无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
诗歌朗诵二年级篇一
青春是清晨原野上最晶莹的露珠，是人生道路上最绚丽的扉页。青春，我们多梦；青春，我们潇洒；青春，我们多愁善感。
青春我们懂得了坚强，多梦的青春更加精彩；潇洒的青春，我们无拘无束、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。
多梦的青春，迷恋安徒生的童话。梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主；梦中的自己是那纯洁善良的天使，给人间幸福和温暖；梦中的一切都是完美。美丽的夜晚，枕边的《格林童话》、眼际的泪水、嘴角的微笑像星光一般闪亮。
潇洒的青春，是虚荣和高傲的季节。言行举止，透露着傲慢与不羁。青春无限好，这样的轻浮是可以接受的。人生能有几时可以这样轻狂，但它也是我们的不成熟与不世俗。还要经历风雨的历练，才能成长在蓝天之下，才能有洁净而成熟的心态，才能站在人生的最高点，享受鲜花和掌声中的光耀和辉煌。
多愁善感的青春，心雨霏霏只会留下悲痛和怀念。怀念那些多情的日子，那泪水和迷茫下的苦涩。
坚强的青春，我们年轻，我们精力充沛，对任何事物都充满了好奇、探索与追求。我们不会后悔，我们是最前卫而时尚的亮丽风景线。
青春像一条清澈的小溪流淌在我们的心扉。我们付给青春的是奋斗，青春赋予我们的是才华。我们在这青春时播下理想的种子，体味着种子的萌发、成长，等待着成功之花的芳香。
在青春萌动的天空中，每一朵云都是我们的抒情诗句。每一滴雨都是我们的内心感动。
在每个醒来的清晨，曙光将世界点亮，我们开启了梦想的征途，走向那挑战的远方。
纵使风雨雷电，坚定不移的是我们的目光，纵使骇浪惊涛，永不言弃的是我们共同的信仰。
在这场捍卫梦想的战役中，我们只有唯一的誓言。
无所畏，有所为。
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料之中。
我们学着承受痛苦，学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流淌，那一天，哪怕流它个大海汪洋。
我们学着对待误解，学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝。
我们不停的走着，不停的走着，我们也成了一处风光。
无论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个清晨。
也许青春之路很漫长，前进的道路上会充满坎坷与悲怆。
但我们能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉。在时光的隧道里，用犀利的目光将天空钻出蔚蓝。
让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向深远浩渺的宇宙，坚守到生命最后的时刻。
希望的钟声敲响黎明的时空。
相信每个早晨的阳光会使天空更加绚烂辉煌。
让我们携起手来，共同奏响奋斗的乐章。
我们坚信，目标在前，使命在肩，世界将为我们欢欣歌唱！
是男儿总要走向远方，
走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上，
年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
不论是孤独地走着还是结伴同行，
让每一个脚印都坚实而有力量。
我们学着承受痛苦。
学着把眼泪像珍珠一样收藏，
把眼泪都贮存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它个大海汪洋。
我们学着对待误解。
学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，
不论生命经过多少委屈和艰辛，
我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，
醒来在每一个早上。
我们学着对待流言。
学着从容而冷静地面对世事沧桑，
"猝然临之而不惊，无故加之而不怒"，
这便是我们的大勇，我们的修养。
我们学着只争朝夕。
人生苦短，
道路漫长，
我们走向并珍爱每一处风光，
我们不停地走着，
不停地走着的我们也成了一处风光。
走向远方，
从少年到青年，
从青年到老年，
我们从星星走成了夕阳。
千变万化的世界，
等待我们去探险。
无边无际的学海，
等待我们去遨游。
扇扇知识的大门，
等待我们去开启。
21世纪的今天，
茁壮成长的孩子。
我们的理想是什么呢？
辛勤耕耘的人民教师？
举世闻名的科学家？
光彩照人的明星？
出口成章的作家？
成绩杰出的画家。.。.。.。
只要努力地学习，
机遇就会向你招手，
成功就会在你眼前，
美好的一天就在窗口。
多看多听多学习，
小兵也能变好汉。
多练多问多思考，
无名花也会有芳名。
我们是勇敢的挑战者，
永不言败的挑战者。
只要不向困难屈服，
只要不向挫折低头，
努力就会成功！
朝着你奋斗的目标，
执着地追求，
胜利之星，
等待着你去摘取。
成功的宝库，
等待着你去发现！
还犹豫什么呢？
——为理想而奋斗
四、我们勇往直前
流云/在天边，行囊/在眼前，
有/一条通往太阳的路/无边又无沿。
路上/绿草茵茵，有青春为伴；
远方/黄沙滚滚，同成熟相连。
我们走着，用生命/祭起心中的圣坛。
即使/受了伤，也不让泪水/遮盖住脸，
把泪水揩干净，我们要/重绽三月的笑颜。
即使/迷了路，也不把忧伤/刻在额前，
星星/终会升起来的，
我们也总会知道/哪边是北哪边是南。
我们/走着，一天又一天，
听风传递着/雨的消息，
听雨敲打着/湖的鼓面。
那岁月的缆绳，
终会成为/我们抛向空中的闪电。
我们/走着，一年又一年，
看冰雪沉默的冬天响亮在春天，
看春天把冰雪融化/在大地的字里行间，
那季节的色彩，
终会被我们/泼洒成斑斓画卷。
我们/把每一个日子过的/寻常又不凡，
让飞扬的思绪/
轻轻绾住/
微风中的紫罗兰。
我们的眼睛/很黑很亮，
瞳孔里变幻闪烁的是/
晨曦和晚霞的迷人光焰，
我们走过的足迹，
将会风化成一个传说，
一种风采，一句格言。
生活/并不简单，
我们/勇往直前。
诗歌朗诵二年级篇二
风儿轻柔划过，
天空依旧湛蓝，
当人间的温馨与你擦肩而过时。
你需要一个同等的回应，
用一颗平常的心去面对，
用一颗感恩的心去实践，
用一颗纯正的心去感动。
我总想轻轻喊出一个名字，
善意而温馨。
我总想轻轻喊出一句话，
单纯而羞涩。
他就是—
感恩！
事后两颗心在颤动，
又在彼此感谢，
因为他们有共同的理想，
让人间真情永存。
感恩的影子
因为存在所以需要灭亡，，
因为有爱所以世界方才温暖。
感恩的影子随处可见。
冬日中寒风啸啸，
偶尔听入几声寒鸦凄凄楚楚的鸣叫。
夜晚明月当头，
又有多少悲欢离合。
传递一份爱，
心灵便不会孤独。
因为有啦前者的主动，
从而换来啦别人的感动。
感恩有如一碗心灵鸡汤，
引领对方去理解、感动
暖暖的，
让人陷入无尽的深思，
而其在心底又犹如一团篝火
燃烧着。
感恩的诗
感恩是种美德，
感恩是种回报。
是互助的回应，
是真情的回报。
不必有太多华丽的修饰，
不必有太多虚伪的表情。
因为有前者主动的爱，
所以有后者真挚的回应。
世上要求真实的东西真的不多，
而世上要求真实的东西却也不少
诗歌朗诵二年级篇三
青春就像一朵艳丽的花儿
阿呢多姿
青春就像那蓝天上的白云
天真无暇
青春有限
一定要珍惜
何为青春？
是那自由奔放的滔滔江水？
是那广阔无边的大海？
我想不是，
青春是杯浓啡咖，
虽可以使人精神为之振奋，
但仍不免有丝丝的苦涩。
青春是一株无名的小草。
它虽不怎么起眼，
却经得起风吹雨打。
青春是一把未开锋的宝剑。
只会越磨越利。
我拥有青春，
所以我赞美青春，
我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春…白话文 …，
青春是一个金光四溢的太阳，
给大地带了无限的生机，
它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。
让人无法忘记。
我赞美青春，
是因为我拥有，
我歌颂青春是因为它的美好，
和短暂。
青春的篇章
青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。
深远辽阔，富于幻想。
青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。
充满无限生机和活力。
青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。
朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。
犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。
青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。
青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。
青春是一首漂亮的诗，是一支动听的歌。
让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。
青春
云彩还在天空徘徊
青春之花却毫不犹豫地粲然开放了
有人说
珍藏在人生册页中的青春花瓣
或许只是
一双永不能忘的双眸
一个令人心动的微笑
我想说
青春的光芒
在冉冉升起时会很明亮
青春的花朵
在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉
青春的历程
在不断搏击后才能谱写壮丽篇章
诗歌朗诵二年级篇四
关掉所有的灯
里面便是一遍黑暗
远行的人带着一些梦想
点亮自已的内心
一阵风没有足迹
穿行季节冷暖
似曾相识的路
在冰天雪地里延伸
一声苍凉的老鹭
路过一遍没有栖息地的上空
飞得高些
一定累得少些
远离人群
做一只飞翔的鸟
越过自已的沼泽地
缘自已的梦想
