总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
今年上半年本人任教201班数学，下半年任教301班数学以及402班，301班，302班体育。今年，我仍然要求自己的举止行为要更加规范，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
本学期，我将从以下几个方面进行个人总结：
一、思想素质
我忠诚党的教育事业，面向全体、教书育人。遵守学校的规章制度，服从上级领导安排。我不仅注意做好自己的本职工作，还协助班主任老师进行班级管理。积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。虽然我的教龄很长，但我始终本着“为有源头活水来”的原则，坚持终身学习理念。我热爱、关心学生，尊重家长，积极传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育
从教的每一天，我都无愧于自己。首先，我认真地备学生、备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。其次，我注重课堂教学。上课时，我与学生的互动算是课堂上的一大亮点，我注重学生主观能动性的发挥，在动口动手的同时培养学生独立思考的能力。再次，课后辅导工作也不能放松。学生学习能力各有不同，为了避免一刀切，我加强了对后进生的基础辅导。在批改作业中，也发现了不同学生的学习漏洞，查漏补缺。最后，我注重教学反思。课后及时对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，及时进行教学经验的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。
还需做出的改进
作为一个60后教师，我还应向青年教师学习，将科技手段与教学相结合。进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的教学课件，提高课堂的教学效果。另外，由于教学时间紧，任务重，课后与学生谈心的不够多，教学语言不够丰富。在之后的教学工作中，我会努力在这几个方面做出改进。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
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