每位党员都积极主动地立家规、正家风、传家训，争做一名廉政为民、家风清正的合格党员。下面是小编精心整理的心得体会，希望对你有帮助。
党员干部立家规正家风心得体会1： 习近平总书记对家庭建设问题作了生动论述：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。在他主持中央深改领导小组第十次会议时又强调，领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。习近平对家庭建设问题的生动论述，既亲切温暖又发人深省。
中华家风各有不同，但基本认同是重视知识、文化教育和道德培养，讲究俭朴、谦逊、敬老、善良、懂礼、和睦、诚实、与人为善等。
家风是家庭的性格，是家庭的形象，是家庭的魂魄。对党员干部家庭来说，家风涵养作风、折射党风、关乎政风、影响民风。建设、传承、弘扬好家风，以纯正家风涵养良好作风，应当成为广大党员干部的责任和义务。
好家风才有好家道。家道亦治家之道，是家庭赖以发展与维系的规则和道理，“德泽源流远，家风世泽长”所表达的就是人们慎终追远、敬祖承德、家风永续、润泽后世的观念。好家风才能出好子弟。“父慈子更孝，夫唱妇亦随，老少皆同乐，家和万事兴”。虎父无犬子，曾国藩、左宗堂、张之洞、梁启超后人往往是一时俊彦，没成为“官二代”，这与他们的家风家教密切相关，《曾国藩家书》便是明证。
好家风是文明道德的涵养池，一张永不失效的文明通行证。蔓藤没有枝干支撑，永远匍匐在地上;林木无主杆，不能成为参天大树。良好的道德修养，是一个人的精神枝干，支撑起文明脊梁。
好家风衔接社会主义核心价值观与传统文化的血脉。培育社会主义核心价值观立足中华优秀传统文化。好家风沉淀了优秀的民风民俗，从不同侧面体现了我们中华民族的性格，反映出我们中华民族的精气神。比如，孟母三迁、岳母刺字家教故事;诸葛亮“静以修身，俭以养德。”“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，这些都已成为传统文化精神的一部分。比如，毛泽东《祭母文》说母亲传承的家风是“首推博爱”，还有“不作诳言，不存欺心”，“但呼儿辈，各务为良”。这些例子表明我们要培育和弘扬的核心价值观，同优秀传统文化塑造出来的我们的民族品格，其精神血脉相通，中华优秀传统文化，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
好家风是抵御腐败的重要防线。“妻贤夫祸少，子孝父平安”，好家风为权力增设防线。严是爱，宽是害。良好的家风是传家宝，让家人终身受益。毛泽东要求子女学会“夹着尾巴做人”;周恩来针对亲友“进京做事”的要求，定下了“十条家规”，不谋私利，不搞特殊化;焦裕禄“书记的女儿只能带头艰苦，不能有任何特殊”的家规，成为子女一生的骄傲。无论是一代伟人，还是党的优秀干部，他们良好的家风带出家庭廉洁作风，家庭廉洁作风又涵养着良好家风。
家风不正则政风难平，很多贪官腐败分子的堕落起点，正是始于家风这道“防火墙”失去效力，家风淡然、家规失范、家庭不睦，是导致干部腐败或全家“一锅端”的一大原因。无论是“老虎”还是“苍蝇”，“坑夫”“坑爹”“坑子”“夫妻沆瀣一气”“情人反目”“小三杀手”的例子历历在目，警钟长鸣。廉洁治家、从严治家是廉洁从政的重要环节，绝对不可小视。
家风是一种无言的教育，是一曲有声的赞歌。家风好不好，家长、“掌门人”起主导作用。领导干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物，其一言一行都是家规的模板、家风的旗帜，只有以身作则，恪守家规、传承家风，才能为家人作出榜样，才会有威严、有说服力。严以修身是践行“三严三实”的重要内容。做到严以修身，除了党纪国法的刚性约束，还要靠家规家风的潜移默化。从这个意义上说，正家风是领导干部严以修身的必修课。维护好家风是干部一生研究的课题。
党员干部立家规正家风心得体会2： 为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，推动“两学一做”学习教育更好地融入日常，促进党员干部家庭建设、培育良好家风。最近，各个党支部都在开展“领导干部立家规，共产党员正家风”主题活动。习近平同志指出，领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。对领导干部来说，家风正则作风正、律己严，家风正则坐得稳、行得正。习近平总书记一向注重家风，为我们树立了榜样。习家有着从严教子、勤俭持家的家风。
那么，该怎样把这项活动开展的有声有色呢?如何真正抓准抓实抓出成效呢?
我们党支部一是组织集中学习。利用星期日休息时间召开专题会议学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于家风建设系列重要讲话精神，进一步巩固提升家风建设活动成果，弘扬中华民族优秀传统文化。
二是通过寻找身边优秀的家规祖训，总结提炼自己家庭的家教心得、家训家规等，使“好家风好家训”得到了传承和学习。要求每个党员围绕“立家规、正家凤”说出自己的座右铭，促进党员家庭建设、培育良好家风。
三是要求每个具体书写能力的党员通过此次的活动写出自己的心得体会，并在每月的党员统一活动日上分享自己的学习体会。制定具体实施方案，加大宣传力度，组织讨论交流等方式大力营造“立家规、正家凤”的良好氛围，组织引导广大党员把家风建设摆在重要位置，把做合格党员的要求融入家庭建设，主动学家训、立家规、正家风，弘扬中华民族传统美德。
家风连着党风，家事连着国事。所有党员及党员干部务必时时牢记使命，让共产主义理想、精神、道德在家风中闪闪发光，让爱国、爱民、爱党之情高于爱家、爱妻、爱子之情。
党员干部立家规正家风心得体会3： 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党员干部家风建设的重要论述，促进党员干部加强家庭建设、培养良好家风，推动学习教育更好地融入日常，4月27日，黎平县统计局开展“领导干部立家规，共产党员正家风”主题活动。该局每位党员都积极主动地立家规、正家风、传家训，争做一名廉政为民、家风清正的合格党员。
切实立家规
家规好则家风正，家风正则政风清，政风清则民风淳。家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。
党员干部要主动学习借鉴古今圣贤家规家训，由古昔今，深刻领会立家规的重大意义和深远影响，思考家规的本质所在。例如，学习周恩来的家风家规，在学深悟透、深查细照、笃行实做上下功夫，对照周恩来的家风家规思考如何定立自家家规。
党员干部立家规要对照党章党规党纪、法律法规和党的优良传统，对照“两学一做”要求和好干部标准，采取召开家庭讨论会等方式，与配偶、子女等家庭成员深入交流、反复商议、形成共识，严肃认真地制定有约束力、有自身特点的家规。
党员干部立家规要立仰不愧于天，俯不愧于人的家规、家训。党员干部的家规应该体现三个字，即“公、忠、能”。公，一个家庭有了“公”的风尚，则能拒诱、无私。忠，既指心态中正、立正纠错，又指为人正直、诚恳厚道、尽心尽力，坚持真理、修正谬误，也指应尽的道德义务。这是家庭传承的基本，是敬老爱幼的源泉。能，便是能力、才干、本事。这是一个人安身立命的根本，也是家庭成员能保证一个家庭得以长盛不衰的根。党员干部家规的内容要做到见党性、知底线，立得住、可传承。
带头正家风
家风是指一个家庭或家族的传统风尚。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。良好家风有助于党员干部加强自身修养、夯实道德根基、涵养清廉之风。家风正，则政风清、子孙兴。
关于家风，习近平说过这样一段话，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……”总书记的话对我们是一种教育，一种鞭策，更是一种深情期盼。党员干部务必时时牢记使命，让共产主义理想、精神、道德在家风中闪闪发光，让爱国、爱民、爱党之情等同于爱家、爱妻、爱子之情。良好家风的形成要靠家庭成员的共同努力。每一个党员都有责任有义务从自身做起，传承优秀家风、营造良好社风、弘扬传统文化，并将之代代相传、永不停息，还社会一个风清气正的环境。
子曰：政者，正也。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。党员干部正家风要发挥示范引领作用，自觉“立家规”，带头“行家规”，为身边人树立榜样。党员干部要做到“每日三省吾身”，反思自己有没有按照自己定立的家规为人、做事、当官;道德品德是否得到党员群众的认可;是否做到为人公道正派、勇于担当;是否以诚待人、乐于助人;工作作风是否扎实，是否有作风飘浮不实事求是的现象;是否做到廉洁自律，管好自己管好家人;是否做到生活朴实，不奢靡不浪费。
党员干部正家风要以身作则。坚持立言立行，带头行家规、严家教，带动家庭成员守家规、正家风。党员干部应该认真践行“四讲四有”，在夫妻和睦、尊老爱幼、子女教育、勤俭持家、邻里和谐等方面作表率，带动家庭成员模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。
严格传家训
家训，是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等，家训属于家庭美德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。
党员干部传家训要严格，要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。党员干部自己不出事，又加强对家属子女的教育管理，整个家庭乃至家族平平安安，这也是一种幸福。
党员干部传家训要广泛，党员干部以周恩来总理为榜样，从自身做起、从家庭做起，讲道德、守规矩、重家风，讲好家风故事，传播治家格言，延续乡村传统道德，潜移默化地影响人民群众的价值取向和行为规范。党员干部常写勤廉征文、常议勤廉家风、常说勤廉家事、常绣勤廉美图，共同营造清正和谐的家庭环境和社会环境。
