我是图书馆文献建设部一名普通的编目工作人员，多年来在平凡的工作岗位中一直严格要求自己，认真履行岗位职责，工作积极主动，不分份内份外，顾全大局，服从需要，把每项工作都看作是锻炼自己的机会，在领导和同事们的关心帮助和支持下，出色地完成了本职工作和领导交办的各项任务。
1.思想和学习方面：认真学习领会习近平总书记系列讲话精神，坚持科学发展观，坚持理论联系实际。今年，馆里举办了多场讲座，让我受益匪浅。通过这些讲座，我了解了本行业动态，学到了不少新的理论，活跃了思想、开阔了眼界，也促使我对图书馆工作进行了深入的思考：在工作中要勤动脑，勤思考，用新的理论知识指导工作。同时，我还制定了详细的学习计划，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平，时刻提醒自己加强学习。
2.工作方面：爱岗敬业，钻研业务。积级参加学校和馆里组织的各项活动，遵守馆里的各项规章制度。
编目工作是文献资源进入图书馆流通的第一道关口，是图书馆开展其他业务工作的基础。图书编目是一项科学严谨而又十分细致的工作，工作质量直接影响图书馆的服务水平。编目人员要有高度的责任感和事业心，才能确保图书编目数据的科学、规范、完整、准确，为广大师生查询、检索、阅读做好基本保障，提升图书馆信息服务水平。编目数据的完备会为读者提供较多的检索途径。结合我馆"以人为本，服务至诚"的要求，在编目给索书号必须结合馆藏分类体系，尽量实现图书按类集中排架的目的，使读者在书库浏览时可以"触类旁通",方便读者查找到相关类目的图书，平时还要及时更新既有馆藏的编目数据，处理数据不规范的图书，保障读者的借阅需求。
2017年图书馆使用自主借还系统后，所有到馆新书都要经过转换系统，这项艰巨繁重的任务落在了我们采编部。在重任面前，我和男同志一起拆包、搬运图书，然后一本一本地转换数据，转换过程中遇到问题，从不积压，及时处理，认真完整地把图书交给下一个流通环节。保证了自主借还系统的良好运行。
采编部的工作虽然不直接面对读者，但同样存在服务质量的问题，我一直严格要求自己，在工作中做到没有怨言，想工作所想，急工作所急。
在现有工作的基础上，根据学校的精神，图书馆为解决我馆图书馆藏量不足的问题，学校决定教师用科研经费所购图书全部要经图书馆进行点验、编目，数据录入汇文系统。由于面对的是全校老师，工作零散繁重。我们要根据老师们填写的"购书清单"逐条验收进数据库，有时老师们购买的图书验收时calis系统中没有数据，需要我们认真在各个数据库中寻找该书的信息，必须做到逐条认真点验，所开据的点验单随验随录从不积压。有的老师抱着一大摞图书气喘吁吁地来点验图书，难免带有情绪，每当这时我总是耐心地解释学校的政策，认真填好点验单，积极帮助老师搬运图书。当看到老师满意地离开后，也感觉到了自己工作的价值。通过自己的努力，在工作时多说一句客气话，多一些笑容，多一些理解，让老师和同学们感受到温暖，愉快地走完每一个工作程序，这不正是服务的本质吗。在全年点验图书的过程中，有时候会遇到该下班了，可老师却带着几
十本图书来点验的情况。为了不让老师带着厚重的图书再跑一趟，每到这时我总是打开办公室门，认真地给老师们把点验单开好交给老师。看着老师们那感激的眼神，感觉自己晚回一会儿家，晚吃一会儿饭算得了什么呢。
在工作中，我顾全大局，服从需要，把每种工作都看作是锻炼自己、服务读者的机会。
每年6月份图书馆都要收购毕业学生的学习课本，这些课本通常都很脏很破，有时感觉真有点像收旧书的。书的数量也不同，有的一两本，有的一两车，但无论多少，我们都要一本本地过，一遍一遍地数，一摞一摞地摆好，直到和学生的书本数目相符，把钱一分不少地交入学生手中，登记入册，这一项工作才算完成。这种工作由于时间紧，任务重，有的学生每天不到上班时间就已经拿着厚厚地课本在排队等候了，到下班时间了，同学们还在一车一车地拉书，为了不让学生们失望，我们加班加点、认认真真、不怕脏不怕累地做好了馆里交办的这项工作。
编目工作每天需要长时间盯在电脑前，逐条认真核对数据，工作量大，这几年自己的视力在不断下降，但我从不懈怠、不抱怨，工作认真负责，不出差错，几年如一日，编目中文图书12000余种30000余册，西文图书100余种300余册，合并MARC数300余条，验收图书1100种，收购学生教材37000种。
在生活中，我作风踏实，乐观向上，待人真诚，与人为善，积极主动帮助他人。
编目工作是一项平凡的工作，也是我为之骄傲的一项工作，虽然没有什么惊天动地的大事，但我多年如一日，勤勤恳恳、兢兢业业。文献建设部是一个团结、和谐、温暖、积极向上的集体，我深爱着这个集体。今后在这个和谐、温馨的集体中我要更加努力学习，提升自我，享受工作带给我的快乐。
