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2022年小学生五项管理心得体会总结100字优秀精选大全

小编: 储CXY

小学生五项管理指的是:加强小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理等五项管理内容,目的是加强孩子的素质教育,智能体能全面综合发展,为孩子的终身幸福奠定基础。以下是小编整理的小学生五项管理心得体会总结相关内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友,欢迎阅读与收藏。

小学生五项管理心得体会总结一

通过一个星期的学习,对五项管理有如下学习心得:

首先:五项管理是目标管理、心态管理、时间管理、学习管理、行动管理。

阅读此书或者在学习接受一件事情之前要有空杯心态,不妨问问自己,“我懂、我知道、我明白的这件事,我做到了吗”? 知道不等于做到,要力求从知道到行为,从行为到结果。成功的人士有很多经验和方法可以拿来就用,但是,你只有空杯才能收到。

“目”是方向,“标”是标准,这就是我们“未来的样子”。一个人如果没有目标,与之相关的要求和标准就会消失于无形。成功的定义为:实现有意义的既定目标。

文中以褚时健为例,他在75岁出狱后,报下2400亩荒地种橙子,在6年后取得成功,人生也要有长远的目标。

设定目标的十大好处,1、目标产生积极地心态,2、目标使我们看清使命,产生动力,3、目标让我们找到生存的意义和价值,4、目标使我们把重点从过程转到结果,5、目标有助于我们分清轻重缓急,把握重点,6、目标使我们集中精力,把握现在,7、目标能提高激情,有助于评估进展,8、目标使人自我完善,永不停步,9、目标产生信心,勇气和胆量,10、目标使你成为一个成功的人。那么如何制定目标呢?榜样的力量无比强大的.

目标设定的范围:

1、 事业目标

2、 财富目标

3、 家庭生活目标

4、 学习成长目标

5、 人际关系目标

6、 健康休闲目标

在设定目标时,要展望未来,看清起点,没有目标,便会失去方向,太远的目标会让人觉得遥不可及,同样会让人感到疲惫,失去动力。因此,再远大的目标也要化解为具体可实现的阶段目标。我们要制定目标,以终为始。

设定目标五项原则:

1、 明确具体

2、 量化衡量

3、 具有挑战

4、 长短结合

5、 完成时限

目标管理的六大步骤:把大目标分解成小目标,然后一个一个实现小目标,会有成就感。第一步,规划你的人生蓝图,第二步,设定中期和近期的目标,第三布,设定年度目标,第四步,把年度目标拆解到月,第五步,把月度拆解到周,第六步,把周拆解到日。循环往复,天天修炼,进行总结。

设定目标,四条建议:前一天晚上设定明日目标,上周末前设定下周目标,上月月底前设定下月目标,上年度年底前设定明年目标。

心在远方,路在脚下!

心态修炼:第一决不放弃。第二相信自己的力量,内向思维,操之在我。第三你的心态是积极地还是消极的。

心态第一要认真,第二要快,第三要重承诺,第四要保证完成任务,第五要乐观,第六自信,第七爱与奉献,第八绝不找借口。

永远想你自己得到的,不要想你失去的。

时间管理

时间最不偏私,每个人都是24小时一天,每人一天都是1440分钟。非常公平,不能加减,不能删除,不可逆转。

要事第一,遵循二八定律。检查追踪目标,日清日新,杜绝拖延。

学习管理:学习是竞争力。“十年法则”,学习改变命运,找到学习途径,和一流的人学习,养成天天学习的习惯。在总结中学习。循环学习。小步快跑,持续迭代。

行动管理:现实是此岸,梦想是彼岸,行动力就是当中的桥梁!

不行动,一切计划都只是空想。不行动源于内心的恐惧,不行动源于不够痛苦。不行动源于拖延。

行动力的两大来源:伟大的行动力源于远大的理想,第二是逃离痛苦。

行动力三大法则:自律、他律、以成功者为伍。

让我们一起宣誓,做一个行动的成功者吧!

小学生五项管理心得体会总结二

通过这几天时间对的学习,对成功人士有了进一步的了解,成功的人士是善于分配时间,善于享受生活,善于学习。要怎样才能成为一个高效的成功人士呢?高效即是指在有限的时间里获得更高的价值,享受更高的生活,要想成为一个高效的成功人士必须做到以下五个自我管理:

一、心态管理:用积极态度面对人生。

二、目标管理:在人生中规化好自己的人生目标即远期,中期,近期目标。

三、时间管理:在有效的时间里产生最大的价值。

四、学习管理:善于学习,爱于学习。

五、行动管理:成功始于心动,成于行动。

只要我们能够做到以上五项自我管理,那么我们一定会成功。首先,心态管理是成功人士的基础,态度决定一个人的成败,它可以一瞬间改变人生的命运,一个人的能力再强,若态度不好,则也不能成为一个成功人士。决定态度成功的主要关键在于"三大作风"即 "认真,快,坚守承诺" 和 "三大准则"即 "保证完成任务,决不找借口,乐观自信爱于奉献"。

五项管理中的目标管理在我们日常工作中非常之重要,要学会按照ABC法则去管理。要学会抓住重点,安排好做事的时间顺序。学会充分利用有限的时间,在有限的时间内做出最大的价值。比如:就我的工作而言,每天需要做哪些实验,根据每个实验的重要性及操作所需时间,制定出每天的实验计划;制定出计划后,严格按照计划去实施,使每天的工作能够有条不紊地去开展。充分利用有限的时间做更多有益的事。

我觉得无论做什么工作都是一样的,每天都有很多事情需要去做,关键是能够分清每件事的重要性,哪些事情是当天必须完成的,哪些事情是最紧要应该最先完成的,只有分的清才能做的好。比如说我们公司的车间管理:每天有哪些产品在生产,具体到哪些工段,几点投料,几点需要送样检测,有哪些关键的技术控制点需要技术或管理人员到现场监督控制,这些都要提前一天就要清楚。只有完全抓住重点,才能安排好人员如何去管理,才清楚哪些事情需要自己必须亲自到现场监督,不能由其他人去替代。在五项理法则中,学习管理也非常重要。俗话说“活到老,学到老”。有很多成功人士学历都是很短暂的,但是他们通过后天的自我学习不断充实自己,不断学习他人的长处、先进的管理理念,到后来都成为知名的成功人士。所以,任何人能否成功关键在于是否有颗上进心,是否有更好更高的最求。其实,每个人在学校能够学到的知识始终是非常有限。在实际工作中能够发挥运用的不到5%,有很多知识需要走出校园,在实际 工作中去体会学习。不断从自己失败中总结经验,从别人成功中学习经验,从专业书籍中学习先进的专业技术知识。

人们常说,“失败是成功之母”;“失败不可怕,可怕的是不从失败中总结出原因,同样的错误一直反复地犯”。总结也是学习的一种方式。只有在不断的学习中才能得到提高,才能进步,才能达到理想的彼岸。五项管理最后一项是行动管理。我觉得行动管理是五项管理的中心,其他一切管理都是为了更好的行动管理。在日常管理工作中,行动管理我理解为“执行力之管理”。 成功始于心动,成于行动。做事情要敢于想就要敢于做,不要只说不干。有些人在做事情的时候,总是考虑这不行,那不可能,总是拖拖拉拉。马克思主义指出,“实践是检验真理的唯一标准”。很多经验及科学发现,都是在认为不可能的实验中总结出来的。遇到困难要敢于思考,敢于做,敢于尝试。对于公司领导的指示,要第一时间毫不犹豫地去执行。不服从命令的士兵不是好士兵。

缺乏执行力的员工不是好员工,这样员工只能妨碍企业的发展。这样的人也不可能成为成功人士。我们每做一件事,成功的关键在于自己是否认真,认真就是品质,除了认真之外, 我们不能一味地为了效率,为了目的而不择手段,我们更需要诚信,坚守承诺,保证做到,决不虚假,纵观整个历史,成功唯一的条件就是诚信,也是必备条件。

学习了《成功人士五项管理》后,我将不断完善自我,找出不足,不断学习。

从学习中成长,从学习中进步,逐步实现我的人生理想。

小学生五项管理心得体会总结三

双减政策“五项管理”对于切实减轻学生过重课业负担,提高教师课堂教学效率,避免校外办学机构“喧宾夺主”、还学生快乐健康的童年有积极的意义。我们积极贯彻落实“双减”政策,做好课后服务等“五项管理”,切实提高课堂教学质量。

一是关于手机管理。通过召开班会、联系家长等形式及时宣传相关的政策规定,告知家长管理好手机,尽量减少学生接触手机的时间。除了学校特殊要求必须用手机完成的安全作业等任务,坚决不给学生布置必须用手机完成的作业。对学生带手机和电话手表入校园进行了严格的管理。

二关于学生睡眠。小学生每天睡眠时间10个小时。及时关注学生睡眠时间,与家长做好沟通,保障学生充足睡眠。程度较弱的学生作业速度很慢的,老师会特殊对待,布置简单的作业,以保证学生的充足睡眠。

三是关于读物的管理。按照教育部下发的不得推荐或选用为中小学生课外读物12条负面清单,我们及时清查图书室、办公室、教室等处的书籍,严格按照规定管理。班级成立了图书角,和图书管理员。学生完成各项作业之后,中午时间和延时时间可以借书阅读。对学生课外阅读的内容、数量、梯度等作出明确要求。

四关于作业方面。我们每天严格落实作业时间,作为班主任,每天不仅要负责语文学科,还要协调各科的作业时间,作业总量控制在1小时。各科老师在上完课之后就提前布置了家庭作业,每天下午延时时间学生一半以上都能完成所有家庭作业,而且有的疑难题目学生也可以随时在老师指导下解决。个别参加社团的学生和作业速度较慢的学生也能回家后迅速完成。

五是学生体质方面。本学期每周都有三节体育课,每天上午20分钟课间操,下午延时1小时阳光体育活动课,活动形式多样化,眼保健操、集体跑步,做操训练,以及跳绳打球等项目,足以使学生每天运动量达标。

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