2012年教师国庆演讲《唱响青春 畅想中国》主持词
主持人：各位同仁，各位评委，大家下午好！金秋十月。我们伟大的祖国已经61华诞了。61载的岁月风雨中，中华巨龙不断崛起，创造了一个又一个奇迹，光荣着炎黄子孙们心中的梦想，朗朗乾坤，堂堂中华。铁肩挑五岳，巨手开三峡。腰环万里长城，脚跨九曲黄河。高攀文明圣火，穿越世纪风云。火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。在这收获的季节，为我们的祖国唱一首十月恋歌，这十月恋歌，在我们辛勤的园丁们笔尖上流淌，在我们华夏儿女的心中涌动。为庆祝建国61周年，根据期初计划要求，为了激发师生的爱国情感，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我校教师风采，我们中心校特举办“唱响青春畅想中国”演讲比赛。今天上午，学生组的比赛已经圆满地落下了帷幕。今天下午，我们进行青年教师国庆演讲比赛，这次大赛得到了各学校的大力支持，得到了广大教师的积极响应，经过前期的充分准备，今天，共有11名教师参加，在此表示衷心的感谢和热烈的欢迎。希望通过这次演讲比赛，充分展现我校广大教师的精神风貌和人格魅力。同时也希望今天参赛选手能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！今天的演讲比赛有三个环节，首先是11位选手进行演讲，然后大家稍事休息，我们进行核分排序，接着宣布表奖决定，颁发荣誉证书和纪念奖，最后由杨校长总结。担任今天大赛评委的是中心校领导和各村小领导。请各位同仁认真听演讲，评委认真打分。现在由总队辅导员梁老师宣布比赛规则和评分标准。
梁英宣布比赛规则和评分标准：
一、演讲比赛规则
1、 参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
3、 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。一等奖三名，二等奖五名，其余为三等奖。
二、比赛评分标准（见赋分表）
四合小学青年教师演讲比赛评分标准及评分表
主持人：现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国61岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安。并预祝各位选手取得优异的成绩。好！ 庆祝建国61周年演讲比赛《唱响青春 畅想中国》现在开始，按抽签顺序，请各位选手作好准备。
首先，有请一号选手魏丽红老师，她来自烟窝小学，她演讲的题目是《英雄中国》，做准备的是2号选手张莹老师，大家掌声欢迎。
魏老师，从英雄中国的角度表达了对祖国的热爱与赞美。回顾历史，剖析现实，展望明天,主题明确，很有感染力，下面有请二号选手，来自中心小学的张莹老师,她演讲的题目是《我心中的祖国》。
张老师的演讲从歌曲《我和我的祖国》切入，首尾呼应，她谈出了心中的祖国从多灾多难的过去的艰难的历程，正像她所说，少年智则同智，少年强则国强，我们青年教师立足本职工作就是最好的爱国。下面掌声请出今天的三号选手，来自那思小学的赵爽，她演讲的题目是《为了忘却的纪念》。
赵爽作为一个刚刚走出校门的年轻教师能参与我们今天的演讲比赛，我觉得这次参加比赛的经历本身就是一个不能忘却的纪念。下面请来自纪家小学的四号选手郭翠平老师闪亮登场，她演讲的题目是《我爱你祖国》。
郭老师的演讲紧扣活动主题，情真意切，抒发了爱国情感和民族精神。是我们受到了强烈的感染。下面有请五号选手，来自中心小学的刘欣老师,她演讲的题目是《敬礼，祖国》。
共抒青春情怀，畅谈祖国变迁，追忆苦难岁月，畅想今年朝阳幸福生活。刘新老师结合自己的教学生涯，谈出了自己立足讲台在新课改背景下怎样进行教学实践，表达了这个积极向上的主题。下面掌声请出今天的六号选手，来自互利小学的任国平老师，他演讲的题目是《青春中国》。
青春中国，青春万岁，国平老师结合目前实际和自己经历感受，引经据典，博古论今，抒发了自己的爱国情感，和无悔的青春，下面有请七号选手，来自中心小学的潘薇薇老师,她演讲的题目是《行教师之责，授爱国之道》。
行老师之责，实现自己的人生价值，把对祖国的那份爱融进自己的教学实践，暖进孩子们的心房。这就是最好的爱国之道。下面请来自中心小学的八号选手宋旭媛老师闪亮登场，她演讲的题目是《祝福你，伟大的祖国》。
宋旭元老师深情并茂的回顾了
历史，畅谈了祖国的未来，通过自己的才艺带来了对祖国最真挚的祝福，学生们没有理由不喜欢这样的老师。下面有请九号选手，来自明水小学的邹飞老师,她演讲的题目是《我的祖国》。邹老师作为一个实习老师能代表明水小学参加今天的演讲比赛，这本身就表达了一种实实在在的爱国情怀。下面掌声请出今天的十号选手，来自中心小学的任秀丽老师，她演讲的题目是《祖国在我心中》。
任秀丽老师从改革开放后的中国变迁这个角度进行阐述，对青春中国进行畅想，富有时代气息。下面掌声请出今天的最后一位选手，来自友谊小学的十一号选手李红玲老师，她演讲的题目是《祝福你祖国》。
刚才参赛的11位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。现在请大家休息15分钟，然后再回到会场参加颁奖典礼。
经过紧张激烈的角逐，我们评选出了比赛获奖选手，下面我宣布比赛结果。获得三等奖的选手是……
下面大家以热烈的掌声对获得三等奖的选手表示祝贺！……
最后请杨校长对本次活动进行点评和总结，大家掌声欢迎。
今天，所有参赛的老师都很好地展现出了
个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校教师良好的精神风貌。我们有理由相信，通过这次比赛，你们收获的，不仅仅是一张奖状，更是对祖国的一片真情和对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们。现在我宣布《唱响青春 畅想中国》演讲比赛到此结束，感谢大家的光临，祝大家身体健康，万事如意！谢谢大家!
附：我的点评稿（临时作）: 由于杨校长公事繁忙，由我代为总结。
今天下午，我们进行的是青年教师国庆演讲比赛，说到青年，首先想到的就是青春，青春是你们的财富、奉献是你们的座佑铭、建功立业是你们的理想和追求，敢想敢说、敢做敢为是你们的风采、阳光是你们的名片、张扬是你们的个性、乐观是你们的笑脸。这些青春岁月的特质，在今天举办的“唱响青春畅想中国”的演讲比赛中得到了生动形象、淋漓尽致的展现。通过今天的演讲比赛，让青年朋友的思想在这里交锋、观念在这里碰撞、共识在这里形成、灵魂在
这里升华。观看了你们的演讲，不禁使我们回忆起了我们已经逝去的青春岁月，同时也让我们看到了四合小学的希望和未来。这一点，是今天演讲最成功的地方和最突出的亮点。综合今天11位选手的演讲，我认为总体上有以下几个特点：第一、主题突出。参加演讲的11位青年朋友，今天都从不同角度、不同侧面演绎了我与祖国这个演讲的主题。这个主题，自始至终贯穿于今天演讲的全过程。从这个意义上讲，这次举办演讲的目的已基本达到。第二、内容丰富。一位哲学家说过，世界上没有两片相同的树叶；又说过，人不能两次踏进同一条河流。11位选手演讲的主题是相近的，但表现主题的形式却各有千秋、各具特色。这是今天演讲的又一个看点。第三、形象生动。今天的演讲，大多数选手都基本上做到了声情并茂、抑扬顿挫、张驰有度，从而增强了演讲的吸引力。第四、语言顺畅。许多选手今天都较好地运用了对偶、排比、顶针、夸张等修辞手法，使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。第五、论据充分，论述完整，逻辑清晰。立论有据，言之有理，是演讲阐述主题思想的基本要求；表述完整，详略得当，逻辑清晰，层次分明，是一篇好的演讲稿的基本要素。大多数选手今天的演讲，基本上都做到了这一点。
当然，今天的演讲，我们的选手还可以做的更好。表情还可以更自信些，感情还可以更真挚些，内容还可以更丰富些，语言还可以讲究些，本色演讲最动人，演讲语言讲究抑扬顿挫，要亲切自然，又富有激情，便于演讲流畅，最后是标题还可以好好推敲和提炼，演讲题目要简洁明快，主题突出，铿锵有力。演讲不能光讲大道理，要结合实际，把自己摆进去，展现你个人的形象。讲空洞的大道理，结合实际谈的不深刻，这样讲出来也没有底气，严谨慎密的逻辑与生动丰富的语言，艺术的灵动和生活的真实结合起来，体现在演讲中，将会使我们的演讲更完美。当然，演讲比赛有表演的成分，听众参加演讲比赛，是想得到一种美的享受，受教育是在潜移默化中进行的，是自然地接受的。再参加这类活动准备得要充分一些，今天个别选手准备不够充分。如有的选手没有脱稿，有的选手过于紧张，有长时间的停顿，使演讲的流畅性受到了梗阻，影响了演讲的质量。
以上是我对今天演讲的一些学习和体会，不妥之处，敬请大家指正。谢谢大家。
