我也是取水人，这个“我”是富有个性特长的，是在一次次取水中既有收获也有挫折的、既有思考也有实践的。“我”的独特取水方式和取水努力，都是在助力自己更好地憧憬未来目标，更好地不断前行。以下是小编为大家整理的关于我也是个取水人优秀范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
我也是个取水人 1
爸爸工作之余爱好植物摄影;草木青青，无言而盎然，他如怜爱婴孩一般为庭院中的植物留下影像。而他最钟爱的，莫过于台阶与碎石上爬生的苔藓。苔藓虽无乔木高耸入云之态，也无花朵芬芳迷人之姿，爸爸却总说，作为地球上最古老的陆生植物，它的每一寸都是生命沉默无声的澎湃。
与爸爸不同，我虽也喜欢捣鼓摄影，却专挑高大挺拔的乔木拍摄。正巧今年的社团摄影大赛主题是“环境”，我草草环视一圈校园，选了一棵樟树便开始拍摄，镜头下的树冠开阔巨大，枝叶浓密青翠，气势磅礴。我自认为这是一副佳作，谁知却铩羽而归，我哭丧着脸回到家。
“你的作品美则美矣，却毫无灵魂。植物不会言语也不会跑动，想要为植物赋予‘故事性’和‘独特性’，就要发自内心地热爱你摄影的对象。”他接着说道：“你知道吗?我们每个人都是个‘取水人’，在不断探索和尝试中，我们才找到自己的方式。”说着，爸爸向我展示了他的摄影作品，或是珍稀植物，或是植物共生群像，而数量最多的还是他最钟爱的苔藓。那是我前所未见的看世界的角度，低伏的视线角度与地平线一同蔓延，爬过细密的水痕、灰霾与尘土，细弱的嫩芽从粗砺的尘埃间挣扎出鲜绿……风景万物无声无动，但热爱与故事却潜藏在心中，唯有以真心体会，与灵魂共鸣，才能留下最宜人的芳华。
以心体会方能结出硕果，我开始与爸爸一起低头探寻苔藓的踪迹，日复一日地感受它的生命与言语。我们守候着久违的晴日，迎着清晨的第一缕阳光，逆光拍摄了一簇顶着新鲜露珠的石地钱苔藓，清晨的薄雾还未完全散去，空气中浮动着淡淡的湿意，苔藓绿意盎然，点缀着闪烁的水珠。它独特的花冠盛盈着饱满的露珠，在早春时分凌寒开放,折射出璀璨而耀眼的光影，零零散散地落了一地彩虹。拍摄一方小小的苔藓诚然枯燥，可是这跃动的小小生命却显现出一派旺盛生机，就像清晨的溪水潺潺流淌,孕育着生命的韵律。用相机定格时间,用灯光照亮世界,屏息凝神地举起相机、指尖轻轻捻转对焦与构图的那一刻，我的耳畔仿佛又响起爸爸的话语，我也似乎真的成为了一名取水人,用自己的相机捕捉住生命中每一个美好的瞬间。
我也是个取水人，每一次按下的快门，就如同那些深深浅浅的足迹，定格在了我的成长道路上，成为我继续前行的动力。
我也是个取水人 2
水，是生命之源，它如神奇的魔法药水般滋养着万物，而我们人类也在不断地从水中汲取着智慧和力量。在这个广袤的世界里，我也是个取水人。
小时候，我对世界充满了好奇，就像一个懵懂的孩子，用最直接的方式去探索。我会在雨后的水洼里嬉戏，感受着水的清凉和灵动，那水洼仿佛是一面微型的镜子，映照着我天真的脸庞;我会在河边扔石子，看着水面泛起的涟漪，思考着那一圈圈扩散的奥秘，那涟漪如同神秘的密码等待我去破译;我会在小溪旁发呆，聆听着潺潺的流水声，想象着那水流向的远方，那小溪宛如一条通往未知世界的梦幻之路。那时候，我的取水方式是简单而纯粹的，从这些与水的互动中获得快乐和对世界最初的认知。
随着年龄的增长，我开始从书本中取水。一本本精彩的书籍就像一个个知识的宝藏，我尽情地畅游其中，汲取着无尽的智慧。我在文学作品中领略到人性的复杂和美好，它们犹如璀璨的星辰照亮我内心的角落;在科学书籍中探索宇宙的奥秘和规律，它们恰似一把把钥匙开启我思维的大门;在历史典籍中感受
时代的变迁和人类的发展，它们仿佛一部部影片展现在我眼前。通过阅读，我的眼界不断拓宽，思维也变得更加敏锐，知识不断丰富，心灵愈发充实。
而现在，生活成为了我最重要的取水之地。每一次的经历，无论是成功还是失败，都是宝贵的水资源。我从困难中取水，让自己变得更加坚强和勇敢，困难就像坚硬的岩石，磨砺着我;我从与人交往中取水，学会理解和包容，人际交往如同多彩的画卷，丰富着我的内心世界;我从每一个新的挑战中取水，挖掘自己的潜力和可能性，挑战宛如熊熊的火焰，点燃我的激情;我从每一次的选择中取水，明白责任与担当，每一次选择都像是重要的岔路口，指引着我前进的方向。我渐渐明白，生活这潭水是如此的深邃和广阔，需要我用一生去探索和汲取。
我也是个取水人，在不断寻找适合自己的取水方式。我知道，这个过程不会一帆风顺，有时会遇到困难和挫折，但我不会退缩。因为我相信，只要坚持不懈地去探索，去尝试，就一定能取到属于自己的那一份清澈之水，让自己不断成长和进步。
在未来的日子里，我将继续做一个执着的取水人，用我的努力和智慧，从这个世界的水中汲取更多的营养，书写属于自己的精彩篇章。
我也是个取水人 3
在文学的广袤天地中，诗宛如一泓清泉，清澈而深邃。每个人都有自己的取水方式，我也是个取水人，用自己的方式汲取着诗的甘洌。
诗，曾是我心中难以捉摸的谜题，那含蓄的语句、深邃的意境，让我在其面前徘徊迷茫，不知从何入手。曾经，我不懂诗，觉得那不过是一些排列整齐的文字，读起来拗口，理解起来费力。
然而，一次偶然的机会，改变了我对诗的看法。那是一个宁静的午后，阳光透过窗户洒在书桌上，我随手翻开一本诗集，目光停留在王维的《山居秋暝》上。“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”起初，我只是机械地读着，可当我静下心来，仔细品味每一个字，眼前竟渐渐浮现出一幅清新脱俗的画面：空旷的山谷在新雨过后，愈发显得清幽宁静，傍晚的天气带着丝丝凉意，明月洒在松林间，清澈的泉水在山石上潺潺流淌。那一刻，我仿佛置身其中，感受到了诗人所描绘的那份宁静与美好。
从那以后，我开始尝试着去读懂更多的诗。我读李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，感受到他那豪迈不羁的壮志豪情;读杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，体会到他心系苍生的忧国忧民;读苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”，领略到他豁达超脱的人生态度。
渐渐地，我发现诗中蕴含着无尽的美。它可以用简洁的语言描绘出世间万物的千姿百态，可以用细腻的情感触动人心最柔软的角落，可以用深刻的思考启迪我们的智慧。诗就像一座宝藏，等待着我去挖掘，去探索。
如今，我不再是那个对诗一无所知的懵懂少年，我学会了在诗的世界里遨游，去感受诗人的喜怒哀乐，去品味生活的酸甜苦辣。我也是个取水人，从诗的海洋中汲取着智慧和力量，滋养着自己的心灵。
我深知，这取水之路还很长，但我会坚定地走下去，因为诗的美，让我陶醉，让我痴迷。
我也是个取水人 4
“上善若水，水善利万物而不争”，老子便以“不争”的方式“取水”，顺应自然。而陶笛，为我打开了一扇门。我在不断的练习实践中，看到了不一样的风景。我，也是个“取水”人。
那天，看到这个不规则的乐器，有12个洞，好奇心驱使，我拿起了它，试吹了一下，发现它发出低沉的“呜呜”声，好似在倾诉什么。问了店主，才知道这是陶笛。我决定把它带回去，并好好研究。
看着谱子，我吹了几个音，感觉有些奇怪，看来还得有人指点。“我想学陶笛!”因为我的执拗，母亲帮我请了老师。“你拿陶笛的姿势不对!”老师第一节课就指出了我的问题，还说我的音准不对。老师一遍遍示范，一点点纠正。终于音准对了!“你还要多练习，每天至少一小时!”老师严厉的要求，使我不自觉地点了点头。
傍晚的天空，被斜阳染成了一幅水墨画，而我，坐在阳台上，边看着夕阳，边吹奏最简单的音阶，继而吹奏练习曲，感受这时而低沉，时而空灵的声音。不觉时移，夜的幕布已经降下，这才发现，自己的手指有些僵硬了，陶笛拿得太久了，连手腕都有些酸痛。嘴巴更是干裂的，两腮也有些酸疼了。我有些后悔买了这个乐器了，为什么不选一个简单点的乐器呢?
“你的节奏感不对!”老师一进门就对我如是说。这句话让我备受打击，按照老师的要求，每日练习，竟然换来了这个评价。我有些消沉：“我是不是不适合学陶笛?”“没有毅力，不够勤奋，什么乐器都学不好!”老师很肯定地告诉我。“可是我每天都有练习......”“你也在进步呀，不是吗?”她微笑着看着我。我恍然大悟：从一开始的姿势不对，到能够吹准音阶，再到能够吹简单的曲子《小星星》，这难道不是在进步吗?“皇天果然不负有心人”!
有了信心之后，我主动从一小时的练习，增加到一个半小时，除了基础的练习曲，还慢慢地练起了名曲;除了自己吹奏，还听别人的演奏。当我能够完整地吹奏《千与千寻》的时候，我吓了一跳：对音乐一窍不通、唱歌完全走调的我，竟然能够吹我喜爱的曲子了!“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话在我脑海中回荡，原来，只要勤奋，我也可以做个取水人。
“一分耕耘一分收获”，正是日复一日的练习，一个个音符，在我的吹奏下，汇成了一首首曲子。是陶笛，为我打开了一扇新的门，让我感受到了音乐的美，我也是个取水人。
