旗县区近30所高中4个学科专业的120名教师参加培训。本次培训是在内蒙古地区实施新课程改革首轮教学即将结束的大背景下进行的，培训对xx地区的教育教学起到的作用是不言而喻的。高度决定深度，角度决定长度，各位专家都是业界精英，法宝在手，高屋建瓴，定会给我们传道解惑，指点迷津。

xx是“红山文化”发祥地，历史悠久，传统文化底蕴厚重。契丹文化、蒙元文化各领风骚，使中华文明星河更加璀璨;作为北京的后花园，xx草原文化博大阳刚，别具风采，影响日益扩大。发展经济，光大文明，是xx各族人民的热切期望，而安邦兴业，当以教育为先，xx教育就肩负着这样的使命，作为xx地区的最高学府，xx学院责无旁贷。

xx学院是2003年经国家教育部批准,由xx民族师范高等专科学校，xx教育学院，内蒙古电视大学xx分校等几所院校合并组建的一所多学科普通高等本科学院，学院设有文学院、物理与电子信息工程学院、继续教育与教师培训学院等24个教学院部，专业设置涵盖社会科学、自然科学、应用科学等八个学科门类，有 “红山文化国际研究中心”、“旅游与文化产业发展研究所”等13个研究机构。红山文化和契丹辽文化研究，在全国有较高知名度和学术影响力。

天行健，君子以自强不息。xx学院秉承“人文、民主、科学”的办学思想，十年磨剑，格物致知，上下求索，追求涅槃重生的境界，在风生水起的教育改革浪潮中，以舍我其谁的担当精神，努力拓荒。今天，在同道同仁的鼎力帮扶下，xx学院一定不辱使命，砥柱中流，开启教育发展的美好天地。

承办本次对口援助项目的是xx学院“继续教育与教师培训学院”，作为xx市教师培训的专门机构,它担负着全市中

小学

珍惜

学习

参加本次培训的学员，都来自于教学第一线。天降大任，天道酬勤，兴教育才的使命，终当靠你们去实现。这次培训，你们有幸能听到北京教育学院专家及北京市优秀学科教师的讲座，还能参与同课异构的交流借鉴，能和专家大师们对话，互动交流，我们应该由衷地感念幸运之神的又一次降临。你们都有吐日月精华、育万丛桃李的美好愿望，所以你们更要珍惜机会，虚心求教，以期醍醐灌顶，开启茅塞。使命在肩，须长剑在手，那样才能唤得风云际会，水击三千里。

再一次感谢两地教育主管部门为我们搭建的支援合作平台，感谢项目专家组对我市教育的鼎力支持，也祝愿各位专家在xx

生活

谢谢大家!

教师会讲话的目的篇十

各位老师：

在第37个教师节来临之际，我允许我向各位致以节日的祝贺，向对关心、支持洪北中心小学发展的领导表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，心情倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育的真谛。

从本质上来讲，教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。

这几年，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。最后，再一次祝全体教师节日快乐！

教师会讲话的目的篇十一

尊敬的张校长，亲爱的教职员工：

大家下午好！

在这收获的季节里，在这洋溢着喜庆的阶梯教室，我们一起欢度第32个教师节。首先，请允许我代表xx教育集团总校长、党委书记张xx，携我们全体校长室成员，向全体xx教育人表示节日的慰问，祝大家教师节快乐！

过去的一学年，又是一个丰收年。我们获得了全国百强特色学校、xx省教育国际交流先进学校、xx省健康促进学校（银奖）、xx市文明单位等殊荣，20xx年中考又创佳绩，xx品牌在老百姓心中的分量更重了。

所有的这一切，都是我们xx人共同努力，无私奉献的结果。我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章；我们的青年教师你追我赶，不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌；我们的老教师们，老当益壮，奋斗不息，你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业，你们那厚重的教学经历，你们那因操劳而两鬓变白，就足以感天动地！可以说，没有全体教职员工不计辛劳的付出，就没有我们学校跨越发展的今天！此时此刻，我和大家一样感到自豪、骄傲，充满幸福！让我们在庆祝自己的节日里，把最热烈的掌声献给我们教师自己！

在庆祝自己的节日里，我们有许多回味和感慨，教师节，庆祝我们教师自己的节日，感受教师职业的伟大，神圣！或许，当初志愿不清晰的情况下，填报了教师志愿；或服从了教师志愿，成为了今天的老师，但是日复一日的体验中，跟有思想，爱好问，有个性的孩子在一起，生活学习，作为教师职业，也是我们人生的一大快乐事，！

来到世上，作为教师，明白阳光心态的何等重要，抛弃埋怨，学会理解，换位思考，拥有信仰、灵魂的教育才能影响、感染我们的孩子，塑造我们孩子美丽的心灵。要孩子做到的，我们教师首先做到，我们感到教师言传身教的无形力量，是那么的强大。

我们领悟到教师的责任担当，我们只是一味瞪着眼，大喊大叫，管住孩子的手脚的教育是行不通的。只有了解孩子，理解孩子，真正走进孩子心灵的教育，才是鲜活的，深刻地，刻骨铭心的，永生难忘的！

我们在明白教师育人责任重大的同时，也真切体会到教师的人生富有。因为我们是教师，我们懂得教育学生，更懂得教育自己的孩子；我们是教师，我们的孩子更能享受到最好的教育资源；我们是教师，不需要三班倒，生活有节奏，有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人；我们是教师，解决吃穿住行的生活需要，物质保障，更有精神的富足、高雅和有情调；我们是教师，有更多虽然不是自己孩子，却成为了自己的'干儿子、干女儿；我们是教师，每逢节假日有更多胜似自己孩子的学生从东西南北、四面八方送来贺卡，寄来祝福，传来佳话！

我们是教师，我们是xx的教师，走在社会人群中，多了一份自豪和骄傲！我们多了国际交流的视野和经历，多了心理教育的阳光普照，多了智慧管理的教育艺术，多了节日文化的熏陶濡染、多了情智课堂的生命活力，我们一起为教育增添了一份洋气、大气、包容和开放！形成xx特有的文化气质。

xx校园涌现出许许多多的优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任、功勋班主任、优秀双岗教师、优秀团队、特级教师；学校校区一个变两个，三个，四个，五个；生长出更多的教研组长、学科部主任、中层干部、校长；出现了名师、名学生；我们师生的身影，我们的表现，我们的佳话，从海门电视台到中央电视台，出现在国外电视台，书写了一个个不可思议的xx教育神话。

作为xx教育集团的教育人，感到自豪，感到满足，感到富有！让我们来个约定，每年教师节，都聚集一起，谈我们的教育生活、教育人生的感悟，人生的追求，让我们不放松，不埋怨，不懈怠，不气馁，做出来，说出来，写下来，研出来，不断积蓄，追求创造，使人生变得具体起来，充实起来，丰盈起来，让xx教育集团因为我们每个人的努力推进，更加美好起来！壮大起来！

最后，祝愿我们教职员工身体健康，夫妻恩爱，家庭和睦，育子有方，幸福生活，愉快工作，心想事成，天天快乐！谢谢！

教师会讲话的目的篇十二

云淡天青，秋高气爽。在这欢庆丰收喜悦的日子里我们欢聚一堂共庆教师节、中秋节。我代表学校班子向大家表示节日的祝贺。向在三尺讲台上耕耘三十年的两位教师表示衷心的感谢！向获得优秀教师、优秀班主任称号的老师们表示热烈的祝贺。

苏轼说：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗。”我们xx人秉承竹的风范，传承竹的风节，体味竹的风雅，全面展现竹的精神。用实际行动、用丰硕成果响应了市委提出的“解放思想、跨跃发展”的号召，进一步提升了xx的品牌。

杜甫在他的《咏竹》中呤颂道：绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟净，风吹细细香。我们一批xx才俊似拔节的新笋脱颖而出，有的在教坛上展示教艺，为学校争得荣誉；有的在论坛上逐鹿称雄，为学校传播名声；有的在报刊上激扬文字，为学校增光添彩；有的在教室里默默耕耘，为学校获得人民群众的好评。xx的旗帜上辉印着我们每个xx人的足迹。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。让我们用板桥大师描绘的竹的精神，咬定青山不放松，把xx小学办成荆楚名校，办成人民满意的学校。

祝老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意。

谢谢大家！

教师会讲话的目的篇十三

大家下午好！

一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第29个教师节。今天上午，自治区人社厅派出慰问组先期到我校召开座谈会并慰问教师。今天下午，自治区供销合作联社党组副书记、理事会副主任曹凌同志又在百忙中率队亲临学校慰问教师，并出席我校庆祝第29个教师节暨表彰大会。在此，首先我谨代表学校党政领导班子向学校上级主管部门——自治区供销合作联社、自治区人社厅对我校的高度重视和大力支持，对我校教师的关怀和慰问表示崇高的敬意和衷心的感谢！向在上一学年教育教学工作中因成绩显著而受到学校表彰的先进集体和先进个人表示最热烈的祝贺！向为学校发展而辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候，祝大家节日快乐，身体健康，阖家幸福！

中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，春秋时期的政治家管仲就说过：“一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”可见，培养人才是根本性的长远大计，任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育，教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授学生知识与技能，为学生解答疑难和困惑。教师职业艰苦而辛劳，教师职业崇高而神圣，教师淡薄名利，甘为人梯，获得了人们和社会的尊敬是当之无愧的。

教育是民族振兴和社会进步的基石，教育兴则国家兴，教育强则国家强，xx在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时，提出了“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想”。要实现这个以“国家富强、民族复兴、人民幸福”为本质内涵的“中国梦”，归根结底取决于教育。对于我们广大教师而言，就要以自己的高尚品德和渊博学识，培养一代又一代中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。这也是教育部把今年教师节的主题确定为“立德树人，同心共筑中国梦”的意义之所在。

长期以来，我校广大教师积极投身学校改革和发展的各项事业，在各自平凡的工作岗位上，恪尽职守，辛勤工作，为学校的建设和发展，为培养高素质技能人才做出了突出贡献，涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师和优秀教育工作者。刚才受到表彰的老师们是全校教师的优秀代表，希望你们珍惜荣誉，戒骄戒躁，为学校的发展再立新功；全校教职员工要以他们为榜样，努力工作，开拓进取，为学校的发展贡献自己的力量。

过去一年来，在自治区供销合作联社、自治区人社厅等上级主管部门的正确领导下和大力支持下，我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持人才强校、质量立校、科研兴校、勤俭持校、特色名校的办学理念，转变教育观念，加强内涵建设，提高办学水平，构建和谐校园，不断推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。经过努力，我校顺利通过国家人社部和全国供销合作总社专家组的评估，获确认为“国家重点技工学校”、“全国供销合作社中等职业教育改革发展示范学校”建设计划项目单位、“中华全国供销合作总社培训基地”。与此同时，学校还荣获“自治区直属机关文明单位”、“全区供销社系统职教攻坚先进集体”、“自治区供销社直属机关创先争优活动先进基层党组织”等荣誉称号，并获区联社、区人社厅评定为“全区供销合作社系统记集体二等功”单位；学校申报竞争“国家级高技能人才培养基地”建设项目也已入围，申报创建“自治区技工院校德育特色学校”也已正式启动实施。同时，校本部的校园基础设施改造建设、实训教学场地和设备等各项办学条件也有了进一步的改善；明阳新校区的征地办证、校舍建筑施工报建、项目建设招投标、争取国家专项资金扶持和向银行贷款等工作也取得了实质性的进展；在中职办学市场竞争日益激烈，招生形势复杂多变的困难情况下，招生人数、办学规模仍保持相对平稳，学校的建设和发展进入了一个新的发展阶段。希望大家以更强烈的决心，面对眼前的难题！

教师会讲话的目的篇十四

能有这样的机会在这里与大家交流，诚惶诚恐，激动之余更多的是感谢。谢谢学校的领导和老师们！

2007年是我工作的第五个年头了，刚才大会上周局新的五年规划还在耳边回荡。五年，套用校庆时主持人说的那句，五年在历史的长河中只是短暂的一瞬间，可对我而言，在运河的每一个日子都历历在目。我清楚，这时候肩上的压力、身上的担子很大、很沉：

首先，都五年了，我不再“年轻”。不再“年轻”，我必须学会独立；不再“年轻”，我必须懂得踏实；不再“年轻”，我必须得有比年轻教师多两倍、甚至几倍的责任心……五年的教龄，我已是学校教师队伍中的中间力量，我想我理所当然要担负好自己的职责，让我的学校放心，让我的学生和家长放心。

每每面对工作中的不足，我时刻告诫自己：年轻不是理由，不可以仗着年轻而纵容自己，降低对自己的要求，相反更要严以律己。

记得在我的婚礼上，爸爸的讲话有一句我印象很深：感谢学校的领导和老师们多年来对女儿的培养、关心、支持和照顾，使女儿有了知识、有了能力等等。面对上学期取得的那一点点进步，爸爸的话道出了我的心声。

狄更斯说：“在这个世界上，我们无法选择工作，但对工作的态度，我们却有权利有责任去认真选择。”我天生喜欢当老师，我也选择认真当老师，但即使热爱又怎样呢？同样也会面对艰难与挫折，枯燥与倦担我是幸运的，在我的周围有许多好领导好同事指点我，影响我，在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。举几个身边的例子：洪老师两个班的数学平时很忙，在两个班之间穿梭来往，即使这样还非常支持我的班主任工作，班级中的`座位调整、作业加分制度的实施；张老师和俞老师更是我的导师，大到一堂课的教学设计，小到一个标点的使用，都是平时我经常请教的问题。说说两个老师都已为人母了，期末的基础卷、复习资料都是她们准备的，我出去听课了，很多班主任工作她们都默默地帮我分担，事后才轻松地告诉我：“搞定１有这样贴心的同事，工作再苦、再累，心情也是舒畅、阳光的。同时教学中，洪老师的执着、张老师的塌实、俞老师的用心潜移默化地影响着我，我想和她们在一起我是要进步的！

教师会讲话的目的篇十五

刚才，王书记务实的党务工作。

总结。

看得出工作上的用心我喜欢这个总结；王校长《新学期。

教学。

工作要求》有预备，有强调，要求明确，建议中肯。我同意并欣赏这种布置。

做为校长，按照惯例要在咱们上班第一天讲几句，今天，我主要讲7个方面，当中如果有与书记副校长重复的，那就是强调。

第一方面：给大家拜个年。

今天气温—2°——2°，天气渐暖。春气动，草萌芽，新学期，开始啦！上级领导考虑我们的身体健康，选择今天作为上班的第一天，正月十六走百病，祝大家身体健康！按照风俗，不出正月都是年，先给大家拜个年：过年好！在这里还要谢谢给我短信拜年的老师，我是初二给大家回复的拜年短信。三十喝多了，初一也没清醒。铁山一个老师半夜发一个拜年短信，初一一早8点来钟又发一个，我稀里糊涂按错键子给人回复我在上课。可能人家蒙圈了，赶紧给我来电话了，我一着急又给按死了。人家能琢磨，真是财迷转向了，大初一一大早就上课，电话都不接。唉，过年长了一岁，真是老了。

第二方面：假期做个小结、看大家都喜气洋洋来到学校，实现了假前学校提出修养身心的要求；假前签订的承诺书，都践履的很严谨，截止到现在，没有接到举报；值班情况，我来了几次，都有保安和教师值班，询问保安了解：有的教师坚守时间有问题，记录本现在就在我手上，每天都有记录，但是过于简单。同时李黎、张有军、张大国等教师自觉来校查看校产，做到及时养护。

2、开学仪式上，要对期末和寒假工作表现突出的班级，给予表彰。将少先队活动、安全公约的上交质量（格式及内容、书写认真、有家长和学生签名、1月16日及时上交）、英语单项比赛、田字格本书写比赛评比结果、3~6年级上交学生个人总结质量（稿纸、内容、书写）五项内容权重评比优秀班级。

第三方面：工作安排、韩主任、王月丽继续承教四年四班。

2、蒋杰调走，课节由王校长安排分担。

3、其他不动。希望大家密切配合，愉快合作，圆满完成学校交给的各项工作任务。

第四方面：评估说明：、感谢大家对领导班子考核的支持和肯定，先说支持，我感觉情感的成分更大一些，后说肯定，是说我们工作还有很多需要完善的地方。真诚谢谢大家！

2、经过我们大家一个学年的一起努力，宋校长留下了一个好底子，我们登峰小学荣获旅顺口区xx年督导评估a级学校，小学四所，获此殊荣，值得庆贺，再次谢谢大家。

第五方面：13年重点工作、教学质量的均衡与整体提高。教学质量是一所学校的根和本。我们的心思要下在这里，时间要花在这里，其他工作都要围绕这一中心工作来制定和进行。充分利用学生在校时间，发挥最大效能。减负还要增效。一是向课堂要效率，二是向在校时间要利用。

2、校规校纪的重视与日常落实。期末家长会我也强调：教育孩子懂规矩将是13年我们主抓的一个重点。

3、借创建教育强区之契机，实现我校整体工作的一次跨越。我在前夹山小学“双高普九”的时候，我就说：我们若失去这次机会，我们就将失去一次跨越。结果凑巧，我跨到了铁山中心小学。

第六方面：工作要求、规范从教，按照书记刚刚做的报告《依法治校，加强作风建设，做一名家长学生满意的教师》，严禁体罚和变相体罚；严禁收费补课；严禁借开学之初，统一学生购买教辅材料。教师需要，可向王校长建议，学校统一购买，利用好学校的速印设备，为学生提供选择性练习。

2、教师个人电器严禁带到学校插电使用。

3、校内手机打在震动档上，上课期间严禁接听电话，办公期间，接听电话要到走廊上，避免大呼小叫嘻嘻哈哈影响他人。不得将手机做为饰物挂在脖子上。淡化我们的装饰，突出我们板书的内容；淡化手机的铃声，突出我们讲话的内容。

4、校讯通平台的利用，信息要斟酌发送，内容符合规范办学，语言符合逻辑明了。对于开证明、拍照、采访等事宜，要谨慎行事，必要的要及时通知学校。

5、校内不穿短裤、拖鞋、和没有带的鞋托。

6、外出参加区域内辅导或开会的教师，返回后要向主管主任或副校长进行汇报。避免工作的延误和空白。

7、教师要注意校内生活习惯细节。有时候，看到茶叶和烟根倒在小便器里，吃完饭刷饭盒的残渣剩水就顺着窗户倒出来，自己的办公桌天天乱七八糟，一层灰也不知道收拾整理一下……我想说的是每个人一举手一投足，都要多想一点。“以校为家”不能太实在：教师的生活物品要放在自己的柜子里，随意摆在班级和办公室显眼的位置，就不是那么回事；个别人个别时候，工作时间在工作场合又吃又喝，要自我约束注意影响。

8、教育学生爱护校产。课桌椅、班班通设备、直饮机、储物柜、窗帘、文化墙、暖气管等，要通过班会等时间，做好教育。损坏，要赔偿。班级损坏频繁，那就是教育的失职和监督的失察。

9、上课常规提醒------没特殊身体状况，不能坐着上课。不能上半截子课，学生自由活动。禁止出现教案不在校，上课教师不到位、迟到位等低级问题。各班级和各学科教师要训练学生，上课铃声响了之后，立刻进教室或指定场地安静等待教师上课的好习惯。

0、教师是学校的一员，凡事要服从学校大局，不要仅仅站在自己的位置、小团体的位置看问题，我们这个团队，相助之间只有补台的责任，绝不能有拆台的小动作。我说的是有针对性的。

2、按学校统一格式要求作业；

3、作业量适中；

4、批改要认真，评价手写要规范，盖章只是辅助；作文要有圈阅勾画和评语；学生可以互批，但不能包办）。

2、主动参加学校义务劳动，除身体有特异状况，要有自觉意识。比如除雪、分书等临时性工作，去年冬天下了那么多场雪，进班的除外，极个别老师我一次也没看出来除雪。我挺不理解的。作为班主任的宿军艳老师，看到师生除雪困难，找哥哥（交通局）送来两袋融雪剂。由此我看到了两种观望：一种是想办法解决问题，一种是没意识齐帮对手。

3、开学第一天，安全第一。开学仪式结束之后，就要进行安全教育，不但要讲，还要现场指引，就地演习。空讲误事，实干落实。对于个别学生，要格外关注他的人，揣摩他的心，保证开学首日，平安开头。实现第一天不训人，不发火，师生快乐第一天。

一、赵冬雪主任等，都能急学校所需，克服自身的困难。我很欣赏教育的十六个字：真爱无声，择善而行，宽容大气合作共进。

第七方面：表彰。

颁奖词：新年新气象，于无声之处，将默默写进了平凡的日子；五年五个班，在一三年初，让成绩绽放出耀眼的光芒。他们是学生的好老师，他们是身边的平凡人，他们是校长心目中的新干将，一支粉笔写出黑板的大，一颗红心谱就日常的红，他们桃李满天，花开校园。有请陈秀丽、王晓丽、孙明、汤红、柏继凯、李冬梅、李萍走到台前来，王书记、王校长为她们佩戴上大红花！已经与街道争取并答应，有奖品馈赠！

3年的元旦祝词，我说xx年将是登峰小学教育教学的实效之年、发展之年。希望我们都能够，心怀追求，脚踏实地，少计较得失，多埋头苦干，为登峰小学的再发展做出我们每个人自己的努力！

教师会讲话的目的篇十六

老师们：

今天的会议是我们奋战--年高考的一次加压会、一次动员会、一次鼓劲会。

我们今天聚在一起就是要客观地分析--届高考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思路，动员和号召全体高三教师，振奋精神，知难而进，务实求真，科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识，树立效率意识，树立合作意识。为我校高三教学质量再上新台阶而努力奋斗。

我们--届高三要坚持几年来高三工作中的好做法，进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要强调以下几个方面：

1、增强信心，坚定目标不动摇。目标是激发人责任心的推助器。责任心产生压力，也产生动力。有了责任心，我们就会食不甘味，寝不安宁，就会在心灵深处产生内驱力，推动自已去完成任务。学科之间、班级之间、教师之间既要比能力，也要比贡献。同样的班级、同样的环境、同样的要求，最后高考指标完成的不一样，大家需要认真的思考，你的能力和你的贡献是否成正比?你付出的是否比别人多?有的教师三年、甚至好几年才有这个机会去体现自己的能力和价值，大家千万要珍惜。高考质量是一个学校教育质量的集中表现，既关系到教育的地位和形象，又关系到学校的生存和发展，更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们，各位家长寄望于我们，莘莘学子期盼着我们，全校师生关注着我们。一年一度的高考，我们学校输不起，教师个人输不起，学生也输不起。高考只能成功，不能失败，不能有任何的闪失，更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力，一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻，社会对职教的偏见，生员质量普遍差，高考备战经验不足，兄弟学校的崛起等等，这些更增加了高考激烈竞争的态势，任务十分艰巨，但我们的责任不容我们退缩，我们的良知不让我们懈怠，我们没有任何理由麻木!我们只有一种选择――背水一战。--年我们要咬住在--年基础上本科指标提高50%的目标不动摇。高考指标将分解到各个班级，各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标，做到人人心中有“数”：班主任心中有“达标人数”，教师心中有“跟踪人数”，学生心中有“跃进分数”。

2、突出重点，努力提高课堂教学效益。要提高课堂教学的效益，教师必须从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法，要把学法指导渗透到一切教学过程，促使学生学得主动，学得活泼，学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度，做到起点恰当，容量适度，落点准确，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生背诵记忆，努力提高教学达成度。

要提高课堂教学效益，必须重视对薄弱学科和青年教师的帮助和指导。我们有些班级--年之所以未能完成指标，主要就是薄弱学科拖了后腿，今年要认真吸取这一教训。要做到薄弱学科有人抓，青年教师有人带，要明确责任。青年教师要自我加压、积极进取、虚心学习，争取早日成材。

要提高课堂教学效益，最重要的是每堂课都要立足于高考，把每个知识点都放在高考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考，对一个题目能想出多种不同解法，对一个事物能做多方面解释，对一个对象能用多种方式表达。

3、强化训练，努力提高训练效益。提高训练效益必须做到以下几点：第一，认真选编、批改、评讲作业，做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义，用陈题、熟题训练学生的现象。第二，增强训练的计划性。什么时候练什么，怎么练，用多长时间练，通过训练达到什么目标，未达标的怎么办等问题都要周密规划。计划要细化到周、到课时。第三，第二轮复习要坚持：巩固、完善、综合、提高的原则，要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础，滚动提高。第四，重视对平时学情的分析、诊断，提高分析、诊断水平，同时要重视练后矫正。第五，重视学生的练后反思，确立练后反思比练习更重要的思想。教师要指导学生建立错题档案，引导学生每练必反思，每个阶段必反思。第六，把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。对一些习惯不好的学生，还要看着做，看着犯错，在犯错时同步指导。最终达到一个目的：让理解的题都会做，让会做的题不丢分。

4、加强对高考的研究，以研促教，着力提高教学和训练的针对性。

加强考试的研究，准确把握高考导向。要重视高考信息的收集、整理、分析和研究。首先，各学科要认真学习研究《考试大纲》、考点、考题，真正领会其精神实质。以下几点要特别引起注意：一是现在的高考贴近生活、贴近时代、贴近考生实际，强调能力立意，考查运用能力;二是新高考注重教育意义、德育功能;三是新高考加大了新课程理念的渗透和新增部分内容的考查力度;四是新高考强调通性通法，淡化技巧，力避题海;五是新高考注重基本功考查，提出了“让基本功扎实的拿到应拿的分数”的口号;这几个方面的特点在我们的课堂教学和训练中都要认真对待，要精选体现这方面特点的新材料作为教学和训练的载体，以新载体落实考点，从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。

5、强化合作意识，注重外引内联——增强活力。高考是一场竞争。但是，缺少合作的竞争是恶性竞争，恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。从学科层面看，校内备课组集体研究协作是最有效的办法，我们这届高三老教师有经验，新教师有干劲，小组互动交流有机结合、相得益彰，为从整体上提升全校高三教师的业务素质，提高高三教学复习水平搭建了坚实的平台。班主任要发挥班级课任教师的作用，协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍，要在时间上协调，在弱生弱科上协调，全面提高有效分。同时还需要我们多与周边学校联系，取长补短，不耻下问，学习借鉴。

6、齐抓共管、强化高考氛围意识。要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力，充分激发学生的潜能。

第一，各班要通过橱窗、板报等阵地大力宣传学习标兵，通过系列主题班会，进行理想前途教育，激发学生学习动力，优化学习风气，形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。

第二，要把优化非智力因素贯穿高三工作的全过程，落实于高三工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管，全程关注学生的状态，关注学生的心理健康，关注学生的成长，对学生负责，努力培养学生积极向上健康的心理素质。举行心理健康讲座，对学生进行心理疏导。