做知荣明耻的中学生
—— 四年三班 李文文
打开历史的长卷，我们会看到：岳飞背刻“精忠报国”;吉鸿昌“恨不抗日死”;周总理每天只有两小时睡眠。再翻开新中国的创业史，我们又看见了新中国的英雄。有钱三强、邓稼先、杨振宁等学识渊博的科学家。有焦裕禄、任长霞、杨利伟等兢兢业业的军人干部。更有王进喜、徐虎、李素丽等艰苦奋斗的普通劳动者。他们在各行各业的战线上，释放着自己全部的光和热，用他们的行动诠释着光荣的内涵。
我们不能忘记，昔日的圆明园现在已成为一片废墟。我们不能忘记，拥有50XX年文明的大国曾沦为欧美列强的乐土，我们不能忘记，驻南斯拉夫使馆曾硝烟弥漫耻辱。
荣辱观念，古已有之。我国古代的思想家历来十分重视荣辱观念。他们留下很多格言警句。如“不知荣辱乃不能成人”、“宁可毁人，不可毁誉”、“宁可穷而有志，不可富而失节”等等。都说明了古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位，这是我们民族珍贵的思想财富，对我们今天进行社会主义荣辱观教育也有积极的借鉴意义。
荣辱观念，在不同的时代、不同的民族那里，是有区别的，胡-锦-涛同志提出的社会主义荣辱观，着眼当前中国的发展全局，面向中华民族的未来，紧密联系当前社会风气中存在的突出问题，汲取了我国的传统荣辱观的精华，具有很强的民族性、时代性和实践性。
我们尚未成年，也许，还不能像周总理那样，为人民而鞠躬尽瘁，死而后已;也许，还不能像革命烈士那样，用鲜血和生命去换取光明;也许，还不能像运动健儿那样，用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是，我们可以从现在做起，从身边的小事做起，以实际行动去为祖国添彩。
具体的说，尊重祖国的语言和文字，热爱中华民族的优秀文化，这是爱国。每天节约一度电，一滴水甚至是一粒米，缓解国家日益紧张的资源危机。我们每人都多植一棵树，多栽一株草，多参加一次环保活动，祖国的环境定然会更加美丽。关爱家人，关心集体，热爱家乡，崇尚团结互助的和-谐氛围。当然，努力学习科学知识，心系国家的前途与命运，做一个尚礼明志，博学善思之人，这更是我们应该努力奋斗的目标。
同学们，中华能否振兴，祖国能否富强，取决于我们各位能否肩负起时代的重托。我们要树立正确的荣辱观，以实际行动践行“xxxx”，锐意进取，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行!今天，为振兴中华而努力学习，明天，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
做为农垦人的子孙，我们应该感到骄傲。北大荒是世界三大著名黑土地之一。二十世纪四五十年代，为响应党和国家的号召，复转官兵、内地支边青年、城市知识青年和科技人员等群体，在开发北大荒中，创造了人类农业开发史上惊天动地的伟业，也创造了“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”的北大荒精神。做为北大荒人，我们应该牢记这种精神，发扬这种精神。作为新时代的好少年，要始终走在社会和时代的前列，努力形成人人带头、从我做起的良好氛围。坚持用自己的行动去影响和带动他人;对自己，要说到做到，让认知和行动统一起来。从眼前做起，古人云：“一室不扫，何以扫天下”。身边的事，眼前的事，最有机会去做。有时是举手之劳，何乐而不为?
每一天，我们都可能面临是非荣辱的选择：今天考试，有一道题我不会答，是作弊得高分，还是承认自己不会而去努力学会;路过十字路口，是遵守交通规则，还是快步抢行;看到别人有困难，是热心相助，还是冷漠处之;面对艰难，是自强不息，还是自暴自弃。
做一名知荣明耻的中学生是我们不可推卸的责任。回到家里，我们在家要孝敬父母、要按时完成作业;在学校里，我们应该遵守纪律、尊重老师、努力学习。在处事上，我们要能够明辨是非，我们要遵从“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训。相信我们，我们会成为一名合格的中学生的。
