岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？下面小编在这里为大家精心整理了几篇校长年终述职报告汇报材料 校长年终述职报告汇报稿，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：校长年终述职报告汇报
20XX年，在XX县教育局和XX镇政府的领导和支持下，XX小学认真贯彻党的教育方针，执行国家政策，领导班子带领全体教师以XX县教育局“首抓安全、落实常规、实抓保障”的工作方针为指导，全心全意为学校更好地发展和学生更好地成长认真扎实的开展各项工作。现将围绕个人20XX年做得最成功、最有效、最满意的三项工作进行总结。
一、最成功的一项工作——
竭力促进软硬实力双效提升。
XX小学是一所农村小微学校。学校的教学设施经历二十余年的风吹日晒，出现了不同程度的破损，与办好“美好教育”显得格格不入。为此，我尽己所能地与镇政府、教育局等单位进行积极沟通和联系。在我的努力下，XX镇党委书记、教育局分管领导、后勤中心主任等都先后来我校实地考察，更为难得的是分管教育的陈伟琴副县长也专程到学校了解校情校貌，提出了很多建设性的意见和建议。社会各界共同关心和支持农村小微学校的发展，一起为打造优美校园努力。
陈县长一行视察指导学校工作
吴局一行视察指导学校工作
一个学校不仅需要美丽的校园，更需要学校核心竞争力的提升。因此，如何改革课堂教学结构、优化课堂教学模式、提高课堂教学效益和让学生具有自主学习的能力，掌握学习的方法，提升学习的自信心？是我一直思考的问题。
去年，我组织了相关教师，根据学校的师资现状和农村孩子的特点，本着课改的三大目标，申报了《指向学为中心的“五学”课堂》的课堂教学改革项目，并被认定为“XX县课程改革项目培育基地”。与此相关的《学本式“五学课堂”新样态的实践与研究》，被评为XX县20XX年度教育科学规划重点课题。今年，我们重点是开展相关活动。我认为，这不仅体现了一个校长办好一所学校的领导力，更是提升学校核心竞争力的有效途径和方法。
“涓涓细流，汇聚成海”。作为一名农村小学的校长，我始终不放弃每一个能为学校发展助力的人和事。20XX年，在高翔村老支书濮书记的牵头下，浙江大学教授夏勇把金祖鑫健华图书馆这个项目带到了我校。去年11月，将近90高龄的夏教授亲自为我校优秀贫困学子送来了健华图书馆的奖学金，每人2000元整，其中近600元钱还是夏教授自己出的，并给我们带来了一千余册图书。今年，学校将继续申请续费，希望能争取到新一轮的支持。
夏教授指导图书分类
当看到师生能在优美的环境里工作和学习时；当看到师生在高效的课堂里协同成长时；当看到困难学子拿着奖学金向夏教授表示感谢和手捧健华图书馆捐赠的图书，读得津津有味时，我觉得这就是20XX年所做的最成功的一项工作。
二、最有效的一项工作——
强力推进教学常规落实落细。
学校虽小，但教学常规却开展地扎实有效。教学常规的落实，不仅能使学校的教学工作正常、有序的开展，而且更能体现高效。为此，我根据学校的特点，提出了相应“制度管理”、“环节管理”和“课堂管理”的新举措，凸显学校的精细化管理。
（一）规范办学，抓实制度管理。
1、我校全面贯彻落实新课程计划，开齐、开足每一门课程；严格执行学生作息时间表；积极利用学生在校时间开展阳光体育活动和眼保健操、课间操活动，把学生阳光运动每天一小时落到实处。
2、学校先后出台了“XX小学教学常规检查制度”、“XX小学领导巡查制度”、“XX小学领导听课制度”等对教师的教学提出了明确的要求，对完成的情况量化评分，与教师的绩效工资挂钩。每月一评一查，对检查结果记录存档。
抓实制度管理
（二）及时督导，抓实环节管理。
本学期，我们对教师的计划、备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作进行精细管理，找出薄弱环节及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。做到了“精心备课、认真上课、仔细批改、耐心辅导、科学检测，做到有利于师生的个性发展，有利于师生的全面素质提高。
（三）坚持“两课”，抓实课堂管理。
1、“推门听课”不留情。学校成立以校长为组长，行政、学科带头人、教研能手、骨干教师为成员的工作小组，课前不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。
2、“随机监测课”重反思。每周教务处安排常态课，全校教师都可以听，然后利用校本教研活动日进行评课。每学期对各年级组及青年教师的教育教学工作进行认真评估，包括：一听（听课堂教学）；二看（看备课笔记、作业批改）；三总结（总结教师教学的成功与失败，对存在的问题及时纠正并提出改进措施）。
以上“两课”的顺利开展，为我校教师提供了一个展示教学技能的平台，促进了教师的专业发展，提高了教师的教育教学水平。
通过了行之有效的精细化管理，使得我校的各项教学常规工作上了一个台阶，今年暑期，我校拿到了综合目标考核进步奖，这是我觉得最为有效的一项工作。
三、最满意的一项工作——
努力精进身先士卒处处模范。
向善——世间，凡事只为自己，都非常渺小；能够为公、为众，就能伟大。作为校长，我爱岗敬业，在思想、工作、生活等各方面表现优秀，处处起到模范带头作用。
向上——在思想上，我作为校长和支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。在担任XX镇人大代表主席团成员时，我认真履行相关职责，并被评选为XX镇优秀人大代表。
努力——在工作上我不怕苦、不怕累、勇挑重担。本学年本人任教四、六年级英语，加上早自修和作业整理共十一节课，因公出差时我就自己调好课，尽量不落下学生的进度，做到小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤。尤其是今年由于疫情原因，在开学前学校后勤做了大量工作，不断与全体家长沟通，严格落实新冠防疫的各项要求；同时根据局要求，我更是每天到校准备方案制定，邀请专家培训，与总务主任反复商榷应急演练预案，排查重点人员，落实物资储备情况，关注食品安全，整治校园环境卫生等等，力求学校各项检查指标能得到进一步规范。开学后，我们在做好常规的同时，特别注意落细落实防疫工作。
这一年，在全体师生的支持和配合下，我们学校安全无虞的度过了20XX年，虽然过程很辛苦，但是效果很理想。
上进——在生活上我带头坚持学习，不断提高政治站位。我始终坚持把政治理论学习作为重要任务来抓，坚持组织支部班子集中学习和业余自学制度，要求班子成员利用业余时间积极钻研认真思考并结合工作实际，边学习、边应用，以学习促进能力提升，以能力提升推动工作开展。日常总是带头落实党风廉政建设责任制，尤其是财务问题，我坚持按制度办事，坚持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜负组织的培养和信任。平时上级部门的各项文件和会议精神我都及时传达给全体教师并要求大家按规定执行。
这一年来，我潜心竭力在做好自己工作的同时，也为其他教师树立了榜样、坚定了信心，这无疑是20XX年我最满意的一项工作。
综上所述，我校在20XX年取得了一定的发展，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变。但是，学校管理工作，任重而道远。我们将继续重视常规管理的规范性，可操作性；用有创造性的管理机制保证教学、教研活动的生命活力。全体教职工将齐心协力，务实创新，使学校工作再上一个新台阶。
篇二：校长年终述职报告汇报
尊敬的各位家长、各界朋友们，大家好。我是xx小学校长于洪达。
xx小学始建于1962年，现有24个教学班，教师53人，学生998人。学校以“培养美德如山、智慧如海的xx学子”为育人目标，以“做最好的自己”为校训，构建了“和韵xx”评价体系，引导教师专业发展，引领学生健康快乐成长。
以“做最好的自己”为校训，倡导一种“卓越”为核心的境界追求，xx人把这种追求卓越的激情融入到了学校发展当中。
谈起xx的发展，不能不谈xx教师的群体精神。共同的事业追求，共同的奋斗目标，使xx教师紧紧凝聚在一起。教学质量永远是学校的生命线，我们着力打造品质课堂建设，构建质量监控三级管理体系，用科研优化教学，鼓励教师开展小课题研究，通过研训一体的培训模式，教师队伍成长迅速，一批优秀教师、教学能手、优秀班主任等骨干教师涌现出来，学校教学质量也在稳步提升。xx教师敬业自强、拼搏进取的精神谱写了xx历史的新篇章。
“做最好的自己”是我们对xx学子的美好愿景，孩子们在舞蹈、合唱、排球、啦啦操、戏剧、排鼓等多个社团中学习技能，在古诗达级、英语自然拼读闯关、艺术节、体育节等活动中展现自我，在“社区小义工”、“劳动小能手”、“守望成长”等特色课程中懂得了责任与担当。
学校致力于特色发展，有着三十多年的排球教育特色，“以球育德，以球促智，以球健体”的特色办学理念已深入人心，学校在市区各级排球比赛当中获得了近50个冠军。在排球特色的带动下，各项体育工作蓬勃发展，为国家输送了如国家沙滩排球队亚运会冠军马园园、国家柔道队奥运会季军于颂、省游泳队王佳音等优秀体育人才。学校也先后荣获全国青少年校园排球体育传统特色学校、全国啦啦操实验学校、省规范化学校等多项荣誉称号。
一切成绩的取得离不开社会各界和家长朋友们的大力支持，学校将继续发扬“厚德如山，智慧如海”的xx精神，进一步提升学校整体实力，向社会各界和广大家长朋友们献上一份满意的答卷。
篇三：校长年终述职报告汇报
20xx年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，透过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮忙以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作状况，作如下述职。
一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局
我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行好校长负责制，副校长、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项群众商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出用心向上的发展态势。20xx年7月，我校成为xx新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还获得xx市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明xx市示范基地、xx新区二星级行为规范示范校等荣誉。我校也是xx新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。
二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作
1、强化团队品牌凸显德育实效为了适应二期课改的要求，不断探索德育活动的新方法和新途经，增强德育工作的针对性和实效性，注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并有了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现德育教育课程化。学校“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，构成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为xx市红旗大队，学校的团队工作已构成品牌，辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参加了在xx召开的全国少先队工作交流会，会上介绍了我校少先队工作状况。11月，浙江省初中少先队工作者一行64人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、xx市总辅导员赵xx老师、以及新区少先队总辅导员张xx、朱xx老师等同志一齐参加了当天的交流，他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。目前，我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。
2、深化教学改革勇于实践探索教学工作是学校的中心工作，我们透过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教导处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20节次。学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从26%，到33%，再到今年的43%，全区36所同类学校中排行第4。教学质量已构成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。学校以拓展课程为载体，为学生创造潜能的挖掘带给舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明，在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台
在提高教师的素养以及专业化水平发展方面，我校透过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台，并结合“十一五”的师训工作，开展校本教研活动。我校是xx新区第二批校本研修实施单位，学校以科学发展观为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。学校不断加强中青年教师的培养力度，透过听课、群众备课、开设署级公开课、德育展示课，提高教师课堂教学潜力。目前，学校共培养了市名师后备1名，区学科带头人2名，区明星教师1名，区骨干教师6名，区学科中心组成员5名，校骨干教师16名。
四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质
1、修人品作为校长在党支部的领导下深入学习实践科学发展观，用科学的方法统领学校的教育教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。
2、增底蕴今年我获得了xx市园丁奖，同时作为第二批xx市名校长后备，学习探究先进的教育管理方法。一年来开展课题研究，共在市区级刊物上发表论文6篇，约两万字。
3、尽职责我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经验。作为区化学学科带头人，我为区内教师开设240课程讲座。近年来，学校实现了跨越式的发展，如何持续发展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。
篇四：校长年终述职报告汇报
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在过去的一年里，学校在上级领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作进展顺利，完成了本年度的工作。下面我将一年来的的工作，向各位领导和老师作一汇报：
1、改善学校环境，给师生创造一个更加舒适的环境。
本年度，学校多方筹集资金将校园荒芜的空地平整成学生的活动场地，增加了学生运动场所，也使校园规划更加合理，提高土地利用价值。同时将校园东南角的一座危房，废弃的水井以及杂草彻底清理出来，排出了安全隐患，校园也更加整洁。
进入冬季，为防止树木冬季病虫害，组织3-6年级的师生将校园内120余棵树木用白灰粉刷。
2、常抓教师、学生一日常规。
学年初，严格执行教师、学生一日常规。利用教师例会，组织教师学习《教师一日常规》，班主任利用周会组织学生学习《学生一日常规》，结合学校自主管理委员会进行检查监督，每月对学生进行一次总结表扬。为了进一步美化、绿化校园环境，推动我校的环境教育工作，增强学生的环境意识，培养师生良好的环境道德和行为习惯，我校两次开展了“从身边做起，美化校园”的倡议活动，
3、每学期对教学常规管理检查2次，将检查结果最为评选优秀教师以及绩效工资发放的依据。制定了《教师奖励办法》、《学生奖励办法》，在期中、期末考试后，依据奖励办法对教师、学生进行奖励，调动了教师教学工作的积极性和学生学习的主动性。
4、认真开展阳光体育大课堂活动。
组织全体教师分批到先进学校参观阳光体育大课堂活动，结合我校实际情况，在原来的两操基础上，增加了进场、跑步、队列、韵律操等环节。整合了大课间音乐，并规定每个年级的活动场地和项目，每班学生在班主任的带领下享受运动的快乐。
5、学生社团活动开展的有声有色。
本年度，我们创建了书法、体育、美术、舞蹈四个大型社团，3——6年级学生都加入了自己喜欢的团体，利用每周二下午进行活动，每个社团有2名教师负责，活动计划、记录规范详实。在迎元旦活动中，各社团进行了汇报表演，30人次获奖，极大丰富了学生的课外活动的积极性。
6、学生、学校自主管理委员会逐渐成熟完善。
新学期初，对学校自主管理委员会进行重新推荐选举，新选10名学生组成学校委员会，进行了分工并明确了各成员的职责，经过半年多的管理，学生各种习惯逐渐养成，陋习不断减少。班级自主管理委员会也进行了重新评选，完善了班规组规，班级面貌焕然一新，学生学习氛围健康成长。
7、课改工作循序推进，效果初显。
新学期，在中高年级推行课改模式后，教师初步掌握了课改模式，并用到自己的课堂教学中，我校将四年级定位课堂示范班，所有四年级任课教师作为学校课改榜样。在今年全县优质课评选活动中，一位老师获得一等奖。二位教师获得三等奖。
8、关注教师成长，树立教师榜样。
一年来，已组织教师20余人次，参加县里组织的各种教研交流培训活动，在专业成长方面教师获益匪浅。结合我县“十年百卷书”活动，认真开展读书活动，落实撰写读书体会，教师撰写的体会笔记到达40余本，进一步提高了教师专业知识储备。
在县教育局举办的师德征文中，我校教师写出9份高质量论文，获得领导好评。一位老师荣获师德标兵称号，一位老师获得县级优秀教师称号，这正是我校教师认真工作的缩影，也是我们大家学习的榜样。
9、安全教育不放松，安全隐患早消除。
利用每周的班会对学生进行安全教育，开好安全教育课，对学生进行大型安全教育宣传，并及时安排安全演练，让学生掌握安全知识和自救知识。
对学校教学设施和环境每月进行排查，发现隐患早消除。对学校大门进行了加固和维修，厕所围墙破损处及时填补。六个教室的破损玻璃、插座、开关及时更换，门窗进行了维护，班级中电线进行固定，室外的空调、电闸处增添了警示标志。
下一年度工作思路：
1、继续推进课改工作，调动学生学习的主动性，提高课堂学习效率。学生习惯养成训练常态化。
2、阳光体育和兴趣小组活动常抓不懈。
3、安全工作做到实处，安全隐患每月排查，发现及时整改。
4、美化校园，绿化校园。
5、做好各级督导检查迎检工作。
6、做好教师后勤工作，关心教师专业成长。
虽然工作中取得了一些成绩，但距上级的要求还有一定的距离，在以后的工作中，我会更加尽职尽责，争取把各项工作做好。
篇五：校长年终述职报告汇报
亲爱的家长朋友们：
大家好！我是xxxx小学校长xxx。很高兴能在这里向广大家长朋友以及关心学校发展的各界人士进行述职。
xxxx小学成立于2014年8月，是中华优秀传统文化教育先进单位、全国青少年艺术人才培训基地、xx市中小学现代化学校、xx省绿色校园。
教育是为人的发展赋能的事业。我校着力构建以“星学生”为主体、“星课程”为核心、“星教师”和“星家长”为基础、“星环境”和“星管理”为保障的学校文化体系。
几年来，学校以“星文化”为引领，坚持五育并举，文道结合，努力培养具有“家国情怀、宽广视野、创新意识”的xx好少年。着力打造一所有温度、有情怀、有深度、有力量的新人文学校，初步形成以武术、吟诵、书法、国画、京戏脸谱、礼乐等中华优秀传统文化为代表的办学特色。
星耀xx·星教师
我们充分发挥“教师发展中心”加速器职能，为教师量身打造发展路线图，促进教师精准发展，培育“星之教师”。学校拥有33名省、市、区级教学骨干，7项在研市、区两级课题，6名功勋班主任，4个名师工作室，新晋1名区级名师。
星耀xx·星课堂
我们积极落实双减政策，优化教学范式，提升课堂品质。构建“趣·学·探·思”智慧生态课堂，以趣激学，以学引探，以探拓思，以思启智，培养孩子们成长的必备品格和关键能力。我校作业改革成功入选xx市第三批“双减”十大典型案例。
星耀xx·星学生
我们坚持文化育人，着力营造浸润书香、活力绽放的校园文化氛围，坚持五育并举，温润学生心灵，开展经典吟诵，涵养文化品格。打造“美育润心溢彩xx”美育品牌，传承武术特色，提高学生体质。
星耀xx·星管理
我们落实精致管理，抓实校园安全，开展“小黄帽”行动守护每个孩子平安，优化“小餐盒”管理，关爱每个孩子健康，学校被评为xx市文明校园、xx市阳光校园、xx市标准化食堂、“食安xx”示范学校。学校“星语心苑”家庭教育服务站，获评xx市优秀家庭教育服务站，家校沟通真诚高效，真正做到让家长放心、安心、暖心。
微微风簇浪，“洒”作满河星。孩子们就像星星洒落在xx校园，汇聚成xx的教育星河。“让每一颗星星都闪亮”，是我们xx人孜孜以求的目标，在xx这座“星摇篮”中，每一颗xx星正在赋能成长，闪耀着属于自己的璀璨之光。
谢谢大家！
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