学为干之基，干为学之用。广大党员、干部要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。以下是小编为大家整理的关于以学促干专题学习交流研讨发言材料的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
以学促干专题学习交流研讨发言材料 篇1
明晰“学”的目的，坚定以学促干方向，让初心“再出发”。不管走多远，都不能忘了为什么而出发。我们党自成立之日起，就始终坚持人民至上，把“人民利益高于一切”鲜明地写在前进的旗帜上。正如习近平同志在梁家河下乡插队当知青时，他始终围绕着让群众过上好日子的目标不断学习乡村的“土”学问，不断研究适合当地发展的举措。七年时光里，习近平同志对农村的各种活计已经非常娴熟，带领当地群众打淤地坝、修沼气池、开扫盲班、办代销店、组铁业社，每一项工作都干的扎实稳健，深得民心，赢得了梁家河人民对这个年轻人的爱戴和拥护。学用于行，造福于民是本次主题教育的价值所在，也是“以学促干”的内在要求，广大党员干部要赓续“学为民”“为民学”的精神，将“人民”二字作为“学”的出发点和落脚点，不断在新理论、新思想中寻求源头活水，汲取解决好群众急难愁盼的智慧力量，将所学知识转化为人民福祉。更要以民为镜不断检视学的程度、干的成效，看学到的理论知识，是否真正贴近群众，是否真正能指导民生建设;看干的工作，群众到底满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成，让人民群众做“以学促干”的阅卷人，更让他们真真切切感受到“以学促干”带来的实惠。
掌握“促”的方法，优化以学促干路径，让调研“再出发”。百事得其道者成，“以学促干”必须找对路子，才能干出成效。调查研究是我们党的传家宝，也是做好各项工作的基本功，更应是“以学促干”的基础方法。对此我们不妨回首中国共产党的革命建设和改革奋斗历程，从中不难发现，我们取得的每一次成功和胜利，都是以深入开展调查研究为基础。因此，推动“以学促干”取得实实在在的成效，也同样离不开调查研究。党员干部要紧紧围绕党的二十大提出的目标要求，把调查研究作为逾越学用脱节“鸿沟”的桥梁。在调查研究中明确学习内容，锚定“以学促干”的目标，坚持干什么学什么、缺什么补什么，聚焦主责主业，有针对性地学习掌握做好实际工作、履行岗位职责必备的知识。在调查研究中探求干事方法，坚持问题导向，增强问题意识，把开展调查研究和推动中心工作结合起来，真正把实现高质量发展过程中存在的问题找准、对策提实，不断用调查研究链接好“学”与“干”，切实通过“以学促干”抓住时代机遇、应对困难挑战、赢得历史主动。
增强“干”的劲头，提升以学促干成效，让事业“再出发”。“为学之实，固在践履”，学有所得最终是为了干有所成，倘若只学了空架子，干不出真业绩，便成了“纸上谈兵”，做的是“表面文章”。正如习近平总书记强调的那样，中国式现代化道路虽是康庄大道，但也不是一马平川，仍需要付出艰苦努力。新时代，我们无论是加快建设现代化经济体系，还是实现高水平科技自立自强;无论是加快推进农业农村现代化，还是扎实推进共同富裕，仍然会面临很多困难挑战，仍然要靠拼、要靠干。广大党员干部要深刻领会“以学促干”的内在要求，坚持学以致用、知行合一，拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头，敢于“硬碰硬”，务求“实打实”，锲而不舍、驰而不息抓落实，把心思集中在想干事上，把本领用在能干事上，把目标放在干成事上，在实干、苦干、巧干中积小胜为大胜，积寸功为大成，一步一个脚印把党的二十大擘画的宏伟蓝图变成美好现实。
以学促干专题学习交流研讨发言材料 篇2
“匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力”，习近平总书记近日在江苏考察时围绕“以学促干”提出明确要求，要“在以学促干上取得实实在在的成效”，为进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实指明努力方向。理论上清醒，政治上得以坚定，行动上才能自觉。新征程是充满荣光的远征，身为党的年轻干部，以奋进之姿铆足干劲、小步快跑，以学促干为主题教育“加持”，且看这不流浪、不打烊、时刻在场的信念与情怀。
以“咬定青山不放松”的实干劲头为匡正干的导向“加持”，让信念姿态更坚定。坚定理想信念，牢记初心使命，始终是百余年来中国共产党人安身立命的根本，是激励党员干部担当作为的动力源泉，代代共产党人在真抓实干善作善成中以信仰为指引、以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向。百年来，在中国革命、建设和改革的生动实践中，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，充分发挥马克思主义政党的实践品格，以真抓实干、埋头苦干、一以贯之的劲头推动各项事业向前发展。小康路上，以“翻雪山、过草地”的奋斗姿态和实干信念，打好脱贫攻坚硬仗，向党和人民交上了一份合格的答卷。开辟航天事业中，中国航天人始终以强烈的进取的精神，把国旗绣在胸口、把使命扛在肩头，经过几代人的接续奋斗，以“小路快跑”的节奏感不断刷新纪录、带来惊喜。无独有偶，党员干部的担当本色，当以民族前途命运为航向，用艰苦奋斗、百折不挠为桨，用无私奉献、求实创新作帆，领航出实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图。
以“千里之行始于足下”的实干韧劲为增强干的动力“加持”，让干事姿态更本色。习近平总书记深刻指出：“社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的，不仅过去如此，新时代也是如此。”干事的本色理应如是，当前，世界百年未有之大变局深入演进，困难任务越是繁重，越需要党员干部夯实干事创业的思想根基，通过主题教育的学习，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的坚定理想信念、赤诚为民初心、鲜明优良作风，以强化学习历练夯实党员干部真抓实干的能力根基、力量源泉。《流浪地球》里有一句台词，“希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西。”“希望”成为我们心中的“燃点”。“燃”代表着一种昂扬向上的精神状态、一种积极进取的拼搏风貌、一种源源不断的力量源泉，就像带着地球流浪的发动机、永动机一样，党员干部只有点燃内心的火焰，找准自己的“燃点”，以“千里之行始于足下”的实干韧劲加速奔跑，赴一场以学促干的“逐梦之约”，努力成为可堪时代使命、发展重任的栋梁之才，即便是再平凡的个体，也能在主题教育的浪潮中有一分热，发一分光。
以“踏遍千山人未老”的实干精神为形成干的合力“加持”，让奋斗姿态更昂扬。良好的精神状态是以学促干的重要基础。“没有一点‘闯’的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气啊、劲啊，就走不成一条好路、走不出一条新路、就干不出新的事业。”我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，推进中国式现代化，更是一项前无古人的伟大事业。以“踏遍千山人未老”的实干精神形成干的合力，就是要主动对标对表，做到向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，心无旁骛地干、锲而不舍地干、排除万难地干，形成齐抓实干的合力。这是每个党员干部的小时代，也是所有党员干部的大时代。眺望前路，机遇与挑战并存，拼搏与奋斗共生。党员干部要想跑出自己的“加速度”，拼得一个荡气回肠的胜利，就必须不“流浪”初心，不“打烊”干劲，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干，在这个明媚的夏日里，用力奔跑，不负时光。
以学促干专题学习交流研讨发言材料 篇3
广大党员干部要朝着目标“干到底”，聚焦实事“办到底”，克服困难“斗到底”，把一抓到底、久久为功的理念贯穿干事创业全过程，保持历史主动和战略定力，坚持“一锤接着一锤敲”，提升事业发展实效。
朝着目标“干到底”，静心沉气、定力十足，将信念内化于心、外化于行。树之高、叶之茂，在于“根深”，就像党员干部干事有没有担当、赶考有没有定力关键在理想信念坚不坚定。党员干部要把信仰之“根”扎深扎牢，踔厉奋发向目标，心无旁骛干事业，以发自内心的“让我来”和奋勇当先的“让我来”推动工作、狠抓落实，让强烈的思想意识激发行动自觉和干事魄力，每件事能主动谋划在先、扛起在肩，以高标准“踩准”每一步，以严要求踩实“每一步”，让既准且快又实。心中有信仰，脚下有力量。党员干部要以“靠前”之姿勇立时代潮头，始终围绕中心干事业，以服务大局、推动事业为使命，让信念内化在心，更外化于行，将信念力量转化为发展的优势。
聚焦实事“办到底”，俯身服务、尽心办事，将情怀根植实践、化而为力。为民服务，先要重视民生、关注民情、紧贴民心、了解民愿，与民同心同行同感受，才能找准干事的“点”，以“凿深井”的坚持不懈让民生发展源源不断“出甘泉”。党员干部要把为民服务作为自觉行动，当好用心为民的“好公仆”，当好俯身实干的“孺子牛”，把为民造福作为头等大事、第一要务，把每件小事都办好，把每件难事都办成，以脚踏实地的作风回应群众的呼声。实践中，党员干部要找准“为谁干”的出发点，把人民群众的利益时刻放在心头，不喊口号、不说空话，多交流、细问询，一言一语暖民心，一举一动皆为民，一步一印有力量，聚焦人民期盼，提振“不待扬鞭自奋蹄”的精气神，不断提升群众的幸福感和获得感。
克服困难“斗到底”，顽强拼搏、冲破险阻，将力量融入实践、迸发于途。斗争之路上，“破难”在“开路”之前，只有冲破前方的艰难险阻，才能在顽强拼搏中打开新天地。作为党员干部，我们必须掌握斗争的艺术，斗争不是“蛮干”，而是“智取”，必须深入实际、开展调研，才能把“难点”是什么弄清楚，知己知彼方能有底气，把问题的特征搞清楚方能找准“招式”。面对赶考之路上的“湍流急河”，党员干部要把力量汇合起来，同坐“一条船”，同划“手中桨”，以苦干实干、全力以赴的姿态克难制胜。斗争贵在坚持，要坚持逐个问题破解、逐项任务落实，以“功成必定有我”的使命担当接续奋斗，执笔绘就“拼搏画卷”，让壮美画卷在赶考征程上徐徐铺展。
以学促干专题学习交流研讨发言材料 篇4
广大党员干部要找准“干”的落脚点，以“知势明势”把好“方向舵”，以“真抓实干”答好“民生卷”，以“足践细察”找准“金钥匙”，以尽心履职、敬业奉献的态度展“奋斗姿”，坚定前行、不懈奋斗，在以学促干中争创新的时代荣光。
心怀大局，以“知势明势”把好“方向舵”。不谋全局者，不足以谋一域。干事要“知大局”，从全局谋划，向长远考虑，把好“向”、看准“势”、汇聚“能”，梳理好问题的脉络、把握好事情的走向，从而“对症下药”精准解题，“知势明势”把握机遇，努力创造出不负人民、经得起实践检验的政绩。开展工作时，党员干部要思维灵活、举一反三，因地制宜、因事而异、因时而变，掌握正确时机和处事之道，不能以“一招鲜吃遍天”，必须紧密结合实际，创造性地开展工作，让好方法成为助推工作的“强引擎”;要跳出“小我”的思考，跳出“一地”的局限，让视野更开阔，在壮阔的征程上走得更远，看到更多更美的风景，收获更加饱满的果实。
服务群众，以“真抓实干”答好“民生卷”。作为党员干部，要以“造福一方”为使命，要把人民群众的利益放在最重要的位置上，把推动民生发展、回应人民期盼作为头等大事。在急难险重的任务面前，党员干部要主动“亮身份”，“冲得上去”攻坚克难，坚定不移把“硬骨头”啃下，把“硬山头”攻克，发扬当好“持久战”的作风，绝不绕难而行、退避三舍，绝不胆小怕事、畏畏缩缩，以勇于担当、常抓不懈的精气神尽职尽责。为民服务是永无止境的，党员干部要把奉献的情怀根植基层，要把担当的意识融入实践，把事业扛起来，把实绩干出来，以踔厉奋发的姿态锤炼品格，在实践中不断提升为民服务的能力本领，以务实的作风答好“民生卷”，不断提升人民群众的幸福感和获得感。
聚焦问题，以“足践细察”找准“金钥匙”。在思考问题时，党员干部不能因为个人之见而脱离实际之“靶”，不能把所听所闻全盘接受，而要走到现场、深入实地“看个究竟”，做到“足践为真”“眼见为实”，既了解清楚来龙去脉，也善于观察细枝末节，从“实”入手，于“小”着力，而不是偏听偏信、观之片面。解决问题重在“诊治过程”，要把问题的“难点”弄清楚，把问题的“关键”抓在手，把问题的“经脉”疏通，在去伪存真、由表及里的“深度剖析”中找到症结，让“诊治疗效”显出来，找准解决问题的“金钥匙”，把问题精准有效解决，提升干事创业的效度。
以学促干专题学习交流研讨发言材料 篇5
以学促干，要紧握“为民号角”，挺拔“实干姿态”，吹响“奋进强音”，让强国建设、民族复兴宏阔征程上弦歌不辍、久久回荡。
紧握“为民号角”，映衬“枝叶关情”真心。江山就是人民，人民就是江山。中国共产党百年来取得伟大成就的一个根本原因，就是党与人民始终血肉相连、休戚与共、生死相依，始终深深扎根于人民群众之中。开展主题教育的“落脚点”是实践，“着力点”是人民。广大党员干部要锤炼“俯首甘为孺子牛”的为民真心，始终以“时时放心不下”的强烈责任感将人民群众“置顶”，与人民群众心连心、情连情，共呼吸、同命运。要充分运用好调查研究这一“传家宝”，深入群众、贴近群众，细致排摸、充分掌握人民群众的忧心事、烦心事、糟心事，以“不见水源、誓不罢休”的精神“凿深井”，挖出问题症结、矛盾根源，以“一竿子插到底”的硬功夫切实“凿”通堵点、淤点，让“民生活水”汩汩相流，让“民心真情”涓涓涌动。
挺拔“实干姿态”，博发“躬身践履”真功。人生万事须自为，跬步江山即寥廓。从决胜脱贫攻坚的持续奋斗，到新冠疫情防控的无悔逆行，再到全面推进乡村振兴战略的全力以赴，实干激荡奋斗浪潮，拼搏创造精彩辉煌。新时代新征程上，广大党员干部要锤炼“绝知此事要躬行”的实干之功，借主题教育契机，挺立敢战大风大潮的“硬脊梁”，勇承搏击风高浪急的“铁肩膀”，以“逢山开路、遇水架桥”的气魄不惧风雨、冲锋在前，主动在建功立业的岗位上挑最重的担子、接最烫的山芋、啃最硬的骨头，不断提升能力、强化本领。要锤炼“放使干霄战风雨”的斗争风骨，昂扬“功成必定有我”的壮志豪情，积极运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决实际工作中面对的各种风险挑战，准确识变、科学应变、主动求变。
吹响“奋进强音”，显现“久久为功”真效。“坚持出实招求实效”。开展主题教育，就是要切实把学习教育成果转化为推动全面建设社会主义现代化国家的实际能力。广大党员干部要以“一辈子办成一件事”的韧劲久久为功求实效、出真效。要坚持求真务实，将主题教育“营养液”深化、内化、转化，在深化理论学习上获得新提升，在强化思想政治上实现新突破，在推动干事创业上再上新台阶，在为民服务水平上达到新高度，在清正廉洁建设上取得新进展。要力戒形式主义、官僚主义，不搞花样子，不唱高调子，深刻理解党的二十大擘画的宏伟蓝图，沿着“路线图”将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去，以“事事放在心上”的强烈使命感肩负起时代重责，“一棒接着一棒跑”“一茬接着一茬干”，将“施工图”生动转化为“实景图”，在强国建设、民族复兴征程上长奏“奋进曲”。
以学促干专题学习交流研讨发言材料 篇6
广大党员干部要锚定目标、稳扎稳打，不画大饼、不说空话，明确“朝哪里干”的方向，强化“干就干好”的担当，凝聚“接茬来干”的力量，以学促干凝聚“实干争效”之力，促事业“繁花满树”花香浓、“硕果压枝”果子多。
以学促干需目标坚定，明确“朝哪里干”的方向。任何事物的发展跳脱不了“从无到有”的积累、“从量到质”的转变，而实现无到有、少到多、量到质的跃升都有一个大前提，就是有坚定的目标。如果目标涣散，起初目光被“西瓜”所吸引，而后目光被“芝麻”所牵动，最终只会导致“捡了芝麻丢了西瓜”。因此，党员干部要有坚定的目标，道不变、志不改，继承和发扬艰苦奋斗的优良作风，坚持“一把锤子”敲到底，用实际行动诠释坚守职责、无私为民的使命担当，跨过障碍的“横杆”，穿过风雨的“屏障”，在实践中强化党性修养和政治历练，助推专业能力和综合素质的全面提升;要抢机遇、赶时间、提速度、拼方法，凝聚起“咬定目标、一篙不松”的韧劲，气鼓不泄、力聚不散，把血性激发出来，把气势激扬起来，向着更高目标跃进。
以学促干需真抓实干，强化“干就干好”的担当。即便是最恢弘的史诗也是一字一句写就的，哪怕是最壮阔的江河也是点滴水流汇聚的，少了“写就”和“汇聚”的过程，史诗就没了雄浑的厚度，长河就缺了奔涌的活力。干事创业也是如此，事业能不能成功、蓝图能不能实现，就看能不能真抓实干。当然，实干总是带着“苦味”的。党员干部不但要有“不怕苦来找”的无畏魄力，还要有“愿意找苦吃”的积极主动，就像黑咖啡喝起来虽然苦，却能逐渐品出香味。党员干部要在经风雨、磨筋骨、长才干中产生“层次”的变化，在“吃苦”中吃出自身成长、事业进步的香味来;要以实干苦干的精神“加油干”，“直起身板”接风雨，“撸起袖子”破难题，把新业绩干出来，把新辉煌干出来。
以学促干需接续奋斗，凝聚“接茬来干”的力量。历史的发展虽有波折与变化，却始终一脉相承，是“瓜瓞绵绵”的承续，是“大浪淘沙”的沿革，是连续性和阶段性的有机统一。既往开来是旧与新的交接，我们回望过去，是为了汲取挫折教训，总结经验方法，也是为奋进新征程注入信心和力量。迈步新征程，党员干部要把“接力棒”接稳，要有“接茬来干”的干劲，保持耐心和定力，对长期性的工作要下足“滴水穿石”的功夫，不舍点滴积累和尺寸之功，以阶段的积累、扎实的功夫夯实基础;对系统性工作要善于统筹和谋划，做好顶层设计，也要注重细微枝节;对复杂性工作要善于“解构”，懂得化繁为简、化难为易，把耐心和定力嵌入工作的“具体”和“细微”中，谋在实处、干在实处，以接续奋斗谱写新篇章。
