学校爱国卫生工作要积极提高师生员工的思想认识，改变学生的卫生习惯，控制病媒生物为重点，全力改善学校环境卫生状况，普及健康教育，提高学生身体素质，制定好计划，以助学校各项工作的顺利有序地开展。下面是查字典范文网小编带来关于2017学校爱国卫生工作计划的内容，希望能让大家有所收获!
2017学校爱国卫生工作计划(一)
一、指导思想
以党的十八大精神、科学发展观为指导，坚持以人为本的原则，积极探索爱国卫生工作新思路、新举措，进一步完善学校爱国卫生组织机构和管理制度，加强卫生基础设施建设，认真开展师生健康教育和良好卫生习惯的养成教育，切实做好环境卫生、除四害、防控疾病传染病等工作，不断提高全校师生员工的卫生意识和身体素质，促进学校可持续发展。
二、主要工作及措施
(一)加强组织领导，健全管理制度
学校专门成立以校长为组长，副校长为副组长，教务处、德育处、总务处、办公室、医务室负责人、全体班主任为成员的学校爱国卫生工作领导小组，明确各项卫生工作的责任人和工作职责，健全各项卫生管理制度，制定学校爱国卫生工作计划和创建活动方案，在年度结束时对全校的爱国卫生工作进行回顾总结。将学校爱国卫生运动与创建平安校园、文明校园、开展师生评先评优活动有机结合起来，形成一个齐抓共管的良好局面。
(二)加强健康教育，养成健康行为
组织开展多种形式的健康教育活动。充分利用橱窗、校园广播、博客、黑板报、集会、班队会等各种阵地，进行健康教育知识的宣传。此外，学校还可通过印发健康教育资料、邀请卫生防疫部门专家为师生作讲座等形式对师生进行健康教育知识宣传；确保学校健康教育开课率为100%，做到有教师、有课本、有课时、有评价。同时要认真开展教职工健康教育活动，组织教师按照《体育与健康课程标准》上好体育课，严格执行体育教学的常规要求，组织学生做好两操，开展课内外体育活动，认真实施《学生体质健康标准》，做好《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。
(三)开展爱国卫生月活动，创建整洁卫生校园
学校严格按照汶川县爱卫会及教育局的要求，认真贯彻落实党的十八大提出的开展爱国卫生运动，促进人民身心健康的重大决策，结合创建四川省文明城市和创建全民健康示范县工作，净化美化校园环境，提高自身健康素质，全面推进爱国卫生工作；每天进行全校性卫生大扫除，清理卫生死角，校园地面定时清扫保洁，不得出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水、污物；校园附属设施不得有积尘、污泥等污垢；严禁车辆乱停乱放。绿地围栏、标牌等绿化设施应保持整洁和完好，绿化养护作业产生的垃圾应及时清理。校园的水池、便池内不得倾倒垃圾，要保持畅通。学校垃圾清运及时，确保校园环境卫生干净整洁。
(四)做好传染病预防和除害工作
学校落实除四害(鼠、蚊、蝇、蟑螂)的责任部门和兼职人员，根据四害发生的不同季节，采取不同的方法，开展杀灭四害的工作。定期对厕所、垃圾桶(坑)周围等地点进行消杀蚊蝇工作。按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑药物，派专人统一投放药物一次，不定期进行检查、反馈。在灭蝇方面，定期检查其完好性和有效性。每周五对教室、办公室、学生宿舍、食堂进行喷洒消毒；每周二、五各班进行擦拭消毒(84消毒液)。
要认真贯彻执行《传染病防治法》和《实施办法》，切实做好突发流行性疾病的统计上报工作，认真配合卫生部门开展计划免疫工作，收集整理好学生的相关资料，及时上报各种统计表。做好每天的四检(晨检、午检、晚检、夜检)、学生因病缺课随访、预防接种证查验等工作，确保学生卫生保健工作正常有序地开展；配合上级妇联组织做好妇女病的普查工作和有关教师的体检工作。
(五)加强对食品卫生的监督
健全食堂卫生制度，安排一名副校长分管食品卫生工作，要求食堂卫生许可证、从业人员健康证齐全，食堂环境、食品存放基本符合卫生要求，厨房有专门管理人员,餐厅空气清新,地面、墙面整洁,无积尘蛛网,卫生状况良好；厨房物品摆放有序,残渣剩饭做到即产即清；卫生消毒措施安排合理,并有专门消毒人员,食堂内消毒器具齐全；学校加强对从业人员进行卫生知识培训，掌握一定的卫生知识；食堂仓库做到室内清洁,物品摆放整齐有序,食物做到离墙垫高,无污染途径；学校安排专门教师严格把好食堂的进货关和验货关,杜绝霉变过期食品；学生营养改善计划各项工作落实到位，有专门的工作室，资料收集齐全。
(六)开展创建文明和谐校园活动
进一步对学生进行规范教育，树立卫生、文明观念，不乱吐乱扔、不乱写乱画、不乱穿乱行、不乘坐违规车辆、不损坏公物、说话文明礼貌、写规范汉字、讲普通话。校园标语、警示语确保内容健康、用语文明。教师学习、遵守《中小学教师职业道德规范》，广泛开展控制吸烟宣传教育，办公室、会议室、教室等公共场所提倡禁止吸烟，同时设立禁止吸烟标志；教育学生遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，衣着整洁、举止文雅、遵规守纪、佩戴好红领巾，严于律己，努力上进。
(七)开展形式多样的主题教育活动
1、开展小手牵大手、文明一起走主题教育活动。利用妇女节、植树节、劳动节等节日，组织学生走出校园，深入村组开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动；组建义务小交警、文明劝导员、环境小卫士等多种文明志愿服务队，在学校、街道、和村组开展文明劝导、文明督查等工作；鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。
2、开展文明新风伴我行主题教育活动。通过主题班会、课堂教育、党团活动、文艺表演、知识竞赛、征文、演讲等各种形式，大力开展讲文明、树新风活动，养成良好的卫生、行为习惯。
3、加强法制教育。利用班队会、品德课、生命生活课、法制读本等，开展社会主义荣辱观教育、民主法制教育、遵纪守法教育、预防青少年犯罪现象发生，防止校园出现暴力现象；加强青少年学生生命安全教育，增强安全意识，提高自护自救能力，切实保护他们的人身安全。
三、月行事历
一月
1、对校园整体卫生情况进行自查、整改。
2、食堂工作人员业务知识培训。
二月
1、开展爱国卫生进课堂活动。
2、安排、宣传、拟定爱国卫生工作计划。
3、办环境美化，大家一起来主题板报。
三月
1、开展爱国卫生实践活动。
2、开展植树绿化美化校园活动 。
3、开展学生视力、身高、体重测试
4、开展春季常见疾病预防知识宣传
四月
1、开展爱国卫生月活动。
2、开展卫生大扫除和预防接种知识宣传
3、开展小手拉大手活动。
4、开展校园安全教育活动。
五月
1、办环境卫生主题板报。
2、开展爱护文明校园活动。
3、开展小手拉大手文明礼仪宣传活动。
4、世界无烟日知识宣传。
5、开展校园环境卫生评比活动。
六月
1、开展 眼保健操比赛 。
2、组织五六年级女生开展青春期卫生知识讲座。
3、开展我是环境小卫士劝导活动。
4、开展法制教育活动。
七月
1、开展爱国卫生进课堂活动。
2、开展健康教育知识和行为测试
3、资料归类入档。
八月
1、开展食堂工作人员业务知识培训
2、组织开展爱国卫生知识学习活动。
九月
1、开展环境综合治理实践活动。
2、开展校园环境卫生评比活动。
十月
1、开展环境综合治理进课堂活动。
2、开展小手拉大手活动。
3、开展校园环境卫生评比活动。
十一月
1、办环境综合治理主题板报。
2、开展消防安全知识宣传活动。
3、开展小手拉大手文明礼仪宣传活动。
4、开展校园环境卫生评比活动。
十二月
1、开展环境综合治理进课堂活动。
2、开展我是环境小卫士劝导活动。
3、开展12.4法制宣传教育活动。
4、资料归类入档，迎接上级领导对学校爱国卫生工作的专项检查。
2017学校爱国卫生工作计划(二)
一、指导思想：
认真贯彻落实上级有关爱国卫生工作的精神，巩固已有创建成果，围绕学校创建先进单位的工作目标，以环境育人理念营造洁美的校园环境，推进全民健康工程。
二、工作重点：
1、强化日常卫生责任管理；
2、开展卫生知识普及和健康教育，加强疾病预防；
3、定期进行除害工作，消除四害隐患；
4、落实专项整治，开展同创共建活动；
5、加强校园绿化管护，美化校园育人环境；
6、抓好食堂卫生工作，确保师生饮食安全；
7、加强化学品废弃物的有效管理，做好环境保护工作；
8、重视厕所卫生保洁，方便师生员工盥洗
三 具体要求：环境卫生：
教室内外卫生
1、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。
2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
3、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。
4、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。
5、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。
6、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。
7、清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净
8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。
公共区卫生
1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。
2、管理区内有花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。
3、管理区内有走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。
(三)寝室卫生
1、寝室地面干净，室内无杂物堆放，无异味，无损坏公物现象。
2、床面平整，被褥等其它床上物品叠放整齐统一且符合要求。
3、桌凳清洁，桌面、桌内、床下物品摆放整齐统一且符合要求。
4、窗台清洁，无杂物堆放；窗户玻璃干净。
5、洗漱用品、暖瓶摆放整齐美观且标准一致。
6、门及门上玻璃干净，无尘土、灰网等。
7、灯具干净明亮，无尘土、灰网等。
8、墙壁干净、无灰网，衣、帽等物品挂放整齐、美观。
9、寝室有统一的床头牌、门牌号(含班级名、寝室号、寝室成员名单)。
10、室内装饰整体布局整齐、美观，且健康、文明、符合要求。
办公室以及各专用教室内外卫生：
1、地面干净，无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。
5、物品柜上无积尘，无杂物。
6、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理
学生个人卫生：
1、坐立读写姿势要正确。
2、认真做好眼保健操，动作准确到位。
3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。
4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸)，注意饮水卫生。
四 加强学校卫生监督：
教学卫生监督：减轻学生课业负担，检查教室采光、黑板反光情况，调查学生睡眠时间是否充足，保证学生休息时间和室内空气新鲜，为学生营造良好的学习环境。
教室卫生监督：教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，第一排课桌距离黑板不少于两米，桌椅高度适中，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。
寝室卫生监督：寝室开窗通风，地面清洁，床上干净，被子叠放规范，清洁工具摆放整齐，室内无异味，臭味。每日清扫三次。
五 加强食品卫生监督：
食堂：每年工作人员按时进行身体检查，及时办理卫生许可证，组织学习食品卫生法，墙上悬挂相关的规章制度，严格把好病从口入关。
饮用水：全部饮用白开水，严格做到不喝生水，尽力减少污染机会，教育学生以及教师定期清洗饮水用具，保证用水清洁，防止病从口入。
作好环境卫生监督：
室内：建立卫生检查管理制度，坚持做到一日三扫三查，并开展登记评比工作，达到地面清洁，桌椅整齐，门窗四壁无积尘，物品摆放合理。
室外：划分班级清洁卫生包干区，做到地面墙壁清洁，无乱涂乱画现象，坚持一日三扫三查，严格管理，保证校园清洁美丽。
厕所：每周酸洗一次，冲水到位，保证无味。
作好资料建设工作：完善规范，实事求是，严格管理。利用一切宣传阵地和手段，对全校师生进行普及健康知识宣传教育，采用讲座、健教课程教学、咨询、展览等形式，分阶段、分季节开展全民健康促进行动。
2017学校爱国卫生工作计划(三)
一、指导思想：
认真贯彻落实上级有关爱国卫生工作的精神，巩固已有创建成果，围绕学校创建先进单位的工作目标，以环境育人理念营造洁美的校园环境，推进全民健康工程。
二、工作重点：
1、强化日常卫生责任管理；
2、开展卫生知识普及和健康教育，加强疾病预防；
3、定期进行除害工作，消除四害隐患；
4、落实专项整治，开展同创共建活动；
5、加强校园绿化管护，美化校园育人环境；
6、抓好食堂卫生工作，确保师生饮食安全；
7、加强化学品废弃物的有效管理，做好环境保护工作；
8、重视厕所卫生保洁，方便师生员工盥洗。
三、具体措施：
1、 由总务处会同学生处对现行《常规检查考核条例》进行修订完善，增加卫生工作权重，对每天的卫生检查结果予以公布，并立即整改到位；以志愿者的形式在全校发起校园美丽我先行活动。
2、 利用一切宣传阵地和手段，对全校师生进行普及健康知识宣传教育，采用讲座、健教课程教学、咨询、展览等形式，分阶段、分季节开展全民健康促进行动。
3、 为营造良好的校园环境，大力开展除害工作，采用集中和分散相结合、药物和机械相结合、人防和技防相结合的三结合除害机制，从根本上进行灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂。
4、 配合市镇两级和社区开展大环境整治工作，清理河面漂浮物，消除卫生死角，主动参与娄苑路同创共建活动，为我市精神文明建设作贡献。
5、 在原有绿化的基础上，继续挖掘潜力，扩大绿化范围，提升绿化品位，提高绿化养护管理质量，做到该绿化的尽绿化。
6、 抓好食堂卫生工作是学校卫生工作的重中之重，要进一步强化从业人员的职责，提高他们的卫生意识和服务意识，加强对食堂工作的日常督促管理，从根本上消除食源性卫生安全隐患，抓规范性管理、规范性操作加工、规范性消毒措施，抓长效性落实，特别是夏秋季节的饮食卫生，确保不发生大面积食物中毒或群发性传染病。
7、 以环保和节约为目标，切实做好实验教学中产生的化学品废弃物的回收再利用和无害化处理工作，分管领导和学科组相关老师要善于研究，多渠道了解、学习相关业务，多向专家虚心请教，以无害、节约为宗旨，确保对环境没有破坏，暂时无法处理的有害物要集中存放，专人管理，并定期向环保部门汇报。
8、 强化厕所日常保洁工作，指导专职***定时段清洗、立体化保洁，努力做到厕所内无臭味异味，地面无水迹，槽内无杂物，槽壁、墙面无污渍，冲水箱无长流水；另外，为方便师生洗手，学校安装一定数量的水龙头，并经常检查是否完好，同时教育师生节约用水，杜绝浪费。
9、 保证学校卫生工作足额经费，配足配齐纱门纱窗、捕蝇笼、鼠夹鼠笼、除害药物、清卫劳动工具等，加强对后勤部门相关人员的业务培训和指导，提高工作水准。
10、由点到面，将学校卫生工作向师生家庭卫生辐射，结合街道社区开展五星文明户创建活动，整体提升国民综合素质，把是否被评为五星文明户家庭作为学校评比文明学生、文明教师的依据。
