问题点：已经大三，学习投资学的杨同学想在暑期申请银行的实习生机会。但投了五六家国内的银行机构后，没有得到一次的面试机会;而身边的一些同学很多有面试的机会。于是，她寻求我的帮助，希望提供一些建议。
目前这位同学根据建议,修改简历后，经过自己的努力成功申请了工商银行的实习职位。
简历摘要:
教育背景：
金融学院 投资学专业(经济学学士) (85.9/100)
主修学科：商业银行经营管理 证 券投 资学 投 资项目评 估 国际投资 金融学 会计学等
某211院校大学 双学位 德语专业(文学学士)
主修学科：综合德语(三册) 听说训练 德汉互译 德文写作 商务德语 德语报刊导读等
获奖/证书：
英语水平：C ET-4 (600 优秀) C ET-6 (505) 大学英语口语考试(B+)
英语听说读写较好，口语流畅、标准
其他水平：德语基础功底(听说、阅读、翻译)扎实，具备小语种优势
普通话水平测试等 级证 书(93.4分 一级 乙 等)
计算机二级ACC ESS证 书 (熟练使用Office办公软件)
获奖经历：2007---2008年度校三等奖学金 08年度院级社会实践先进个人荣 誉称号
实践项目《人力资源管理专业校内实习平台的设计与举例》获中南财经政法大学W TO与湖北发展研究中心省情调查与分析调研项目优秀奖
工作经历：
☆ 2008.09----至今 金融学院06级学生会组织部长
协助院老师处理学生事务，做好上传下达的桥梁工作，组织讲座等活动
☆ 2007.09----2008.07 金融学院投 资0602班组织委员
组织工作表现突出，成功策划光谷万人签名迎奥运活动，筹 措活动资 金
☆ 2006.09----2007.08 中南财经政法大学校礼仪队礼仪
负责全国研究生研讨会、国际教育学院落成典礼等大型活动的礼仪工作
☆ 2007.03----2008.09 外语学院莎士比亚戏剧社主要负责人及DC(Dialogue Coach口语指导)
社会实践：
☆ 2008.072008.08 在中国建设银行浙江普陀分行公司信 贷部实习
贷 款审核、信 用评级及资料管理，撰写《普陀区房地产市场运行的主要特点及今后趋势分析》报告
☆ 2008.122009.01 参与国家社科基金项目《民营企业劳动关系调查》
负责企业调查问卷的分发填写、访谈工作，指标提取量表的统计
☆ 2009.03----2009.04 组队参加由北大光华发起的全国mba企业竞争模拟大赛
深入锻炼企业运作、决策制定与施行，财务管理、人力资源分配等能力
☆ 2007.06----至今 多次率队参加博文被社会实践、创新实验计划、挑战杯等活动
提高了自主实践、分工与沟通、论文撰写等方面能力
☆ 2007.10参加由校爱心社倡起的江夏贫困小学爱心助教活动，担任助教老师
个人评价：
☆ 性格特质：谨慎踏实，诚实守信，责任心强;富有团队合作精神，自我学习能力强，能吃苦耐劳
☆ 特长爱好：朗诵、主持，蛙泳，唱歌(民族、通俗均较专业，曾代表学院参加校级决赛)
建议：
首先，看过你的简历后的初步印象是，你是一个比较优秀的学生，你的明显优势在于你有财经知识+小语钟的特点。
其次，你的实习经历比较丰富，可以判断出你具备一定可迁移的能力。
为什么简历投递的效果不明显，我们有如下的考虑：
1、简历投递时机问题。
比如深圳某银行是网申的，有可能是你投递简历时间不是很早，错过了他们开始筛选这一最有利的时机。因为武汉高校申请这一实习生职位的学生很多，不可能每个人的简历都得到充足的时间筛选。
2、投递职位与专业对口
因为你是学的投 资学，而银行在实习生招聘中更多的岗位涉及零 售和业务。
3、德语问题
你的简历对你的德语优势反映很明显，有可能让HR认为你更合适到有德语业务背景或德资的金融机 构。而一般的职位，他们并不需要德语这一特殊的背景。
换言之，HR有可能会有担心你将来不可能留在本银行工作，而放弃让你来实习的机会。是否有可能留银行这一因素是很多银行HR招聘实习生要考虑的问题。
4、你的实践经历总结得不够有针对性
首先，你在学校内的职务不是很突出的。学校里职务比你高的学生还是很多的。
其次，你的实习实践经历对银行工作的针对性不强，你在简历中对于你实习期间的工作内容、工作成果、担任角色、个人的收获阐述不清。而在这方面，实践经历对口的同学还是相当多的。这也可能是简历没有过关的原因。
然后，你在个人优势和兴趣爱好上的描述所推荐表你的能力和素质，在专业性上基本上没有直接有利于你的目标单位和有可能的职位。
给你一些建议：
你有较好的德语优势，加上英语和你的专业，你的求职方面可以向有德资背景的机构或业务方面发展，比如操作德国基金的投行等。向在北京、上海、深圳的亲友或同学打听一下，当地有没有这样的机构，与他们联系一下，争取实习的机会。由于是你单方面找别人公司，建议让你们学校的老师，写一封推荐信，这样成功机会大一些。
