亲爱的同学们，大家早上好！明天就是劳动节了，所以今天我要和大家讲的主题是劳动。也许你们会觉得，在距离高考还有1个多月的时候来和你们讲劳动，脑子是不是秀逗了。但实际上，劳动和你们，和你们的高考是息息相关的。父母希望你们努力学习考一个好大学，读一个好专业，然后在将来从事体面且收入不错的工作。前几年，龙应台在《亲爱的安德烈》里写的一句话被中学校长、老师频繁引用。这句话是这样的：“我也要求你读书用功，不是我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”在以上两种期望里，“工作”其实可以被替换成“劳动”，一种有报酬的劳动。
从父母和龙应台的期许里，你们有没有发现什么？是的，并不是所有的工作，或者说劳动，都被世界公平相待。有的人长年累月在建筑工地吸着粉尘汗透衣衫，工资微薄。有的人在卖场里从早站到晚尽力推销，工资也不高。有的人，在空调房里每周工作40小时，收入不菲。很多很多的人，他们不喜欢自己的工作，但他们没有听从内心的召唤去从干自己感兴趣的事情，只是因为上有老下有小自己无法潇洒走一回。
所以，如果所有的劳动价值都被平等对待，建筑工人、商场服务员、银行职员和大学教授拿差不多的工资。如果所有的劳动者都获得无差别的尊重。如果面对恶劣的工作环境、苛刻的工作条件，再也没有人愿意去应聘或者应聘者开出高昂的工价。我们的社会是不是会发生巨大而良性的转变呢？到那时会不会有很多人会遵循自己的兴趣去学习和工作呢？这些，都是我曾经思考过的问题。我明白，这些都是理想状态，也许永无实现之日。放眼世界，目前可能只有北欧某些国家的情况跟这个有点相似。但是，我们是不是可以朝着这个方向去努力呢？
四个月以后，你们会进入大学的各个专业进行学习。如果你们孜孜不倦只为毕业后谋一份好工作，可以在空调房里每周工作40小时然后拿很高的工资。那么，十多年以后，你会发现你的孩子仍然会像你一样要经历幼升小、小升初、初升高和高考的残酷拼杀。因为你和你的家人都觉得只有这样，孩子长大后才有可能在空调房里每周工作40小时就拿很高的工资，否则就可能会不幸地成为建筑工人、商场服务员等。许多孩子仍然要像战士一样为了分数而战斗，为了获得世人眼中优质的劳动岗位而放弃兴趣、理想和梦想。
所以，在大学里，我们是否可以思考一下如何最大限度地消弭劳动差异呢？当有一天，孩子可以愉快地当着厨师、园丁、服务员、快递员，家长可以坦然接受孩子走上这些劳动岗位的时候，我们的社会是不是会更加进步和宽容呢？当全社会大部分的人都坦然接受并给予尊重的的时候，我们的后代是不是有可能摆脱应试教育的束缚而自由飞翔呢？
再回过头来，回到现在。我觉得大家也应该思考一些问题。我们是否能够一视同仁地看待体力劳动和脑力劳动，把打扫门庭和课堂学习一样视为一种修炼呢？我们是否能够对所有的劳动者都给予尊重呢？是不是给别人一点钱或者等着人工智能时代来临然后把脏活累活交给别人或者机器人就万事无忧呢？是不是有钱或者有机器人我们就有理由成为一名四体不勤五谷不分的人呢？你们的回答将决定着我们这所名为“复兴中学”的学校能否名实相符。
我想说的就是这些，谢谢大家！
