无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
二年级小学生成长题目篇一
我有一个幸福的大家庭！前年大家族又多了一个新成员，那就是我可爱调皮的妹妹！
妹妹出生的时候，我第一眼就有点傻眼，因为她那么丑，那么小，头发湿漉漉的，脸红红的，皮肤皱巴巴的。反正她不好看。护士带她洗澡，她回来的时候，妹妹变了模样，气色好多了。
妈妈和妹妹回家后，妹妹变了很多，长大了。她的头发越来越长，她的小脸是粉红色的。我最喜欢摸她的肉乎乎的小手。
妹妹五六个月大的时候，牙牙学语，我们听不懂她说什么。只有我妈知道她的意思。每次放学回家我都抱她，妹妹好像也习惯了这种抱。有一次回家忘了写信抱她，她却大声哭了！
我妹妹一岁的时候，她可以一个字一个字地说一些简单的话。有时候她说话很匆忙，不知道该说什么！太可爱了！每次吃饭，她总想拿个勺子，吃得满脸都是。真的是浪费！
妹妹今年三岁！变化很大，聪明可爱，有时候调皮。她总是趁我不注意偷偷溜进我的房间，用我的笔在我的笔记本上乱涂乱画。当我发现的时候，她跑得像只兔子，让人又气又好笑！有一次，她把我最喜欢的一支钢笔扔进了厕所。我很生气，很凶。激烈过后，我心疼，想知道是谁让她做我妹妹的！她不懂事！
我妹妹正在长大。我想写下她所有有趣的故事。等她长大了，给她看。
二年级小学生成长题目篇二
一到四年级，我在学校里学到了很多的知识。我从一个既不听话，又不懂事小女孩，变成了一个懂事听话的四年级小学生，少不了爸爸妈妈的辛苦，更少不了老师的指导和教育，也少不了同学们的鼓励和关怀。
还记得在一年级的时候：
今天的天气很好，阳光明媚，很暖和，因为，今天是我第一次来上小学，我特别的开心，也特别的恐惧。开心是因为我第一次来上小学，恐惧是因为我怕交不到朋友。
我来到了学校，看着一群我并不熟悉的外人，我不知道应该做什么。就在这时，我听到了有人在叫我，我回头一看，原来是和我一起度过四年学舞蹈的同学呀!我很高兴，因为终于有一个是我认识的人了，我跑到了她的身边，深深地拥抱了一个。
老师来了，我们很热情的鼓掌了。下课了，我想去上厕所，一不留神，脚踩空了，我就从三楼滚到了二楼，就在我刚要哭的那一刻，一双温暖的手把我扶了起来，那就是陪我四年的老朋友。以后，我们成了最最好的朋友。
这是一年级的时候。在四年级的时候，我还是和我的好朋友融为一体，我的成长经历就是同学们的关怀和爱心。
二年级小学生成长题目篇三
生活是一条宁静的河，偶尔激出一两朵晶莹的浪花。
——题记
人行道围满了人。
我好奇地凑上前去，看见里面是一个残疾人，两只胳膊只剩上半截，他正用两只残臂夹着粉笔在地上写字。
这应该又是一个身有残疾的乞丐吧，想翻一些零钱给他。
我往前凑了凑，果然，一排排工整的宋体粉笔字，大气整齐地排列在地上。
看他跪在地上，上半身几乎俯着地面，两只残臂夹住细细的粉笔……
我仔细看了他的断臂，上面有厚厚的茧和很旧的疤，一定是他努力练习留下的吧。
仔细阅读起他写的字。
原来他是一名身残志坚的残疾人游泳运动员，还曾经在省中拿过名次。现在，他是想通过自己的力量，号召和自己一样的残疾人，让他们参与到残疾人体育运动中来，发挥自己的能量，体现自己的价值。
他身上的衣服虽然破旧，但却整齐；他的身体虽有缺陷，却散发顽强生命力的光辉。
我忽然有一种莫名的感觉，便跑去旁边的小吃店，买了一瓶水和一些吃的放在他面前。
他满头是汗地停下，抬头看我一眼。
我说：“这些给你，希望你能早点实现自己的梦想！”
出乎意料的，他只是点点头，对我微笑一下：“我会的，谢谢你！”
有时候，成长并不一定非要经历什么惊涛骇浪，心灵与心灵的碰撞就能涤荡内心的尘埃。
二年级小学生成长题目篇四
在人的一生中有许多的失落、失败、彷徨、孤独、喜悦、愉快……但都有不同的意义。
记得在小学三年级的时候，刚开始我的数学成绩名列前茅，但是后来我的数学成绩却一落千丈。从刚开始的满分慢慢掉到了不及格，最后再到了班级倒数。
我终究是逃不过与老师的谈话。老师对我说：“你怎么回事？数学成绩怎么这么差？刚开始不是班级前几，后来怎么成了倒数？”听完老师对我的训斥，我只好默默的低下头，不说一句话。
自从听了爸爸的话，我便开始努力学习。上课认真听讲，认真做笔记，做到课前预习，课后复习，遇到不会的问题及时问老师。
就这样，随着日积月累的不断努力，我的成绩终于提了上去。老师在课上表扬了我，并且用我的事迹鼓励同学们，发愤图强，努力学习，永争第一。这让我发现，努力耕耘就会有收获。
只要通过自己的不断努力，不断成长，便会迎来所应有的回报。一片耕耘，一片收获。让我们向着梦想前进！
二年级小学生成长题目篇五
每个人都有自己的乐园，安静祥和的图书馆、趣味丛生的百草园、风景优美的小树林……而我的乐园正是孩子们成长的天地——校园。
春天，细雨如丝。跑道旁的梧桐都长出了新绿。它们换了一件新衣裳，正互相炫耀着自己变得更高更强壮了呢。周围的小草们也欢乐的玩着捉迷藏，这儿一丛，那儿一簇，开心地不亦乐乎。再看看两旁的花坛，鲜艳的花儿们争奇斗艳，每朵都毫不逊色。
秋天，微风习习。飒爽的秋风吹啊吹，似乎把整个世界都吹成了黄色、金色……梧桐树上飘落下一片片金黄色的叶子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一个个巨大的手掌，又像是一片片各式各样、大小不一的扇子……一阵风吹过了我的鼻子，空气中弥漫着一股淡淡的清香，这是哪来的香气呢？原来是桂花开了，地上的花瓣随着风飘动，让人不禁沉醉在这里。
冬天，银装素裹。大地仿佛涂上了一层厚厚的银霜，花朵凋谢了，小草枯萎了，连梧桐树的叶子也所剩无几了。校园不再像以前这么热闹了，但依旧书声朗朗。
这就是我的乐园——美丽的校园，它陪伴着我成长，我爱我的乐园！
二年级小学生成长题目篇六
人生就好比一个玻璃瓶，只有我们不断往里添加各种颜色，我们的生活才会丰富，多彩。
十四年前的某一家医院里：“快看!快看!出来了!出来了!是个女娃娃!”“给我看看，给我看看。看着小鼻子小嘴儿，太可爱了!”“咦!这刚出生的小孩咋长这样，真丑。”“你刚出生那会儿，不也是那么丑?”……随着一声啼哭，我便到这个欢乐的大家庭中报到了。于是，玻璃瓶中便有了许多喜庆的红色。
十年前在家里：“爸爸，妈妈，今天老师表扬我了，老师说我很乖。”“宝宝真棒!走!妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是，我牵着爸爸妈妈的手，在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。
六年前的某一节体育课上：“我们比赛吧!”“好啊，比什么?”“800米跑。”“可以。”“我当裁判!我当裁判!预备……跑!”“加油!加油!”……“耶!我赢了!”“我不服，再比一次!”于是，我气喘吁吁的奔跑在赛道上，还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的。
四年前在图书馆里：“……”于是，安静读书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。
一年前来到新的环境时：“你……。你好，我是新来的同学，我们可以当……朋友吗?”“当然可以啊。”于是，在我结交新朋友的同时，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。
半年前在家中：“家里有好多气球，有什么用呢?……不如，用他们做面具吧!”于是，我把纸粘在气球上，做成了形形色色的面具，又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。
一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时，我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。
……
拿出记忆中的玻璃瓶，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫……现在已经有那么多种颜色了啊!但这不就像是我们的生活吗?有欢乐，有温馨，有平静，有紧张……这样才能让它变得多姿多彩啊!
可这只是我们成长路上的一部分，我们还需要更多的色彩来填充它，不是吗?
二年级小学生成长题目篇七
又是一年烟柳繁华，成人之礼时。今年的五月十八日，天空格外的蓝。
“五十八”，我十八，在充满如此谐音之趣的日子里，我们迎来了我们这一生中格外重要的一天，十八岁成人礼。
那天，学习特地为我们这些即将或已经成年的同学准备了一扇“成人门”。由家长陪同我们走到成人门门口前放手，我们独自穿过这扇预示着我们已经成年了的成人门。
看着那些走在我前面的同学都和家长手拉手一起走向通往成人门的道路，我心里既紧张又兴奋。也拉起了那双曾经牵着我走过无数道路的爸爸的手。那一刻，我猛的发现，爸爸老了，那双手已不似从前那般细腻，有力，反而是多了一分沧桑之感，岁月在父亲的手上留下了太多的痕迹，以至于当我握着父亲的手时已不敢再想那双曾经拉过我，牵过我的手已这般模样。但此时的我，也能牵起父亲的手，陪他一路走下去。
回想起小时候，每次在去幼儿园的路上，我都会拉着父亲的手蹦蹦跳跳的的，我知道，那双有力的大手是觉对不会让我跌倒的。从当初的咿呀学语，学习走路，到如今我已能独自踏上前方未知的旅程，这期间，是父亲与母亲，在他们的养育下，我才能长大成人。
在今天，这个庄严而神圣的日子里，我只想告诉他们，女儿已经长大，已不再是那个什么都不懂的小孩子了，请他们放心。
二年级小学生成长题目篇八
就是让我们跌跌撞撞受伤，在慢慢坚强，每个人都有属于自己的故事，经历会让我们改变，会让我们逐渐将棱角磨平。
每一件小事可能都会成为我们人生的转折点，从最初的单纯天真，到最后的成熟稳重，中间的心酸只有自己明白。
记得小时候过于内向，经常被同龄的孩子们欺负，几次下定决心，却迟迟没有做，一直在忍耐，直到六年级，青春期悄无声息的来了，我的性格发生了巨大的改变，从内向腼腆到放荡不羁，中间发生的故事只有自己能够明白。我的初中生活是我一生中最难忘，它见证了我青春的所有不堪和坚强，即将初三，马上迎来中考，有些紧张，有些悲凉，明年的毕业季就要是我们了，15岁，这个彷惶又荒唐的年纪，我依稀还记得我们疯癫的走在街道上，形影单只的路灯摇曳着灯光把冰冷街道的背影充满了孤独和沧桑。
初三，懵懵懂懂的我们，以为可以把很多事情看淡却为点点滴滴就翻江倒海的我们以为自己的青春在初三结束的那一刻也许会得到释放，以为自己会迎来人生的又一春天。
初三，最后的时光，共同准备冲刺的我们，就算多少流年从指尖流逝，也早就无从顾及。年少的我们一起走过的日子仅剩一年，除了一个寒假和无限的暑假仅剩150多天，抛去双休日不到100天。
就是上帝用一些人和事教会你一些道理，然后再拿走，让你一个人体会孤独。
二年级小学生成长题目篇九
秋天，悄无声息地走近，预示着生命的成长刚刚开始。
晚自习刚下，回到家，放下书包，脱下沉重的包袱，直接性地仰头倒入沙发，手脚呈八字状，一动不动地看着桌上的试卷被风吹至地，我有些无奈。真得好累，明显地感觉到比
八年级
多了份无形的压力。此时此刻，我只想放松会儿。月色皎洁，洒下一缕光辉，透过窗户，在地面形成一圈圈模糊的光晕。我闭上眼安然地享受四周寂静：时不时有几声鸟鸣误闯进这片宁静，却又在几秒内悄然退去。恍惚间，我闻到一股似有似无的香味，和着一股清风，流入心中，将我烦躁的心顿时抚平了……
我寻着这一股神秘的花香步入阳台，缓缓睁开眼，我惊呆了，呈现在眼前的是一盆菊花，准确的说是一盆前不久仍枯枝败叶的菊花。那是我和妈妈在一家花店的角落里发现的，那盆菊花蜷缩在不见一丝阳光的拐角，土壤断断续续的破痕和花瓣的萎蔫无言地诉说着它的失宠。见不得破败的我，央求了妈妈将它带回来养。
初三的繁忙，我已无暇照顾这盆毫无生机的菊花。可现在的我完全讶然，眼前的菊花不仅不见前日一番景象，相反长得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的颓废已经烟消云散，浑身上下散发出一股昂扬向上的生命力。瞧，那丝丝菊瓣自然下垂，熠熠生辉;看，那中间青白色花蕊清晰可见，娇羞迷人。此时此刻，菊花宛如一位身披金纱的仙女在翩翩起舞。饱满的枝叶倔强地向上翘首着，绽放着……月色将光辉倾斜在花上，叶上，更添几许妩媚。
看着如今的菊花，我的心灵完完全全地被震撼，菊花的顽强与坚忍令我折服，如若不是亲眼所见，我怕是难以将现在生机盎然的菊花与之前萎靡不振的菊花联想在一起。在如此顽强的菊花面前，我感到自己的渺小与虚弱，再卑微的花朵，也竭尽全力开放出最绚烂的花朵。而我，面对成长必不可免的压力，又有什么理由退缩呢?
只有经历破茧成蝶的痛才能完全的蜕变，翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此，蝶亦如此。
所有的疲惫仿佛随着菊花香飘散开来，我踏步走向书桌，继续我的初三生活，继续我的人生成长。
成长，才刚刚开始。
