在经历了一段时间的学习和实践后，我深感有必要对此进行一番总结和梳理。写心得体会时，要注重客观评价，既要肯定自己取得的成绩，也要认识到还存在的不足。小编希望大家能够从这些心得体会范文中发现自己的不足和提高空间。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇一
通过在大酒店几天短暂的培训，使我对区拓这只队伍有了进一步的认识和理解。湖南区拓于20xx年开始筹建，通过近10年的发展，湖南区拓已经初具规模，特别是长沙本部区拓已经占有寿险市场的一席之地，而其他三级机构的区拓和二元网点的发展还不够理想。此次培训班是结合湖南区拓的实际情况而举办的，全省区拓的内勤人员大多都是新人，对区拓的文化和制度都不了解，在一定程度上制约了区拓队伍的整体发展。为了促使区拓队伍更好更快的发展是此次培训班的目的所在。以下为此次培训班的纪要。
根据董事长签发的《关于对机构销售总和三级机构负责人进行区拓基本法专题培训的通知》要求，结合湖南分公司具体情况，经研究决定，定于20xx年7月13日至17日在长沙举办全省区拓内勤技能提升班。本次内勤培训班纪要如下：
培训班第一天，分公司总经理室黄壮总为培训班进行了开训，壮总指出，营销与区拓是不同的，希望各内勤能静下心来研究区拓的本质，掌握区拓基本法，将基础管理、制度管理、品质管理等都要抓起来，透过基本法来加强外勤主管的自主经营意识，重塑区拓文化，借鉴营销的技术，如增员、展业技巧等，保留区拓原有的东西。希望各内勤重视、执行基本法，严格实行基础管理。
1、区拓管理部刘林波经理通过生动的案例，生趣的语言讲解了。
《区拓基本法介绍》，课程主要分为区拓整体业务发展情况介绍、区拓与营销业务制度对比概述、区拓绩效考核与薪资介绍、区拓队伍日常经营管理这几个方面来展开。在授课的过程当中，刘经理还邀请了学员上台朗诵了董总的文章—《四卡两志推动上的思想谬误》，强调了四卡两志对于区拓的重要性。并希望各内勤能够充分了解区拓，用区拓的手段，思维模式来经营区拓。
2、重庆区拓本部的'督导徐菲老师为学员讲授《重分区拓内勤。
日常推动及管理》，分享了重庆区拓内勤是如何进行日常的人力、业绩推动以及日常基础管理工作的，并结合自身的督导经验，传递给学员一项重要的经验：“区拓的外勤不能太外勤，区拓的内勤不能太内勤”。
3、湖北分公司市区区拓b类督导罗娟经理为学员讲授了《湖北区拓经营管理分享》，课程主要介绍了湖北区拓的荣誉体系、湖北区拓的基础管理，以及20xx年湖北区拓如何转“危”为“机”，并采取的一系列人力、业绩、基础管理的推动动作。
1、长沙区拓本部任馥杉主任为学员讲授了《展业区的人力、业绩和基础管理》。任馥杉主任以自身的管理经验，结合其本人展业区的现状，分享了团队管理的经验，以及具体的操作方法，并指出了团队管理常见的几个误区。
2、衡阳区拓本部刘晓丽课长为学员讲授了《展业课的人力、业绩和基础管理》。刘晓丽课长从展业课的角度，分析了其展业课的人力、架构现状，并对影响展业课人力发展的原因进行了分析，然后介绍了展业课是如何进行绩效管理和基础管理的。
3、长沙区拓本部陶岗课长为学员讲授了《区域经营与服务》的课程，陶岗课长首先介绍了区域经营的含义，然后是区域经营的意义、项目及方法，最后讲授了社区开发。强调了区域经营与服务的重要性以及对于区拓的意义所在。
4、长沙区拓本部王伟云处经理为学员带来了《展业处的人力、业绩和基础管理》。以王伟云处经理为首的长沙四处是全国第一大展业处，王伟云处经理以长沙四处为例，首先介绍了四处的发展史，以及四处的基础管理方面的内容。然后提到了主管工作的意义，以及他个人作为管理者每个阶段所制定的目标。告诉学员要学会做梦，有梦想才会努力。
1、区拓基本法考试。
为了解新老区拓内勤对区拓基本法的了解程度，在培训期间，安排了所有学员进行了区拓基本法考试。本次考试共进行了两次，第一次考试不及格或对成绩不满意的学员可参与补考，第一次考试及格的参与补考的最终成绩取两次成绩最高分，不及格的参与补考的最高取及格分数，经两次考试最后统计共有59人达70分以上，合格率为93。6%。得分在70—80的人数占比较大，最高分为96分。学员成绩表详见附件。
2、基本法试讲。
在基本法考试结束后，进行了基本法试讲，试讲的内容为学员参训前上报的关于区拓基本法ppt的训前作业，培训班采取抽签的形式，每组抽取了一名学员上台以演讲比赛的形式进行了基本法试讲，并最后选拔出了优秀的前三名学员。
3、分组研讨交流。
培训班还组织学员进行了分组研讨。以每组选取其中一位组员的所属机构中某一展业区为例，列出此区队现状及问题，全组成员共同研讨帮助此区主任进行区队内部管理，找出人力发展、业绩推动的方法，最后选出两名组员进行发表。学员就研讨题进行了热烈的研讨，发表了各自的见解，共同讨论出合理的解决方法及推动方案。
4、《相亲相爱一家人》通关。
转载自 fanwen.CHazidIAn.Com
为让内勤学员更深入的体验区拓文化，培训班组织学员进行《相亲相爱一家人》的通关演练，通过一个晚上的通关演练，内勤学员深刻体会到区拓感恩文化的内涵。同时，学员之间加强了沟通交流，增进了彼此之间的友谊。
5、晨练。
培训期间，每天早上6：50准时进行晨练，内容包括1500米长跑，早操，以及跳绳比赛等。军事化的训练一方面贴切区拓的来源，另一方面磨砺了学员的意志，锻炼了体魄。
6、颁奖仪式。
在结训前，培训班邀请到了分公司总经理室周爱工总为优秀学员及团队进行了颁奖仪式。颁发的奖项有：基本法演讲头榜—怀化黄新华、郴州唐华、长沙本部雷娅姗；优秀班委—永州骆新桃、长沙本部唐啸、岳阳杨冯；优秀团队—第二组；优秀学员—常德邢才浩、长沙本部凡琴琴、区拓管理部周全、岳阳周弋洋、营销管理部陈雄、湘潭杨丽、长沙本部魏巍。
课程结束后，分公司总经理室周爱工总为本次培训班作了结训训勉。周总主要谈到了以下几点：
1、学习区拓的基本法和区拓的各项文化。即也是本次培训班的主要目的之一，希望各学员能够通过本次培训，能够将基本法学扎实，并领悟到区拓特有的文化精髓。
2、培养区拓的干部。周总指出未来的竞争是服务的竞争，区拓的发展是吻合这个特点的，湖南将强化区拓的工作方法、工作信心、工作技能，提升区拓的服务水平，加大各级区拓干部在技能上、管理上以及其他各个方面能力的提升。希望大家要敢于担当、全面规划、包下目标、争取资源。
3、下一步的方向与方法。周总还提到了营销与区拓的一些对比，我们要如何去面对这种差异，如何去争取资源。下一步该怎么做，最重要的是方向，做对的事比做对事更重要！希望我们要学会工作、敢于担当、善于沟通、勿失战机、主动往前冲，秉承我们司训当中的“迎难而上”。
最后，周总希望各内勤在本次培训班能够有所得，在下半年加强区拓人力推动，使我们的队伍有新的发展。
至此，区拓20xx年湖南区拓内勤培训班圆满结束。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇二
参加了这次教学技能培训，收获很大。第一天上午，我们观摩了三节精彩的语文课，献课教师高超的教学艺术，对教材的精准把握，尤其是他们针对不同的年级段组织的精彩的教学，民主的教学气氛，使我受益匪浅。下午，小学语文教学领域中当之无愧的领军人物窦桂梅老师，她是“深度语文”的代表，“主题教学”的创立者，强调对文本多角度、多元化、创新化的深度解读与挖掘；强调在课堂中师生之间的“深度”对话与互动；注重课堂的“文化含量”和“思维含量”；注重课程资源的整合，力求“为学生打下一个精神的底子”。充分体现了语文教学的人文性、工具性。她的课堂充满激情，既注重感情的抒发，又注重思考的深度，让人从中得到了智慧的启迪和对人生的思考，每个人会不知不觉被吸引，心灵在激情中而放飞、而感动。窦桂梅老师以《邱少云》为例，告诉我们对教材的多角度的诠释，我感到每一位教师都应向她学习，深钻教材，才能更好地教学。她向我们在座的每一个教师讲述了她的奋斗经历，是我们感受到要想成为一名优秀的语文教师，真是“冰冻三尺，非一日之寒”。
我也曾经观摩过窦桂梅老师的教学，她的的教学最让我佩服的是她的激情课堂，而且非常自然，她把激情灌注到整个课堂，使课堂像一条奔腾向前的大河，时而蓄势待发，时而汹涌澎湃，时而舒缓有致，我们仿佛和她以及孩子们一起登上她的激情之船，开始了激情之一旅，观赏和领略到一派激情之光。”是的，只要窦桂梅老师一站在讲台上，她便立刻激情四射，她的这种激情犹如一团烈火迅速点燃起学生心中的那团火，把整个课堂烧得沸水滚滚。窦桂梅老师的课堂教学每每是一种充满真情的氛围中进行的。她全身心地投入，讲到激动处，激情飞扬；讲到愤慨时，扼腕长叹。可以说，每次课堂教学就是她和学生进行的一次充满激情的心灵的共振。
窦桂梅老师的课堂善于营造民主、宽松、和揩的课堂氛围。教师创设开放、探索、合作的教学环境，为学生提供主动探索、独立思考、合作学习、创新实践的机会。教师将自己定位为学生学习活动的组织者、指导者、参与者、合作者，允许和鼓励学生大胆发言，让课堂充满生命活力，让激情飞扬课堂，让学生争当主角。
第二天，特教教师王小毅讲解怎样钻研教材的一系列方法，他对文本的解读让我茅塞顿开，领悟到原来语文教学竟然有这么深的门道，也惊叹于他的教学功底，他向我们举了很多教学案例，深入浅出的分析，“如何恰当的根据不同年段、不同文体，适切的注重语言文字的运用”，王老师的点拨引起了大家的深思，也给了大同教师很深的触动，帮助大家解决了教学中的一些疑问。让我们的教学理论，教学的感悟又前进了一步。
通过这次的培训学习使我受益匪浅，对我来说，全程下来，感受最深、收获最大的，集中在两个字：沟通，让我了解到沟通于对行政管理技能提升的重要性。
这里的沟通，已超越了我们平时对沟通的字面理解，全方位覆盖了我们工作、生活的每一个环节。行政管理是对内的沟通，新闻报道是对外的沟通，商务礼仪是宾主的沟通，公文写作是上下左右的沟通，就连人与大自然，也有着良性的沟通或负面的沟通，从而引致或和谐相处或恶性循环的局面。随着培训的深入，我对“沟通”的理解越来越全面，视野越来越开阔。一直以来，我对沟通的理解有着片面性，停留在较为狭隘的范畴，认为面对面的沟通才是沟通，人与人之间的接触和对话才是沟通。授课人的课，让我茅塞顿开，豁然开朗，学会了更加全面地理解“沟通”的含义和掌握沟通的窍门。规范管理，需要沟通；良好执行，需要沟通；和谐相处，需要沟通；上传下达，需要沟通；接人待物，需要沟通；方方面面的沟通，有章法，有规律，有技巧。
总经理在训导中指出：要学有所思。要求我们在培训中要有所想，有所悟。善于沟通，有效沟通，是成功的基础技能，也是当好办公室主任的基本素质。关于沟通的技巧，我个人觉得，要把这些沟通的技巧运用到工作中，必须学会三点：
一是要有准确的定位。作为办公室主任，处在上下沟通的联结点，上有领导，下有员工，要学会随时切换自己的角色，拿捏好分寸，让沟通有个良好的开端。训导中讲到：自上而下的沟通，就是规范；自下而上的沟通，就是服从。也就是说，不同层面的人，沟通的内涵和方式会有不同。作为办公室主任，处于中枢和纽带的位置，对上，主要是服从领导，学会围绕大局，落实领导意图。对下，主要是抓好规范，学会调动员工，用好员工。二是要豁达处世的胸怀。以豁达的胸怀去沟通，才能达到最好的效果。凡事多从自身找原因，这样和别人沟通才会赢得别人的信任，信任了自然就会有机会。
期盼已久的学习培训在意犹未尽中响起了结束的钟声。为期两天的培训，可以说内容丰富多彩、针对性强，授课老师通过深入浅出、以案说理的授课方式，让我们感觉通俗易懂和产生共鸣，令我个人收获非常大。不仅开阔了视野，解放了思想，触动了内心，也进一步掌握了管理的方法、技能，更新了观念。以下是这两天学习的一些体会：
一、对于“学习”的体会更深。
***老师一开始就跟我们讲授了“关于学习”的内容，通过《易经》最基本的观点和《老虎与跑鞋》的故事，说明每个人应当要有居安思危的意识，必须持续并终生学习，与时俱进，始终保持竞争优势，这样才能拥有真正意义的铁饭碗。“以道驭术”。“道”即方向和规律，“以道驭术”讲明了学习应当以修身、立德为先，个人能力固然重要，但把握人生的正确方向更重要，否则只会因为迷失方向而泥足深陷。同时，做任何事情也要选择好正确的的方向，然后才是思考实现的办法和措施，这样才可以事半功倍。
二、对于“管理”的理解更系统。
通过学习，本人对管理有了更加全面、深入、系统的认识。管理就是对人和制度的控制，管理的目的是不断提升效率，重点要解决的是纪律、秩序和积极性问题。现代管理的三个重要思维导向：
一是速度之重要甚于完美。我们不能等待所有条件都成熟或所有要素都齐备的情况下，才付诸行动，否则我们将错失先机。海尔ceo张瑞敏在一次中层干部会议上，提出了这样一个问题：“如何让石头浮在水面上?”有人说把石头挖成空心的，也有人说把石头放在木板上„„。最后，张瑞敏公布了答案：“用飞快的速度将石头掷出去，通过打水漂的方式就可以让石头浮在水面上”。无数的实践告诉我们：如果你真的一定要一个完美的结果，你得到的多半就是一种完美的借口或理由。
二是胜利之重要甚于公平。邓小平同志说过：“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫”，我们更加需要关注的是否能取最终的成功，而不是强调表面的公平，习惯于大锅饭，必须建立行之有效的竞争激励机制，提升活力，才能实现管理的目标——提升效率，才能实现企业的经营效益。
三是结果之重要甚于理由。在未实现既定目标时，我们往往都可以想到很多的理由去说明自己、说服他人，如果人人都在强调理由而忽视结果，最终也将导致整个组织一事无成。
三、
对于差距和不足看得更清。
经过两天的学习，特别是在学习了关于管理工作的6大陷阱、有效授权与时间管理、团队建设等相关内容后，发现本人在日常管理工作中仍然在一些问题和不足，主要包括：一是对目标关注不足，有时重过程忽视了追求结果；二是对下属分工和授权存在不合理的地方；三是对计划的重视不足，并且制定计划不够细致；四是对于团队成员的管理，未能有效做到利用差异。
这两天的学习对于本人而言收获甚大，今后我将积极运用所学知识，重点围绕纪律、秩序和积极性三大方面，在实践中改正缺点和不足，不断提升管理水平，加强团队建设，为我市联社的改革发展、为把我市联社建设成为现代金融企业做出新的、更大的贡献！
提升银行柜员技能的培训心得体会篇三
近年来，随着金融行业的蓬勃发展，柜员工作变得越来越重要。作为银行的第一线服务人员，柜员的专业技能和服务水平直接影响着客户的满意度和银行形象的塑造。为了不断提升自己的技能和能力，我参加了柜员培训课程，并在实践中总结了一些心得体会。
第二段：提高沟通能力。
作为一名柜员，良好的沟通能力是非常重要的。首先，我学会了倾听。在接待客户的过程中，我不再急于表达自己，而是耐心地聆听客户的需求和问题。其次，我学会了用简洁明了的语言进行解释和回答。很多客户对金融知识并不熟悉，因此我需要用通俗易懂的话语解释复杂的金融概念，帮助他们更好地理解。这样的沟通方式不仅提高了客户的满意度，也增强了我们之间的信任感。
第三段：提升产品知识。
作为柜员，熟悉并了解银行的各项产品和服务是必不可少的。我在培训课程中学习了各种金融产品的特点和应用场景，并在实践中积极应用这些知识。通过不断学习和实践，我逐渐掌握了理财产品、贷款产品等的基本知识，并且能够根据客户的需求和风险承受能力，给予他们准确而实用的建议。提升产品知识的同时，我也能更好地理解客户的需求，从而提供更加个性化的金融解决方案。
第四段：加强团队合作意识。
在银行的工作中，团队合作是不可或缺的一部分。为了更好地完成工作任务，我积极与同事进行沟通和合作。我认识到每个人都有自己的专长和优势，我们可以互相学习和取长补短。通过与同事的合作，我不仅加强了工作效率，也提高了自己的综合素质和能力。同时，我也经常参加团队建设活动，通过共同的讨论和学习，增进了互相之间的了解和信任，形成了一个积极向上的团队氛围。
第五段：不断学习与改进。
作为一名柜员，我意识到学习是一个持续的过程。为了不断提升自己的技能和能力，我保持积极的学习态度。我利用业余时间进行学习，通过阅读金融类书籍、参加相关培训，不断扩充自己的知识面。同时，我也会关注行业的最新动态和发展趋势，及时调整自己的学习目标和方向。在实践工作中，我定期进行自我反思和总结，找出自己的不足之处，并且制定合理的改进计划。通过不断学习与改进，我相信自己可以成为一名优秀的柜员。
结尾：
通过参加柜员培训课程和日常实践工作，我深刻体会到提升柜员技能的重要性。沟通能力的提升使我能与客户更好地沟通和互动，产品知识的提升使我能够给客户提供更加准确和专业的建议。团队合作意识的加强让我学会了与同事协作共事，不断学习与改进的意识使我更加适应行业的发展。通过不断努力，我相信我将能够在柜员工作中取得更好的业绩，帮助客户实现财富增值，并提升银行形象。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇四
近年来，随着金融行业的迅速发展，银行老柜员的角色和职责也在不断变化。为了适应市场的需求和提升服务水平，不少银行纷纷开展老柜员培训工作。我有幸参与了某银行的老柜员培训，通过这次培训，我深刻体会到了培训的重要性和培训带来的收获。在这篇文章中，我将分享我对银行老柜员培训的心得体会。
首先，银行老柜员培训的目的是为了提升员工的专业素养和服务质量。银行作为金融行业的重要组成部分，负责着巨大的资金流动和金融交易。老柜员是银行与客户之间的桥梁，他们的服务质量直接关系着客户的满意度和银行形象的塑造。因此，培训的目的就是通过提供必要的知识和技能，使老柜员能够更好地应对日常工作中的各种情况，提供高质量的服务。
其次，银行老柜员培训的形式多样，内容丰富。在具体的培训过程中，银行采取了多种形式，包括课堂教学、案例分析、模拟操作等。通过多种形式的培训，老柜员能够全面地掌握各种金融产品的知识和操作技巧，提高与客户的沟通能力和解决问题的能力。培训的内容也十分丰富，不仅包括银行业务的基本知识，还包括风险管理、合规操作等方面的内容。通过这些培训，老柜员能够更好地适应市场环境的变化，提高自身的职业素养。
再次，银行老柜员培训带来了许多益处。首先，培训提高了老柜员对金融产品的理解和操作技巧，使他们能够更好地与客户沟通，帮助客户解决问题。其次，培训提高了老柜员的服务意识和服务质量，使他们能够更好地为客户提供个性化的服务。此外，培训还提升了老柜员在风险管理和合规操作方面的意识，使他们能够更好地防范风险，遵守法规。总的来说，银行老柜员培训为员工的个人发展和银行的持续发展创造了良好的条件。
最后，银行老柜员培训需要持续跟进和巩固。培训只是一个开始，老柜员需要在日常工作中不断运用所学知识和技能，相互之间还需要互相交流和学习。银行也需要通过定期的培训活动，将新的知识和技能传递给老柜员，使他们保持竞争力和创新能力。只有不断跟进和巩固，银行老柜员培训才能取得更好的效果。
总之，银行老柜员培训是银行发展的重要环节，也是保持金融服务质量的有效手段。通过培训，老柜员能够全面提升自己的素质和能力，为银行的发展贡献力量。同时，银行也需要持续跟进和巩固，使老柜员保持自身的竞争力和创新能力。我相信，通过不断的努力和实践，银行老柜员培训将会取得更好的效果，为金融行业的发展注入新的活力。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇五
近年来，随着金融行业的迅猛发展，银行老柜员在客户服务中扮演着重要的角色。为了提升他们的专业能力和服务水平，银行普遍开展老柜员培训。我有幸参加了银行老柜员培训班，并从中受益匪浅。在此，我愿意分享我在培训中的心得和体会。
首先，银行老柜员培训注重理论与实践相结合。培训中，我们不仅学习了金融知识、法律法规，还通过模拟操作、案例分析等方式进行实际操作培训。这种理论与实践相结合的方式，使我们能够更好地理解和掌握所学知识，并能够在实际工作中更加灵活地应用。例如，在学习了银行业务的基本操作和流程后，我们进行了实地考察，并亲自操作了柜台业务。通过实践，我们更加深入地了解了各项业务的操作要点和注意事项，提升了自己的业务水平。
其次，银行老柜员培训注重团队合作与交流。在培训中，我们不仅进行了个别培训，还进行了团队合作的培训项目。团队合作的项目包括团队活动、分组讨论和小组竞赛等。通过这些团队合作的活动，我们培养了团队合作意识和能力，学会了与他人进行交流与沟通，提升了合作效率和团队凝聚力。这对于我们日后在银行工作中的团队合作和协作能力具有重要意义。
再次，银行老柜员培训注重专业素质和服务意识的培养。培训中，我们学习了银行业务的专业知识，如贷款业务、理财产品等，并进行了案例分析和角色扮演。通过这种方式，我们不仅加深了对业务的理解，还培养了分析和解决问题的能力。此外，培训中还强调了服务意识的培养，如以客户为中心、乐于助人等。这种注重专业素质和服务意识的培养，为我们提供了良好的职业素养和服务能力。
最后，银行老柜员培训注重个人成长和自我提升。培训中，我们不仅学习了银行业务的知识和技能，还进行了自身能力的提升培训。例如，我们学习了时间管理、沟通技巧等，使我们能够更好地掌握自己的工作和发展方向。此外，培训中还鼓励我们持续学习和自我提升，通过培训课程、自学资料等进行个人学习和进修。这种注重个人成长和自我提升的培训理念，使我们更加有动力和能力去追求自己的职业目标和发展。
通过银行老柜员培训，我不仅学到了专业知识和技能，还获得了宝贵的人际交往和团队合作经验。我深深感受到银行老柜员这个岗位的重要性和责任感。只有不断学习和提升自己，我们才能更好地为客户提供优质的服务，同时也能够实现自己的职业发展。我会将培训中所学运用于实际工作中，并不断精进自己的能力，以回馈银行和客户的信任。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇六
本人有幸参加管理干部技能提升训练，经过一天半的培训，获益匪浅，深有体会。
强化内部管理，领导干部是关键。领导干部应当具有较强的政治意识、大局意识、责任意识、管理意识、创新意识、合作共事意识、廉政意识和表率意识，在工作中，破除好人主义、本位主义、平庸主义和平均主义，处理好与上级、下属、兄弟部门以及正副职间的关系，在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫，把以下六个方面作为提高素质和能力的着力点：
一、政治意识和大局意识。
讲政治和顾大局是领导干部的第一素质，也是最基本的素质，不懂政治、不讲政治就当不了、也当不好领导干部。
古语云：“不谋全局者，难谋一域”，如何做到讲政治顾大局呢？首先要重视政治学习，及时理解掌握党的路线方针政策和上级指示精神，了解党和国家工作大局。
二是要把具体工作放在大政方针下去思考去谋划去开展，做到高度一致，合拍共振，贯彻落实。
三是要有政治敏感性，不做可能对大局产生消极影响和负面作用的事。要纠正法官只凭法律思维办事的片面认识，增加些政治思维和政治智慧，学会权衡利弊，趋利避害，四是要破除本位主义和小团体主义。克服私事重于先于公事、部门的事重于先于整体的事的现象。
二、事业心和责任感。
在其位，谋其政，负其责，尽其力，是当好领导干部的基本要求。认真履职是对领导干部事业心责任感的最好检验。
一是要对自身责任有一个全面的认识。既要管事，又要管人，既要完成任务，又要带队育人，政治业务两手抓。不能仅仅满足于完成事务性工作，而且要对本部门人员状态、环境氛围、人才成长和工作业绩负全责，把这些都列入自己应尽的职责范围。
二是要有敢管严管的勇气和信心。对事业负责，对同志负责，克服患得患失，破除畏难情绪和好人主义。
三、工作思路和工作标准。
清晰的工作思路和明确的工作标准，是对领导工作的特别要求。首先要强化干部的思想力，开动脑筋，勤于思考，加强工作的前瞻性、计划性和针对性。
二是要明确工作标准和职责，用制度管事管人。整章建制要重视基础、细节和覆盖面，要有可操作性。通过严格执行落实，增强规范化标准化意识，形成达标自觉性，让标准成为习惯，不让不良习惯成为标准。努力做到思路清晰、标准明确、要求严格、措施具体、强化监督、狠抓落实，一级抓一级、层层抓落实、形成有序的管理层次、有力的管理效能和显著的管理效果。
四、管理能力和工作作风。
管理能力和工作作风是做好领导管理工作的重要保证。在这方面重点要做到严、细、实、紧。
首先要解决认识上的误区，扭转普遍存在的哄、惯、宠、护问题，严肃、严格、严管起来。应当把厚爱与严管结合起来，负起管理责任，遏制涣散现象。二是要多做耐心细致的思想工作，爱护和调动积极性。要注意搞好干群关系，经常谈心交流，了解干警所思、所盼、所需和所烦、所厌、所愤，真诚地帮助他们解决思想问题和实际困难。
三是要增强部门自治力，克服无主见和依赖性，主动攻坚克难，尽量把矛盾和问题化解在本部门。把自己的小环境、小氛围营造好，把本部门的事办好、人管好，助人成才成事。
四是要学会抓重点、难点、特点和风险点。区分轻重缓急，统筹安排工作。要清楚哪些是重点工作和重点人，存在什么困难障碍，采取什么解决办法；要清楚自身的优势和劣势，哪些方面人无我有、人有我精、能够出彩，从而扬长避短，争优创先；要清楚哪些方面容易出问题，必须特别关注，常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓实、抓细、抓紧、抓早的工作方法。根据人的不同特点和长处，培养各方面的先进典型，使得人尽其才，才尽其用。
五、合作共事能力。
领导干部要胸有全局，正派大气，处理好上下左右各方面的关系，做到关系和谐，工作合作。在各司其职、各负其责、独立负责的基础上，相互尊重、理解、谅解、支持、配合。
对上，既不搞人身依附，也不搞目无领导，要能够领会领导意图，服从领导，不能把领导的话当耳旁风；对领导交办的工作要严肃认真，按时按要求完成，并及时汇报完成情况，别等领导查问。正副职间要相互信任和尊重，多通气，多商量，搞好配合。要建立沟通交流机制，经常通气；重要问题一起研究决策，达成共识；明确分工和责任，胜任本职。
六、个人品行和表率作用。
作为领导干部，能力固然重要，但是人品更重要，人格魅力更具吸引力和凝聚力。
首先要加强学习。学习是履职的第一需要。要不断进行政治、业务和文化学习，使自己具有政治头脑、法律视野、文化素养和精神境界。
二是要锻炼领导素质。站位高，眼光远，心胸宽，肚量大，拿得起，放得下，想得通。能够根据上级要求和本部门实际做出科学决策；能够妥善协调各种关系处理各类矛盾；能够敏锐地捕捉信息掌握动向，应对复杂局面和突发事件；能够识人育人用人，调动积极因素，化解消极因素。
三是要以身作则，为人表率，要求干警做到的自己首先做到，吃苦在前，享受在后，发挥示范带动作用；树立无功就是过的思想和开拓创新精神，瞄准先进，争创一流。
四是要严格要求自己，廉洁勤政，淡泊名利，真抓实干，想干事，会干事，能共事，不出事，联系群众，关心干警。
五是要有健康的体魄、充沛的精力、平衡的心态、稳定的情绪、坚强的意志、高雅的风度，整洁的仪表。
学习培训是提高我们各方面能力的有效办法，但是平时坚持自学、经常学、系统学更不可缺，我将以这次培训提高为基础，养成良好的学习习惯，树立良好学风，不断在工作中学习，在学习中不断提高自己各方面能力。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇七
20xx年8月27日我校全体教师在海南临高第二思源实验学校报告厅学习了徐宁老师的《高效学习小组建设》和瞿卫平老师的《班主任管理技能之提升》，这次学习使我受益匪浅。
《高效学习小组建设》的学习使我对高效课堂有了一个初步的认识，我觉得它主要是指教学过程的最优化，教育效果的最大化。是师生的共同进步，是知识和素养的共同提高。随着课改的逐步推进和深入，教师对合作学习的认识已经跨越理念走向行动，从尝试到有序运作，从注重形式到讲求实效。如何真正让学生的行为、认知、情感参与到小组合作中来，使合作学习具有实效，这是大家十分关注的问题。提高小组合作效率重要的一条就是加强合作学习小组的建设研究，包括小组构建、小组评价和小组奖励等策略的研究。可以说高效课堂建设的关键在于学习小组的高效，建设、培训好了一个小组，也就把握住了高效课堂的灵魂。因此在《高效学习小组建设》的学习中我认为如何划分学习小组是最重要的一个环节。
高效课堂的合作学习是以小组为基本单位进行教学活动的，构建合作学习小组是进行合作学习活动的组织前提。合作学习小组通常由6名学生组成，在构成上要求小组成员的性别、学业成绩、智力水平、个性特征、家庭背景等方面有着合理的差异，使每个小组成为全班的缩影或截面，这样构建的合作学习小组“组内异质，组间同质”。
组建好学习小组，并不等于学生就能合作、就会合作了。要使合作学习小组能够正常运行，合作富有成效，则必须做好以下几件事：一是选一名得力的组长。组长是老师的小助手和代言人，是一组之魂。实践告诉我们，选一名成绩好、责任心强、有一定组织能力的学生担任小组长，负责全组的组织、分工、协调、合作等工作至关重要。二是起一个响亮的名字。通过小组讨论统一意见后决定。让每个成员集思广益、共同磋商，为小组取一个积极向上，富有新意的、响亮的名字，这有利于凝聚人心，形成小组目标和团队精神。三是编一个相应的代号。这样既便于组长分工、交流、讨论，又便于教师抽查，并给予及时评价，使个人承担一定的小组责任，促使小组成员将焦点集中到互教互助上来。四是有一个简单的组规章程。甚至可以有组歌，也可以自己设计组旗。五是制定小组的共同奋斗目标。有了共同的奋斗目标，大家才有了方向，有了方向就有了动力。六是制定个人的奋斗目标。在共同的奋斗目标的指引下，每个成员制定个人的奋斗目标，建立小组内的互相合作机制。
而在《班主任管理技能之提升》的学习上我认为应该做到以下几点：一是不断提高自身素质，塑造具有个性的魅力班主任。大家都知道，班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。二是充分利用班会的教育功能。班会除了班主任总结一周的班级情况，充分发挥学生的主动性和能动性，引导学生组织与开展内容丰富、形式多样的班会活动，体现学生的主人翁地位。三是培养班干部，形成优秀的班集体。通过这次培训，让我更深刻地体会到要注意培养班干部，班干部是老师的得力助手要放手让班干部管理班级事务，有得力的班干部，才会有优秀的班集体。四是开展丰富多彩的活动，增强班集凝聚力和感召力。天真活泼、充满生机、富有朝气是当代青少年学生的典型特征。开展丰富多彩的活动既能寓教于乐又能培养学生集体意识和荣誉感，增强班集体的凝聚力和感召力。
这次的培训虽然短暂，但通过培训让我们对高效课堂小组建设和班主任技能的提升有了更深刻的认识，让我们在今后的学习和工作中更加得心应手。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇八
近期参加了由xx银行培训中心主办的《银行柜员业务培训班》，虽然是短短的两天，但课程安排紧凑，一天半的授课，半天的讨论，原以为是枯燥乏味的业务学习，但在老师深入浅出的细致讲解中，特别是从我们身边熟悉的工作、日常的生活入手，生动的例子、幽默风趣的语言，深深地感染了我，原来业务培训学习也可以这么生动活泼的，让我有种耳目一新、意犹未尽的感觉，尤其是讨论课课堂上同事们积极、热情、高亢的发言和大家精彩辩论的氛围，不仅给人几分激情，更让人感慨颇深。
学习可以提升素质、学习可以开启智慧，学习是面对竞争激烈的社会的需要。虽然学习已经结束了，但行长在课堂上讲的话语仍在耳畔回响：“业务学习，从大的方面讲，是为整个建行的发展，但关起门说话，我们都是一家人，学习是为你自己，面对竞争激烈、优胜劣汰的社会，你不去充实自己，下一个淘汰的就是你。”多么质朴的语言，一语道破学习有多么重要。一方面，只有不断学习理论知识，才能提高自身素质，才能对业务知识的学习有端正的态度，才能有科学的人生观和价值观。
另一方面，也要着眼实际，要紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题，开展业务知识学习，才能使自身素质尽快更新，才能在立足本岗位的同时，认真研究和解决岗位工作中遇到的新问题，才能有长远的目光、规划和创新精神，才能为本部门的发展提供好的建议和措施。也只有不断的跟进业务的更新变化，才能在实际工作中，面对复杂的局面，沉着应对，用学过的业务知识去指导工作，推动工作的发展。
说起服务也许是老生常谈，服务在字典中的讲解是为国家、集体、他人的利益或为某种事业而工作。从建国到现在，也许人们心中一直都是理解为字典中的表面现象，说实在我本人也一直如此以为，只要有着满腔热情，就是周到的服务，但通过丛主任的一番细致讲解，使我深刻的领会到服务有着更深的含义，服务有外延和内涵，我们平常所理解的只是他的外延，而内涵更需要我们去挖掘，这就需要我们有创新的思维。
因为我们的外延式服务，如微笑服务、三声服务、幽静的环境等等，已经无法满足客户的需求，只有加强内涵式服务，如对客户细分实行差别化服务、针对不同客户实行量身定做理财产品、使客户在我行的产品有单一变成多种、实行亲情式服务、帮助客户提高产品收益等等，才能留住客户，才可以打动客户的心，重而挖掘更多客户资源，才能有同他行抗衡的资本。其实只要我们能创新思维去搞服务，去抓服务，才能使我们的服务水准上升为一个新的水平。
在这次培训班中，每课同事们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记笔记。从大家的身上我也感到了一种活力，一种动力。我会将这次学习所获运用于工作，更会以这次学习为契机，强化学习，尽职尽责做好本职工作。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇九
20xx年6月27——7月3日，我有幸参加了xx院“中年员工岗位综合技能提升（师资）培训班”，通过一周的系统学习，收获不校身为银行内训师，也深深体会到中年员工岗位培训工作的紧迫性和岗位责任的重要性。笔者曾于去年写过一篇文章《1700比10的危机》，阐述了我行员工年龄结构的严峻形势，并提出“开源、节流”的解决建议。总行、分行掀起的这次“中年员工岗位综合技能培训活动”，按我的理解就是搞一次“开源”活动。是一次针对中年员工群体的调动积极性、挖掘潜能、提升整体素质重要活动。作为一名多年从事基层员工教育培训（兼职教师）的中年员工，现就全行中年员工岗位技能提升的培训工作谈一谈本人的粗浅意见。
中年员工占员工总量的比重偏大，员工队伍的老龄化日趋严重，这是全国工行系统大多数基层行不争的事实。在不能大量补充新生力量的情况下，如何“盘活”现有的资源，怎样让中年员工“焕发青春”，这是工行人力资源项目提升的一件大事，也是一项系统工程。建议在二级分行层面设置专职人员专门负责中年员工培训教育工作，既负责培训管理也能够担当内训师培训教学工作，同时为他们配备必要的教学培训设备，便于送培训下基层。在一级分行范围内建立内训师师资资源共享机制，在一级分行辖内统一开展中年员工培训教育工作。
我读过一本书叫做《态度决定一切》，个人认为，现阶段工行中年员工表现的最大问题就是心态问题，他们（她们）情绪消极、满腹牢骚、应付工作、不求进娶拒绝发展…..。笔者认为：对中年员工的教育培训应该首要解决态度、观念问题，所谓“心病”要用“心药”医，我建议把心理辅导课程引入我行中年员工的教育培训当中。最近，我读了一本名为《生命的重建》的书，里面有句名言“爱自己，接受自己，找到生命的价值”，这正是我们大多数中年员工所缺失的东西。
信心和希望是转变观念的良方。而配套的、有效地、切合实际的考核激励机制是点燃希望提振信心的催化剂。要想让培训教育发挥更大效应，在现实工作中必须建立一套科学的、完善的绩效激励机制，因此，可以说对中年员工的教育培训工作是一个系统工程。
中年员工的岗位技能提升培训主要涉及到原岗位的技能提升和转岗员工的基础培训。在解决了观念、态度等问题的前提下，岗位技能和业务（产品）知识培训就会比较容易达成目标。岗位技能和业务知识的培训也要结合前面所提的绩效激励机制来搞，其效果会非常明显的'。对于岗位技能提升和业务知识教育要采取集中培训与员工自学相结合的办法，充分调动中年员工的主动性和自觉性，如此，必将起到事半功倍的效果。
所谓“磨刀不误砍柴功”，能够让中年员工这个群资源发挥最大效能，才是这次教育培训的最终目的。同时必须注重师资力量的培育，挑选那些热爱培训教育事业的、具有相当培训教学经验和较高专业素养的人才，充实到培训一线师资岗位，有必要的可以安排专职从事内训师岗位工作，并在岗位级别等方面给予合理照顾。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇十
---成由办公桌到课桌、由做到听的转移。此次培训的内容、形式、时间等都提前作了细致的安排，课程设置科学合理，既有理论概述又有案例分析；既重视课堂讲授又注重实践互动；既有政治经济和身心健康知识的学习，又有水利专业技术知识的提升。在一周的时间里，我认真聆听了各位教授的精彩讲座，边听课边思考，开启了心智，每一堂课、每一天都有收获。教授们来自不同的学科、不同的领域，从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验，渊博的学识、活跃的思维、独到的见解、深入浅出的讲解，使我增长了见识，拓宽了视野，受益匪浅。
二、启迪思路，活跃思维，增强了驾驭力。
授课中，教授们开阔的眼界和宽阔的思路以及丰厚的知识底蕴和丰富的实践阅历、条理清晰的敏锐思维、极准确到位的语言表达能力、恰到好处的案例分析等，都给我留下了非常深刻的印象，2---结。相比之下，自己学习得太少，学习一贯性不够，经常是断章取义的学，知识面窄，因而“书到用时方恨少”，这就是自己与他们最大的差距，也是这次学习最大的收获。因此，必须从现在起，把学习作为终身必修课，不断重视和加强。无论是个人还是社会，无论是国家还是政党，如果不加强学习，不提高学习能力，势必会被淘汰。要努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展实现知识的不断更新。学习本身就是工作的一部分，工作本身就成为一种学习，实践证明，学习问题，不是一个有无时间的问题，关键是想不想学的问题。如果真正认识到学习的重要性，有了学习的强烈愿望和迫切需要，即使工作再忙，也可以挤时间学习。只要有了时不我待的紧迫感，就能够自觉步入“工作学习化”的境界。
4---解读与挖掘；强调在课堂中师生之间的“深度”对话与互动；注重课堂的“文化含量”和“思维含量”；注重课程资源的整合，力求“为学生打下一个精神的底子”。充分体现了语文教学的人文性、工具性。她的课堂充满激情，既注重感情的抒发，又注重思考的深度，让人从中得到了智慧的启迪和对人生的思考，每个人会不知不觉被吸引，心灵在激情中而放飞、而感动。窦桂梅老师以《邱少云》为例，告诉我们对教材的多角度的诠释，我感到每一位教师都应向她学习，深钻教材，才能更好地教学。她向我们在座的每一个教师讲述了她的奋斗经历，是我们感受到要想成为一名优秀的语文教师，真是“冰冻三尺，非一日之寒”。
6---钻研教材的一系列方法，他对文本的解读让我茅塞顿开，领悟到原来语文教学竟然有这么深的门道，也惊叹于他的教学功底，他向我们举了很多教学案例，深入浅出的分析，“如何恰当的根据不同年段、不同文体，适切的注重语言文字的运用”，王老师的点拨引起了大家的深思，也给了大同教师很深的触动，帮助大家解决了教学中的一些疑问。让我们的教学理论，教学的感悟又前进了一步。
8---地理解“沟通”的含义和掌握沟通的窍门。规范管理，需要沟通；良好执行，需要沟通；和谐相处，需要沟通；上传下达，需要沟通；接人待物，需要沟通；方方面面的沟通，有章法，有规律，有技巧。
总经理在训导中指出：要学有所思。要求我们在培训中要有所想，有所悟。善于沟通，有效沟通，是成功的基础技能，也是当好办公室主任的基本素质。关于沟通的技巧，我个人觉得，要把这些沟通的技巧运用到工作中，必须学会三点：
期盼已久的学习培训在意犹未尽中响起了结束的钟声。为期两天的培训，可以说内容丰富多彩、针对性强，授课老师通过深入浅出、以案说理的授课方式，让我们感觉通俗易懂和产生共鸣，令我个人收获非常大。不仅开阔了视野，解放了思想，触动了内心，也进一步掌握了管理的方法、技能，更新了观念。以下是这两天学习的一些体会：
题：“如何让石头浮在水面上?”有人说把石头挖成空心的，也有人说把石头放在木板上??。最后，张瑞敏公布了答案：“用飞快的速度将石头掷出去，通过打水漂的方式就可以让石头浮在水面上”。无数的实践告诉我们：如果你真的一定要一个完美的结果，你得到的多半就是一种完美的借口或理由。
二是胜利之重要甚于公平。邓小平同志说过：“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫”，我们更加需要关注的是否能取最终的成功，而不是强调表面的公平，习惯于大锅饭，必须建立行之有效的竞争激励机制，提升活力，才能实现管理的目标——提升效率，才能实现企业的经营效益。
三是结果之重要甚于理由。在未实现既定目标时，我们往往都可以想到很。
14---。
通过这次的培训学习使我受益匪浅，对我来说，全程下来，感受最深、收获最大的，集中在两个字：沟通，让我了解到沟通于对行政管理技能提升的重要性。
16---用好员工。
二是要豁达处世的胸怀。以豁达的胸怀去沟通，才能达到最好的效果。凡事多从自身找原因，这样和别人沟通才会赢得别人的信任，信任了自然就会有机会。
三是要有成人之美的雅量。授课中在讲商务礼仪时，也说：交际的高手都是给别人创造表现的机会。我想，这也许就是成人之美的最高境界了，不仅需要容人的雅量，而且还需要收放自如、自退如仪的睿智。
18----。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇十一
柜员技能是银行工作中非常重要的一环，对于提升柜员技能，不仅能够提高工作效率，还能够提升客户满意度和增加银行业务的成功率。我在工作中深感柜员技能的重要性，并通过不断学习和实践，积累了一些心得体会。接下来，我将以“柜员技能提升心得体会”为主题，分为五段，详细介绍我的经验和感悟。
首先，我会阐述我对柜员技能的理解，柜员技能是从业人员在服务工作中应具备的各种技能，包括沟通技巧、专业知识、处理问题的能力等。并通过举例说明提升柜员技能的重要性，比如柜员的服务态度和技巧直接影响到客户的满意度和忠诚度，提升技能能够提高柜员的工作效率，并更好地完成银行的各项业务。
第二段：如何提升柜员的沟通技巧。
第二段我将探讨如何提升柜员的沟通技巧，首先我会分析柜员在沟通中可能遇到的问题，比如语言表达不清楚、态度不友好等。然后，我会列举一些提升沟通技巧的方法，如积极倾听客户的需求并主动给予帮助、学习专业的语言表达技巧等。最后，我会通过举例子来说明这些方法的有效性和实际应用，如通过合理提问和简单易懂的解释来帮助客户更好地理解银行产品。
第三段：专业知识的学习与应用。
第三段我将谈论柜员专业知识的学习与应用。我会谈到柜员在处理各类业务时，需要具备相应的专业知识，如了解各类银行产品的特点和使用方法，熟悉核对各类证件等。然后我会分享自己在学习专业知识时的经验，如参加银行内外部培训、定期阅读相关书籍和文献等。最后，我会详细阐述在实际工作中如何运用所学的专业知识，如如何帮助客户选择适合的理财产品，并解答客户在操作上的问题。
第四段：处理问题能力的提升。
第四段我将着重讲解柜员处理问题的能力的提升。首先，我会列举在工作中常见的问题和困难，如客户投诉、错误的操作等。然后，我会介绍自己提升处理问题能力的方式，如保持冷静和耐心、不断积累问题解决的经验等。最后，我会通过分享一个自己成功解决问题的案例来说明提升问题处理能力的重要性和成果。
第五段：体会与总结。
在最后一段，我会总结提升柜员技能的体会与收获。我会强调不断学习和实践的重要性，并鼓励其他柜员也要积极参与自我提升。最后，我会强调提升柜员技能不仅是个人发展的需求，也是银行业务发展的需要，并希望通过我的经验和分享，能够对其他柜员提升技能有所帮助。
通过这篇五段式的文章，我希望能够深入讨论柜员技能的提升，并通过分享自己的经验和感悟，激发其他柜员提升技能的积极性，并提高整个银行业务的水平和质量。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇十二
柜员是银行的重要组成部分，工作内容包括接待客户、处理业务、维护客户关系等。随着金融科技的发展，银行柜员的工作内容和方法也在不断变化，因此提高柜员的综合素质和业务水平非常重要。近期本人参加了柜员提升培训，获得了一些心得和体会，现在想分享给大家。
第二段：培训内容。
本次培训的主要内容包括：金融业务知识、客户服务技巧、网络安全防范、风险防范和运营流程等。其中，金融业务知识是银行柜员必须掌握的基础知识，客户服务技巧则是提高服务品质的关键。网络安全防范和风险防范是保障银行资产安全的基础，运营流程则是规范银行内部管理的必要条件。
第三段：学习收获。
在培训期间，我学习到了很多新的知识和技能，比如如何正确地处理客户投诉、如何识别和防范各种网络欺诈、如何预防操作失误等。此外，我还加深了对银行业务流程和规范的理解和认识。通过学习和实践，我觉得自己的能力和素质都有了较大提高，并对银行柜员这一职业有了更深刻的认识。
第四段：应用实践。
学习不仅要有理论，还要联系实践。在培训结束后，我积极将所学知识运用到工作中。比如，在面对客户的时候，我会更加关注其需求，更加注重客户体验；在处理业务时，我会更加谨慎以防止错漏操作；在进行网络操作时，我会更加警惕，以防范各种网络安全风险。
第五段：总结和反思。
通过本次培训，我深刻认识到提升个人素质和技能的重要性，也认识到只有不断学习、不断实践，才能取得更好的成果。同时，也发现自己的不足之处，比如某些业务知识掌握不够深入、服务技巧还需改进等，这使我更加清醒地认识到自己的努力方向和目标，也会积极改进自己的不足。最后，我相信只要我们不断学习、不断努力，就一定能够在工作中取得更好的成绩。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇十三
作为一个银行柜员，我不仅需要具备专业的金融知识，还需要掌握一系列技能来满足客户的需求。在工作的过程中，我逐渐积累了一些心得体会，这些经验对于我提升工作效率、提供更好的服务起到了关键的作用。在这篇文章中，我将分享自己关于银行柜员技能的心得体会。
首先，作为一个银行柜员，最重要的是处理客户的业务。这不仅需要具备扎实的金融知识，还需要良好的沟通技巧。在我过去的工作中，我意识到与客户有效沟通的重要性。每个客户都有自己的需求和问题，作为柜员，我需要倾听他们的需求，并给予专业的建议。通过与客户的良好沟通，不仅可以提高客户满意度，还可以节省双方的时间和精力。
其次，作为银行柜员，处理业务的效率是至关重要的。客户往往希望能够快速地完成办理业务，不愿意花费过多的时间在银行等待。因此，柜员需要具备快速、准确的处理业务的能力。我发现，提升处理业务效率的关键是熟练掌握业务流程和操作技巧。每个业务流程都有一定的规范和步骤，只有熟悉了这些规范和步骤，才能够更好地处理业务。同时，我也不断学习并利用各种工具和系统来提高办理速度，比如使用计算器和电子银行系统等。
第三，作为一个银行柜员，我还需要具备一定的问题解决能力。在客户办理业务的过程中，可能会出现各种各样的问题和困难。作为柜员，我需要相应地帮助客户解决问题。通过我对金融知识的掌握和不断学习，我可以更好地理解客户的问题，并给予恰当的解决方案。同时，我还需要拥有良好的应变能力和处理突发事件的能力，及时解决客户遇到的问题，保证客户的利益和银行的利益。
第四，作为银行柜员，我也需要具备一定的团队合作精神。银行是一个集体，每个柜员的工作都与其他人紧密相连。只有所有的柜员能够团结合作，才能够更好地为客户提供服务。我发现，与同事的良好合作可以提高工作效率、提供更好的服务。在工作中，我会与其他柜员共享经验，相互帮助解决问题。我也会尊重每个人的意见和观点，通过合作来达成共识，找到最佳的解决方案。
最后，作为一个银行柜员，我深刻认识到自己对于客户的重要性。客户是银行的血脉，没有客户就没有银行的存在。因此，作为银行柜员，我需要时刻保持良好的态度和形象，树立良好的服务形象。我努力通过微笑、友好的声音和耐心的态度来与客户交流和沟通，让他们感受到我的真诚和专业。通过这种方式，我希望能够赢得客户的信赖和支持，为他们提供更好的服务。
总之，作为一个银行柜员，我积累了一些关于技能的心得体会。我深刻认识到处理客户业务的重要性，提高处理业务的效率对于客户和自己都至关重要。我也深刻认识到解决问题和团队合作的重要性。通过持续学习和不断提高自身素质，我相信我可以不断提升自己的技能，为客户提供更好的服务。同时，我也会时刻保持良好的形象和态度，为客户带来更好的体验。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇十四
作为银行柜员，对于客户的服务质量和沟通能力要求极高。在我从业的途中，积累了不少有关于银行柜员技能的心得体会。接下来，我将分享一些关于这方面的经验，希望对其他的银行柜员能够有所帮助。
第二段：专业知识与技能的培养。
作为银行柜员，首先要具备扎实的专业知识。了解各项银行业务的特点和流程是关键。在刚入职时，我主动学习和询问老师傅，积极参加业务培训班并进行模拟操作。熟悉了解不同业务背后的处理方式，我开始培养自己的操作技能，不断提高工作效率。同时，我也积极关注行业的新动态，不断学习和更新自己的知识，以适应日新月异的金融业务环境。
第三段：沟通能力与服务意识的培养。
除了专业知识，银行柜员还要具备良好的沟通能力和高度的服务意识。为了提高自己的沟通技巧，我主动参加了一些相关的课程和讲座，并参加了模拟训练。通过锻炼和实践，在与客户接触时，我学会了倾听和表达，善于换位思考和引导对话，从而更好地满足客户的需求。同时，我也深刻认识到服务意识的重要性，时刻保持一颗热忱的服务之心，主动为客户解决问题并提供帮助，积极争取客户的满意度。
第四段：对于工作流程的不断改进。
在银行的工作中，繁琐的流程和繁重的任务往往是难以避免的。然而，为了提高工作效率和准确性，我积极与同事交流探讨，并不断总结经验，改进工作流程。我优化了柜面的布局和摆放方式，减少了不必要的行动路线和时间浪费。此外，我也精简了一些重复性的操作步骤，并尝试使用一些技术手段来提高工作的效率。通过这些改进，我提高了工作效率，减少了不必要的疲劳，也提升了客户的满意度。
第五段：总结与展望。
总之，作为一名银行柜员，我们不仅需要扎实的专业知识和熟练的操作技能，还需要具备良好的沟通能力和高度的服务意识。通过不断学习和积累经验，不断改进工作流程，我们能够更好地完成工作任务，提高工作效率，为客户提供更加优质的服务。未来，我会持续关注行业发展的新动态，进一步提升自己的专业水平，并向更高的目标迈进。
总结：这篇文章以介绍银行柜员工作的重要性为开头，通过专业知识与技能、沟通能力与服务意识、工作流程的改进等几个方面来阐述银行柜员所需要具备的技能和经验。文章从个人的实践经验出发，论述并总结出了一些提高工作效率和服务质量的方法和思路。通过这样的逻辑和组织，文章结构清晰，内容流畅，层次感明显，使读者更容易理解和接受文章的主旨。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇十五
近年来，随着互联网的迅猛发展，个人和企业的金融需求也发生着巨大的变化，金融业务也越来越复杂。为了更好地服务客户，不断提高工作水平和业务能力，我参加了柜员提升培训，以下是我的学习心得。
第二段：探讨课堂情况。
在培训的课堂中，我们学习了不少实用的技能和知识。例如，如何更好地工作表现，如何进行精细化管理，如何针对不同情况尽快定位问题并提供解决方案等等。同时，教师还根据自己的工作经验，分享了自己的认知和经验，指导我们如何在工作中更加高效和得心应手。
第三段：总结培训收获。
通过这次培训，我对自己原来的工作方式和思路进行了深刻的反思和总结。我认为，我在未来的工作中将会更加注重服务客户的需求和体验，在熟练掌握金融业务的基础上，更加注重业务及服务质量，并通过不断学习和实践，努力提升自己的综合素质。
第四段：展望未来发展。
在经历了这次培训之后，我觉得自己的能力和信心都得到了提升，也收获了很多具有操作性的经验和实用技能。未来，我将会把这些技能和经验运用于工作中，更加注重提高自身的综合素质，为客户提供更加优质和高效的服务。
第五段：总结回顾。
通过参加这个培训，我获得了许多实用的技能，也了解到了金融服务的发展和变化。同时，我也认识到学习和不断提升自己的能力的重要性。在未来的工作中，我将会不断学习和实践，并以积极进取的态度，不断提高自己的综合素质，最终成为一名高素质和高水平的金融服务人员。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇十六
光阴似箭，日月如梭，-年衡阳市农商银行系统新员工培训班转眼间便已圆满落幕，感谢办事处领导与各农商银行领导对我们的关怀与支持;才让我们有了这次潜心学习，提升业务技能的宝贵机会。而在这段学习时光里，我们收益颇丰。
作为初入社会的大学生，我们尽管可以胜任日常的柜面工作，但一涉及到复杂业务，我们常常也是抓耳挠腮，十分头疼。但随着培训的展开，在老师的悉心指导下，我们学习到了许多柜面外的业务知识：例如会计出纳知识及风险控制、贷款流程与制度、支付结算实务等专业知识，让我对银行的整体架构越发清晰，也充实了自己的知识储备。这让我们渐渐认识到：新手和大师之间的差距其实就是努力的距离，即便是未知的领域，也挡不住学习的铁锤。白天，我们认真听课，把老师讲的`重点问题及时记录笔记本上，晚上，同学们互相将白天记录业务知识和问题分类排序，将疑难问题与关联度高的业务之间绑定起来，加强记忆;并把没有搞懂的问题做好笔记，待到次日再问，一次不懂看两次，两次不懂看百次。常言道，书读百遍其义自现，学习业务知识也是一个道理。
随着时代的变化，当下对银行员工的业务水平要求也越来越高;面对新形势，新问题，势必要使用新工具，学习新体系来应对。但学习业务知识也不是一蹴而就的事，从学习点钞技术与传票翻打到掌握支付结算的流程与制度，了解贷款分类到发放贷款的操作与风控;从学习服务礼仪到做好优质服务，在培训中，我们学习到任何一项业务都不能仅仅停留在"纸上谈兵"的浅层次，俗话说：滴水穿石，铁杵成针，面对新时代，新要求，新员工必须要顶住压力，要精于业务，善于变通，学会在实际问题中，用新思路，新方法运用已有的业务知识储备，在实践中发现问题，解决问题，遇到暂时不能办理的业务，可以询问同事相关经验，学习工作方法，加强业务技能，将服务升级为优质服务，将"坐商"变为"行商",从零散接待升级为网格化客户管理，只要肯钻研业务，精通业务，等到时机成熟，应对起来自然也就驾轻就熟，信手拈来了。
在这次培训中，我们学习了农信社几十年起伏的发展历史，了解了什么是"农信精神",更学习了恪守规章制度的重要性。
正所谓，没有规矩，不成方圆，我这才明白：从农信社到农商银行，这风雨数十年不就是不畏艰难，始于"挎包"银行，一步一个脚印走出来的吗?员工若是贪图享受，推脱责任，不遵守相关规定，这丢的不仅仅是工作，恐怕还有自己的未来。我们作为新农商人，肩上扛着的是"服务三农"的历史责任，走的是扎根基层的实干道路，这就督促我们务必要加强学习业务知识，务必要勤于学习，敢于逐梦，务必要善于学习、不断提升个人金融服务素养，切实增强服务"三农"责任感与使命感。天道酬勤，任何一个年轻的梦想都需要不懈的努力去做支撑，做好职业规划，规范行为作风，恪守规章制度，农商银行的天空辽阔，我们只差给自己一双努力腾飞的翅膀。
我们很幸运，尽管上班时间不长，但我们学习到的是不仅有数十年来农商人的精神和智慧，还有丰富知识储备，加强专业技能的的业务培训;在这里的28天，我们收获的不仅仅是知识，还有同事之间深厚的情谊，这也将是我们一生的财富。我想，不管是新人还是前辈，身上都已种下了农商人不懈奋斗的种子，农商行给了我们一个不断追求卓越，实现梦想的平台，它像顶天立地的大树，扛着沉重的历史使命，不惧风吹雨打，茁壮成长，我们都是这颗树的根枝，根扎得越深，树叶也越茂盛;我愿付出一切与农商行真诚相伴，一路前行、共赢未来!
提升银行柜员技能的培训心得体会篇十七
柜员工作是一项综合性的工作，需要具备一系列专业的技能和良好的服务意识。通过长期的工作实践和不断的自我提升，我逐渐体会到柜员技能提升的重要性，并总结出了一些心得体会。
首先，作为一名优秀的柜员，必须具备良好的沟通能力和服务意识。在与客户交流的过程中，我意识到要注重倾听客户的需求和关注点，耐心解答他们的问题，并及时提供帮助。无论是面对面的交流还是电话咨询，都需要用清晰、准确的语言表达出自己的观点，让客户能够明白并接受。此外，关注客户的感受，善于发现客户的需求，主动提供服务，这些都是提升柜员技能不可忽视的方面。
其次，良好的人际关系也是优秀柜员的重要素质。柜员工作中常常需要与不同背景的客户或团队成员合作。因此，建立良好的人际关系十分重要。在工作中，我尽量保持友好、真诚的态度，尊重每一个与我打交道的人，积极与同事合作，并在工作中帮助彼此。通过与他人的深入交流，我学会了倾听和理解，并能够更好地处理与他人之间的关系。良好的人际关系有助于提升团队效率，更好地完成工作目标。
另外，作为一名柜员，我们还必须具备较高的业务素质和专业能力。在接触与处理金融事务的过程中，我发现深入了解各种金融产品、了解熟悉公司政策及规范性操作也是非常重要的。因此，我积极参与各类业务培训，学习新技能，提高自己的专业素质。通过不断学习和实践，我逐渐掌握了各类金融业务流程，并能够根据客户的需求提供最合适的解决方案。只有不断提升自己的业务水平，我们才能更好地服务客户，保持在激烈的市场竞争中的竞争力。
此外，作为柜员，细心、耐心也是至关重要的品质。在处理客户业务时，细致入微的态度可以帮助我们发现并解决问题，给客户提供更好的服务。而良好的耐心则是面对客户不断重复的问题或繁琐的手续时，保持高效率和高质量工作的必要条件。对细节的关注和耐心的工作态度，不仅能提升工作的效果和客户的满意度，还能在工作中获取更多的经验和技巧。
最后，作为一名柜员，积极主动地参与岗位学习和培训也是至关重要的。通过参与公司内部的培训项目和外部的专业培训，可以及时了解行业新动态及相关政策和规定，不断扩大自己的知识面和技能。同时，积极参与团队的讨论和交流，与同行们分享经验和心得，互相学习和帮助，这不仅有助于个人成长，也可以提升整个团队的整体素质。
通过以上的总结和实践，我逐渐认识到柜员技能的提升与个人素质的改善紧密相连。只有不断学习和充实自己，才能更好地适应工作的需求，提供更高质量的服务。面对工作中的挑战和困难，我们要保持积极乐观的心态，不断进取，相信只要不断提升自己的技能和素质，一定能够在竞争激烈的金融市场中保持自己的竞争力，成为一名优秀的柜员。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇十八
2015年11月24日以来，根据市局安排，我参加了全市心理咨询师“团体心理咨询、行为训练”业务技能提升培训班，通过四天培训班的学习体验，我收获很大，提升了自己，学习了技能，开拓了思路，明确了目标，进一步增强了做好民警心理健康服务工作的信心和决心。
掌握工作技巧，进一步提升了自已的心理健康能力。
以前参加过的很多各式各样的培训班，培训就是老师在上面讲，我们在下面认真的听、记。讲和听的大都很烦躁，内容枯燥，学到业务技能，都是一知半解。这次培训采取的是体验式教学和行为训练，老师和我们打成一片，身体力行，用幽默风趣的活动，给我们传递信息，活动结束后进行点评，让队员说明感受和体会，从活动中让我们感受了不同的道理。“水果蹲”、“大风吹”、“我是谁”在活跃的气氛中互相认识和了解，“信任之旅”增加了对他人的信任和接纳，“车轮滚滚”、“铁甲斗士”“蛟龙出海”强化了互助合作的意识，增强了团队的凝聚力和创造力。而高空“急速追捕”、半空“信任背摔”则挑战了自我，增强了自信心、责任感和合作精神。通过这此培训，进一步提升了我们的心理健康能力和水平，也学习了一些团体心理辅导的基本技巧，为下一步开展好心理健康服务工作奠定了基础。
化支持为动力，努力开创心理健康服务工作的新局面。
当前，市局和县局党委对心理健康服务工作高度重视，县局党委在全局组建了心理健康服务团队，建立了心理健康服务站，并且投资为服务站和大桥派出所心理减压室配备了减压设备、宣泄设备、测评设备等工作设施，我们县局的所有咨询师一定会把各级领导的支持变为工作动力，积极主动的开展好民警心理健康服务工作，提高民警心理健康能力和水平。
优化方式方法，不断提升工作的针对性和有效性。
虽然这次培训学习了一些团体心理辅导的技术，但是心理健康工作面对的情况是多种多样，不是照搬一两种技术就能解决的，下一步工作中，我们将以这次业务技能培训为引领，举一反三，把心理健康知识教育宣传的.普遍性、个别心理咨询交流的直接性和团体心理咨询的独特性有机结合起来，主动学习和综合运用各种技巧，针对不同的问题和方面，开展不同的心理健康服务和团体训练，培养民警与他人相处及合作的能力；加深民警对自我的了解，增强自信心，开发心理潜能；增强民警的归属感、责任感和凝聚力，确保民警始终保持团结协作、勇往直前、精神蓬勃的良好面貌，以更好的心态投入到公安工作和日常生活中去，推动全县公安工作和民警家庭幸福都取得健康的发展。
文档为doc格式。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇十九
12月5日，在高新区人事局的组织下，在园领导的支持下，我们贝贝中心幼儿园的几位保育老师有幸参加了2015年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育老师齐聚在一齐，理解国家高级育婴师张师老师为期两天的幼儿保育知识讲座。张老师通俗易懂的语言，生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃用心的提问，畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声。同时也充分体现了学员们对知识的渴望和才能的展现。
透过这次学习培训使我们学到了很多。重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作潜力。作为一名保育员，不仅仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神，更就应具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知潜力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育潜力、熟练的操作技能，处理意外事故和急救处理潜力。同时也了解到保育员是保育工作的主体，是保育工作的具体实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是群众性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，发挥群众的教育力量。保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响幼儿的身心发展。因此加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段。从培训学习中，我们的理念得到更新，怎样去照顾每一个孩子怎样去培养孩子们的自理潜力和好的生活习惯怎样去引导孩子们健康快乐的成长怎样奉献自己无私的爱怎样从“保育员就是保姆，保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。
我们要时刻严格要求自己，加强学习，在实践中不断锻炼提高自己。努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短，努力使自己成为德育、教育、保育都合格的保育老师。
最后衷心感谢领导能给我们带给这次学习机会。期望今后能有更多的学习机会，来提高我们整体队伍的职业技能与素养。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇二十
柜员是银行服务中最基础、最重要的一环，直接与客户接触，承担着重要的工作任务。随着经济的快速发展，银行业务种类不断增加，为了更好地适应新的金融市场变化和日益增长的客户需求，银行需要对柜员进行专业的提升培训。本文将结合个人的工作经历和培训体会，分享柜员提升培训的心得体会。
一、专业技能的提升。
在柜员提升培训中，重点内容是专业技能方面的提升。如何更好地应对日常工作中出现的各种问题，如何更好地处理客户提出的各种需求，这都是需要柜员提升培训的重点。我个人觉得最有收获的是培训中的案例分析。通过专业的带领，我们对不同情况下的应对策略进行了深入的分析和理解，更加熟练地掌握相关技能和方法。同时，培训还增强了我们的规范意识，要求我们按照标准化流程规范地处理业务，确保操作正确和客户满意度的提升。
二、服务意识的提高。
柜员的职责之一是提供优质的服务，因此，柜员提升培训中强调的另一个方面就是服务意识的提高。在实际工作中，我们需要对不同的客户需求进行细致的分析和判断，给出相应的解决方案。而服务意识的提高就需要明确认识到客户至上的理念，真正从客户的角度出发，帮助客户提供更好的金融服务。在培训课程中，老师通过各种案例分享和沟通交流，让我们懂得了主动帮助客户的重要性和意义，同时还了解了不同客户群体的需求特点和金融产品选择。这些知识带给了我们更清晰的了解和认识，也帮助我们更好地提升了服务意识。
三、风险防范的重要性。
在金融领域中，风险防范一直是非常重要的环节之一。通过柜员提升培训，我们必须更加深刻地认识到风险防范的重要性。银行是处理资金流动的机构，对于资金的安全性和保障承担者重要的责任。因此，柜员需要通过不断的学习和深入理解，掌握各种风险防范和管理策略，增强自己的风险意识和预测能力。培训课程中，我们学习了很多金融业务的风险分析、审核、防范措施等，这些都极大地提高了我们的工作效率和风险控制能力，也避免了潜在风险的发生。
四、学习思维模式的转变。
柜员提升培训的另一个重点内容就是学习思维模式的转变。对于一个一直从事银行柜员工作多年的人而言，独立思考、自主判断和注重创新可能显得有些陌生和困难。而现在，随着金融市场的变化，客户需求的变化，我们需要学会不断更新观念，加强自身素质，进而为更好的发展做出贡献。在柜员提升培训中，我们得到了许多关于思维模式的重要信息，如如何深度挖掘客户需求，如何保持敏锐的洞察力和判断力，如何不断创新和改进金融服务模式等等。这些知识和方法的学习是学习思维模式转变的一个必要环节。
五、沟通能力和协作能力的提升。
在工作中，柜员和客户之间的沟通交流是必不可少的环节，柜员还需要和同事、部门之间进行更效率的协作工作。因此，柜员提升培训中必须强调沟通能力和协作能力的提升。在培训中，我们需要参与各种模拟演练和角色扮演活动，更好地模拟实际工作环境下的工作内容和场景，提高沟通能力和协作能力。此外，培训还强调在工作中不断更新知识和技术，学会与同事分享交流经验和方法，形成良好的团队合作氛围。
总之，柜员提升培训是我们在工作中必须完成的一项任务，通过这次培训，我们掌握了许多专业知识和实际操作技能，更加熟练地掌握了工作方法和技巧。同时，也让我们更注重服务意识，更多地关注客户需求和体验，加强风险意识和控制意识，不断向着更高的目标和目标迈进。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇二十一
在市水利局统一组织下，我参加闸门运行工职业技能培训班，透过对专业操作技能专业知识的系统学习，对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。在参加培训的这半个月里，经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授，以及多项实践操作，让我受益匪浅，使我在理论与实践上都有了必须的提高。
培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。安全工作对于操作工人来说，职责重大，关系到水利经济效益和社会影响;对我们个人来说，涉及到家庭幸福，个人安危，绝不能掉以轻心。只有实现了安全生产，才谈得上经济效益和社会效益，才会保证水利事业健康发展。因此，在日常的维修工作中，首先做好检维修前全面的安全检查，比如检修传动设备前务必先断电挂牌并专人监护等。
在平时的维修工作中，我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修，缺乏专业理论的支持。透过机电和操作专业技能培训，弥补了我在操作知识理论方面的不足，为我今后的操作运行工作打下了必须了理论基础。我会尽快结合本单位现有设备装置的实际状况及自身岗位特点，把所学的理论知识科学地运用到实践中去。
目前，单位对员工技能的重视程度越来越高，技术工人凭技术拿工资成为一种趋势，在我们迫切需要提高自己技术技能的时候，水利系统组织了技工职业技能培训班，给一线员工带给了很好的学习机会，让我们很感到振奋。
为了更。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇二十二
不知不觉来建行天心支行营业部有1个多月了，从开始跟师父学习到自己独立坐柜，这个过程是短暂的，也是开心的。
在这个大集体中，同事们都很照顾我，很关心我，让我忘记了工作的辛苦。
正式坐柜的这大半个月里，我有很多体会。
第一次的独立临柜，我就像是刚开始走路的孩子，战战兢兢，又期待，但又害怕。
独立办理业务的第一天，我所记得的代码全都消失在我的脑海里，看着外面坐的客户，心里特别的着急，幸好在同事和主管的帮助下才顺利的完成。
于是每天晚上下班回家我都会将当天接触的新业务的流程好好的梳理，慢慢的我也回想起我在学习时的感觉，业务也不断的熟悉。
刚开始我也会出现一些小的错误，在主管的指导下，我认识到，一个小小的错误会给客户带来很大的麻烦，给我们行里带来很大的损失，做事的时候小心点，谨慎点，不仅仅是对自己负责，更重要的是对客户负责。
良好的风险防范意识对我们是很重要的，离柜要记得锁屏和锁箱，对大额的支付时认真审核身份证等，有高度的认识，才能在工作中时刻保持谨慎，减少工作中差错给自己和别人带来的麻烦。
除了谨慎的意识，工作中的步骤也是很重要的，存钱先收钱再做账，取钱先做帐再付钱等，细心细致，坚持原则，才不会出错。
因为我们柜员最直接面对的是客户，我们是银行的窗口，因此我们任何的言行举止都代表了建行的形象，面对形形色色的客户，具备耐心和良好的心态是很重要的，碰到客户的询问，我们耐心的为他们一一解答，碰到客户的抱怨，我们保持微笑，认真做好解释工作，让客户满意。
上班以来，最大的感受是做事要有步骤，用心去做，才不会错账，客户至上 ，注重细节，认真记住柜员守则，才能做到零差错、零误差。
不知不觉单独上柜已有一个月了，当初临柜的新鲜感已被工作带来的疲惫所替代。
每天枯躁且略显机械化的工作，让我领略生活的不易。
在这个与校园截然不同的环境里，充满了未知的机遇和挑战，xx支行的前辈们给我们这些新人提供了很大的'帮助和有用的建议，让我们感受到了xx支行是一个团结、快乐的大家庭。
进银行之前，我简单地认为柜员只要不点错金额就可以了，现在回想前一个月的经历，发现做好现金柜工作真得很难。
不仅不能搞错金额，而且面对各别客户可能出现的刁难。
前辈们十几年如一日，兢兢业业地工作使我深受感动。
单独上柜让我学到不少临柜经验，我体会到，作为银行一线员工，关注细节的重要性。
一个细节的变化，可能会有不一样的效果。
在业务处理细节方面。
面对大量的系统指令，我还是略显机械化地使用。
面对客户提出的多个要求，有时思路不够清晰，思维会有僵持。
例如x月x日，客户拿存单来销户，加点钱新开了张存单，半小时后回来表示要减少金额。
我一时间没考虑部提指令，而是采取之前的方法，销户再开张存单。
这事造成不小的麻烦。
让我明白不当的指令操作既浪费时间，又降低工作效率，还会造成不必要的风险事件。
在接待客户细节方面。
经历培训和上岗实践，除了简单地做到了“四声服务”，基本能够在给客户办理业务之前，和客户交流，大致了解客户要求，但笑容还是很僵硬。
柜台是银行面向客户的窗口，良好的精神面貌和一个友好的笑容，会带给客户一个好的心情。
同时我注意到，对于同一样东西，客户所称呼的和我们所称呼的不一定相同，听懂客户的内容对我们新柜员是学习的内容之一。
每天有大量不同的人来办理业务，记住老客户的名字，面容和经常办理的业务也是学习的内容，这会让客户感受自己是受关注的，进而提高了客户的忠诚度。
一个月说短并不短，学习的内容也挺充实的，也让我体会到业务知识欠缺的严重性。
我还要不断学习他人的长处，寻找自身的不足。
在工行这个大平台，实现自我价值，为工行奉献青春和热血。
提升银行柜员技能的培训心得体会篇二十三
第一段：引言（100字）。
作为银行柜员多年的从业者，我深知柜员在银行运营中的重要性。银行柜员是银行的门面，承担着现金操作、业务办理、客户服务等多项工作。多年来，我积累了许多关于银行柜员技能的心得和体会。在本文中，我将分享一些我所学到的关于银行柜员的技能要点，希望能够对即将从事这个职业的新人或对此感兴趣的读者有所帮助。
第二段：提高沟通能力（300字）。
银行柜员的工作需要与各种不同背景和需求的客户进行沟通。因此，良好的沟通能力是银行柜员非常重要的技能之一。在与客户交流时，我发现以下几点是提高沟通能力的关键要素。首先，要保持友好的态度，使客户感到受到尊重和重视。其次，要倾听客户的需求，并提供准确的解答和建议。此外，要善于运用非语言沟通，如微笑和眼神交流，来增强沟通效果。通过不断练习和改进沟通技巧，我逐渐提高了与客户的沟通能力，也赢得了客户的信任和满意。
第三段：熟练掌握业务知识（300字）。
作为一名优秀的银行柜员，熟练掌握业务知识是必不可少的。银行业务繁琐多样，柜员需要了解各种金融产品和服务，熟悉各类业务操作流程。为此，我通过参加银行内部培训和自学，不断学习并掌握了相关的业务知识。同时，我也善于利用工作中出现的问题来不断加深对业务的理解和掌握。通过不断学习和实践，我逐渐成为了一名技能熟练、业务能力较强的银行柜员。
第四段：处理问题能力（300字）。
银行柜员在工作中经常面临各种问题和挑战，因此，处理问题的能力也是银行柜员必备的技能之一。在解决问题时，我始终坚持客户至上的原则，尽力找出最合适的解决方案。首先，要积极主动地与相关部门或同事协同工作，寻求帮助和支持。其次，要冷静思考和分析问题的来源，并采取针对性措施予以解决。此外，保持耐心和细心也是处理问题能力的重要一环。通过不断实践和经验积累，我渐渐掌握了解决问题的技巧和方法。
第五段：维护客户关系（200字）。
银行柜员要与客户保持良好的关系，维护客户的忠诚度和满意度，这对于银行的客户关系管理至关重要。我通过提供个性化的服务和关怀，赢得了许多长期客户的信任和支持。另外，及时回应客户的需求和反馈，对客户的投诉和问题能够给予合理的回应和解决也是维护客户关系的关键。通过保持亲和力和专业性，我与许多客户建立了良好的合作关系，并与他们建立了友谊。我深信，维护客户关系是银行柜员不可或缺的技能，对于银行业务的发展也举足轻重。
结尾（100字）。
银行柜员的技能要求多样，需要不断学习和改进。通过提高沟通能力、熟练掌握业务知识、处理问题能力以及维护客户关系，我在多年的工作中不断提升自己。银行柜员是一个需要全面素质的职业，无论是对新人还是对老手来说，都需要不断努力去提升自己的技能，以满足客户和银行在发展中不断变化的需求。
