尊敬的各位领导、各位同仁，大家好：
我今年39岁，在职研究生学历，中共党员。为响应组织号召，自愿参加此次竞争性提名选拔，原因有三：一、与大家交流对宣传思想工作的理解和主张；二、总结过去，让自己得到全面锻炼和提高；三，给未来确立新起点，为组织作出更大贡献。此刻的我，既忐忑激动，又豪情满怀。
能力在工作阅历中积累，认识在角色转化中升华。如果说市委党校的工作经历，让我提升了能力，从稚嫩走向成熟；那么从教员到机关干部的角色转化，则让我更深刻地感悟到宣传思想工作的热情与真诚的态度、奉献与付出的精神，严肃又活泼的氛围。这份工作既让我深深热爱，又让我在大局观念、进取精神、协调能力、工作思路等方面得到提高和历练。
在市委党校工作期间，抓住三个工作重点：一是进入角色，尽快熟悉备课、讲课、评课、管理等教学环节；二是突出中心，全面提高教学、科研和创新能力，三是提高素质，着力提高口头表达、公文写作、协调人际关系以及处理突发事件的能力，各项工作的得到领导和同志们的认可。先后5年获市委党校“教学带头人”、“优秀教学质量奖”荣誉称号。2002年获“全省党校系统中青年教师调讲会优秀教学奖”。
在市委理论学习室工作期间，在部委会的坚强领导下，在各科室的支持配合下，在同志们的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。
每一项工作任务的完成，都凝结着领导和同志们的指导和帮助、关心和支持，对此我由衷地表示感谢！
回顾十六年的工作经历，感到自己有以下几个与岗位要求相匹配的条件：
一是政治立场坚定，坚持原则，理解政策和把握全局的能力较强，善于解决工作中的矛盾与问题。
二是注重提高个人思想品质，为人乐观豁达、平和谦逊，秉承“做事从做人开始”的人生信条。
三是理论功底较为扎实，具有一定的政策研究能力和综合能力。
四是具有较强的组织管理和协调能力。
五是能够自觉遵守廉洁自律各项规定。
诚然，人无完人，对自己的不足也要有清醒的认识：一是学习的主动性、自觉性不够；二是工作创新有所欠缺；三是处理工作的沉稳性有待提高。古人云：知不足者好学。有领导和同志们的帮助，我有信心通过学习，通过实践不断克服自身的不足。
最后，我以三句话作为竞职报告的结束，第一句话：态度比能力更为重要，参与就是坚决支持和衷心拥护的表现，所以，胜固可喜，败亦无悔。第二句话：人什么都可以放弃，唯一不能放弃希望。我始终坚信天道酬勤，我时刻铭记着，无论岗位变化与否，努力工作都是根本。第三句话：过去、现在和将来，我一直坚守着承担更多责任的梦想，或许我所需要的只是一个机会！
我的竞职报告结束了，谢谢大家！
