z：尊敬的各位领导，各位来宾，
w：亲爱的老师同学们，
z：大家晚上好，
w：这里是燕山大学第五届主持人大赛决赛的现场，欢迎大家的到来。
z：我是主持人郑博。
w：我是主持人魏文。
z：魏文，你我都是从主持人大赛中走出来的选手，再次站到这个舞台心情还是格外的激动。仿佛又回到了，我们当时比赛的情景，怀揣着主持梦想勇敢的向观众展示自己。
w：也正是因为主持人大赛给大家提供了一个展示自我的舞台。才使我们有机会，进一步实现]方案—范文库。整理。主持梦想。在这里也要感谢主办方：共青团燕山大学委员会，燕山大学电视台。承办方：燕山大学社团联合会。
z：那本届主持人大赛与往届相比也是报名疼数最多的一届，共有500多名同学报名参与。经过初赛、复赛的选拔。十名选手进入到了我们今晚的决赛，他们将向冠军宝座发起冲击。
w：同时，我们也邀请到了非常专业的评委老师，接下来由我向大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是……我们的评委老师会秉承着公平公正的原则对每一位选手的表现打分。
z：接下来有我为大家介绍今晚到场的各位领导，他们分别是……让我们再次把热烈的掌声送给各位领导和评委老师。
w：本次比赛也是制订了系统性的比赛规则。一共分为六个环节，在刚刚过去的第一环节开场亮相中，我们对各位选手已经有了初步的认识。第二环节，模拟主持，30分。第三环节，才艺展示，20分。
z：前三环节结束后，总分前4名的选手直接晋级第五环节，而剩下的6名选手进入复活环节，此环节将会有2名选手成功复活，其余选手淘汰。晋级的6名选手进入第五环节巅峰对决，总分30分，此环节晋级3名选手，淘汰3名选手。最后进入大众评审投票环节，最后二、三、六环节的分数相加，即为选手的总分，这也将最终决定谁会成为今年的冠亚季军。
w：接下来进入第二环节，模拟主持。模拟主持是根据选手自身特点量身打造的现场节目主持，满分30分，限时3分钟。首先有请1号选手……带来他的节目《……》。
z：经过了模拟主持环节，真的可以看出我们各位选手都有着非常深厚的主持基本功。
w：十位选手的节目也是风格迥异，引人入胜，就好像看电视节目换了十个频道一样。而且有一点是电视节目也无法超越我们选手的，那就是换了十个频道，从不插播广告。
z：其实作为主持人不仅要有扎实的基本功，还要有各方面的才艺，接下来进入第三环节，才艺展示，首先有请……。
z：才艺展示环节到这里就结束了，每年的主持人大赛都会吸引很多同学报名参与，而每次决赛的现场也是场场爆满一票难求。为什么主持人大赛如此受欢迎，我想看过我们选手的模拟主持和才艺展示过后，这答案就在明显不过了
w：在2个环节当中，我们先是领略了多种主持风格的语言魅力，之后又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会，如此丰盛的视听盛宴也只有在我们每年的主持人大赛中感受的到。
z：的确。接下来我为大家宣布一下我们10位选手模拟主持的分数，分别为……才艺展示的分数我们工作人员正在紧张的计算当中。这2环节的总分将直接关系到哪4位选手晋级，哪6位选手进入接下来的复活环节，那么首先让我们掌声有请10强选手上场
w：我们现场观众朋友在心里肯定也有一个选手的成绩单，在分数没有出来之前，我们观众也可以自己核算一下到底谁会晋级，那我也想问下我身边的10号选手，你觉得自己能顺利进入第5环节吗？共3页，当前第1页123
w：那我们10位选手的才艺展示的成绩也已经出来了，那我来公布10名选手中总分暂时第一的是…。第2名的是…（分数说好）
z：第3名的是…第4名的是…那么首先恭喜我们4名直接晋级，也请4位选手到场下休息，剩下的6名选手进入我们复活环节，（请选手走到舞台中间）这一环节的得分与模拟主持和才艺展示加总，前2名成功复活后4名淘汰。
w：这一环节也是主持人大赛舞台上一个特色环节，首先我们将剩下的6名选手随机分配成2组，每组3人，对社会现象进行现场评述。并且在这环节当中我们邀请往届主持人大赛选手参与到表演当中，往届选手会用情景剧的形式会将当今社会的热点现象表演出来，
z：这将考察我们选手的现场应变能力方案范文。库。整理~，组织能力方案范文。库。整理~，问题洞察能力方案范文。库。整理~，和团队配合方1案8范。文库4欢 迎您采，集能力方案范文。库。整理~。接下来进行分组，有请我们工作人员把分组箱拿上来，我们的选手在里面拿出一个牌子。给我们大家展示一下，拿到同样字母的为一组，那a组由（几号）b组由（几号）
w：请我们2组选手到场下休息。a组选手要评述的社会现象是“代办族”。我们将有请到…………。
复活环节结束
z：到这里复活环节就结束了，我们工作人员正在紧张的统计分数，在这个信息爆炸的时代，我们无时无刻都在接受来自四面八方的信息，有很多以假的爆炸性的消息来谋取利益，前几天在路上就碰到一个卖假报的，大声喊着“刘德华死了”，哎呦你看看，刘德华死了，2快钱一份来一份吧，还是很多人买了报纸，被骗上当了。
w：其实这事还真不少，我之前也遇到过，就在咱们学校，就在2舍门口，只见一男生，高声疾呼，无敌凤姐，光彩焕发，勇夺环球小姐选美大赛冠军，现出售其写真签名，10张一块，一毛不卖
z：现在的社会当中，假消息的确很多，而且傻瓜也不少，希望同学们能用自己正确方案，范文库欢，迎您1采 集的价值观，以一双慧眼来辨别消息的真假
w：到这里我们复活环节的分数已经出来了，首先让我们掌声有请6位选手，在此环节不只是单环节的分数，而是要加上模拟主持和才艺展示。总分前2名成功复活，其余4名选手将要离开这个舞台，
z：由我来宣布谁将成功复活，在6名选手中总分第1名的是…。同时也请2为选手到场下稍事休息，准备下一环节的比赛，请我们4位选手来到舞台中间，我想我们会有不舍，会有留恋，这4名选手在今天的比赛当中给我们带来了精彩的表演，带来了快乐，但这就是比赛，我们不想看到也必须面对。我来采访我身边这的选手（此时此刻你最想感谢的是什么）
w：当时参加比赛的初衷是什么，
z：让我们把掌声再次送给我们4位选手，护送他们离开舞台，这仅仅是主持道路上一个停靠休息的港湾，调整好，武装好，相信在未来的日子，一定能看到你们更加精彩的表演
w：刚刚送走了4名选手，现场的观众还有我们的选手心情也有些低落，希望我们剩下的选手调整好心态，接下来让我们进入第5环节巅峰对决，首先让我们掌声有请6名选手上场，他们分别是（）。
z：在本环节当中，将6人分成3组，每组2人进行对决，本环节满分30分，每组限时3分钟。同样本环节分数需加上模拟主持和才艺展示的总分排名前3位晋级，后3位淘汰。而在模拟主持和才艺展示环节中分数较低的则有优先权选择他的对手，共3页，当前第2页123
