人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四年级学生作文评语篇一
那里有山有水，有河流。我仿佛想起了这样一句话——"绿水青山就是金山有银山"。政和还有一些景点，有紫薇园，杨源，白水洋，佛子山……
春天山林里生机勃勃，天地好像穿上了新衣。
夏天树木长得郁郁葱葱，大地被炙热的太阳照着。地球变成了一个大火球，天地万物被火烤着。
秋天，大地变得金黄金黄的，果园里，苹果和梨它们你挤我碰争着让我们去摘它们呢。好像一个个火红的大灯笼。紫葡萄像宝石般附在绿叶上，高粱涨红了脸，谷子笑弯了腰，农民伯伯享受着丰收的喜悦。
冬天，雪花飞舞，大地如同盖上了一层层雪白雪白的被子。松鼠、狗熊、蛇、乌龟，他们由不得跳进自己的洞里，好好的睡上一大觉。
我的家乡四季优美，我喜欢我的家乡。
四年级学生作文评语篇二
春夏秋冬，周而复始。生老病死，自然规律。时序的更替，生命的存亡，引发了我对生命的沉思-----生命是生命？有一首诗是这样来诠释生命的生命是什么？
生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老年的不息.......但生命真正的含义这首诗还表达的不清楚。那生命到底是什么呢？
看：草原上奔腾的骏马；海洋上飞翔的海鸥；蓝天上排队的大雁；草地上成群的牛羊。
听：在树枝蝉鸣的知了；在稻田呱呱的青蛙；在花瓣嗡嗡的蜜蜂；在草丛窸窣的蟋蟀。
哦，原来这就是生命，我恍然大悟。看着这些鲜活的生命，我不禁感叹：生命是五彩缤纷的，各种各样的生命都在以自己的方式展现着自己不同的色彩。
“假如生命是花。花开时是美好的，花落时也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”
不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美还是有些苦涩，我们都不能忘记：珍爱生命！
四年级学生作文评语篇三
一个月前，我在后山里发现了一个盒子，我打开盒子，发现一个小按扭，按下它，我就一下子来到未来，在这儿，我认识了一个朋友，他叫非力。
一天，非力出现在我的房间里，他对我说：“李洲，走，我们去未来的太空小学走走？”
突然，一束白光射来，我还没反应过来。就到了未来。非力拉着我上了飞船，“嗖”的一声，光速一般（用箭也似的就太慢了）飞向了月球。
正当我找太空服时，他却把我带到了一人大机器旁。只见他打开了一个开关，，我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飘到了教室上空，怎么下来呢？我看到非力竟然在吃泡泡！他对我说：“这是泡泡早点，可以吃的！”我感到很惊奇。
非力带我参观了教室。让我最惊奇的是作业机，只要把作业放进去，它就会打分，然后便退出来。在这里，上午可以学喜欢的课程，而且没有课本，最少可玩二个小时。下午不到二点就放学。
我又参观了操场，这里可以玩射击、开车等五十多种游戏。
我情不自禁地说：“要是在我那边也有这样的一所小学就好了！”
