光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
体育工作计划精彩句段摘抄篇一
本学期，由于同学们已经适应了新的广播操，我们将继续加大检查力度，本着态度最重要的原则执行扣分制度，着重检查晨跑脚步是否整齐、广播操入场队形以及出操过程中是否有同学说话。力求加强同学对广播操、晨跑的积极性，使同学都能认真做广播操，出席晨跑，让每天都有一个新的开始。
广播操检查扣分制度
（1）检查人员必须佩带工作证
（2）每天每班扣分上限为5分，扣分单上必须注明是哪班哪一名同学。
（3）扣分前须进行提醒，若无改进，则向班主任告知已扣分。）
2、上下楼检查
上下楼检查和扣分同以往的制度一样，每天扣分不超过4分，扣分必须注明是哪一位同学。检查人员站岗时必须佩带工作证，按时到岗，缺席须请人代替。
本学期，我们将着重于开张和延续的周五体育日活动，使之成为体育部的特色。主要为篮球的单项（如三分球大赛，罚球大赛等）和年级之间的全明星大赛。让的同学们感受到体育的热烈和篮球的魅力。
具体时间和计划见附录。
附录：
全明星三分大赛
时间：周五（两周一次） 中午12：20~12：50
地点：学校操场
参赛方法：提前一周开始报名（一班最多三人），名额有限，报满
满为止。注意：一名选手最多参加2次。比赛时，请带好自己的搭档，负责捡球，传球，搭档无须报名，也可以重复。
比赛规则：三分线外左0度，左45度，90度，右45度，右0度为投篮点。每个点投四次。共二十个。投进一球记一分，每轮最后一球计两分，最后统计分数。（满分25）。接球后五秒出手，否则减少一次投篮机会。
奖项设置：每周分数最高者为周“三分王”，前五名为“神投手”
时间：周五（两周一次） 中午12：20~12：50
地点：学校操场
参赛方法：提前一周开始报名（一班最多三人），名额有限，报满为止。注：三分球与技巧大塞一人仅限一项。
1、选手在底角得球后连续跨下运球十次，并开始记时。（若中断重新运球十次，断三次以上结束比赛）
2、完成1后运球绕半个操场一周回到起点底角。
3、完成两次罚球命中（五秒内出手，若连续十球不进，算做一次完成）
4、完成一次上篮
奖项设置：每周用时最少者为“技巧王”，前五名为“技巧明星”
注：学期最后两场为全明星赛，三分球/技巧大赛前五都可以有资格直接参赛。
体育工作计划精彩句段摘抄篇二
回顾这学期，我在中心领导和各位老师的大力支持与帮助下，通过自己的努力，已经可以较好的完成体育部的工作了。为了更好的做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作做以小结。
在这一年当中最有挑战的就是带领10级学生跑操，每天早上要看着熟睡的室友，自己反而要起早，可我知道，这是工作，更是一份责任。至于画操，就轻松很多。
攀岩队组织的攀岩比赛中，我们协助岩队队员组织参加比赛的10级学生，看着他们朝气蓬勃，并且强健的体魄，我们看到了电院的希望。
在院与院之间的篮球、足球竞赛中，本着比赛第一、友谊第二的原则，我们看到了电院学生的身体和心里素质，总体来说，虽然名次不是很理想，但是这两项活动的举办还算成功。
在即将到来的新的一个学期里，我们的任务将异常繁重，我们彼此更应该团结互助，更加努力，克服一切困难，在我们这个团队最后一个工作期里，取得属于我们自己的成绩！而经历了上一个学期的各种的考验后，相信我们彼此都准备好了迎接新的困难，解决新的困难！
体育工作计划精彩句段摘抄篇三
时间过的飞快，转眼间一个学期就要过去了，我们这个学期的工作也接近尾声了，在这一个学期，我们体育部一积极地开展了一系列丰富多彩的活动，以达到充实同学们课余生活的目的。现就本学期我们体育部的工作做出如下总结：
1、运动会的前期准备工作和运动会时的后勤工作。我们体育部为运动会所做的努力可谓是有目共睹的。我们国庆之前就已经把运动员选好，国庆几天假结束后就开始进行训练了，充足的训练保证了我们院的运动员在运动会会上有精彩的表现，取得了历年来最好成绩。在运动会进行期间，我们采用“人盯人”的方法来确保每个运动员正常比赛的进行，虽然工作中还是存在一些问题，但是总体来说还是蛮成功的。
2、第十届“天籁杯”排球赛。排球赛期间，我们部门积极为排球运动员服务，送水、呐喊， 与他们并肩作战。最后，男子组也取得了不错的成绩。
3、院排球队的招新。我们本着自愿参加的原则进行排球队的招新活动，报名参加的人也还不少。我们请来大二大三的学长、学姐做他们的教练，向他们传授技巧和经验，希望明年我们院有更好的表现。
4、第四届“迎新杯”篮球赛。篮球赛期间，除了有比赛的人，我们部门的每个人都积极参与，做好两个部长所安排分
配的工作，虽然也有一些疏忽大意的地方，但我们也能及时地改正过来，确保了比赛的公平。同时也为我院篮球队招新奠定了基础。
这一个学期内，我们部门主要负责的活动就是这些了，我们部门的表现还是可圈可点的，取得的成绩也还是不错的，虽然也还是存在一些问题，不过我们会慢慢改进的。下学期，我们主要有以下几个活动：
1、院内举办的排球赛。举办排球赛的目的是为了充分调动大一排球运动员的积极性，了解排球赛的比赛程序，提高对排球的热情和激情，丰富同学们的课余生活。
2、校举办的篮球赛。我们院篮球队将代表我们建筑工程学院参加比赛，届时我们体育部也会积极做好篮球队员的后勤工作，满足他们的需求，做他们最坚实的后盾！
希望我们体育部能把下学期的工作做好，做到位，对工作不焦躁，不怠慢，认真严谨，不出纰漏。
以上内容就是我们体育部本学期的工作总结和下学期的工作展望，虽然我们在工作中存在一些问题，但我们相信我们是可以解决这些问题的，我们会努力做到最好。
体育工作计划精彩句段摘抄篇四
作为刚刚步入新学习环境的新生于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。
一、基本情况:
1、学生情况：初一年级五个班，一、二班44人，其余每个班55名学生。感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。
2、技能情况：初一学校都处于青春发育期间，体质差异大，但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。所以在进行初一的体育教学时，应深入了解学生的实际情况，预先制定切实可行的教学计划及主要措施，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥长处，增强体质。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。
二、教材分析：
新课程中健康教育教材的定位新课程从体育扩展到体育与健康，内涵扩大了，增加了促进学生身心健康的教育内容，把有关身体发育、增进健康的基本知识和方法都纳入一本教材。
1、教材突出技术点，强调锻炼的实效性
教材突出技术点，便于学生掌握，增强身体锻炼的实效性。体育教学中不能排斥运动技术，更不能一见到竞技技术的名词术语就认为是竞技技术。教材中出现的技术与竞技运动技术有很大区别，即使是学习一些初步的竞技运动技术，其目的是用它来发展学生的身体，增进健康、增强体质。
2、用方法引路，渗透应用意识，学以致用
体育是以身体锻炼的实践活动为鲜明特征的，要使教材中的知识、技术原理有效地指导学生的锻炼，就要把体育知识和技术原理与身体锻炼实践相结合，引导学生根据自身存在的问题展开学习。这样做对于提高学生分析判断和思维能力将起到积极的作用。
3、学会评价方法，培养评价能力
在使学生学会分析判断的基础上，应该培养他们具有评价能力。对事物迅速做出判断和评价是现代社会对人的素质提出的新的要求。通过对事物做出价值判断，培养学生正确的体育价值观，树立积极进取的精神，激发学生向新的目标前进的愿望，新编教材为此建立了学习评价体系。
4、开阔视野，丰富体育运动文化
增加了运动文化知识，提高了信息量，以适应社会发展的实际需求，用于开阔学生的眼界，丰富体育文化知识，增加阅读兴趣。
体育学科是综合性的文化科学基础课程之一，它以身体实践活动为鲜明特征，在身体实践中是身心统一的活动过程。作为对学生进行整体素质教育组成部分的体育学科，应该更好地发挥本身的功能，有效地增进学生的健康，增强体质，提高学生体育素质。
三、教学目的和要求:
（一）、加强思想品德教育，增强学生的组织性、纪律性，培养学生的勇敢、
顽强的意志品质和拼搏进取精神
（二）、通过实践教学，使学生能够做到
1、能自觉参加体育与健康课的学习，积极参与课外各种体育活动；
2、知道合理安排锻炼时间的意义；合理安排锻炼时间，运用掌握脉搏测定等常用方法，测量运动负荷；
3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则；
4、通过技能练习，发展运动能力和运动技术，增进身体健康；
5、了解心理健康对身体健康的意义，树立自尊、自信和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动能力，和与同伴合作练习的能力；在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识；
四、主要工作:
1、在课的准备上要做到认真。主要以培养学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量
2、开展好学生的游戏课，让学生能开开心心的上完每节体育课，让学生在快乐的条件下上好体育课。工作计划
3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、田径、等体育项目的比赛
