今年12月是我省第二个法治宣传教育月，12月4日是我国第五个国家宪法日。为开展好国家宪法日暨法治宣传教育月活动，根据中央、省委决策部署及教育部、省教育厅有关要求，现就全市教育系统开展国家宪法日暨法治教育宣传月活动提出如下方案。
一、活动主题
大力弘扬宪法精神，增强全民法治观念
二、总体目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实《山东省法治宣传教育条例》、全市教育系统“七五”普法规划，加大“谁执法谁普法”普法责任制落实力度，通过开展系列法治宣传活动，教育引导广大干部师生充分认识学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义，弘扬宪法精神，树立宪法权威，增强法治观念，推动法治实践，全面落实立德树人根本任务，切实做到“六个率先”，即尊崇宪法的意识在教育系统率先升华，学习宪法的热潮在教育系统率先掀起，研究宪法的成果在教育系统率先践行，遵守宪法的行为在教育系统率先养成，维护宪法的责任在教育系统率先落实，运用宪法的效果在教育系统率先显现，使广大干部师生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，筑牢教育系统为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同思想基础。
三、活动内容
（一）深入开展系列学习宣传活动
1.领导干部带头学法。各级教育行政部门、各级各类学校领导干部要发挥表率作用，带头学习、自觉学习，一级带一级，一级抓一级。国家宪法日期间，局党委理论学习中心组专题组织一次以宪法或党章、党内法规、依法治国为主题的学习研讨。（机关党办、政策法规科，列第一位的为牵头科室，下同）
2.干部职工全员学法。党支部、党小组要开展一次宪法及有关法律法规的集中学习，原原本本、逐字逐句学宪法原文，全面准确掌握宪法修正案的核心要义，做到广大教育系统干部职工一个也不能少。党支部书记要结合学习情况在所在支部讲一次专题党课。按照市普法办统一要求，于12月上旬组织干部职工参加网上普法考试。（机关党办、政策法规科）
3.坚定政治站位学法。将法律法规特别是宪法学习作为“两学一做”学习教育常态化制度化、“大学习、大调研、大改进”和“不忘初心 牢记使命”主题教育的重要内容。深刻理解宪法确立的国家指导思想，中国共产党领导地位，国家根本任务、发展道路、奋斗目标等，进一步强化“四个意识”，坚定“四个自信”。（机关党办、政策法规科）
（二）积极推进青少年学生“法育工程”
1.认真学习贯彻有关文件精神。将学习贯彻和落实市教育局、市司法局等六部门印发的《关于进一步加强全市青少年学生法治教育工作的意见》（x教发〔2018〕x号）作为重点，针对文件提出的“十二条”措施，逐项研究落实方案，进一步完善工作机制，加快推进青少年学生“法育工程”，力争取得新成效。（政策法规科）
2.持续推进“宪法小卫士”火炬传递活动。按照全覆盖、见实效的要求，集中力量推进“宪法小卫士”网络火炬传递活动，做到校校传递“宪法小火炬”，人人争当“宪法小卫士”，以实际行动纪念国家宪法日，力争在全国、全省学生“学宪法讲宪法”活动中取得好成绩。（政策法规科）
（三）多形式开展法治宣传教育活动
1.开展国家宪法日主题教育活动。12月4日国家宪法日当天，继续举办中小学“宪法晨读”活动，由省教育厅领导领读宪法部分条款，我市各中小学要组织广大师生，通过网络连接同步诵读，让学生感受宪法威严。（政策法规科）
2．深入开展法治宣传教育活动。联合公检法司等部门单位，充分发挥法制副校长、校外辅导员、律师志愿者等作用，开展“送法进校园”活动。鼓励各学校通过散发宣传资料、组织主题班（队）会、设立宣传橱窗、主题板报及举办辩论赛、情景剧、微视频、国旗下讲宪法等多种形式开展系列法治宣传教育活动。（政策法规科）
3.创造条件融入实践教育。组织学生观摩人大、政协、法院、检察院，零距离接触宪法法律。在研学实践教育、社会实践、志愿服务等活动中专门设计法治教育内容，加强青少年法治教育实践基地建设，在校外综合实践基地专门开辟法治主题区（馆），强化学生的实践体验。联合有关部门公布一批市级青少年法治教育实践基地。（政策法规科、基教科、职成科）
4．组织参加“我与法治”动漫微视频创作评选活动。11月中旬开始，市司法局、普法办联合东营职业学院、技师学院举办以“弘扬法治精神 建设法治东营”为主题的“我与法治”动漫微视频征集评选展播活动，通过讲述“我与法治”小故事、学习法律心得感悟、普及法律知识及“我与法治”工作展示等，弘扬宪法精神，传播社会主义法治正能量。活动截止日期为12月15日，报送单位市司法局宣传科（联系电话：xx，邮箱：xx），请各单位、学校组织广大师生积极参与。（政策法规科）
（四）建设校园法治文化
1.全面推进依法治校。将宪法精神、宪法原则融入学校管理与教学活动中，使法治成为学校治理的基本方式。学校校长和管理人员在学校管理和各项教学活动中，自觉忠于宪法、遵守宪法，将宪法原则作为学校治理的基本理念，依法依章程办学，完善现代学校制度。完善以章程为核心的学校制度体系，积极拓展师生参加学校决策管理的渠道，强化民主监督，建立健全学生、教师管理制度。（政策法规科、基教科、职成科、人事科）
2．创设浓厚的校园法治文化。将法治教育有机融入校园生活，融入升旗仪式、开学典礼和毕业典礼、主题班会、社团活动、艺术展演、国防教育等，融入中小学生守则、中职学校学生公约、学校章程等制度规范的制定实施中，从每个管理细节、每个育人环节、每个教育载体抓起，打造充分体现宪法内涵的育人环境。省教育厅在教育部全国青少年普法网开设了“山东校园法治文化之窗”专栏，各单位、各学校要利用好这一平台，积极上传本校相关工作开展情况，集中展示我市教育系统校园法治文化建设的做法、经验。（政策法规科、基教科、职成科）
（五）营造浓厚的舆论氛围
各学校要充分发挥报刊、广播、电视等传统传媒作用，组织开展有深度的宣传活动，努力形成宣传声势。要通过校园网、电子屏等播放国家宪法日、山东省法治宣传教育月宣传口号。要依托各类网站、微博、微信、手机客户端等现代传播平台，通过文字、图片、视频等形式，组织开展灵活生动的网上宣传，实现宣传的全天候、广覆盖，不断增强宣传教育的吸引力和感染力。（机关党办、政策法规科）
四、工作要求
（一）加强组织领导。各单位、各学校要进一步提升对法治宣传教育重要性的认识，建立主要负责人抓落实工作机制，统筹谋划，精心组织，坚持正确政治方向，把学法用法作为基本功、必修课，切实抓紧抓好抓实。
（二）注重转化运用。通过学习教育，引导广大干部师生树立法治意识，提升法治素养，自觉尊法学法守法用法。推动党员干部善于运用法治思维和法治方式推进教育改革发展，切实提高依法行政、依法治教和依法治校本领。
（三）健全落实机制。将宪法学习宣传教育作为“七五”普法工作的首要任务和重要内容，纳入普法工作责任制。注重统筹协调，深化与公检法司等部门的合作，加强协同配合，形成齐抓共管的良好格局。注重典型引领，发挥示范带动作用。
请各单位、学校及时报送重要活动信息和图片资料，做好国家宪法日暨法治宣传教育月系列活动的总结，并于12月28日前将相关信息及书面总结报送市教育局政策法规科。
