人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
校园文化艺术节主持词篇一
男：深秋的xx校园，到处洋溢着蓬勃的朝气，散发着艺术的芬芳。
女：听，文化的脚步声越来越近了；又一个校园文化节来到我们的身边。
男：今天我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的梦想在艺术节里轻舞飞扬。
合：20xx年“打开幸福的钥匙”校园文化节开幕式现在开始！
男：让我们用热烈的掌声欢迎x校长致文化节开幕词。
（x校长致文化节开幕词）
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：同学们，让我们共同携手在土壤里种下希望，让我们共同携手在文化的天空中放飞理想。
男：让我们一起喊出文化节口号：我文化我快乐。
女：今天我们相聚，共同庆祝校园文化节的开幕。我们团结、文明、创新、进取，我们是一群阳光少年。
男：深秋因为有了我们更加美丽，校园因为有了我们更加精彩。让我们展开丰富的想象，插上文化的翅膀，翱翔在文化的天空；让我们把文化的鲜花撒满每一片空间，把艺术的种子播撒在每一个心灵！也愿更多的艺术新苗，在本届文化节上，破土而出，茁壮成长；愿更多的文化新星，从这里升起！
女：同学们，在踊跃而热闹的签字活动中，今天的校园艺术节开幕式到此结束，本次文化节承办年级为四年级、五年级，让我们共同祝愿，祝愿xx校园文化节举办成功！
校园文化艺术节主持词篇二
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
十月的大地姹紫嫣红，十月的天空色彩缤纷，十月的气息芬芳醉人，十月的鲜花沁人心脾，十月的歌声响彻校园在心头回旋。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们高朋满座、师生相聚，共同迎来并一起见证属于我们的盛会：20xx校园文化节！
校园有了文化，才会有深厚的底蕴；校园有了文化，才会有灵动的精神。举办校园文化节，就是要全面推动学校文化教育的发展，促进优秀校园文化的形成。xx人有自己的文化节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。
忆往昔峥嵘岁月，我们xx人同心同德、互立互助，成功的举办了三届文化节活动。师生们高扬智慧的风帆，翱翔思想，奔放感情，舞动青春，诗意飞扬，充分展示了xx学子的青春活力，尽情展现了xx人的独特风采。
时间的步伐触目可见，倾耳可听，我们赞美昨天，把握今天，展望明天，为青春喝彩，为理想加油！！！同时，又相约夏天，相约校园文化节。我们将在“盛世中国，精彩世博”的形势下，高举“xx风、xx情”的主题，挥洒青春的活力，张扬自我风采，将快乐与精彩“一网打尽”，尽展我们xx学子的才艺，尽显我们xx师生的风流！
出席今天开幕式的领导有：xx、xx、xx。
让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的欢迎。
下面我宣布：校园艺术节正式开幕！
第一项：鸣礼炮！
第二项：请全体起立，向后转！立正！升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。全体肃立！
第三项：有请20xx年校园艺术节执行小组组长、德育部主任xx同志致辞！
第四项：有请20xx年校园艺术节优秀节目评选组组长、科研部主任xx同志宣读评奖办法。
第五项：有请xx致辞！
第六项：下面，艺术节正式开始，有请节目主持人上场。
校园文化艺术节主持词篇三
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
男：聆听十月的讯息，秋风吹拂大地；
女：走进十月的校园，我们充满活力！
男：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；
女：今天，我们相聚这儿，放飞我们的希望，追求我们的梦想！
男：校园的文化是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
女：校园文化节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台。
合：xx中学第x届校园文化节开幕式现在开始！（鸣礼炮）
男：下面进行升旗仪式，请仪仗队入场。
女：请全体起立，升国旗、奏国歌！
男：请大家入座。今天来到我们会场的领导有：xx、xx、xx。
女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
男：另外许多家长代表也来到了我们的会场，一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长，您辛苦了！
女：让我们用热烈的掌声对他们表示感谢！
男：回首我们走过的这一个学年，经过全校师生上下一心、卓有成效的努力，我校各项工作都取得了骄人的成绩：校容校貌焕然一新，常规管理扎实有效，教学质量跃上新高。
女：成绩已然过去，面对未来，我们信心百倍。下面有请x校长讲话。
（鼓掌感谢x校长的精彩致辞）
环节一：教师合唱《走进新时代》、《团结就是力量》
男：我们xx人是这样的热情奔放！
女：我们xx人是这样的团结激昂！
男：我们的手牵在一起，就是战胜困难的力量！
女：我们的心连在一起，就是坚不可摧的铜壁铁墙！
男：让我们与优美同行，与高雅同行，与时代同行
女：请欣赏教师合唱《走进新时代》和《团结就是力量》。
指挥：xx 领唱：xx
环节二：舞蹈《开门红》
女：扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，在这个特别的日子里跟我们一起感受这花样年华。
男：在这里祝愿大家天天都有一个好心情，平平安安，红红火火，热热闹闹，蒸蒸日上，开门见喜。
女：请欣赏舞蹈《开门红》，由我校“维梦街舞”社团选送，指导教师xx。
环节三：颁奖
女：我校自2018年开始就强化了每周一次的集体教研活动，活动中老师们相互交流，相互学习，团结协作，他们丰富自己、充实自己、提高自己。
男：2019年我校的教研取得可喜的成绩，离不开优秀的教师队伍.
女：下面让我们用热烈的掌声向全体初三年级教师和初二年级抽考科目代课教师致以衷心的感谢！
男：有请初三年级教研组组长和初二年级抽考科目教研组组长代表他们上台领奖。
女：请，为他们颁奖。
男： 三尺讲台，是你们耕耘的热土，更是你们不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。
女：学习、研究成了你们的生活习惯；相信学生、鼓励学生、创造成功的机会，是你们的工作特色。
男：你们用爱心和执着，坚守着人民教师这光荣的事业。
女：你们用崇高的职业道德和操守 ，履行着人民教师的神圣职责。
环节四：健美操表演
女：青春，流露着浓浓的诗情画意；散发出淡淡的幽香含情。
男：青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。
女：让我们扬起青春的衣角，架起远航的风帆。
男：让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。
女：请欣赏健美操表演《飞扬的青春》，指导教师：xx。
环节五：新疆舞《哈密姑娘》
男：这里，到处充满了读书声、歌唱声、嬉戏声，还能呼吸到新鲜的空气。
女：在这片土地上，我真真切切地感受到了学习的欣喜，触碰到了点滴的感动。
男：学校是闪耀希望的地方，如果满怀信心在这里漫步，必将收获丰收的喜悦。
女：下面请欣赏由我校“超炫街舞社团”选送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指导教师xx。
环节六：颁奖
女：骄人的中考成绩离不开初一初二年级的积淀，初一、二年级的代课教师同样付出了辛勤的努力。
男：下面有请我们初一、二年级的模范教师。
女：有请，为他们颁奖。如果说辛劳是一种财富，那你们就是富有的人。
男：你们是春泥，是护花使者！凭着对教学的一份热情、一份执着，你们一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。
女：你们用汗水一次次磨练，一次次提升，换来了鲜花和掌声。让我们祝贺你们，在学校这个舞台上，做出更大的贡献。
环节七：诗朗诵《黄河之水天上来》
男：黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；
女：它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！
男：这里，我们向着黄河，吟出我们的赞歌！
女：请欣赏诗歌朗诵《黄河之水天上来》，由我校“青春之声”广播站选送，指导教师xx、xx。
环节八：爵士舞《don＇t touch me》
男：自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是渡向理想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生！
男：只有想不到，没有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
女：让我们从一支爵士舞中看看青少年的活力与激情。
男：请欣赏我校“魅舞舞蹈”社团选送的《don＇t touch me》，指导教师xx。
环节九：颁奖
男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，胜利的笑容正在绽放。
女：经过三年的拼搏，他们的中考取得骄人的成绩，让我们用热烈的掌声有请“成绩优异”奖获得者，他们是xx、xx、xx以上的34位同学。
男：有请，为他们颁奖。你们有精卫填海的执着与决心，也有水滴石穿的恒心与耐心。
女：你们始终坚持着“创造梦想不是梦想，缔造神话不是神话”的信念。
男：“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”已成为你们的座右铭！
女：在初三中考的赛场上，你们已展露锋芒！你们的目标就是要成为人中骄子！
环节十：教师舞蹈《草原晨曲》
男：我们是平凡的人民教师，我们深知自己的责任重于泰山。
女：旭日东升、彩霞满天，那瑰丽的草原晨曲，便是我们的梦想。
男：请欣赏教师舞蹈《草原晨曲》
环节十一：民族乐器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神新篇章。
男：请欣赏民乐合奏《金蛇狂舞》，由我校“天籁之音”社团选送，指导教师xx、xx。
环节十二：高考代表发言
女：阳光依旧明媚，校园依旧洁净，三年前我从你的怀抱飞出，如今我满怀感激之情回到了你的身旁。
男：春雨润物，明德育才，泽流及远，千里思源。
女：今年我市高考文理科状元xx和xx均毕业于我校，另外，许多高考达一本线的同学，今天也来到了我们的现场，掌声欢迎他们。
男：下面请他们中的代表发言。（高考代表发言）
女：激情澎湃，豪情满怀，两位同学用自己声情并茂的语言，说出了他们的心声。
环节十三：诗朗诵《感恩母校》
男：母校是同学们成才的摇篮，下面由我校20xx届毕业学生向母校赠送礼物。（鼓掌感谢）
女：亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到哪里，学校都将是你们慈祥的母亲！每位同学都是母校优秀的孩子！
男：请欣赏诗朗诵《感恩母校》
环节十四：街舞《金达莱花》
男：当你离开的时候，我送走你的只有沉默。当你离开我的时候，我绝不会把泪滴落。这是金达莱花的歌词大意。
女：是啊，即将离别我也不会悲伤，因为我将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程。
男：请欣赏街舞《金达莱花》，由“超炫街舞”社团选送，指导教师xx。
环节十五：古筝书法绘画表演与展示
本届校园文化节，我们展示了各个社团平时活动的部分成果。 我们这样做的目的，是让同学们在紧张的学习之余调节身心，展示才能，彰显个性，体验成功，促进交流，以此丰富校园文化生活，促进学生综合素质的全面提升。
下面有请我校书画学社“竹墨轩”选送的三位同学为我们进行现场表演。
男旁白：＂夫自古之善书者，汉魏有钟张之绝，晋末称二王之妙＂后及唐宋，更是名家辈出.颜鲁公、苏东坡、黄山谷、米元章，中国的书法史在不断的颠覆与继承中悠悠不迫的向前发展着.大浪淘沙，能被后人记住并得到传承的书家少之又少，汉字是伟大的中华民族精神和中华传统文化的载体，是从未间断的龙脉。中国书法艺术是中华文化的瑰宝。今天的人们急功近利，被太多的世俗名利包围着，心间落满了尘埃.希望竹墨轩书法社团的活动能让大家静下心来，平静的练上一两个小时。脚踏实地的去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。
女旁白：习书，是对心的修炼。在我们学校还有许多同学像他们一样善于书画，让我们用热烈的掌声有请其他同学为我们展示他们的作品。
女：好，谢谢你们。刚才为我们进行古筝伴奏的是xx同学，谢谢你！
男：咱们学校的发展离不开家长的支持，百年大计、教育为本，只有家校和谐，家校携手才能共育英才。刚才进行琵琶伴奏的是xx同学和他的妈妈。让我们用热烈的掌声对一直以来默默支持我们学校工作的优秀家长们表示衷心的感谢！
环节十六：学生合唱《跨世纪的新一代》、《毕业歌》
男：初三的同学们，三年前当你们踏入xx校园的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。
女：此时此刻，我们带着丝丝离别的伤感和愁绪相聚在这里。
男：我们无悔于自己的青春年华，无悔于xx中学这个大家庭。
女：我们已经为三年的初中生活画上圆满的句号，我们应该为自己而自豪。
男：请欣赏学生合唱《跨世纪的新一代》、《毕业歌》，由我校“爱乐团”社团选送，指挥xx、xx、xx。
环节十七：结束语
女：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意。
男：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
女：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！
男：梦想从不止步，奇迹----从来只在我们手中。
女：校园文化节开幕式的时间虽然短暂，但她带给我们的力量却是无限的，伙伴们，让我们携手同行，向着新的征程扬帆远航！
合：愿我们的明天更加美好！
男：xx中学第x届校园文化节开幕式到此结束！
合：老师们、同学们，再见！
