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纪律学习先进班工作总结

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纪律学习先进班工作总结
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在2010-2010年度第一学期中,学习和纪律两个部门联合开展了“纪律学习先进班”的评选活动,同时在编辑部的大力协助下完成了最后的统计工作。

本次活动主要是为了进一步营造07临床二大班良好的学习氛围,提高同学们的学习效率,同时,为了给师生营造一个文明、向上、尊师重教的环境,使每一个班级、每一位同学均以严明的校纪校风及良好的精神状态投入到正常的学习中。活动对象是07二大班的七个班级(包括双语班),评选的依据是日常课堂出勤记录、参加各项课外活动的踊跃程度以及等级考试通过率和期末考核的班平均分,我们秉着公开公平的原则,共评出了三个纪律学习先进班,并颁发了荣誉证书。

在评选活动过程中,各个班级之间形成了竞争的态势,在大班上营造了较积极的学习氛围,基本上达到了评选活动的目的。同时,这也锻炼了我们的执行能力,更扩大了我们两个部门的影响力。

不过,在评选活动的过程中,我们两个部门也遇到了不少的问题,比如被个别人指责我们的评选存在不公正,在学习部分的评比中,由于有双语班的存在,该如何做到公平的比较等等。当然,这次活动中,我们部门也出现了一些问题,比如干事在落实工作中不够到位,采取的方式有些不当,造成了一些人的误解和争执。

通过这个学期的评选活动,我们部门更多的是收获了经验。为了让考勤结果更加可靠,我们部门在方法和方式上也不断的尝试和总结,使其更适合我们大班的人员情况,为此我们形成了自己的一套考勤操作方法。这必将会成为我们在下一年度考勤工作中的宝贵经验,因此,我们相信通过这样的活动,我们收获的东西将会使的我们部门变得更加成熟,我们的工作也将会越做越好。

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纪律作风整顿改进措施 为加强我局的纪律作风建设工作,促进机关工作的规范化、制度化建设,进一步提高机关工作效率,积极营造良好的执法服务环境,结合.........
纪律作风整顿改进措施
发布时间:2023-06-08
为加强我局的纪律作风建设工作,促进机关工作的规范化、制度化建设,进一步提高机关工作效率,积极营造良好的执法服务环境,结合整顿实际,制定本改进措施。 一、严格组织生活制度,加强局领导班子建设 按照县.........
学校先进性教育工作总结
发布时间:2022-07-28
庆丰学校先进性教育工作总结 根据中央、省委、市委和乡党委统一部署,从2005年3月下旬至2005年6月,我们党支部组织全体*党员中深入开展了“保持*党员先进性教育活动”.........
县纪委学习姜瑞峰先进事迹情况汇报
发布时间:2022-12-30
县纪委学习姜瑞峰先进事迹情况汇报为贯彻落实全县开展向姜瑞峰同志学习活动座谈会议精神,县纪委监察局制定了《具体活动方案》,明确“五个结合”,在全县纪检监察系统扎实开展学习活动。一是与纪检监察职能相结.........
县纪委学习姜瑞峰先进事迹情况汇报
发布时间:2023-02-12
县纪委学习姜瑞峰先进事迹情况汇报 为贯彻落实全县开展向姜瑞峰同志学习活动座谈会议精神,县纪委监察局制定了《具体活动方案》,明确“五个结合”,在全县纪检监察系统扎实开展学习活动。 一是与纪检.........
2023年大学学生会纪律部工作总结(五篇)
发布时间:2023-04-01
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
学校先进性教育工作总结
发布时间:2023-03-15
庆丰学校先进性教育工作总结 根据中央、省委、市委和乡党委统一部署,从2005年3月下旬至2005年6月,我们党支部组织全体共产党员中深入开展了“保持共产党员先进性教育.........
学校先进性教育工作总结
发布时间:2023-01-16
庆丰学校先进性教育工作总结 根据中央、省委、市委和乡党委统一部署,从2005年3月下旬至2005年6月,我们党支部组织全体共产党员中深入开展了“保持共产党员先进性教育活动”,历时4个月。在乡党委.........
先进个人工作总结
发布时间:2022-11-29
关于先进个人工作总结汇总5篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的先进个人工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。先进个人工作总结篇1本人在园领导的关心,同志们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成绩。一、在政治思想方.........
2016纪律月班级纪律调查报告
发布时间:2023-03-19
2016纪律月班级纪律调查报告(1) 鉴于班级前期状态不佳出现部分同学扰乱班级秩序和学习不认真现象干扰了老师讲课妨碍了其他同学学习导致了在期中考试中同学们成绩普遍不理想也使班级在级部学习成绩评比中沦落为.........