一、活动意图：
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的`第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。
二、活动时间：5月12日
三、活动地点：幼儿园操场
四、参加人员：全体师生及家长
五、活动安排：
（一）准备阶段：5月6——11日
1.各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如文具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。
2.班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。
3.各班请2——3对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定：
A.每班与家长共同商讨义卖物品可以2—3样，义卖物品需经家长同意。
B.义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
C．义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。
（二）实施阶段：5月12日
1.5月9日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二：教师进行现场爱心捐款。
2.5月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。
3.玩具分类摆放标价好，下午3:40分开始义卖活动。
4.公道的价格将物品卖出。
（三）整理阶段：5月12日
1.剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。
2.请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示：
1.教师对售卖商品价格作适当指导。
2.活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3.班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4.在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
