人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学辩论赛主持词结束语篇一
陈星月：亲爱的小朋友们。
合：大家下午好!
嵇袁洁：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;
陈星月：星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;
马丁雅：花儿在开放，鸟儿在欢唱， 这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!
嵇袁洁：他们像似在表达对同伴的衷心祝福，
陈星月：对幼儿园无尽的不舍与留恋。
马丁雅：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天我们就要毕业了，
让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
合：宣城市第六幼儿园2019年大班毕业典礼现在开始!
陈星月：记得我第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气。
马丁雅：今天站在这里的还是我自己，我们不仅学会了许多的知识，
许多的本领，还能自己的事情自己做。
嵇袁洁：现在就请老师和爸爸妈妈一起来看看我们做的好不好。
陈星月：爸爸妈妈，你们觉的我们表现的棒吗?
嵇袁洁：我们会的还不止这么多呢，老师还教过我们许多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞
陈星月：最近老师还教了我们快板舞呢。
马丁雅：接下来请欣赏快板舞《夸夸咱的幼儿园》，大家掌声欢迎。
马丁雅：三年里我们学会很多，今天我们班的男孩子也为大家准备了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。 请大家掌声欢迎。 马丁雅：幼儿园是一个花园、一片沃土， 园长、老师是辛勤的园丁。
嵇袁洁：如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
陈星月：我们的爸爸妈妈也有许多话想说。
合：下面有请家长代表讲话，大家掌声欢迎。
小学辩论赛主持词结束语篇二
尊敬的各位评委、亲爱的同学，
大家下午好!
看书是大家都喜欢的娱乐项目，那它是否有益呢?开卷是否有益——这就是我们今天的辩题。下面介绍下我们的辩论团队。正方是一大组和四大组的选手，所持观点是：开卷有益，反方则是二大组和三大组的选手，他们所持的观点是：开卷未必有益。现在我来介绍一下今天辩论双方的选手
正方：一辩手： 二辩手：
三辩手： 四辩手：
反方：一辩手： 二辩手：
三辩手 ： 四辩手：
下面由我来宣布这次比赛的纪律：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、除辩论开始一辩必须说“老师、同学们好”，其余皆可省去。
4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。
6 各组组长应维持好各组纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。 谢谢
好了 我们的辩论赛正式开始
小学辩论赛主持词结束语篇三
请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。
(安静下来)
大家好，这里是(主题)辩论赛的现场，欢迎各位。
本场辩论赛主题是“”。
下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是----
接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，
正方辩手是由系组成的代表。。。。，他们分别是正方一辩，正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求)，他们所持的观点是----
反方同上
下面我宣布，xx学校第几届辩论赛第x场正式开始。
下面进入第一个阶段：(接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排)
(一) 开场陈述阶段
下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言]
[发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒
(二) 攻辩阶段(公辩时间6分钟，每队各3分钟)[具体流程同上，注意攻辩，自由辩论，观众提问环节要先念规则，再进行辩论。]
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
5、正方一辩攻辩小结1分30秒
6、反方一辩攻辩小结1分30秒
