中心学校2017-2018学年第二学期校长个人述职报告
xx镇中心学校在20171025日子上，算是一个记忆的结束和一个新蓝图的开始了。从1996到2017、从xx堡到xx堡、从“融入xx区教育，实现个美丽的校园梦”到“倾心向志，精准教育，向美而行”······一溜儿海堡，中心学校在沟子南办公的教育时节结束了，中心学校在xx打造xx镇区教育中心的新征程到来了！
总结这学期——做了些什么？七个事，就可以说清楚。
(七个事略)
一、精准教育的新盘算，它是心河上的心经
201803的《2017—2018学年第二学期 xx·精准教育·新盘算》。
精准教育源计划是2017-2018学年xx区教育的精髓和亮点，它也是“融入xx区教育，实现个美丽校园梦”的延伸，其重要意义在于帮助xx区各个校园早日实现美丽的校园梦。消除学习差异歧视、共享校园读书环境、实现学习共同进步，张扬出彩教育理念，是这个提法的初心。让家乡的每一个家庭的孩子都走出海堡，回报xx区，在教育的路上，不能落下一个孩子，不能丢下一个家庭。这就要求我们正确地走好精准教育源计划之路，坚持因源施策、让每一位xx区师生情愿、主动、自信、坚定地走上精准教育源计划之路。
我准备的“新盘算”是如何具体且明白的带上我的老师们一起精准的教书育人去，精准在孩子们良好习惯的生成，使每一名幼小的生命个体，其身心都能够健康快乐幸福欢乐的学习成长，我一定要做到：绝不让哪一个，一个也不会被冷过在我的校园！我给孩子们奋斗的力量，因为我信他们本应有各自的的幸福和美好。
二、去学校的功能室，它是教育督导的抓手。
201804我带着全镇优秀的各室干部教师，去各校的各室专项检查使用情况。
我给出了《xx镇中心学校各功能室使用奖惩制度》1.学校功能室的使用分为三大类：基础教学性使用情况；亮点特色性使用情况；提高创新性使用情况。三类实用情况总分100分，60分为合格。其中基础教学性使用情况50分；亮点特色性使用情况30分；提高创新性使用情况20分。2.基础教学性为必须使用，使用情况资料要留存完整，不完整的酌情减分。此项低于40分年终考核为不合格。3.亮点特色性使用为提高项，进行每一次特色活动加分为3-5分，资料不完整的加3分，资料完整且活动特色明显的加5分。4.提高创新性为在特色和基础上的提高与创新活动，每进行一次活动加5-8分，获得上级奖励的加10分。5.学校制定各室活动记录表，记录表在各室保存，每月根据记录表核对各室档案资料进行分数核算，核算人由各室管理人员，教务主任，副校长，教师代表组成，核算分数在每月例会公布。6.特色活动每学期每个任课教师必须组织一次，少于一次的为使用情况不合格。7.得分70-80分的为良好，80以上为优秀，学校奖励得分前两名的任课教师。相应的上级奖励首推得分优秀教师，年底评优优先考虑优秀教师，学校学期末颁发优秀教师荣誉证书。
三、迎中考、小考、期末升级考试等质量检测，对一线教师全员再辅导。
20180511《问渠那得清如许？——xx区中学校长给你谈备考》
如何全面提高教学质量？对干部教师校园教育行为的指点，首先说明，我谈的这些，不是金点子，但是硬要求。课堂改革的出发点和归宿是让每个学生最大限度地绽放生命色彩，说白了就是要了分数，还要素质。我们的教改也离不开这个核心。所以，这个五月，我在干部教师中开展“三做活动月”1.做有为的教师，从学困生的考试成绩抓起；2.做有识的导师，把尖子生放出来学习；3.做能研修的技师，把功夫用在题的选用和检训手段上。
四、明媚夏日·多彩校园——新时代、新征程、xx区校园文化活动周。
为展现各校在教育教学，校园活动、校园文化建设等方面的突出工作和亮点，体现xx区教育走进新时代，迈步新征程，实现校园梦，再创新辉煌的豪迈气概和奋斗精神，展示xx区素质教育成果。
(根据自已实际写)
20180611《xx新区报·走进新时代 迈向新征程——xx校园文化节让xx区教育更多彩》的报道，5天。13所学校，5300多学生，不同的主题。将xx区校园文化展示得淋漓尽致。更是将新时代xx精神全面展现，也向xx区百姓发出这样一种声音：xx正在开启xx区教育的新征程。
五、精准教育试点校观摩会，精准教育源计划，从xx堡小学走来，将走进xx区各个校园。
20180605精准教育试点校观摩会上的展示，一个精准的教育管理理念已经趋向成熟，一个全新明媚的李小校园走到xx区教育的舞台中央。
一年了，我知道留给李小的精准教育源计划.只是万里长征的第一步，以后的路还会很远。无论多艰难，我都会带着我的xx区这支教师队伍坚定的走下去，我还是一年前的那个心理：将精准教育记在心中；将精准教育实施开来，2017——2018学年，是精准教育源计划的开头一年，我信，它是个好事。 前进没有尽头，课改之路没有尽头，坚持走下去，蓦然回首，你一定就会发现，我的这份坚毅不但发展了李小，而且也成就了你。
六、布局调整的新思路，打造以镇区教育为中心的幼教、小学、中学新品牌。
学校布局不合理的问题日益凸显。学校布局调整实施后，全镇将消除九年一贯制，学校各室建设、仪器设备等硬件建设进一步提档升级，全镇教师资源更趋均衡，将从根本上解决困扰全镇教育发展的瓶颈问题，为xx镇的教育健康发展打下坚实基础，在xx区具有划时代意义。
构想：以xx镇区为中心，调整出一所镇级初级中学，一所全日制镇级完全小学，一所全托管理的镇级中心园。
七、几个振奋兴人心的快报：
xx堡小学五人制足球场即将完工；xx中学高标准体育场加快施工中；xx小学迁建项目土地使用许可证批准中；xx学校国家校园足球基地校；xx小学省级依法治校单位；初中教学质量检测乡镇一流；
总结差不多了，想到该反思些什么东西，一时又不能归纳成文，等等放假吧。
