本学期即将开始，为了确保我校各项工作有计划、有目的、有秩序地开展，特拟定本学期学校工作计划，希各处室、教研组、各教职员工遵照本计划，认真拟写相应的工作计划并按照计划如期开展工作。
一、指导思想及奋斗目标：
本学期学校教育工作以新课程改革理念为先导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育；以常规教学管理为主体，以教师队伍建设为重点，以课堂教学改革为突破口；进一步完善学校绩效工资管理制度和其他各项管理制度；面向全体学生，强化学生创新意识和实践能力的培养，努力促进学生活泼主动地发展，力争构建和谐校园；继续巩固“两基”成果和普及实验教学工作成果，努力为“双高普九”奠定坚实的基础，力争办出让人民满意的教育。
二、学校领导小组及职责
安全工作主要负责校园区和宿舍区两个大的区域的管理，确保师生人生安全。各组处、各科教师要根据安全工作领导小组的安排履行好自己的职责，各班（室）要根据学生实际、班级实际、季节特点、各室特点制定相应的安全工作计划，要充分体现“以人为本”的管理理念，认真做好防盗、防火、防自然灾害等工作，安全工作小组、各班（室）教师要定期对所有教学设施进行检查，发现问题，及时处理，确保广大师生的生命财产不受到意外的伤害或损失.
2、严格把好食品安全的关，积极配合当地派出所保证学生住宿安全。配合各级部门做好“禁毒”、“防艾”、“维稳”、“综治”、“反邪”及校园周边环境治理等工作。全体教师要重视安全教育工作及安全隐患的排查工作，实现安全事故零发生的工作目标。
3、继续实行校园巡查值班制度，严禁学生在上课期间大幅度逃课，各成员要配合门卫搞好校园内及校园周边环境暴力事件的防范工作。门卫要对外来人员做好盘查和登记手续。
三、思政工作
以爱国主义教育为主线，以日常行为规范为基础，以师德教育为保证，着力提高学生的道德素质，养成良好个性心理品质。
1、建立、健全思政管理制度，实现德育管理网络化。
根据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，制定我校《中学生一日常规》、《班规》等规章制度，形成全方位、多渠道的德育管理网络：校长-思政处--班级；党支部-工会-共青团 ；家长委员会-家长。
2、学期初各班制订出切实可行的班工作计划，提出明确的德育目标。当前德育工作的重点是：各班要努力构建良好的班风，从而营造良好的学风和校风。
3、各班主任要努力提高班主任的管理方法及途径、加强对“德困生”、留守儿童的思想道德教育。要让学生依恋班级、依恋学校、依恋教师。
4、继续推行对学生良好习惯养成的教育，形成良好的文明风尚。各班级要采取切实有效的措施，做到要求明确，内容具体，训练有序，方法灵活，善于指导，实现五个达标：①升旗仪式达标；②校内外文明礼貌达标；③一日行为规范达标；④课内外行为达标；⑤清洁卫生达标。
5、利用清明节、“五·一”、”五·四”等重大节日开展相关主题系列活动，加强对学生进行爱国主义教育，中华传统美德教育、中华传统文化教育、集体主义教育、尊师重教教育。
6、加强心理健康教育，培养学生健康人格。加强心理健康的管理，由思政处牵头，组织各班教师（特别是有教育经验的教师）有针对性地对学生进行心理矫正，组织心理健康讲座和咨询活动。教师切忌对有心理障碍的学生产生歧视情绪、动不动就破口大骂，大动肝火、体罚或变相体罚学生。要对有心理障碍的学生施以爱心，采用恰当的方法让学生思想得到良好的转变。
7、开足开齐思想品德课，政治教师要让学生认识到思想品德课的重要作用，充分发挥思想品德课在德育教育中的主渠道作用。
8、开好家长会，搞好家访工作，与家长积极沟通，争取家长对学校教育的理解和认同，形成学校与家长委员会互动管理的良好机制，促进学校教育工作的健康发展。
9、思政处要切实抓好每月月底的班主任会议，及时解决各班出现的各种问题，促进文明校风的形成。建立好学生成长记录册的相关资料。
四、教学常规工作:
教学常规工作是学校的中心工作，切实实施素质教育、全面提高教育教学质量是学校发展的根本保证，是落实科学发展观的基本要求。全体教师必须高度重视，要把全面推进素质教育与全面提高教育教学质量有机地结合起来。要正确认识提高学生素质与职业教育的重要关系。各科教师一定要完成各自的教学工作任务。本期的核心工作是：逐步提高教育教学质量，巩固“两基”成果和实验教学成果，力争让我校教学质量稳步发展！
1、学校各中层人员对教学常规工作的分工如下：黄宇负责全校教学常规工作，具体抓好各年级的教学工作的开展。何杰联系语文组教研工作，漆国平联系数学组教研工作，张履江联系英语组教研工作，罗维祥联系理综组教研工作，高安进联系文综组教研工作，曾健联系艺体组教研工作。各联系人员要不定期走进课堂听课，并随时联系检查教研组的工作开展情况，发现问题，及时纠正。
2、全面落实新课程计划，依法治教，落实责任，扎实推进，不走过场，务求实效。各教师要认真学习《课程标准》，响应新课程改革理念，努力实现教法创新、学法创新，努力排除“我讲你听，我说你写”、教师照本宣科或教师唱独角戏的传统教学方式。
3、建立和谐的师生关系，创造一种有利于学生自主学习的氛围，把属于学生的时间全部还给学生，体现学生的主体地位，使学生充分显露自己的潜能。
4、同级同科教师要经常交流教学教法，积极开展集体备课活动，变抄写完整的教案为创新、灵活、实用的个性化教案。要努力研究学生学什么、怎么学。
5、积极稳妥地推进有利于学生发展的考试评价制度，对较差的班级和学生进行跟踪指导，搞好相应的帮扶工作。。
6、九年级教师要努力结合近几年来毕节地区中考试题考试范围、题型进行探讨和研究，稳步提高毕业班教学成绩。
7、教务处、教研组要加大对备、讲、批、辅、考、研等工作的检查和督促，并作好相应的记载，对完成较好的教师进行奖励，对完成较差的教师给予引导。作业要全批全改，批改要及时；语文学科中作文批改可以安排适当的学生互评互改，但必须有学生的评语和教师的督查评语和签字。学科教师要做好学生的考测记录，对每次的考试成绩进行分析和总结，及时找出自己教学工作中存在的不足。
五、教研工作
1、教研组机构
2 、认真拟定教研工作计划，切实开展教研活动。
各教研组长要认真拟订符合本组实际的计划，组织好本组教师共同完成研究工作，提高各组教师整体的业务能力，促进“单兵”作战能力的提高，新教师要积极向老教师学习教法，老教师也要虚心听取新教师的教学理念，共同营造相互促进，共同提高的氛围。各教师要认真探讨各组教研课题，收集有关的数据和资料，争取在课题研究上有一定的突破，有阶段性的研究成果。
3、结合学校实际，切实推进新课程改革，注重新的教学思想观念的践行，教育工作要真正做到“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。
4、各教研组长要认真结合《毕节地区教育常规管理手册》的要求开展好教研工作，坚持两周一次的集体备课制度，同时要结合学校和班级的实际，努力搞好校本教研工作。
5、本学期组织两次全校性的公开课，进一步优化课堂结构，努力改进教学方法。
六、党、团工作
1、党支部要起先锋模范作用，学校要充分利用党支部的政治核心与战斗堡垒作用，广泛关注学校各个层面教师的学习活动，努力构建学习型党组织，注重青年教师的思想教育工作，使他们爱岗敬业，安心本职工作，在教育改革和发展中发挥主力军作用。 2、充分发挥工会的作用，工会要以教代会为主渠道积极引导教职工献计献策，集思广益，全心全意为教职工服务，做到想教师之所想，急教师之所急，切实为教师办实事，办好事。
3、学校团委是学生队伍中的先进组织，要充分行使其职能，要因势利导。一方面配合思政处做好学生德育工作，一方面抓好团委的建设，团员的发展，要适当开展团员活动，做到不流于形式，不走过场。
4、学生会成员要认真检查和督促校园的清洁卫生工作，促进校园的“美化”、“净化”建设，“整脏治乱”工作常抓不懈。
5、开展“党—团”互助活动。团员青年离不开党组织的关怀，学校党组织要充分发挥其政治核心与先锋模范作用，通过上党课、团课、开座谈会、组织社会实践活动，拉近共青团与党组织的距离，以此增强党组织的凝聚力和战斗力。
七、后勤工作
1、总务处学期初准备好所需要的办公用品，要认真搞好学校的财产保管、维护和维修，特别要加大对学校财产的管理力度，对管理不到位的班级财产和处室财产提请学校作出相应的处理。
2、加强校园、学生宿舍管理，提高服务质量。
全体师生要树立“安全第一、健康第一”的意识，培养学生良好的生活习惯，教育学生爱清洁，讲卫生，做好身边每一件事，使自己成为生活的主人，学习的主人。
3、加强图书室的管理，做到专人管理，定时开放，做好图书室的借还登记手续，做好各种杂志、报刊的签收工作，让教师了解教育、教学新形式，增长见闻，促进业务水平的提高。
4、抓好食堂卫生和饮食质量，保障师生健康。在食堂管理上要下大力气进行治理、整顿、规范，使学校食堂在正常轨道上运行。
5、严肃学校财务制度，加强学校财物管理，由总务处负责建立财产入库台帐和出库台帐，做到帐物清楚，财产去向分明。总务处要爱护校产，妥善保管，及时维修，物尽其用，对于人为损坏或管理不当造成财产损失的，将追究相关责任人职责。
6、本学期将继续搞好校园和宿舍的绿化和美化工作，在学期初要做好绿化和美化工作的计划和经费预算、宣传栏内的内容该翻新更换的应着手实施。
八、继续教育工作
1、黔西县“十一五”（2006—2010年）中小学教师继续教育工程评估验收虽然已经顺利通过，但全体教师要树立终生学习的思想，做好迎接“十二五”中小学教师继续教育工程的思想准备。
2、本学期教师继续教育的重点放在多媒体课件的制作和使用上，各教师要努力制作出既有实用性又有创新性的课件。对于学校要求微机设计和打印的资料要能够独立完成。
九、鼓励教师通过自学考试、函授学习等方式，不断提高教师文化水平和业务能力。
十、“两基”及实验教学工作
全体教师要真正认识到“两基”工作的重要性，不能因为“两基国检”已过而松懈。在注重提高教育教学质量的同时，一定要重视控制学生的辍学率。当前学生的辍学有相当大的比例是学生厌恶学习，对学校、教师、班级缺乏依恋感。各科教师要多想办法，多做学生的思想工作，重点转化学生的学习观念，变消极学习为主动学习，严禁排斥后进生的做法。认真完成学生滚动花名册及其他“两基”资料。
实验教学工作要根据“两基迎国检”期间的档案目录及要求开展好各项实验工作，把“两个百分之百”作为实验教学工作的奋斗目标，按期将实验资料存入资料室。
十一、校务公开工作
加强学校民主建设，切实推进校务公开，增强全体教职工的民主参与管理的意识，积极参加学校的自身建设，促进学校的发展。
十二、职业教育工作
各年级教师要努力搞好职业教育的宣传工作，对于成绩不够好、没有经济实力上高中的学生，教师要鼓励他们别泄气，即使上不了高中还可以到职业技术学校学一门技术为今后谋出路。各教师要大力宣传职业教育的扶贫和优惠政策以及就读职校后的出路，努力改变以往职校在家长和学生心目中的不良印象。
十三、远程教育工作
本学期要努力搞好远程教育设备维修维护工作，加大管理力度，各学科教师要充分利用远程教育资源辅助学科教学，并努力完成学校分配的各项远程教育培训任务。本学期远程教育工作和多媒体教室的管理继续由张光良老师负责，努力牵头并密切联系相关教师完成各项远程教育资料。各学科教师要将远程教育资源设备的使用纳入学科《教学工作手册》，要让远程教育工作开展得有计划、有目的、有实效。
十四、关工委工作
1、建立留守儿童情况登记表，对留守孩子登记造册，以全面掌握留守学生的家庭情况，身体状况，心理状况，生活情况，兴趣爱好等，以利于有针对性地开展管理和教育。
2、班主任经常对留守儿童进行心理健康教育。老师要让学生晓之以理，理解父母为了创造幸福的家而外出赚钱，父母在外打工也是辛苦的，她们这样做是不得已而为之。要帮助留守儿童解决感情上的困惑，学习中的苦闷，生活中的烦恼，以便他们形成良好的人生观和世界观。
3、老师行使家长的职能，在生活中和学习上给留守孩子更多的爱，经常和他们促膝谈心，把自己的手机号码留给学生，孩子在生活中遇到“麻烦事”及时去找老师。
4、对隔代管的祖辈更新教育观念和教育方法。由于时代不同，爷爷、奶奶或外公、外婆的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，所以，各班要利用家长会召开时让来开家长会的学生祖辈多学一点育人知识。
5、学校要对孩子进行自律、自强的教育，培养孩子生活自理的能力，让孩子学会一些力所能及的家务劳动。 6、各班主任要认真排查，及时关注留守儿童少年沉溺网吧、溜冰场等公共娱乐场所。 7、适时邀请退休老教师（或老红军、老干部等“五老”）开展对下一代关心的座谈会，让学生接受爱祖国、爱家乡、树远志、勤奋斗等方面的思想教育。
十五、进一步完善绩效工资考核等学校规章制度
我校继续推行《红林中学绩效工资考核方案》，对于考核过程中存在的不足，学校将通过教职工代表会进一步修订，力争让绩效考核制度逐渐完善。真正做到公平、公正、公开。对于其他考核制度，有的过于陈旧，不适合现行教育的发展，有的还存在漏洞或不足，这些都需要通过教职工会议来补充和完善。
十六、其他工作
1、规范各办公室，严禁脏乱差现象。
2、解决实验室和学生宿舍用水困难的问题。
3、进一步完善学生宿舍管理制度，确保学生宿舍食品安全、饮水安全、人身安全。
4、第二周内清理上学期教学业务资料、实验资料存入资料室，对欠资料的教师按照绩效考核方案处理。
5、 认真做好学生免费教材的发放和登记工作，严禁乱定教辅资料，严禁乱收费。
6、各教师要善于关注我校网站，充分利用学校网站资源。
7、察纳雅言、集思广益、民主治校。教师对学校工作的开展有什么意见或建议，可以寄发在以下电子邮箱中：
十七、完成工作任务的措施及方法：
1、认真执行上级的有关文件精神，保证教学秩序的正常进行。
2、各中层人员既要有分工，又要有协作。每项工作要目标明确、责任到人。
3、加大学校各块工作的检查督促力度，严格执行《红林中学学校管理制度》。
以上是我校本学期学校工作计划，未尽事宜，届时另作安排。希全体教师在工作中努力开展各项工作。诚然，机遇与挑战同在，学校的发展任重道远，但只要全体教师齐心协力，锐意进取，埋头苦干，红林中学将会发展得更好！
