在学习、工作中，汇报和我们的生活紧密联系着，汇报必须有情况的概述和叙述，最重要的是结果，经验总结也是必不可少的，写汇报都需要注意哪些格式呢？下面小编在这里为大家精心整理了几篇2022学校特色亮点汇报材料范文 学校特色亮点汇报材料模板，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：学校特色亮点汇报材料
在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室、班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。
每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1-2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设，优化育人环境
1、精心布置宣传阵地。
加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。
各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。
我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育
1、丰富德育活动促进养成教育。
认真学习贯彻《初中生守则》、《初中生日常行为规范》和《__中心初中学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2、加强班级文化建设。
我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。
德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期“我与小康同成长”黑板报，学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传，真正做到了小康知识“进课堂”。
同时，少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动，要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所了解，让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感；学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。
四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势
1、办好家长学校，增进家校联系。
我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70%以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动；
组织学生定期观看教育片；布置宣传橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
3、我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。
通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
存在的问题：
1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想：
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。
加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。
树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《初中生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
篇二：学校特色亮点汇报材料
四个多月来，__中学德育处以新校区搬迁、打造__一流优质“四星”高中为抓手，发挥“__省__高级中学”校名的教育作用，大力开展红色德育，进一步做好未成年人思想道德建设工作，加强社会主义核心价值观教育、感恩教育、心理健康教育和红色教育，积极开展主题教育活动；继续推进国家卫生城市复审、省级文明校园创建，以“九戒九倡”为德育管理模式，加强对学生文明养成教育和不良行为习惯的打击和处罚力度；强化德育工作精细化管理，营造全员参与德育管理、德育活动的氛围，使我校的德育工作再上一个台阶。现从六个方面将德育处本学期的工作汇报如下：
一、扎实做好20__级高一新生军训系列工作
1、谋划协调部署落实——召开20__级高一军训工作会议。为做好20__年高一新生国防教育工作，培养高中生国防观念，10月3日下午在正学楼阶梯教室召开专门工作会议，谋划、协调、部署、落实相关工作。学校分管高一年级副校长朱__，党总支委员、德育处主任陈__，高一年级结合领导、校办主任田__，级部主任韩__、贾__，26位带队班主任及德育处工作人员参加了会议。陈__主任首先解读了20__年高一新生军训工作方案，朱__副校长提出了具体工作要求。
2、学军人风采保国家安全强自身素质——举行20__级高一新生军训动员大会。为了增强高一新生的国防观念和国家安全意识，让他们掌握基本的军事知识和安全技能，磨练意志品质，强化组织纪律，培养艰苦奋斗的作风，进行爱国主义、集体主义、红色德育、习惯养成等教育，10月4日起开展为期一周的20__级高一新生军事训练活动。4日上午8时许，军训动员大会在运动场举行。区教体局副局长高__、教官领导张__分别讲话，校党总支书记、校长张__作了热情洋溢的军训动员报告，副校长朱__宣布了20__级新生军训营长、排长、教官名单，高__局长、张__校长向两名营长韩__、贾__授予了营旗，全体教官进行了军姿队列和摔擒示范表演，全体师生宣誓，拉开了我校20__级高一新生军训的序幕。
3、挥洒激情释放青春——20__级高一新生军训第二天剪影。10月5日，高一新生军训进入第二天。天气时而阴云，时而艳阳；尽管气温还比较高，但全体同学参加军事训练的热情丝毫没有减弱。
4、挽救生命我们也能做到——举办高一新生应急救护知识与技能培训。为弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神，宣传普及应急救护知识与技能，提高20__级高一新生应急避险、自救互救能力，增强学生安全和自我保护意识，10月6日下午，特邀__区红十字会金亚珍、刘春红等五名应急救护讲师，在运动场对参加军训的1300名高一新生进行了应急救护知识与技能培训。
5、消防常识进校园自防自救保安全——开展高一新生消防技能培训活动。为增强师生消防安全意识，普及消防安全常识及技能，减少、避免伤害事故的发生，营造平安、稳定的校园安全环境，10月8日下午，邀请__区消防救援大队参谋、监督员胡尧泳，为20__级1300名高一新生及宿舍、餐厅工作人员开展了消防技能培训活动。
6、筑梦楚中扬帆起航——隆重举行20__级高一新生军训总结大会暨汇报表演。茫茫细雨落训场，铁血朝气凌苍穹。10月10日上午10时许，20__级高一新生军训总结大会暨汇报表演在运动场隆重举行。区教体局教育科科长姚__，教官领导张__，我校党总支书记、校长张__，副校长朱__，党总支委员、德育处主任陈__等领导出席。升国旗奏唱国歌仪式后，校长张__、教官领导张__检阅了严整的军训方阵，观看和欣赏了全体参训学生参加的团体跑操表演、6个示范排的军姿队列军训科目表演、教官代表的擒敌动作表演和两名学生代表的赞军训诗朗诵表演。姚__科长对本次军训工作进行了点评和总结。副校长朱__宣读了表彰军训先进集体和先进个人的决定，并举行了颁奖仪式。
二、安排好国旗下系列讲话，对学生进行多方面思想道德品德教育
1、征程万里风正劲重任千钧再奋蹄——举行秋季学期新校园第一次升国旗仪式。一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。为了营造良好的开学氛围，激发师生的责任意识、工作和学习热情，9月8日，我校在新校园内的运动场上举行了庄严而隆重的秋季学期第一次升国旗仪式，翻开了我校历史崭新的一页。德育处主任陈__作了题为“新学期，新校园，做更好的自己”的新学期致辞，对同学们提出了希望和要求。升国旗仪式开启了我校教育事业的新征程，激励了全体师生在新的学期里以更加积极的心态全身心地投入到工作和学习中，让师生们时刻谨记不忘初心、砥砺前行，用勤奋和智慧去书写属于自己的青春奋斗篇章。
2、开展“弘扬__精神做合格楚中人”主题教育活动。为了弘扬__精神，激励广大师生奋发有为、拼搏进取，9月27日上午，全体师生齐聚运动场，举行了“弘扬__精神，做合格楚中人”主题教育宣讲活动。工会主席张锐作了题为“弘扬__精神，做合格楚中人”的主题宣讲。他对同学们说，为中华之崛起而读书是一生必修的精神功课；他对老师们说，为中华之崛起而育人，做好学生成长的引路人，是每一位教师的神圣职责。
3、共筑网络安全守护绿色家园——开展“网络安全教育”主题宣讲活动。今年的10月11日至17日是我国第__届国家网络安全宣传周，其主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。为积极配合国家网络安全宣传周活动，切实增强青年学生网络安全意识和网络安全防护技能，引导学生文明上网、安全上网，10月11日上午，开展了以网络安全教育为主题的宣讲活动，以营造安全、健康、文明、和谐的网络校园环境。工会副主席、高一年级主任韩__通过校园广播向全校师生作了题为“共筑网络安全，守护绿色家园”的主题宣讲。介绍了网络给当今人们带来的众多好处和便利，阐述了网络的几个方面负面影响，提出几点希望和要求。
4、行动造就未来——开展“勤俭节约从我做起”主题教育活动。今年的10月16日是第__个世界粮食日，为了进一步增强师生勤俭节约意识，弘扬中华传统美德，10月18日上午，开展了“勤俭节约从我做起”“世界粮食日”主题教育活动，高三（1）班班长、省级优秀学生干部刘__同学代表班集体向全校师生发出了“勤俭节约从我做起”的活动倡议；各班班长代表全班同学举行了宣誓仪式，并在“勤俭节约从我做起”的横幅上庄重承诺签名；并结合主题班会、“文明餐桌”“光盘行动”等活动，使同学们明白了勤俭节约是中华民族的传统美德，增强了他们爱惜资源、节约资源的意识，培养了他们自觉抵制浪费的好习惯。
5、为集体荣誉而战——开展集体主义观念主题教育活动。为了更好地践行社会主义核心价值观，培养学生的集体主义观念、团结互助的美德和协作精神，营造积极向上的学习与成长环境，10月25日上午，在隆重的升国旗奏唱国歌仪式后，高三级部副主任、区20__年最美教师周颢对全校师生作了题为“为集体荣誉而战”的主题宣讲。维护集体荣誉，一是要爱这个集体，二是要爱身边的每一个人，三是要做好身边的每一件事，四是要让个性在集体中张扬。
6、扬体育精神展青春风采——举行20__年秋季田径运动会颁奖仪式。为进一步激发师生对体育运动的浓厚兴趣、养成坚持体育锻炼的良好习惯，将运动会更高、更快、更强的体育精神转化为学习、工作和生活的动力，11月1日上午，在升旗仪式上举行了全校师生参加的运动会颁奖仪式。教务处主任白小林致颁奖辞，宣布了校运会团体总分获奖班级名单和体育道德风尚奖评比结果；副校长陶月高为获奖班级颁发了奖匾和奖品。
7、树安全交通意识闪精神文明之光——邀请交警宣讲交通安全知识。道路连着你我他，安全系着千万家。为进一步提升师生交通安全、文明和法制意识，全面深入推动学生安全教育工作，努力营造良好的交通安全宣传氛围，促进学生健康成长，11月15日上午，邀请__区交警大队一中队民警石__来校，为全校师生开展了道路交通安全知识宣讲活动，作了题为“树安全交通意识，闪精神文明之光”的主题宣讲。
8、拨开迷雾见晴天——开展期中考后减压心理辅导工作。本学期期中考刚刚结束，为缓解学生互相之间成绩差异所造成的心理压力，帮助广大学生以良好的心理状态、精神面貌投入到下半学期的学习生活中去，我校于近日开展了考后减压心理辅导工作。11月29日上午，在升国旗奏唱国歌仪式后，校园文明之星、高三（4）班学习班委叶__同学为同学们做了题为“正确看待期中考成绩”的考后减压心理辅导宣讲，从三个方面分析了对待期中考试成绩的正确做法。
9、弘扬爱国奋斗精神激扬青春时代风采——开展纪念“12·9”运动__周年主题教育活动。为纪念“12·9”爱国学生运动__周年，以实际行动深入学习领会______思想，贯彻落实党的__大精神，在青年学生中大力弘扬爱国主义精神，激励青年学生传承红色基因、增强四个自信、担当青春使命、立志成才报国、助推学校发展，我校开展了纪念“12·9”运动__周年主题教育活动，校团委副书记黄__通过校园广播向全校师生作了题为“不忘‘一二九’，牢记强国梦”的主题宣讲。
10、勿忘国耻吾辈自强——举行第__个“12。13国家公祭日”纪念活动。“请全体师生为南京大屠杀死难同胞默哀……”12月13日清晨，运动场，五星红旗下，警报声中，近4000名师生隆重集会，举行“勿忘国耻吾辈自强”“12。13国家公祭日”主题纪念活动，校优秀共产党员、高中历史高级教师、高三级部副主任黄__老师向全校师生作了题为“勿忘国耻，振兴中华”的主题宣讲。她从三个方面阐释不能忘记国家和南京曾经遭受的耻辱的原因：一是因为南京大屠杀不仅是中国人的耻辱，也是二十世纪人类的耻辱。二是因为日本政府从来没有向中国和世界人民正式认错道歉。三是为了以史为鉴，永远不让历史的悲剧重演。
11、爱党爱国薪火相传——举行纪念__诞辰__周年主题教育宣讲活动。今年的12月26日，为深切缅怀__等老一辈革命家的丰功伟绩，弘扬伟人精神和中华民族优秀文化，进一步提高青年学生的历史使命感、责任感，12月20日上午，在运动场举行“爱党爱国，薪火相传”纪念__同志诞辰__周年主题教育宣讲活动，教务处副主任、高三级部主任张__向全校师生作了题为“爱党爱国，薪火相传”的主题宣讲。
12、辞旧迎新冲刺期末——召开辞旧迎新期末复习迎考动员大会。满载收获的20__年即将过去，充满希望的20__年正信步走来，紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝，为了迅速调整学生的学习状态，营造良好的期末复习氛围，激发学生以良好的心态投入期末复习、以理想的成绩迎接新年的到来，12月27日上午，我校召开辞旧迎新期末复习迎考动员广播大会，教务处副主任、高三级部主任卢忠扬作了题为“辞旧迎新，冲刺期末”的动员讲话。他给同学们提出三点希望和要求：一是要珍惜点滴时间。二是要做好知识上的储备。三是要做好心理上的充分准备。
三、做好对贫困生的资助工作
1、不让一个学生失去上大学的机会——召开20__年大学生资助工作会议。为了落实好__区资助贫困大学生动员会议精神，将资助家庭经济困难准大学生的工作做细做实，7月17日在南校区阶梯教室召开了由20__届高三年级全体班主任参加的20__年大学生资助工作部署动员会。协助德育处工作的韩__传达了区学生资助管理中心14日召开的资助工作会议精神，组织学习了相关文件，对今年的资助工作进行了业务培训，并对资助对象、资助标准、申报程序、学生申报材料要求等内容进行了详细的解读，同时对今年的资助工作作了具体部署和明确要求。
2、慈善助学爱心圆梦——22名优秀学子获区20__年慈善资助。在大学即将开学之际，8月20日上午，__区慈善总会会同区教体局在慈善总会会议室分批举行了20__年“__集团慈善助学冠名基金”资助仪式，我校上报推荐已被__大学录取的原高三（2）班吴__、高三（6）班杨__，已被__大学录取的原高三（7）班林__，已被__海洋大学录取的原高三（6）班姚__等22名优秀准大学生受到了资助。他们从领导手中领取了每人5000元的助学资金，由此而圆了大学本科梦。
3、共为62名考取本科的贫困同学、71名考取专科的贫困同学办理__区“育才兴教”助学金申报手续；共为7名考取本科的贫困同学办理__省教育基金会“圆梦助学”申报手续。合计资助金额达45。2万元，使140名家庭经济困难学生圆了大学梦。
4、精准资助资助育人——资助育人工作获区表彰。在10月27日召开的__区20__年度秋季学生资助工作会议上，荣获“20__年度资助育人工作先进集体”称号，受到__市__区教育体育局的表彰。20__年，通过奖学金、政府助学金、校友捐助基金，省市扶贫协会、省属企业“滴水筑梦”奖学金，区政协委员、人大代表捐助基金，“春雷班”奖学金等多种渠道对困难学生进行奖励和资助，共有2480余人次的贫困学子从中受益，资助金额高达近280万元。
5、召开20__学年度秋季国家资助工作班主任培训会，解读上级相关文件精神及操作方法和步骤，认真落实高中免学费、国家助学金申报资助工作，确保应助尽助。
6、精准扶贫在行动爱心助学暖人心——八名学生接受区政协农业二组帮扶资助。11月18日上午，致道楼阶梯教室内爱心涌动，暖意融融，区政协农业二组组长肖__、区政协学习和社会法制委主任葛__率委员代表一行5人带着浓浓深情莅临我校，为贫困学子送温暖、献爱心，与我校高二年级苗__、牛__等8名品学兼优的贫困学子进行了交流，并将学习用品和每人1000元的助学金送到受助学生手中。
7、为群众办实事扶贫扶志扶智——举行省“滴水筑梦·扶贫助学”捐赠仪式。为助推全国巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，12月1日，在致道楼阶梯教室举行省扶贫“三会”“滴水筑梦·助学扶贫”捐赠仪式，淮城街道“两会”会长王__、副会长纪__，德育处主任陈__、团委副书记沈__出席捐赠仪式，高二年级20名品学兼优受助学子接受了本学年每人3000元的助学捐赠。陈__主任主持捐赠仪式并发表答谢词；高二（9）班学生张__代表受助学生表态发言，王__会长代表区“两会”发表了主题讲话。
8、做好20__年秋季学期家庭经济困难学生生活补助经费（免学费）申报工作，共为494名（比春季学期增加52人）建档立卡户学生减免学费39。50万元；做好20__年秋季学期家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申报和发放工作，共为603名家庭经济困难学生申报国家教育资助金60。3万元；两项共为1097人次家庭经济困难学生资助合计99。82万元。
9、20__年度贫困资助总计达到：292。94万元。
四、举行好班主任系列培训活动，组织召开师生大会、主题班会、家委会、处室工作例会等
1、思想交流促发展经验分享共成长——开展暑期班主任工作论坛活动。为了进一步提高教师的班级管理水平，推动学校整体工作踏上新的台阶，8月29日在新校区举远楼开展了20__年暑期班主任工作论坛活动，高一年级吴__、金__围绕“培养良好行为习惯，做有品位的高中生”主题，高二年级姚__、姚__围绕“掌握学习策略，防止两极分化”主题，高三年级丁__、杨__围绕“挖掘自身潜力，突破自我，追求成功”主题，结合平时班主任工作实际与案例，深入剖析了班级管理中存在的问题，并提供有创意的可操作的解决策略。
2、师徒携手青蓝相长——举行班主任师徒结对暨能力提升培训会。为提高班主任班级管理工作能力和班主任队伍专业化水平，加快年轻班主任队伍建设，充分发挥骨干班主任的“传、帮、带”作用，实现学校可持续发展，9月13日下午，在新校区举远楼阶梯教室举行了“师徒携手，青蓝相长”班主任师徒结对暨能力提升培训会，8对师徒郑重地在结对协议上签字，徒弟向师傅奉上一杯茶水以表达虔诚的拜师心愿和衷心的感谢之情。徐__作了宿舍管理工作培训，王__作了校园环境卫生管理工作培训。
3、弘扬爱国主义精神做新时代有为青年——举行爱国主义教育主题班会观摩活动。为庆祝中华人民共和国成立__周年，弘扬伟大的爱国主义精神，引导学生奋发上进、理性爱国，促进班主任工作能力和育人素养的不断提高，9月27日下午，在举远楼阶梯教室举行了爱国主义教育主题班会公开课观摩活动。曾获得市“周__班”、区优秀班主任称号的高二（13）班班主任刘__老师开设了一堂题为“弘扬爱国主义精神，做新时代有为青年”的主题班会公开观摩课。
4、做有情怀的班主任——邀请德育行家专题培训班主任。为进一步落实“立德树人”的德育工作指导思想，加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，提高班主任整体素质、工作水平和工作实效，10月25日下午，召开班主任德育工作专题培训会，邀请__中学高三年级级部主任赵__给与会者作了题为“做一名有情怀的班主任——做有温度的教育”的专题讲座，陈__主任就召开新一届家委会、国家卫生城复查、疫情防控、节水节电、宿舍管理等工作作了部署和要求。
5、家校一体共建共赢——举行20__年家长开放日暨新一届家委会工作会议。为密切家校沟通，充分发挥家委会桥梁纽带作用，进一步构建家庭、学校、社会“三位一体”教育生态，构建新型家校教育共同体，增强教育合力，促进学生健康成长和全面发展，10月27日举行了以“家校一体共建共赢”为主题的20__年家长开放日暨新一届家长委员会工作会议。家长们深入课堂听课，观摩了跑操、趣味体育比赛等大课间活动，与班主任、任课老师进行交流和沟通。工作会议上校长张__向家委会成员颁发了聘书；家委会主任王俊代表家长赠送了戒尺，宣读了《__中学家长委员会章程》，阐发了工作构想；陈__主任作了学校工作汇报；家长们参观了校园环境、学生公寓楼及寝室，观摩了餐厅和操作间，与孩子们共进了午餐；举行了家委会工作论坛，邀请了家庭教育资深专家宁津鹤老师带来了《给孩子成长的力量》的专题讲座。
6、召开20__学年度秋季国家资助工作班主任培训会，解读上级相关文件精神及操作方法和步骤，认真落实高中免学费、国家助学金申报资助工作，确保应助尽助。
7、同行交流促发展分享经验共提升——举办“如何应对班级突发事件”班主任工作专题研讨会。为加强班主任之间工作经验交流，提升班主任队伍战斗力，促进青年班主任快速成长，11月22日下午，在丽正搂行政会议室举办了“如何应对班级突发事件”班主任工作专题研讨会，高一高二年级全体级部主任、班主任近60人齐聚一堂，切磋交流，分享经验成果。高一（7）班班主任陈__、高一（14）班班主任姚__、高二（7）班班主任姚__、高二（20）班班主任姚__围绕专题，分别从学生突发疾病、违规携带手机、严重违反校纪、心理异质事件等不同角度，分享了班级管理工作中的成功经验和心得体会；陈__主任以“尊重学生，以情感人”为主题进行了总结。
8、实践“我为群众办实事”落实“好习惯培养计划”——召开20__年法纪教育大会。为进一步增强学生的法制观念和法律意识，加强学生的纪律教育和习惯养成教育，提高学生遵纪守法的自觉性和主动性，11月24日上午，在运动场召开20__年法纪教育大会，邀请__沁心律师事务所冯__主任，作了题为“增强法纪意识，远离不良行为”的法纪教育专题报告，高一高二年级两千五百名师生聆听了这堂精彩的法纪教育课。冯__主任分析了中学生中几种不良行为的具体表现及违法犯罪的成因，介绍了中学生预防和避免违法犯罪的具体方法；陈__主任结合校园曾经发生的具体违纪典型事件，要求同学们自觉遵守学校纪律和国家法律，自觉抵制各种不良行为，树立正确的人生观，努力做一个有理想、存敬畏、能学习、肯担当的时代青年。
9、敞开心扉论心得经验交流促成长——举办“成长中的智慧”班主任沙龙主题交流活动。为提高班主任德育工作水平，推进班主任队伍专业化发展，促进青年班主任快速成长，12月20日下午，在丽正楼行政会议室举办了以“成长中的智慧”为主题的班主任沙龙主题交流活动，高一（2）（12）（22）班班主任陈__、田__、王__，高二（8）（15）班班主任严__、李__围绕如何处理学生早恋、违规携带使用手机，如何组织发动学生迎接学业水平测试等问题，分享了各自班级管理工作中的经验和体会；工会副主席、高一级部主任韩__，团委副书记、高二级部副主任沈__分别对班主任的发言给予了精彩的点评；陈__主任向参与交流、点评活动表现突出的班主任颁发了荣誉证书，并对今后班主任工作提出了三点建议。
10、定期召开处室工作例会、专题工作会议。
8月28日处室开学工作会议。
10月11日省文明校园迎检工作会议。
11月15日处室工作例会。
11月29日“四星”复审材料分工会。
12月13日迎检办德育处联合工作会议。
12月27日处室工作会议。
五、定期举行常规管理流动红旗、文明宿舍、校园之星的评比和颁奖；对受到上级表彰的德育工作先进集体和个人进行颁奖
1、践行“三牛”精神争做敬业表率——金__老师荣获市建党百年主题教育征文活动特等奖。勇往直前再出征，逆风破浪开新局。由__市委宣传部、市委党史工作办公室指导，__市文学艺术界联合会、__报业传媒集团、__银行__分行、__市作家协会联合主办的“践行‘三牛’精神争做敬业表率”庆祝中国共产党成立__周年主题教育征文活动揭晓，德育处教师金__撰写的《甘为孺子苦作舟》一文联系自身学习和工作实际，结合对党史、党情和“三牛”精神的深入思考与探讨撰写出的体会文章，从众多的优秀作品中脱颖而出，一举荣获唯一一个特等奖。
2、举行9月份常规管理流动红旗颁奖仪式，为高一（1）班洪__、高一（22）班王__、高二（8）班严__、高二（13）班刘__、高三（4）班王__、高三（6）班潘__、高三（20）班于__7位班主任颁发了流动红旗。
3、精准资助资助育人——资助育人工作获区表彰。在10月27日召开的__区20__年度秋季学生资助工作会议上，荣获“20__年度资助育人工作先进集体”称号，受到__市__区教育体育局的表彰。20__年，通过奖学金、政府助学金、校友捐助基金，省市扶贫协会、省属企业“滴水筑梦”奖学金，区政协委员、人大代表捐助基金，“春雷班”奖学金等多种渠道对困难学生进行奖励和资助，共有2480余人次的贫困学子从中受益，资助金额高达近280万元。
4、通过学校公众号刊发《专稿|__中学功勋班主任风采》。班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引导者、学校德育工作的中坚力量，为进一步加强班主任队伍建设，鼓励更多的优秀教师投身到班主任队伍中去，在20__年6月30日召开的期末总结大会上，隆重表彰了第三届功勋班主任；十一月份通过公众号，以任教班级和备课组赠送颁奖辞的形式，分两期介绍10位功勋班主任事迹。
第（一）期五人：谢__、杨__、刘__、颜__、潘__。
第（二）期五人：朱__、张__、韩__、徐__、沈__。
5、提升管理质量促进习惯养成——举行常规管理优胜班级、文明宿舍表彰颁奖仪式。为了表彰先进，树立典型，进一步规范班级常规管理，促进学生各方面行为规范的养成，11月8日上午，举行颁奖仪式，对在10月份常规管理考核中成绩突出的7个优胜班级和9-10月份50个文明宿舍予以了表彰，校长张__为常规管理优胜班级班主任和文明宿舍室长授予了流动红旗。
6、争做文明学生共创和谐校园——表彰76名“校园文明之星”。为进一步加强学生文明礼仪、日常行为规范，在校园内营造文明、和谐、温馨的氛围，在学生中树立榜样，发挥模范带头作用，于九、十月份在全校范围开展了“争做文明学生，共创和谐校园”校园文明之星评比活动。活动以“文明礼仪”“生活习惯”“学习习惯”三大习惯养成为主线，狠抓学生行为习惯养成教育。11月15日，以级部为单位对评选出的76名“校园文明之星”进行了表彰，颁发了荣誉证书和奖品。
7、关爱未来工程倾注真情育人——关心下一代工作纪实。近年来，我校不断研究社会、家庭、学生的新变化，探索新思路，摸索新方法，形成了具有学校特色的关心下一代工作新格局，走出了一片关心下一代工作新天地：以“党建带关建”，推动“五好”基层关工委创建工作；以德以爱育人，加强学生理想信念和思想道德教育；强化关爱帮扶，实施困难学生关爱行动。学校年年获得教育部关心下一代工作委员会开展的“‘新时代好少年’主题教育读书活动示范学校”荣誉称号；近日又被中共__市委教育工委授予“全市教育系统关心下一代工作先进集体”荣誉称号，是全区唯一一所公办高中获得此项殊荣。
8、推进德育工作促进自主发展——颁发十一月份常规管理流动红旗。为了表彰激励先进，形成“育人为本，德育为先”的正确导向，树立和弘扬社会主义荣辱观，深入推进学校德育工作，促进学生自主发展，12月20日下午举行颁奖仪式，对十一月份班务考核评比情况进行了通报，高一年级（13）（21）班、高二年级（7）（17）班、高三年级（3）（16）（18）班分别夺得各级部第一名，获得了“常规管理优胜班级”称号，陈__主任为获奖班主任唐__、朱__、姚__、范__、王__、颜__、王__颁发了常规管理流动红旗。
9、__区有我·我为家乡代言——两件作品荣获抖音短视频大赛入围奖。12月22日下午，由中共__区委网信办、__区融媒体中心联合主办的“__杯”20__“__区有我·我为家乡代言”抖音短视频大赛颁奖典礼在____酒业生产厂区举行，德育处金__老师与校办徐慰亲联手精心制作的反映学校教育教学巨大成就的《腾飞的__中学》《__中学新校区》两件作品参加了比赛。经过两轮评选，两件作品从近百件参赛作品中脱颖而出，同时荣获入围奖，二位老师还被区融媒体中心聘请为“海棠融媒”特约拍客。
10、对话2035年的我们——三篇学生作品在省主题征文比赛中获奖。由__省中小学校刊联盟、关心下一代周报社主办、13个省辖市关工委协办的中小学校师生“对话2035年的我们”主题征文比赛活动于日前揭晓，吴__同学的《我与2035的对话》、王__同学的《相遇最好的我》、曹__同学的《2035，我来了》三篇作品荣获优秀奖，班主任罗__、德育处金__二位老师获得优秀指导奖，学校还将被授予优秀组织奖。
六、大力宣传学校德育工作新举措，做好省级文明校园创建材料整理上传、全国文明城市创建、国家卫生城复检等材料收集整理、各项验收督查、主题板报评比等工作
1、做好省级文明校园创建材料整理上传、及时更新工作。到目前为止，已经在“__文明单位在线创建及风采展示平台-__中学”学校概况、思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设、活动阵地建设、特色项目等子栏目上传文章材料近900余篇。
2、做好德育对外宣传工作。截止于12月31日，20__年下半年德育处对外采写宣传新闻报道已达44篇，全部被学校公众号或校园网采用，其中被“学习强国”发表1篇，“关心下一代周报”发表1篇，《__日报》发表14篇，《__晚报》发表6篇，“文明__区”采用3篇，“__区政协”采用1篇，《__区报》发表2篇。
篇三：学校特色亮点汇报材料
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
习礼以立德，树人之根本
一、健全学校德育管理系统，保障各项德育工作有效开展
学校进行德育教育管理，需要有一个健全的组织机构。为此，我们建立健全了校、处、班三级管理网络，另外，协同好家长委员会开展教育管理活动。同时，明确德育管理的职责。
二、建规立制，提升紫小学生精神面貌
本学期，政教处对学生日常行为、班级规范管理的检查、评比措施进一步完善与落实。定出评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对班级卫生、桌椅摆放、双操落实、标志佩戴情况、班级就餐情况等方面检查评比落实到位。在完善的考核和评价机制的激励下，__小学的学生文明素养得到显著的提升，班级管理又上一个新台阶。
三、多彩校园活动，强化育人实践
1、以节日为契机，以活动为载体
20__年度，政教处根据不同时期的不同特点及要求，结合有意义的节日，如“五一”国际劳动节，“六一”国际儿童节。“七一”建党节”，“九一八”纪念日等，以丰富多彩的活动为载体，把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中，通过开展各种活动来加强学生的思想品德教育，力求德育活动多种多样。
2、传承红色经典弘扬爱国精神
我校始终坚持弘扬爱国主义教育的主旋律，通过多种形式开展爱国主义教育，我校将爱国主义教育贯穿全科，以班会课程为爱国主义教育的主阵地，主要精神贯穿音德美课程，并由我校教师自主开发了四套完整的爱国主义校本课程——铭记一位时代楷模、游历一处红色基地、传唱一首经典歌曲、观看一部红色电影。校本课程的开发使爱国主义进校园、进课堂、进头脑。
为培养优秀的中华少年，我校在迎接中国共产党建党__周年之际，建立了__小学爱国主义长廊。长廊主要分为三个专题：回望历史、珍惜当下、展望未来！我们努力为学生提供爱国主义氛围浓厚的成长环境。
四、创建文明城市，建设美好校园
__小学作为__市文明校园，进一步落实文明校园创建，推动创建文明城市工作进程，我校已连续三年接受各级各类领导督导创建文明校园。在20__年创建全国文明城市的工作中，__小学各项工作受到我区主要领导的高度好评！今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头，来促进学校各项工作的进一步发展，创建平安校园、文明校园、和谐的校园。
五、财商教育，奠基未来
“紫薇银行”是我校德育阵地。自20__年起，紫薇银行成立以来，我们开发了独属于紫薇娃娃的“紫薇元”。完善的评价机制，激励不同层次的孩子们共同进步。在评价活动中，孩子们体会荣誉的珍贵和挣钱的不易。一分耕耘、一分收获的不易。紫薇银行的开设填补了小学段财商教育的空白，丰富国家义务教育“双减”政策实施以来学生的课后生活。让财商理念成为孩子们的望远镜，带领学生看见更广阔的世界。
六、家校携手，共创未来
家校共育关系的建立有利于培养学生良好的行为习惯，学校教育是培养学生良好行为习惯的主要渠道，家庭是学生接受教育最早，时间最长的场所。因此，家庭教育和学校教育之间的一致和配合，更有利于培养学生良好的行为习惯。我校多次组织“校长面对面”、“家校共育共促成长”等活动，并聘请多名专业资深心理咨询师通过讲解、问答、搭建模块等方式，为家长答疑解惑、为学生成长保驾护航。
童心向党星星燎原
__小学依托少先队建设，创新开展学生德育活动。
1、组建国旗班
本学期，我们在全体学生中招募选拔国旗班成员。活动历时一个月，通过主题演讲、形体选拔、队形训练等选拔流程，最终有21名学生加入__小学国旗班。如今，每周一的升旗仪式，国旗班的成员飒爽英姿，整齐的步伐，标准的动作已经成为学校一道靓丽的风景！
2、开展入队仪式
10日12日，我们组织开展新队员入队仪式，庄严隆重的入队仪式受到局领导的高度好评！
3、流动的少年宫，引进优质教育资源
10月19日，__团市委和青少年宫指定__小学为“流动的少年宫”。这一举措，实现了优质教育资源的互补，为学生的课后延时服务提供了有力支持！
本学期我校五名少先队员荣获__市优秀的少先队员，两名教师荣获__市优秀辅导员。
博采众长锦上添花
1、艺术课程有条不紊
在音体美教师不足的情况下我校坚持把课程开齐开全，在艺术教师的带领下，立足抓好基础课堂。受到家长们的一致好评。
2、举办__小学校园艺术节
我校六月开展校园艺术节，在艺术教师的带领下，同学们热情高涨，积极在艺术节上展示自我，超越自我。
3、创新美术活动
在艺术节开幕式上同学们共同绘制百米画卷为建党百年献礼，画卷上那一笔一划都展示了紫小娃娃们的祖国的祝福。
4、每天唱红歌
我校依托四红校本教材—红色歌曲，每天上午下午大课间全体师生唱校歌，唱弘扬民族精神的红色歌曲，并举行十一国庆红歌赛，让家长们感受到了孩子们的成长和校园中浓厚的爱国爱党氛围。
5、艺术评价
学校为全体学生在音乐、美术、体育等方面进行学科评价，通过扫描学生胸前的一生一码，老师随时可以对学生进行审美素养评价，受到广大家长的赞许。
6、双减下的社团活动
我校开展了围棋、街舞、编程、绘画、演讲与口才、合唱、戏曲等丰富多彩的社团活动，满足学生在双减政策下参与多样的校内活动。
7、艺术教师培养
我校也注重培养教师的艺术素质，教师在完成平时教学工任务的同时，政教部门还组织大家编排教师合唱，参加经开区“牢记光荣使命唱响红色情怀”合唱比赛，受到经开区文教局领导的高度赞誉。
扬体育风采筑校园活力
__小学重视体育工作，在校长的总体部署下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，全神贯注抓好阳光体育，体育教学，课余竞赛，课后训练，及冰雪运动，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质。
1、严格落实阳光体育。
学校每天开展上、下午两次课间操，两次眼保健操。工作落实，职责到人。制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。
2、认真组织比赛活动。
本学期组织了校第五届田径运动会，各部门分管到位，并切实实施。并且邀请了家长代表参加，让家长走进学校，感受学校，实现家校共育，为明年的运动会打下良好的基础。
3、踏实进行课后训练。
学校的三支训练队——棒球队、篮球队和足球队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。
4、积极参与、推广冰雪运动。
校内举办了冰壶比赛，和轮滑比赛，并参加经开区冰雪运动会。同时参加冰雪大篷车，让冰雪走进周边社区，带动周边社区，展示宣传冰雪运动。
珍惜“粮”缘不负“食”光
我校始终把营养午餐这个民生工程作为学校工作的重点，我校在校学生人数为1200余人，每月在校就餐人数超过总人数70%。学校成立了营养午餐工作管理领导小组，并由专人负责营养餐工作。制定了切实可行的方案，对实施营养餐工作认真准备，周密安排，精心布置，多次实地演习演练，为学生在校提供营养午餐奠定了坚实的基础。自9月份开餐以来，我校营养午餐工作受到上级各级各部门领导的高度肯定和好评。
辛勤耕耘，喜获丰收
在学校的支持和帮助下，全体教师的共同努力下，政教处工作喜结累累硕果。
20__年__小学被授予__市爱国主义示范校学校、__市绿色校园
20__年5月，我校教师辅导的故事《一封鸡毛信》在我区“党的故事我来讲”活动中荣获一等奖。
20__年9月，我校教师辅导的学生演讲作品《五星红旗在上升》在我区“三进”讲故事、演讲比赛中荣获一等奖。
20__年我校荣获__市学习雷锋志愿服务“优秀志愿服务组织”称号。
20__年7月荣获__市优秀德育示范校。
20__年3月我校袁__老师荣获__市德育科研能力提升项目三等奖。
我校合唱团荣获__市德育教育实践活动《童心向党》比赛二等奖。
20__年__小学荣获经开区教师合唱比赛“一等奖”。
20__年我校戏曲社团编排的《戏曲小联唱》在__市第三十二届中小学校园文化艺术节活动中，获得“一等奖”。
合唱社团演唱的《唱支山歌给党听》获得__市第三十二届中小学校园文化艺术节活动“二等奖”。
合唱团参加__市文明办“童心向党”教育实践活动进校园“传唱经典给党听荣获”二等奖。
20__年__小学被评为__市艺术工作先进单位。
经开区第三届冰雪运动会中获得男子轮滑两个项目的两个冠军，一个亚军，一个季军。
20__年9月我校教师参加“喜迎国庆舞韵太极”经开区第四届太极拳比赛荣获“一等奖”。
11月份我校健身操队参加__市第十七届中小学体育节健美操比赛获得“一等奖”。
篇四：学校特色亮点汇报材料
本学期我处在校党支部的领导下，学习、贯彻党的__大精神，以学习实践中国梦为指引，认真贯彻区教育局有关德育精神，更新德育观念，深化德育改革，强化中学生日常行为规范的培养和管理，继续抓好法制教育和心理健康教育，坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针，开展适合青少年身心特点的多种活动，促进校园精神文明建设的深入开展，针对学生实际，采用学生喜闻乐见的德育形式，增强德育的教化功能，形成德育特色。在全体老师及年段长、班主任的共同努力下，本学期的工作取得一定成绩，现小结如下：
本学期所开展的工作
一、深入开展各项德育活动，加强学生思想道德教育
未成年思想道德建设一直以来都是我校德育工作的重点，开学以来，我校就在这一方面做了大量的工作，具体内容如下：
1、持续开展“道德讲堂”活动。本学期学校开展了五次道德讲堂活动。2月份，王__老师开展了主题为《感动中国的力量》的讲堂活动，大力弘扬感动中国的力量，给了同学们一次精神的洗礼；3月份龚富娇老师开展了主题为《雷锋精神》的讲堂活动，号召学生向雷锋同志学习。提升精神境界。4月份，万山红老师开展了主题为《传统节日与中华民族精神》的讲堂活动，以中国传统节日为引子，以传统节日中蕴含的民族精神为线索，引领学生进入了“爱国主义为核心的民族精神”的精神殿堂。5月份，邱__老师开展了主题为《了凡四训》的讲堂活动。本次道德讲堂活动以《凡四训》中蕴含的中华优秀传统文化思想为主线，以道德教育为重点，使学生们进一步了解了应该做一个“有德之人”。6月份，郑__老师开展了主题为《节日文化与感恩》的讲堂活动。同学们分享了歌曲《感恩的心》，带领同学们进入了感恩的世界。
2、响应党的号召，开展了“文明用餐，厉行节约”主题活动。2月份，开展了“文明餐桌”主题班队会，在课堂上班主任老师用生动形象的语言让同学们思考，应该怎样去节约粮食，文明用餐。
3、开展了“中国梦”主题系列活动。为了深入学习宣传党的__大精神，深入解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，教育和引导广大师生增强中国特色社会主义道路自信，根据____提出的我的中国梦，我校在学生中利用国旗下讲话，宣传栏、黑板报等宣传并开展了一系列活动，我校于4月24日前组织了“我与中国梦”主题黑板报的评比，在本次主题黑板报中，内容既有社会主义核心价值观的内容，更体现了做为一名青少年如何将自己的理想与中国梦结合。
4、开展了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为推动未成年人广泛开展学雷锋活动，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，我校全校开展了“向雷锋学习，做美德少年”的网上签名寄语现活动。
5、6月，开展了珍爱生命的安全主题教育。通过班会课，对学生进行生活、生命、生存教育，有效地引导学生树立安全意识。
6、5月，我校利用学生集会的时间，开展了“寻找身边的好人”活动。
7、开展“小手拉大手，文明路上一起走”__市中小学生文明礼仪教育实践活动主题活动。组织学生积极参加《我为文明来点赞》和《我为文明做宣传》活动，开展文明礼仪知识普及宣传活动，加深对文明建设的理解感悟。
8、根据__市教育局关于开展“食品卫生安全宣传月活动”的精神，我校认真组织开展食品卫生安全知识宣传，全面提升全体师生食品卫生安全意识，取得明显成效。
9、为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，弘扬中华传统美德，加强生态文明理念和环保教育，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，我校深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。
10、开展了我们的节日主题活动。
拗九节期间，开展了“浓浓拗九节，深深感恩情”活动。通过黑板报、主题班会、志愿者活动等唤醒同学们的感恩之心，让孩子学会孝敬父母长辈、学会热爱生活！
清明节期间，开展了“缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神”主题活动。通过一系列的活动，让孩子们在追忆先烈的丰功伟绩的基础上，感受今天幸福生活的来之不易，引导他们学会珍惜，学会感恩，激励他们将感恩化作具体行动，树立远大的志向，做一个祖国需要的人才。
端午节期间，开展了“弘扬端午节日，传承优良传统”主题活动宣传端午节的有关知识，体会到传统文化的意义。
二、法制教育
1、3月，邀请了__市中院周法官给我们的学生进行了法制安全报告会及开学第一课。
2、3月份，作为法制教育宣传月，我校开展了系列活动：通过国旗下讲话、班会、黑板报评比，全方位进行法制教育宣传。
3、4月，邀请了__派出所我校综治副校长卢__给我校的学生进行了法制安全专题报告会。
4、6月，邀请了__派出所指导员陈__给我们的学生进行了法制安全报告会，提高了我校师生的法律意识，为过一个健康安全的暑假提供了法律保障。
5、开展了“特殊生”座谈会，邀请了我校综治副校长卢__警官与部分特殊生进行座谈，向学生进行法律、法规和安全教育。
三、开展好各项德育常规工作，重在养成教育
1、3月、5月，对学校进行了仪容仪表及管制刀具的检查，同时，坚持完善德育常规检查，对卫生包干区、班级卫生检查评比，予以公布，教育学生养成良好卫生行为习惯。
2、继续实行了班级的量化评比制度，根据学生出勤、课堂纪律、卫生、两操、生容风纪等内容对班主任进行量化评比，以促进班主任工作的积极性和实效性。我校学生的课间操、卫生等多次得到领导的肯定。
3、做好本学年第一学期“星级文明班级”的评比工作，及时表彰先进班集体、先进个人，鼓励向先进学习，在全校形成你追我赶的氛围。
4、加强了寄午膳学生的管理工作。加强检查的力度，对违规学生进行教育。安排未满课时的班主任中年时间进行巡查。以保证学生下午上学时的精神，也排除了一些安全隐患。
四、特殊生教育
1、进一步完善“特殊生”分类建立个人成长档案，详细记录这些学生的日常表现、生活状况、家庭及监护人等基本情况，为教育管理提供基本信息。
2、做好“特殊生”的结对帮扶工作。利用创先争优的契机，发动广大的党员、班主任、民主党派的同志加入到“特殊生”的结对帮扶工作中来，做到全员育人，让所有老师都是德育工作者。
3、开展了“特殊生”座谈会，邀请了市中级人民法院周法官与部分特殊生进行座谈，向学生进行法律、法规和安全教育。
4、与市关工委配合，邀请了八中的谢__老师开展了“树立目标，活力青春”为主题的心理健康教育讲座。本次讲座帮助学生挖掘自身的潜力以提高生活和学习质量。
五、校园文化：
4——5月，我校开展校园艺术节活动暨班班有歌声活动和班班有美展活动。并于5月21日举行了校园艺术节的展示阶段暨闭幕式。在闭幕式上，首先由前一阶段入围决赛的8个班级开展了班班有歌声展示比赛，随后展示了“班班有美展”的宣传展板，最后由欧阳校助为本次获得艺术节各项表彰的班级颁发了奖状。本次艺术节活跃了校园文化氛围，展现了我校全体师生良好的精神风貌。
六、加强德育队伍的建设与管理，加强班主任的培训、帮扶工作及德育研究工作
1、做好“班主任师徒”的结对帮扶工作。通过结对帮扶，将班主任的班级管理工作经验适时地以传、帮、带的方式，让广大年轻班主任较好地掌握班级管理的方法，让广大年轻班主任从中获益，达到共同进步，共同提高。
2、开展德育论文、案例的征集活动，为学校德育工作提供理论支持。
总之，我们将找出在德育的不足之处和工作中存在的问题，并且及时总结一些好的经验与做法，以便在下一阶段工作中加以改进，进一步提高德育、安全工作的实效性。
篇五：学校特色亮点汇报材料
为全面贯彻落实立德树人根本任务，进一步规范德育工作管理，全面提升学校德育工作质量抓好学校德育工作。开展好德育工作，有利于学校良好班风的形成，有利于学生的养成教育，对学校各方面的工作都是一个促进。我们学校始终重视德育工作的开展，注意师德师风建设、班主任工作的开展、重视学生的养成教育，我们的工作在原有的基础上有了提高。
本学年基本情况介绍：我校现有11个教学班，其中学生306人，在职教职工34人，班主任11名。我们学校每周组织升旗、降旗、召开班会。同时通过教师例会的德育工作环节总结和部署工作，以完善和丰富德育工作的开展。
本学年重点工作：一、全力做好新冠肺炎疫情防控工作，确保师生的生命安全：新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，__小学把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓，落实责任、关口前移、多措并举、严加防控，织密织牢防控大网，坚决打赢疫情防控阻击战。
二、加强学生的思想道德教育和养成教育：丰富德育活动，促进养成教育：认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等制度，将这些规范及守则制成制度牌悬挂于每个班级以及楼道、走廊等校园的各个角落。
三、加强学校文化建设：利用学校各个角落大力营造良好的学校氛围，树立学校形象，争创学校特色。
四、少先队工作主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作，不光要时间上的确保，更要有内容，有教育意义。我校在这学期，不但保证了升旗的时间，而且做到了结合节假日，有目的性地开展主题教育活动，使主题升旗仪式更鲜活，学生从中受到教育，达到了良好的教育效果。
五、德育活动以活动为载体，增强德育的实效性，本学期我们组织开展了一系列特色活动提高学生德、智、体、美、劳综合素质。
1、组织全民终身学习阅读活动，提高孩子们读书兴趣。
2、校内开展青春期教育工作。
3、文明伴我行为题主题班会活动。
4、充分利用黑板报、手抄报、加强爱国教育。
5、校内举办多次“疫情防控”为题手抄报活动，提高孩子们预防传染疾病意识。
六、拓宽德育渠道，加强家校联系，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，及时掌握学生在家学习情况，宣传国家教育惠民政策提高孩子们的幸福感，培养感恩意识。
几多耕耘、几多收获，在全校教职工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成绩。成绩只能代表过去，今后我们将不断努力，不忘初心，继续前行，使我们学校在各方面都取得可喜的进步。
篇六：学校特色亮点汇报材料
“德育为首”一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校个方面的成绩。开展好德育工作，有利于学校良好班风的形成，有利于学生的养成教育。对学校各方面的工作都是一个促进。我们学校始终重视德育工作的开展，注意师德师风建设、班主任工作的开展、重视学生的养成教育，我们的工作在原有的基础上有了提高。
一、基本情况
我校共9个教学班，共有学生272人，教职工23人，班主任9名。我们每周学校组织升旗、召开班会。每学期召开一次德育会议，总结和部署工作。完善和丰富德育工作的开展。每学期结合上届的培训安排两次班主任经验交流会。
二、重点工作
1、加强师德队伍建设，树立师德典范
一个典型就是一面旗帜。上学期学校借班主任培训的契机，继续狠抓班主任队伍建设，采用“走出去，请进来”的办法，积极推进优秀班主任经验交流，使全体教师深受教育和鼓舞，学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。本学期，我校继续开展了“师德标兵、优秀班主任”的评选活动，充分调动了教师的积极性，对教学工作起了一定的促进作用。
2、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1、丰富德育活动促进养成教育。
认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《__示范小学学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2、加强班级文化建设。
我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录
3、加强后进生的教育与转化。
德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，真正做到了小康知识“进课堂”。
同时，少先队组织队员开展了“健康知识我来教”活动，要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所了解，让健康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感；学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。
3、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。
1、办好家长学校，增进家校联系。
我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70%以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2、我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。
通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
我们学校坚持实践指导的原则，坚持五育结合、全面育人的原则；结合文明礼仪教育，开展争创文明校园，文明班级的活动。结合平时表现，开展了优秀班集体、十佳少年，优秀少年评选活动。注意学生的养成教育：培养学生的劳动意识，保持校园环境卫生；培养学生的竞争意识，合作意识，处理问题能力，培养健康的心理，营造育人环境。
各班注意班级文化建设，各项标语、班训、守则、规范等落实到位，主义文化墙的布置，黑板报及时更换。发挥各种宣传设施对学生进行教育，营造良好的学习氛围。
3、少先队工作
主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作，不光要时间上的确保，更要有内容，有教育意义。我校在这学期，不但保证了升旗的时间，而且做到了结合节假日，有目的性地开展主题教育，使主题升旗仪式更鲜活，比如：国庆节、全国中小学生安全教育日、世界地球日、世界读书日等主题升旗仪式，学生从中受到教育，达到了良好的教育效果。
晨会：按照《德育一日常规》，每日举行晨会。晨会内容突出了德育常规的各个方面，效果较好，部分内容中还需要调整，找到适合学生的内容。
班会、队会：班队会记录上交及时，并能根据班级实际达到班会、队会的目的起到教育学生的目的。
队报：按时发放，让学生们及时了解更多的信息，并做好队报的阅读工作，使它真正的发挥作用。
充分利用黑板报、广播站、电视、校园网等媒体进行教育。
4、积极参加上级组织的征文比赛等各项活动，给老师和学生开眼界的机会，并利用重要节日组织学省开展丰富多彩的教育活动。
5、重视文明礼仪教育，要求教师结合教材和生活实际对学生进行文明礼仪教育和养成教育。
使课堂真正成为既教书又育人的场所。
三、特色工作
以活动为载体，增强德育的实效性，本学期我们组织开展了一系列特色活动：
1、开展“学习雷锋好榜样”活动
在学雷锋活动月利用主题升旗仪式。向全校师生发出倡议。各班召开了“走进雷锋”主题队会。让学生认识雷锋，了解雷锋。各班根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。让学生发扬雷锋钉子精神和助人为了精神，鼓励成绩好的，有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”各付学习上的困难。
2、针对学校操场小，学生多的特点，我们组织小型体育单项赛，举办了跳绳比。
并响应市局提出的阳光体育一歌一舞活动，丰富了学生的课余生活，我们还组织了阳光体育之歌的合唱比赛，通过比赛让歌曲广泛传唱，也培养了他们的集体主义荣誉感。收到了良好的效果。
2、积极参加市运会
经过精心选拔，积极筹备，我们参加了市秋运会，整体水平与兄弟学校还有差距，但是通过参赛，达到了锻炼队伍，提高声誉的目的。
3、以校报为窗口，多做自我宣传，加强校际间的交流，为广大师生提供展示才华的舞台，努力办好校报，继续提高水平和质量。
做好学校的宣传报道工作，提高学校的知名度，并积极向市级宣传媒体投稿，实现宣传工作的突破。
几多耕耘、几多收获，在全校教职工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成绩，成绩只能代表过去，今后我们将不断努力，使我们中心在各方面都取得可喜的进步。
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