校园心理剧剧本有助于学生更好地理解和应对心理健康问题。通过参与心理剧的演出和观看，学生可以深入了解各种心理现象和困扰，学习如何调整心态、缓解压力，并培养积极健康的心理状态。以下是小编为大家整理的关于校园心理剧剧本范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
篇一：校园心理剧剧本
《你好，追梦人》
剧本简介
李未眠进入大学后，在追逐梦想的路上遇到很多挫折后，她认为所有人的生活都很美好，在梦想追逐的道路上也比自己前进的顺利，只有自己的生活，充满着不如意和挫折，于是，在一个阳光正好的下午，李未眠选择结束自己的生命，在李未眠安静等待死神来临的时候，却突然进入了梦境，在梦境中，李未眠才发现，原来很多事情并不是我们眼睛所看到的那样，每个人都会有自己故事。在这期间，李未眠看到很多为着梦想努力奋斗的人，慢慢的李未眠的心态开始有了变化，最后她勇敢的面对生活，勇敢的去追寻自己的梦想。
人员安排：
作者：程__、编剧：程__
主要角色安排：
李未眠，小米、李未眠室友
第一幕：
(屏幕上陆续显现出几行字)
“为什么美好的却都是别人的生活?”后期制作
“这残酷的世界，糟糕的生活。”
“我想(停顿一秒出现下面的字)死掉…”
字显示完以后视频开始出现闪白，进入第二幕。
第二幕：
镜头画面：一个人伸手了一只手在湖边，慢慢将手中的花瓣撒下，然后视线模糊。
下面是动作：李未眠坐在桌前，手中拿着手机，手机页面上是备注为“妈妈”的联系人。李未眠拨通了电话却无人接听，那嘟嘟的响声在安静的宿舍里显得尤为刺耳。一分钟后李未眠按下了关机键，将手机关机。并放下了手机，拿起桌边的一瓶药，看着手中写着安眠药字样的瓶子，李未眠似是下定了某种决心，她毫不犹豫地拧开瓶盖，倒出一把药在手中，看着药犹豫了几秒钟，然后将药一把放入口中，待药吞下，李未眠慢慢的闭上了眼睛。(演员动作表演)
(消极的李未眠配音)“原谅这懦弱的我，那些爱我的人，对不起。我已经(语句停顿一秒)受够了这该死的世界。”
第三幕：
黑色的屏幕上陆续出现了下面的对话和声音。后期制作和旁白
(消极的李未眠)“要死去的时候，连味觉也会开始改变吗?为什么这药会很甜?”
(积极的李未眠旁白)“李未眠，李未眠。”
(消极的李未眠配音)“谁，谁在叫我?”
(积极的李未眠配音)“李未眠，我是被你的消沉伤感所掩盖的乐观与积极的你。”
(消极的李未眠)“乐观?积极?去他的!我不需要!”
(积极的李未眠旁白)“未眠，我只是想拂去你心中的阴霾，带你去看看这世界的美好。”
(演员表演)
突然强光一闪，李未眠用手遮住了眼睛，当她再次睁开时，她看到了“好学生”小米正在学校的一棵树下，周围空无一人，小米拿着手机在和谁通话?李未眠走了过去，听清了小米所说的话。“妈妈，我拿到奖学金了。”(停顿几秒)“嗯”，再停顿了几秒，(语句带着疲惫和失落)“可是，妈妈，我好累啊”，(停顿几秒)“好”，我会继续加油的，我不应该消极的，妈妈再见。挂了电话后，小米蹲在地上。难受的抱住自己哭了起来。李未眠想上前安慰，却意识到自己并不能触碰到小米。而小米，也感觉不到李未眠的存在。小米在哭着，也在自言自语着。
“妈妈，为了取得好成绩，你都不知道我有多辛苦，为了让我的大学更加充实，我参加了很多活动。在周末室友们出去玩时，我不是要参加活动，就是要处理自己的职务工作，我也想和室友一起去玩去放松啊，平时在宿舍。我还要学习，别人在看剧时我在学习，别人早睡时，我还在学习，有时候，我特别羡慕李未眠…”
“羡慕我，我有什么好羡慕的?”李未眠听到这感觉很困惑，然后小米接着说道：“我好羡慕李未眠，感觉她每天过得那么轻松，有自己的业余时间去放松，而且李未眠好聪明，这是我必须靠后天的加倍努力才能去弥补的啊”李未眠看着哭泣的小米，突然呆住了，她不知道原来自己也是被别人所羡慕着的，她一直羡慕小米的优秀和努力，却不知道小米在背地里却承受了这么多辛苦和压力。
这时积极的“李未眠”说话了：“未眠，我们总是习惯于羡慕着别人，那是因为，他们拥有了我们所没有拥有的东西，但同时，我们也不了解他们背地里为此付出了多少努力，其实每个人，活的都并不轻松。那美好的背后，总会有不为人知的心酸”
李未眠看向哭泣的小米，这时突然视线模糊，并且逐渐黑暗，当李未眠再睁开眼睛时，又是另一番场景。
第四幕：
当李未眠再次睁开眼睛时，天还微微亮，这时的校园还是静寂，打卡的同学们还没有起床，李未眠在校园里漫无目的走着，这时，她突然听到远处传来了读书声，原来不知不觉已经走到图书馆，来学校这么久来，李未眠还没有来过图书馆呢，寻着读书声走去，李未眠看到一位正在读书的女生，大概是考研吧，挺辛苦的吧，李未眠心里想着，这时积极的“李未眠”说道：“每一个强大的人都曾咬着牙度过一段没人帮忙，没人支持，没人嘘寒问暖的日子，因为有想要到达的地方，有想要实现的梦想。所以，他们拥有面对一切困难的勇气。”李未眠沉默了。
然后她寻着打卡的路线走向操场，操场已经有一些人在运动，李未眠顺着操场跑了两圈，已经气喘吁吁，但和李未眠一起跑步的那些人还在继续跑着，李未眠坐在了操场的草坪上，看着大家在一圈圈的奔跑着。
这时积极的“李未眠”说道：“未眠，你看你总说着，你想好好锻炼，想拥有好身材，可是你并没有为此去做过什么，你只是说着，然后羡慕别人拥有自己却没有拥有的东西，可你却不知道别人背后付出了多少努力。你只能看到那些悲观和消极的东西，你会感觉自己很让人失望。但你都没有为此去努力过。又凭什么希望自己能拥有呢?来都来了。不努力怎么对得起这世上走一遭呢?如果你想改变的话。那么就应该现在去做，而不是一味地选择放弃和退缩……积极的“李未眠”还在说着，而李未眠则用双手抱住了自己的头，仿佛被戳戳中了心底最脆弱的部分。
第五幕：
人物动作表演：当李未眠再次睁开眼睛的时候，发现自己又来到了图书馆。这时，打卡的人群已经消散，图书馆里的人也陆续多了起来。从正门进入图书馆的路上有很多人在背书。其中大部分都是在独自奋斗的考研学生。有的人搬着小板凳坐在楼梯口读书，有的在教学楼附近拿着书来回走着背着，图书馆的座位已经快坐满了，大家都在安静的坐那儿。
旁白：“这图书馆有人陆续的来，有人陆续的走。但是相同的是，他们都是在为自己的梦想而努力。这是李未眠第一次来到图书馆。她始终待在宿舍安逸的环境里，也从不知道，学校里原来有这么多努力和独自奋斗着的人。”
人物动作：“有位同学起身去上厕所，李未眠顺势坐在了他的座位上，桌子上有厚厚的笔记和厚厚的书本。笔记记得很工整，很认真。李未眠还在翻着，然后她突然注意到笔记的第一页，笔记的第一页有清秀的字体写着;‘’我知道有时候，你会非常的累。在追逐梦想的这条道路上。很多时候，你只是孤身一人。但是请你一定要坚持下去。你喜欢的东西很贵，你想去的地方很远，你喜欢的人很优秀。2020年考研。请你一定要坚持，加油。”镜头向笔记本拉近，然后视线开始模糊同时旁白出现(此时旁白)：这世上最小的差距是智商，最大的差距是坚持，最痛苦的事，不是失败，是本可以。
画面变黑然后突然出现光线，李未眠发现自己正站在学校的公告栏前，上面贴了很多的团日活动消息还有各种比赛讲座(旁白)：“李未眠突然觉得，大学生活还是很精彩的，只是自己把自己关进了一个看不见光的屋子里罢了。”
李未眠还在走着，这时她注意到了一个公告，她在公告前停下，看着公告的内容，(这时镜头向公告拉近)公告内容如下：
校园公告
我校学子杨__入选20__年2月份__好人
身边的好人，向善的力量。在我们的周围总是被这样一群无私的人感动着，他们默默做着自认为该做的“小事”，或助人为乐，或见义勇为，或诚实守信，或敬业奉献，或孝老爱亲。他们是“小人物”却做着“大事业”。20__年2月份__好人评选开始了，我校学子杨__入选，一起来了解他的故事，为他点赞吧~
人物简介：杨__，男，19__年9月生，助人为乐好人，__学院地理信息与旅游学院20__级测绘工程专业学生。
事迹简介
20__年10月，还是大一新生的杨__献血时在采血车上登记报名，成为了一名造血干细胞捐献志愿者。经过中华骨髓库的筛选，他与一名素未谋面的白血病患者初配成功。20__年11月，他与患者的HLA高分辨分型相合。20__年1月23日，他在__省立医院成功进行造血干细胞采集，将用于救助广州年仅6岁的白血病女孩。他由此成为全国第7994例，20__年__省高校首例，__高校历史上首例造血干细胞捐献者。__省红十字会党组成员、秘书长曹__向他颁发了荣誉证书。
(镜头停留在公告这张纸上三秒钟后，旁白开始读：“20__年10月，还是大一新生的杨__献血时在采血车上登记报名，成为了一名造血干细胞捐献志愿者。经过中华骨髓库的筛选，他与一名素未谋面的白血病患者初配成功。20__年11月，他与患者HLA高分辨分型相合。20__年1月23日，他在__省立医院成功进行造血干细胞采集，将用于救助广州年仅6岁的白血病女孩。”
(旁白读完后，镜头从后面拍摄李未眠的背影)此时李未眠动作：李未眠慢慢的伸出右手向公告伸去，她用手摸着公告，在思考些什么(在做动作的时候旁白同时开始诉说：“这时，李未眠突然意识到，自己轻易想要放弃生命，而这世上的其他人却在与死神做斗争，原来自己还在为一些生活上的小痛苦而纠结的时候，已经有人在努力挽救他人的生命。”十几秒钟后，李未眠收回右手，自然垂落，然后她紧紧的握住了拳头，似是下定了某种决心，她转身离去，阳光散了她满身旁白：“这世界有时很残酷，但有时，却也有着许多以自己的温暖去驱散这世间寒冷的人”(镜头慢慢将李未眠的背影虚化，然后转拍向太阳，然后镜头变黑进入下一幕)
第六幕：
画面一转，便是天黑。已经九点多了，图书馆里的人却还是很多。李未眠离开图书馆走向操场。操场跑步的人愈发多了起来。甚至还有几个人在放着音乐跳舞。远处还不时传来难听的笛子的演奏的声音，大概是谁在练习吧，李未眠想着。李未眠走到操场的草坪上躺下，看着天。她想了很多事情，她打开手机，翻开了和家人的合照。积极的”李未眠”的声音响起：“我知道你现在很累，有压力，委屈，痛苦和烦恼，可你这一辈子就这样了吗?母亲拼尽全力的把你带到这个世上，并不是要你来退缩懦弱和放弃的!”李未眠将手机放在了胸口上，默默的闭上了眼睛。
此时屏幕转向天空，天空很黑，看不到星星，(有字出现同时旁白开始读)“前路坎坷你就放弃吗?布满荆棘你就畏惧吗?梦想遥远，你就不去追吗?流言蜚语你就信吗?别人瞧不起你，你就认吗?你，(停顿一秒)是废物吗?”
第七幕：
(下面为街拍画面)
已经是凌晨，外卖小哥还在通宵加班送着外卖，有失恋的人烂醉如泥被朋友送回宿舍，一点钟还在伏案学习的学生，两点半货车驾驶员还在马路上驾驶，三点半才从公司加班回家的白领，五点环卫工人在打扫马路，也有孩子起了床，点起床边的灯开始学习，马路上救护车的声音在黑夜里显得尤为刺耳……(旁白)：“你在睡梦中时，有的人还没有下班，甚至有的人已经开始上班，你在轻易选择放弃生命的时候，总有人在为了活下来而努力着，你看这世界上每个人都很苦，凭什么你扛不住呢?”
第八幕：
屏幕上陆续出现下面的字(不用旁白读出来)
“我明白了!”
“我想活下去!我不想死……”
画面：李未眠抱着自己蹲在地上，她大声的说着：“我后悔了，我不想死了，要是我没自杀该有多好”
(画面变黑，屏幕上陆续显现出下面几行字)
“我，可能，已经”
“死了吧……”
第九幕：
旁白：“我是觉得这个世界上阳光不会洒落在每一个地方，阴暗面一定会有的。所以我们要让自己坚强，我们要自己强大，虽然世界残酷，但只要你愿意走，总会有路。”
画面：李未眠睁开眼睛，突然看到室友们放大的脸，然后就是室友们不断的询问：“未眠，你还好吗?”“未眠你吓死我了”“未眠你怎么了”而李未眠愣了几秒钟，突然一把抱住身边的室友开始放声大哭;“有你们在，真好”
原来室友们早已经发现李未眠最近异常的行为，看她睡觉前偶尔会吃安眠药，室友们很担心，大家一起商量后，把李未眠的安眠药换成模样相似的糖果，下午要去上课时李未眠说身体不舒服说要在宿舍休息，室友们到教室后越想越不放心，然后课没上完她们就跑回宿舍了。然后便有了上面的一幕。
第十幕：
画面一转，是李未眠在献血，然后是在填写登记报名，成为了一名造血干细胞捐献志愿者。然后就是李未眠变积极后的画面，参加活动，参加比赛，积极生活，努力追梦。同时旁白响起并配有背景音乐：“其实你必须要明白所有的困难都是好事，它在推着你往前走，让你更强大，也更有力量。你承受着巨大的压力，但路是你自己走的，命是注定的，别灰心，抬起头，不能怂。”
(最后相应的人物角色说下面这些话，并且话的内容以文字形式出现在屏幕上)
积极的李未眠：“嗨，无论世界待你是否温柔。记得保持你的微笑和你的自信。因为好运定会和你不期而遇的，加油!”
消极的李未眠：“无论这世间对你怎样，都请你继续一如既往努力勇敢充满希望。”
旁白：“你要知道，你经历的每一件事，都是在成长。”
三位旁白一起说：”愿每身孤独都拥抱共鸣，愿风载取每一粒微尘，
愿你所得坦然，所失释然，
愿衣襟带花，愿前路，你有希望为伴…”
篇二：校园心理剧剧本
本剧讲述了一个初中以前一直很优秀的同学，因为刚上初中的不适应和缺乏自信而屡次考砸，从而陷入自卑的情绪中，猜忌身边的同学对自己的帮助，不相信自己的能力。而后，在老师和同学们的帮助下重拾信心，又做回了那个优秀的自己。
[小琦独白]即使相信生活会万事胜意，却仍会不时遭遇挫折和泥泞;即使相信成功总在挫折后，却不知挫折之后是否还能够成功?怀疑远处的渺茫希望，人生的路途呵啊，总会遇到这样或是那样成长的迷茫。曾记否?我，小琦，曾经一度是老师的得力助手，家长的贴心棉袄，可是，自从进了初中以后……
01、教室里
(小米和同学A、B登场，看完成绩后嬉笑着手拉手走向小琦)
小琦：(迎上去，满脸期待地，带些焦急的情绪)怎么样?小米，分数看到了吗?我考得怎么样?不会又砸了吧?
小米：(脸上笑容顿失，表情尴尬地，略带些失落与紧张)咳……这个……这个……(回头瞥了一眼甲，松手，把小琦拉到座位，低声耳语)……
(3秒后)
小琦：(目光沮丧，趴在桌子上)
(小琦心里独白)：为什么考砸的总是我?为什么初中的学习会这么艰难?难道以前的成功都只是靠运气?也许……其实……我是没有这个能力的罢……唉……
(与此同时，小米与A、B围在一起交谈)
小琦：(低头小声地)小米……(小米无反映)
小琦：(声音递增)小米?小米!小米!
小米：(停止交谈，做惊吓状)唉哟妈呀，这么大声想吓死我呀!怎么了?
小琦：……(低头默不作声，一副预言又止的样子)
(小琦心里独白)：算了，还是不问了，他们一定都比我考得好，所以瞧不起我，不理我;哼，小学的时候假装好姐妹，到了我困难的时候只会落井下石罢了，算什么朋友?
(同学A和同学B仍然在那小声交谈)
同学A：诶?你听说了吗?要调座位了，这次座位可能是根据成绩先后挑选的。
同学B：真的吗?真的吗!
小琦：(突然情绪崩溃，大喊一声)你们不要再说了!
(小琦跑出教室，三人面面相觑)
02、校园里
(小琦心情郁闷的坐在校园池塘湖边)
(小琦心里独白)：唉，有谁真正关心过我，老师不要我了，班委和学生会不要我了，连小米也不要我了，全世界都不要我了。什么将来干一番大事业，太遥远了，我不可能做到!失败，失败就是我的命运!我讨厌这个学校，我讨厌我这个没用的笨蛋!
03、教室里
语文老师：今天我们来学习唐朝诗人黄巢的诗《菊花》，请认真做好笔记。
(大家拿出笔趴在桌上记笔记，小琦丝毫没有听讲的神情，坐着在那发呆)
语文老师：好，现在我来检查大家昨晚的预习工作。嗯?小琦，你在干什么?小琦!
小琦：(低头站起来)老师……(惶恐地)
语文老师：“冲天香阵透长安”下一句是什么?
小琦：(支支吾吾地，挠头)这个……这个……
旁边同学C：(凑过去，小声地)满城尽带黄金甲。
小琦：(抬头，诧异地)啊，什么?满城尽带穿山甲?穿山甲?和穿山甲有什么关系啊?
(周围窃笑，小琦尴尬地望向老师，表情不解)
语文老师：(气愤地)小琦，你!放学之后来我办公室!
(老师拿起书本疾步走出教室，教室里哄堂大笑))
(小琦心里独白)：就知道不该信那家伙的话，他明摆着是戏弄我的!又一个落井下石的家伙!真可恶。
04、班主任办公室
(班主任办公室，班主任在和小琦谈心)
班主任(看着小琦)：小琦，你最近怎么上课总是走神?有事吗?
小琦：老师，我……(心虚地，低着头支支吾吾)
班主任：不要紧，事情总要说出来才能解决嘛。你说出来，看看老师能不能帮你想想办法。
小琦：(低头，小声地)老师……我……是不是……很笨?
班主任：笨?你小学成绩那么优秀，这还不能说明你的能力?
小琦：可是……为什么我总是考不好?老师，你会因为我考不好而讨厌我吗?
班主任：对老师来说，你们中的每一个都很优秀，老师都喜欢;刚进初中，有些不适应也是正常的。可是，你要相信自己的能力，不能再沉缅于自卑的情绪之中;连自己都不相信，又怎么能发挥出最佳水平呢?无论什么时候，都不应该放弃自己呀。
小琦：(缓缓地抬头)可是……可是……周围的同学好像都对我很冷淡，他们……是不是瞧不起我?
班主任：(语重心长地)小琦，这可是你不对了。知道我为什么来找你吗?是小米找我来的。她说，感觉你进入初中后特别不适应现在的生活。其实，大家都在担心你啊!所有的人都期待你振作起来，重新做回以前那个自信、活泼的小琦!
班主任：(抚拍小琦双肩)老师相信你，你也要相信自己。记住，我们应该做一个自信的人。你要相信自信是自信者的幸福!
小琦：(作思索状，疑惑的表情)自信是自信者的幸福?
05、教室里
班主任：同学们!告诉同学们一个好消息，咱们学校要举办一个“品味经典诗韵飘香”诵读比赛，每个班选派一名同学参与，大家觉得咱们班谁更合适呢?
(同学们议论纷纷)
小米：老师，我推荐小琦。小琦特别擅长演讲!
(小琦很是震惊)
小琦：老师，我反对，我学习成绩那么差，能上得了台吗?上了台也是一个笑话。
同学B：老师，小琦只是最近学习成绩差了点，她的诗词朗诵水平可是一流的。
同学D：(小声地说)哎呀，我认为主要是看小琦自己本人愿不愿意去。
同学A：(举手给老师示意有话说)老师，我和小琦是小学同学，小琦是真的特别棒，小学的时候还代表着我们学校参加市里面的演讲比赛呢!
同学C：老师，我相信小琦是有实力的!
(其他的同学都纷纷表示相信小琦)
班主任：请大家安静一下，老师觉得呢，每个人都有自己的优点和缺点，我们应该善于发现别人的优点，让他的闪光点发亮。小琦，既然大家都推荐你，你愿意去参加这次经典诵读比赛吗?
小琦：(此刻内心十分挣扎)我……我……我行吗?
班主任：要对自己有信心。试试吧，我相信你可以的!大家也相信你可以的!
小琦：(低头)(心里独白)相信?老师说……相信我?大家也相信我?
小琦：(肯定地)老师，我想先感谢大家对我的信任和推荐，我愿意代表班级参加这次比赛!
(同学们欢呼)
06、教室里
旁白：小琦经过内心的斗争，在同学们和老师的鼓励下，参加了学校举行的诵读比赛，取得了优秀的成绩。
(上课铃响起，老师笑容满面的走进教室)
班主任：同学们，老师告诉大家一个好消息，我们班小琦同学在学校举办的诵读比赛中获得了第一名!
(全班鼓起了热烈的掌声)
小琦：(站立)经过这次比赛，让我认识到尽管我目前学习成绩不理想，但只要相信自己，我是可以获得成功的!
旁白：从那以后，小琦一改往日的自卑颓废，频繁出入图书馆、资料室和各类活动室，在学业上再次硕果累累的同时，那个乐观自信的小琦又回到了大家身边。
(班主任、小琦、小米和ABCD同学依次走到舞台中央分别说出以下的内容)
班主任：在漫漫的人生旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时，我们又该如何抉择呢?
小琦：是的，人生并没有人们所期待的一帆风顺，面对成功，人们总是欣喜万分，因为它是我们努力的认可;面对失败，人们总是黯然神伤。
小米：但我们真的没必要因为失败而心灰意冷，不是有句付出总会有回报的话吗?
众人合：所以挫折是难免会有的，但自信却是我们不可遗弃的!
篇三：校园心理剧剧本
第一幕
女生A上场，手里提着大箱子，拿着手机和母亲打电话，等待打的出租车。
女生A(烦躁地)：妈，你真的不用管这么多!我最近事情多得很，没时间和你们多说……
(走着走着突然绊了一下，几乎要落泪)啊…我当然知道………唉，不说了，打的车到了。
司机上场
司机(看到女生A手里的箱子，关心地)：很重吧，我帮你放后备箱。
女生A：啊，谢谢……
司机从后视镜里看到女生难受的表情
司机：姑娘，没事吧?是大学新生吗?有什么不开心的事可以说说。
女生A(有点犹豫地)：我是从外省来的，在上海没有熟人，朋友都在很远的地方，开学事情多，刚刚又和父母吵了架，他们管得太多……唉……
司机：我家闺女去年也去外面上大学了，我这个做父亲/母亲的有时也很担心，所以父母有时候管的是会多一点……毕竟孩子不在身边了。你的父母肯定也是关心你才会一直问的。大学生是忙，(笑)我女儿回家就倒床上，互相体谅一下，都不容易。
女生A(想起什么的样子)：嗯……好的。
司机：姑娘哪里人啊?听口音像(演员家乡)人呢。
女生A(惊喜)：(笑)啊是诶，您这都听得出来?
司机：害，小瞧我了这不是，相当年我还去(演员家乡)待过好一阵儿呢。你们那儿的(什么什么特产特色)可真不错啊!
女生A：那是!我们可是(家乡美称)呢。(笑容渐淡)唉，已经开始有点儿想家了。
司机(从后视镜瞄一眼女生的表情)：没事儿姑娘，中秋国庆就可以回去了啊，你家里人肯定也特别想你(笑)。再说了，上海很多好玩的地方呢，我闺女就天天嚷着想回来看什么漫展什么的，害我也不懂(笑)。你喜欢看展吗?
女生A：喜欢。(重新笑了)实不相瞒，就是冲着各种展才决定报的上海。
司机：好事儿啊，欢迎你来上海，真的。下回还看什么展跟我闺女一起。
女生A：好啊好啊，谢谢!
(汽车渐停)
司机：我们到了，来，给你一包糖果，还没拆过。这是我女儿在家里的时候喜欢吃的，希望你大学生活一切顺利!(边说边给糖，帮提箱子)
女生A(惊讶，感动，接过箱子)：谢谢!真的很谢谢。
司机下场。
女生A独自走在路上，心音：怎么会有这么好的陌生人……世界好像并没有那么糟糕……或许我也应该积极一点，多想想身边的人的处境，也多帮帮别人。
女生A下场。
第二幕
下课，女生B背着书包走在回宿舍的路上，突然开始下雨。
群众：有多的雨伞吗?……我没带伞，我们一起走可以吗?……要不等等雨下小吧……什么鬼天气……
女生B心音：糟糕，我没带雨伞，同学又不熟……怎么办，等吗，可是这雨好像越下越大了……算了还是冲一下吧!
女生B把包顶在头上跑，雨声越来越大。
心音：怎么雨真的越来越大了!包和裤脚都湿了，好冷……明天感冒怎么办啊……请假又那么麻烦……唉，先到全家躲一下雨吧……
女生A上场(看到女生B狼狈的样子，犹豫了一下，想起什么似的)：啊，你没带伞吗?
女生B：是啊，雨下得太突然了。
女生A：我的伞比较大，我们一起走吧，你住几舍?(边说边找出餐巾纸)擦一擦吧，不要感冒了。
女生B：……哇，你真好，我刚刚还在担心会不会感冒，真的谢谢你!我住三舍，不知道方不方便一起走?
女生A(笑)：巧了，我也住三舍。(撑开伞)
女生B(惊喜)：你也是新生吗?(走入伞下)
女生A：是诶!你是什么专业的啊?我是汉语国际教育呢。
女生B：我是软件工程的。(笑)有国际两个字一听就很高大上，好像很棒呢。
女生A：天呐，软工的女生诶，你好厉害!我们专业也没有那么高级啦哈哈，我都是填志愿的时候才第一次知道这个专业，感觉还不错就填报了这个。可能是缘分吧哈哈哈。话说你觉得咱们学校怎么样?
女生B(歪头思考)：我觉得还不错哦。你知道我有些高中同学都说大学是另一所高中，他们好像管得特别严，还有早晚自习什么的(一脸嫌弃摇头)。
女生A：真的真的!我有的朋友学校也是这样的。咱们学校还是非常友好的(笑)。
女生B：要是没有午一就更好了(苦笑)。
女生A：那确实哈哈哈，真还没习惯过来。悄悄问一句，上海人都没有午休的吗?
女生B：不懂，但他们这么做一定有他们的道理哈哈哈。
(闲聊闲聊闲聊)
到三舍楼下。
女生B：到了，谢谢你!
女生A：没事的，应该的。(拿出司机给的糖果)来，这是我从一个好心人那里收到的糖果，给你几颗，希望你一切顺利!
女生B(感动)：你人真好!
女生A(摆手)：小事啦，只是我也被别人帮助过而已。
两位女生下场。
第三幕
女生C上场。
(提前录音)模仿计算机老师：“作业截止时间是周六，大家及时提交!对了，期中大作业需要答辩，截止时间是两周后~”
女生C心音：为什么计算机还要答辩?不要给内向的人断决活路啊呜呜呜……
模仿听说英语老师：“这些同学的英语口语很不错!Americanaccent和Britishaccent都很标准!”
女生C心音：同学强我弱，老师觉得我们班同学英语厉害大概只是因为我不敢发言……连老师和同学说了什么都听不懂怎么办……=_=
天气预报语气：“上海下周气温骤降，从这周的20多度降到10度，注意保暖。”
女生C心音：上海的气温……怎么就和我的情绪一样不稳定呢……
女生C走向上课的教室。
女生C(自白)：大概我真的是非酋，莫言和于和伟对谈的签没中就算了，游戏大保底我也认了，室友的作息时间和我不一样，感冒、发烧一个不落，杯子摔碎了，饮料洒到电脑上，吃糖炒栗子吧栗子很多都坏了，澡堂回来也能踩一脚泥巴，人怎么就能这么衰?(叹气)现在共享单车也被抢光了……
教室。
女生B上场。女生C走过去，问：同学，你旁边有座位吗?
女生B：有的!请坐。
走到座位上，女生C打开包，看到包里变形溢出包装纸的巧克力。
女生C拿出巧克力，默默地难过地凝视着它，心音：怎么……十几度的天，你也化了……还是说被压瘪了……我已经很倒霉了，结果你也很倒霉啊……抱歉了。没有把你放好……
女生B注意到女生C的巧克力化了，想了想说：你的巧克力化了……我这边正好还有几颗糖果，不介意的话请吃!
女生C(有些惊讶)：不用不用……没关系的。
女生B：没事的，我这边还有，你拿着吧。
女生C：啊那我就拿一颗了，谢谢!(小心地收起)
女生B(小心翼翼地)：你……怎么了吗，好像不是很高兴的样子。
女生C：(眼泪突然要涌出来了)我最近很多事情不顺心，签没中，杯子碎了，车没抢到，饮料洒电脑上，还有很多很多……(哽咽)啊……因为同学的优秀很焦虑……我是能和这样的同学在一个班级的吗……大家也都很辛苦，明明还有为食物和住所发愁的人，和这些人相比，我明明很幸福，但是，并不是那样，虽然我也不知道为什么，总觉得特别辛苦，每天、每天都很辛苦，起床也很累，但是睡也睡不着，我不知道怎么办……
女生B沉默了一会，轻抚着女生C的背说：这样啊……很了不起哦，光是活着就很了不起了啊。对不起，我不会说安慰的话……
女生C：能听我说就很感激了……谢谢你，说出来我心里好受很多。真的谢谢你，大概因为世界上还有你这样的人，我才能撑到现在。
(上课铃响，二人退场)
女生C心音响起：原来……也不尽是坏事。
第四幕
时间：万圣节临近
女生B上场。
女生B(自白)：明明都要万圣节了，一堆事情完全没有时间感受节日氛围!作业特别多，pre、pre、还是pre，时间过得也太快了，(苦笑)感觉没开学多久怎么就要期中考试了……
“嗯……要不要在宿舍里办一个小型的万圣节活动促进一下宿舍同学的友情呢?(心音：可以邀请女生A和女生C来!)在门上挂两个小灯笼，交换糖果，trickortreat!”(发到宿舍群)
女生B的室友们：好主意!就这么干。赞。jpg
第五幕
道具：南瓜头灯笼*2(可以问330寝室借hh灵感来源于她们~可以征求一下用她们拍了的灯笼的照片)
女生C上场。
她从一个灯笼里拿了一块糖果，在另一个灯笼放入了四块糖果。
女生A上场。
她从一个灯笼里拿了一块糖果，在另一个灯笼放入了四块糖果。
群众演员：从一个灯笼里拿了一块糖果，在另一个灯笼放入了四块糖果。
第六幕
女生A上场，手里提着大箱子，拿着手机和母亲打电话，等待打的出租车。
女生A：好的，妈我知道了，你也当心点身体，天气冷了，下雨你风湿又要犯了，注意保暖啊……打的车到了，我先上车了，等会聊。
司机上场
女生A(笑)：啊，是上次给我糖的叔叔/阿姨，这么小的几率我们竟然又相遇了。真的是命运的安排。
司机(惊喜，帮忙提箱子)：是你!你最近怎么样?和父母关系有好一点吗?大学生活过得怎么样?
女生A：好很多了，托您的福。(想起什么，掏出包里的糖果)给您，这是我从同学那里拿的糖果，我现在也有随身带糖的习惯了哈哈。
司机(收下糖)：本来我今天心情很差，连续遇到的几个客人都没什么素质，尤其是上一个，在后座抽烟，冲死人了，这不烟味刚刚才散掉。但是我现在看到你笑突然就开心了，就像看到我的女儿一样。真的，就像我的女儿给我糖……
女生A：您开心了就好(笑)。看到您我也想到我的爸妈呢。、
司机(开着车)：好好好。在上海有没有到哪里玩玩啊?
女生A：有啊，去逛了环球港、大悦城呢，四行仓库也去看过啦，还有就是常去我们学校附近的长风公园逛。哦对了!漫展也看了好几场呢，还有音乐剧什么的……
司机：是吧，叔叔/阿姨哪儿能骗你啊?哈哈哈。
司机(帮忙提箱子)：到站了，下次再见!要开心啊!
女生A(接过箱子)：好，我们一定会再次相见的。
(车渐停)
旁白：
我们不断离开，不断相逢。在这个世界上活着很难，但是通过不断传递的暖意，通过你我之间的联系，我们一定会再次相聚。
