每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
黄豆发芽的观察日记 黄豆发芽的观察日记300字篇一
这个国庆假期，老师让我们写豆子发芽的观察日记。
今天，我回到家，第一件事就是让妈妈给我准备一些黄豆，妈妈给我抓了一把黄豆，问：“要这么多黄豆干什么？”我说：“这是老师布置的任务，让我们泡豆芽，还要写观察日记呢！”
我把黄豆放在了一个透明的杯子里，这样可以更容易地观察到黄豆的生长过程。然后，我又往杯子里倒了一些水，还在上面盖了一层布。希望我泡的黄豆能够快点发出小芽！
秋虫歌唱，小鸟在枝头欢乐地唱着歌。我突然想起昨天泡的黄豆，于是就怀着好奇的心情去看，我轻轻地揭开布，发现小黄豆的身体比原来胖了许多，颜色也变浅了，看上去就像一个个胖娃娃，可爱极了！
秋雨绵绵，小雨一直在哗哗地下着，我一起床就想起来我泡的黄豆，于是，顾不上刷牙、洗脸就兴奋地跑了过去。
给黄豆换了水以后，就开始观察它们，哇，今天的黄豆大多数都变了，有些黄豆头上长了“大包”，有些黄豆长出了一条条小尾巴。你看，它们太调皮了，把它妈妈的肚子都撑破了！
星期六早上，我本来想睡个懒觉，突然又想到我泡的豆芽长高了没有？于是，我快速起床去看我的黄豆芽。我来到厨房打开瓶子，哇，它的芽已经长两三厘米了，像女孩子的辫子一样，都可以做一道豆芽菜了。我闻了闻，一股清香扑鼻而来！
通过这次对豆芽的观察，我收获了很多。真是处处留心皆学问，希望我们能做一个善于观察，爱动脑筋的好孩子。
黄豆发芽的观察日记 黄豆发芽的观察日记300字篇二
今天早上，袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。
我们连忙去水池给豆宝宝补充水份，我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。
开始豆宝宝没有什么变化，过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹，慢慢的，豆宝宝从圆形变成椭圆形，外壳又边平整了，我发现水里有股气味，老师说这是黄豆本身的气味。
今天傍晚，我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽，可是豆宝宝并没有发芽，而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说：“我的豆宝宝要发芽了！”
我给豆宝宝们换了一张纸巾，给纸巾撒上了一点儿水，好让豆宝宝们快快长大。
今天傍晚，我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋，我兴奋地对妈妈说：“我的小豆豆发芽了！”妈妈让我给豆宝宝换水，不能放很多水，只要纸巾潮湿就行了。
我真希望豆宝宝们快快长大！
今天早上，我早早的起床去看我的豆宝宝，它们的芽儿足足有一厘米长，我高兴的一蹦三尺高，我欢欣鼓舞地对妈妈说：“我的小豆豆过几天就要长叶子了！”
妈妈也为我而感到高兴，说：“那你要好好照顾小豆豆哦！要像妈妈一样！”我高呼一声。
今天上午，我飞快地吃了午饭去看我的小豆芽，它们的芽儿又长了一大截，而且把穿在身上的“旧衣服”也脱下身，又换上一件又干净又漂亮的“新衣服”。我把“旧衣服”拿起来，扔进了垃圾桶里。
我一定要让“小金豆”长着嫩绿的叶子给老师看。
今天放学回家，我发现小黄豆早已变得黑乎乎了，我伤心极了。
妈妈对我说：“现在天气太冷了，等到春天的时候，我们再种一次，好吗？”我点了点头。
我和妈妈一起去了楼下，把小黄豆埋在了泥土里，并在上面竖起一块纸墓碑，上面写着：小黄豆安息吧！
黄豆发芽的观察日记 黄豆发芽的观察日记300字篇三
今天晚上，我按黄老师的方法，开始泡起了黄豆。首先，我接来一小盆水，然后开始选黄豆，看它是好是坏。最后把选好的黄豆放入水中，就泡好了黄豆。为什么要泡黄豆呢？那是因为我家没有土，不能直接种进土里，还要去找土，所以我就按照黄老师的好办法，“种”起了黄豆。接下来，我就要等它泡大，之后拿一个器皿，把里面擦干净，把泡好的豆子放进去，铺平、错开，才能让它长好。
今天我去观察豆苗时，豆苗已经长出了一个白绿白绿的小芽了，小芽还把下面铺的纸巾刺破了，从器皿下冒出了它那嫩绿嫩绿的头，很可爱。我还给它用高压水枪喷水，黄豆就从它那薄薄的衣裳里钻了出来，真像小鸡破壳儿而出呀！
豆苗在继续成长，我也在继续观察。豆苗今天长高了许多，根也很深了，（根）吸水力就更强，它把我浇的水全部都吸完了，豆粒就更加胖了，像个孕妇。整盘豆子还散发出一种鱼的臭味，我管它叫豆臭味。
今天是我观察豆豆的最后一天了。
写完作业回到家后，我迫不及待地冲向厨房，看我的小豆豆。刚进厨房，我就闻到了一种臭味，原来是豆子发酵了！我大吃一惊。妈妈就对我说：“把豆子扔了吧，都臭成这样了。”我说：“不要！不要！”但在妈妈的劝说下，我还是依依不舍的让妈妈把豆子扔了。我可怜的豆子啊！海南的天气太热，稍微“侍候”不到豆芽就发的不理想，准备过两天重新发一次。
