尊敬的各位领导、老师：
大家好！此时此刻我最想表示的一个词语便是“感谢”。的确，面对此次新课改学习，我们需要感谢的人太多。这天，我们聆听了那么多专家学者、优秀教师的专题讲座与经验报告，使我们原本所望到的“四角天空”瞬间变得辽阔深远，使我们原本封闭的心门瞬间被打开，呈现出一片多彩多姿的世界，对他们我们怎能不深表感谢；我们默默无闻地掩藏在大山之后，但是我们没有被遗忘，上级领导们没有忘记贫困地区的我们，没有忘记贫困地区的孩子，对这英明、富有责任感的领导，我们怎能不深表由衷的敬意与谢意。在这天，我们的学习生活安排得井然有序，环境美好宽松，对给予我们无微不至关怀的所有领导、教师们，我们又怎能不深表谢意？因为我们心怀感谢，所以我们的学习就特别认真刻苦，特别珍惜，我们的感悟自然也就特别多，下面我谈一谈来自于心灵的三点真切启示：
一、根据农村教育实际，面对新课改，我们教师必须要更新我们的教育理念
我国是农业大国经济建设的主力军是农民，而面对经济日益全球化的现实，我们家乡落后的面貌能否得以彻底改善，呈现出一片欣欣向荣；我们家乡人能否摆脱陈旧、迂腐的思想枷锁，去追赶时代的步伐……这种种疑问等待着我们这些最为基层的教育者来给予答案。因为我们的学生要在不远的时间里，亲自去参与家乡的经济建设，要用头脑中贮存的智慧，去设计家乡未来的发展蓝图，我们决定着今日贫困家乡未来的模样，面对我们肩上所担负的沉重、特殊的使命。我们教师怎能还清醒地醉着在不断重复昨天古老的故事？我们应该认识到新课改对培养学生创新、实践等多种能力，对健全学生人格、形成学生健康思想等方面起着多么不可低估的作用，面对将改变教师生活、改变学生生活的新课改、我们应该更新我们的教育理念。
二、面对新课改，我们教师要加强自身素质的提高，更要加强教师自身道德修养的提高
我们要生存，但生存的方式要有意义；我们要生活，但生活的格调要高雅。面对拜金主义、个人主义、享乐主义日渐风行的现实，我们能否耐得住教育工作的平凡与寂寞，能否受得住经济收入的微薄与权利地位的诱惑？精神是水，行动是鱼，只有至真至纯的精神做导向，我们才会有无私奉献的行动，我们不要只是形式地高喊“新课改”的口号，我们要将双脚放在大地上，象家乡人对待土地的亲情那样热爱我们的教育事业，兢兢业业、实实在在，为家乡的孩子们做贡献。
三、面对新课改，我们必须要善于开拓、勇于进取、敢于表现
在实施新课改的过程中，我们可能会遇到许多意想不到的困难，但任何一种新生事物出现就象是一株刚刚破土的幼苗、它的成长需要阳光的温暖，也缺少不了风雨的洗礼、在超越传统的路途上，我们不应惧怕绊脚石会磕破我们的鞋子，我们要勇往直前大踏步的前行，当我们有了新发现、新思想、我们也要勇敢地去表现自我，因为这不是张扬而将个人价值转向广泛的社会价值，因为我们不仅要做沙漠中苦苦寻觅水源的骆驼，也要做善于展现美丽的孔雀，当然，美丽不是指外表的浮华，而是指深刻的内在。
当一个满怀希望的人面对辽阔原野的时候，无论土地贫瘠还是肥沃，他心中对于耕耘的渴望一定会越来越强烈，播种的速度也一定会越来越快。面对新课改，我们已经在思想上做好了充分准备，我们要将它付诸于实际的教学工作中，要让新课改真正走进课堂、走进学生、要让新课改的实施成为家乡变化的坚实基础。
新课改曾经要我们困惑，让我们懂就象天上的彩虹在雨后的天空折射出灿烂的光辉、预示着温暖的晴朗，却遥远深不可触及，但这次学习使我们深切感受到“新课改的春风新吹在我们身边，只要我们行动，它就将在我们心里滋生出绿意；只要我们行动这方绿意必将在我们贫瘠家乡的土地上绿成一片沃野，让我们大家积极行动起来，让新课改的芬香弥漫于我们的家园，让我们家乡的学生都有在新课改的沐浴下，展露笑颜，茁壮成长！
