演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
初二学生国旗下演讲稿篇一
大家早上好。
今天我在国旗下讲话的题目是：弟子规之孝道。
在中国五千年的历史长河中，上至帝王将相，下到黎民百姓，孝道始终是社会推崇的主旋律。他崇尚幼敬长，下尊上，子女孝敬父母，照顾长辈，共享天伦之乐。孝道是中华民族的传统美德，我们每时每刻都不能忘记。乌鸦有反哺之孝，羊羔有跪乳之恩，动物尚且如此，作为21世纪的小学生，我们更应该做到。
黄香温席，王祥求鱼，木兰从军，众多脍炙人口的民间故事广为流传。古人在艰苦的环境下把孝道体现的淋漓尽致，可我们呢?我们在家是娇贵的“小皇帝，小公主”，过着饭来张口，衣来伸手的生活，在家什么也不做，什么也不管，养成了想什么就要什么的坏习惯。失去了孝道，失去了博爱，失去了传统美德。
我们是祖国的花朵，祖国的未来，就要自觉接受一些传统美德。孝道其实离我们很近，给下班回家的妈妈倒一杯热茶，捶一捶后背;给疲惫的爸爸准备一盆洗脚水，睡前烫烫脚;陪年迈的爷爷奶奶说说话，逛逛街。。。。。。
同学们，你们在家做的怎么样呢?不妨从今天开始，用自己的实际行动来诠释对孝道的理解!
让我们来重新温习一遍弟子规之孝道吧!
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
我的讲话完毕，谢谢大家。
初二学生国旗下演讲稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“志存高远，书写辉煌”。
流年似水，初中三年一晃而过，我们由一个个少不更事的少年成长为焕发青春气息的高中生。我们是优秀的，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们是幸运的，能够站在这绿草如茵的操场上，站在这里，周围的一切都是新鲜的，活泼的，充满生命力的。眉宇间的幼稚不复存在，思想变得沉稳。然而，生活画卷中绚丽的篇章正向我们展开。
新学校，新气象。进入这个环境优美的校园，在短短的几天学习生活中，我们发现，这里不仅有先进的办学理念，有良好的校风，严谨的教风，务实的学风，更有甘于吃苦，乐于奉献，诲人不倦敬业爱生的老师，还有有精神饱满好学上进的学长学姐学弟学妹们。感谢实验为我们提供良好的学习环境，我们一定会倍加珍惜，刻苦学习。
也许有些同学还沉浸在往日的辉煌中，也许有些同学还在为身边的新面孔而兴奋不已，但是在一个全新的起点上，大家是否能够感受到即将面临的挑战呢?九门功课轮番轰炸你，陌生环境不停刺激你，强手如云不断挑战你!大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨!经过中考磨练的我们，变得更加成熟、稳重而自信。何惧这些小小的挑战?
面对挑战，琅琅的读书声是我们献给太阳的赞礼，晶莹的露珠是我们迎接日出的眼睛。我们将用勤劳与奋斗赢得希望与收获，用艰辛与执着赢得进步与成功，用拼搏与超越赢得灿烂与辉煌。
校园人才辈出，可谓是各领风骚数十年，在这人才济济的校园中，要想实现自己的理想，适应新环境便显得尤为重要，那么，我们应该如何面对这些问题呢?
我认为，首先应调整好心态，主动实验高中生活。培养自信心和平常心，自信能让我们克服学习中的困难，以更加饱满的热情投入其中，平常心则可以帮助我们以淡定平和的心态迎接每一个挑战。
其次，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有条不紊，保持良好状态，为学，勤奋钻研持之以恒，只有坚持不懈地积极进取，我们才能更加强大。
第三，用铁的纪律要求自己。纪律是保证.遵守校纪班规，不迟到、不早退、不旷课，以铁的纪律为我们学习护航。
第四，多关注时事，我们学习的最终目的不仅是实现个人理想，更是要让我们成为国家的栋梁之才。家事国事天下事事事关心能提高我们的观察力与分析能力。
最后，我们更不能忘记要保持一个强健的体魄，伏尔泰说：生命在于运动，良好的身体素质是我们高中生活的基本保障，因此，体育锻炼也不容忽视。
“自信人生二百年，会当水击三千里。”“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，我深知我们承载着家庭、老师和社会给予的厚望，任重而道远，接下来的一千多个日日夜夜，我们一定会用我们的双脚去丈量理想，用勤奋去收获希望，让我们牢记老师和家长的热切期盼，以实验往届高考骄子为榜样，以刻苦学习的高二高三年级的哥哥姐姐们为楷模，高扬自己的梦想之帆，踏平坎坷，一路高歌;坚信风雨之后，彩虹依旧。
让我们再一次踏上征程!机遇不能错过，青春不容懈怠，让我们携起手来超越梦想，追求卓越，向着成功的终点，勇往直前!谢谢大家!
初二学生国旗下演讲稿篇三
明天终于轮到我们班级升旗了，这可是我进入中学以来苦苦等待了四年期盼已久的时刻!我一直羡慕那些哥哥姐姐，可以在国旗下一展风采，而我们一直只是倾听者。今天我有幸当选了我们班国旗下的演讲者!我可是早早的写完了演讲稿，练了一遍又一遍，每一个词似乎都已深深的印在了我的脑海里，一切准备就绪，就只等明天的演讲啦。
嘿，吃了晚饭我们一家早早守在电视机前，等待着天气预报，希望明天有一个艳阳天，千万不要影响到我们的升旗啊!这几天的滨州天气可以说有点任性，上午还阳光明媚，下午就有可能狂风大作。一个城市，两个城市，当播到滨州的时候，我的眼里，充满了震惊!啊!竟然是阵雨!本来满怀期待的我，立马变得愁眉苦脸起来。唉，上天啊!赐予我一个太阳公公吧!
妈妈催促我快快早早睡觉，明天还要早到校呢!我不安的踱步到窗前，似乎黑夜中还能隐约看到闪烁的星星。我稍稍安了一点心，安慰自己道：没事的，说不定，明天的雨会在晚上下呢!哪怕是下了，阵雨吗!也有可能到时候就停了呢!我带着一脸的期盼，带着一心的忐忑入睡了。这一晚，没有安然入睡,在夜的深处，床上的我辗转反侧……
早晨，睁开眼睛，窗外灰蒙蒙的，滴答滴答的雨声，还是刺入了我的听觉神经，我的心里不免燃起了一团怒火，老天爷怎么这么不给面子，真是让人气急败坏!姥姥还在催促我快起床，气不打一处来的我，顿时将满肚子的闷气向无辜的姥姥发起了火，“都下雨了，还起什么床!”(不过姥姥最后原谅了我这种心情)外面的雨淅沥沥的下着，我的心里也一点点凉着，期盼已久的第一次国旗下演讲难道还没开始就这么结束了么?
妈妈安慰我道：“学校没有下通知，就说明还没有取消，还是要做好准备!虽然升旗的几率已经很小，但是还是要按时早早到校，做好准备!”我听从了妈妈的建议，早早来到学校，同学们也都早早到了学校。在教室里不可避免的形成了两个阵营：“今天下雨一定不升旗了!”“还不到时间呢，也许一会儿就停呢!”听着他们的争论，更是让人心乱如麻，我不时的向窗外张望着，雨似乎是停了，看不到溅到地上的水花了。突然耳边传来了音乐声，啊!这是要升旗呢!
全班同学像是听到了号角声一样，兴奋地都急速下楼集合，整装待发!哈哈~，有没有一种从悬崖上被拉回来的感觉呢!我终于登上了我期盼已久的国旗下演讲台，面对眼前的全校师生，我的心里一开始是波涛未动，泰然自若，毕竟我也是见过大场面的人。可是不知什么时候，拿演讲稿的手不受控制的抖起来，心里也挂起了台风，心速咚咚咚咚~~~~~那是要飞出来的节奏啊!可是，我自认为我并不紧张啊，可是心跳莫名的为什么会加快，这是为什么呢?嘿嘿，先不管了，还好!我终于顺利演讲完!
期盼已久的国旗下讲话就在这一波三折中落下帷幕，不到最后一刻谁也不知道会发生什么，还好我没有放弃!
初二学生国旗下演讲稿篇四
同学们，老师们，大家早上好!
今天我演讲的题目是《新年新起点》。
寒风凛冽，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长筒袜收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天我们汇聚在国旗下，整理即将走过的xx，祈盼新年的到来。借此机会，我向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们，学习进步，更上一层楼!
同学们，我们马上就要迎来xx年的第一个节日：元旦。那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上来看，“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂的光芒。这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气，和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
亲爱的同学们，当你沉浸于迎接新年的欢乐之时，请不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。xx年的新画卷正等着你去描绘呢!
xx年过去了，给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人心里荡起的涟漪。过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说：人的一生有三天：昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
元旦过后，同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度光阴?
同学们，让我们迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入到期末复习中，争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!
最后，希望每一位同学都要以成功的信心和勇气踏上新的起点，迎接未来的挑战!愿新年的钟声化作对你们最美好的祝愿，祝愿你们的每一天都璀璨缤纷，每一天都是一个美好的开始!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
初二学生国旗下演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有一种人在逆境中迷失自我，有一种人却屡战屡败、屡败屡战。往往第二种人才是最终站在我们高空俯视我们的人。又如海伦，她没有常人都拥有却不懂得珍惜的听力、视力、表达能力，但她没有自卑、没有放弃，只是在最初的暴躁过后平静地面对现实，并更加努力地去认识、去感知、去融入这个她看不到、听不见、也说不出的世界。因为，她深深地知道：如果她自卑，别人只会同情她，帮助她，永远都只能过着寄居、依赖别人的生活;如果她自强，她就可以站在比别人高得多的顶点生活。
我们这一代青少年被称为幸福的一代，衣食无忧。大人们认为只要按照他们的安排来学习、生活，便前程似锦。其实不然，因为我们不愁吃穿，条件优越，所以我们怕吃苦、没耐心、毅力不够。有人说我们是中国的小皇帝、小公主，家中几代人宠着我们，饭来张口，衣来伸手，事实如此。面对竞争，面对挑战，我们怎么办?我们急需成长、锻炼。因此，我们的精神成长是一个逆风前行的艰难过程，是一个逆境。我们怎样在这个逆境中成长呢?我们在学习本领的同时，必须不断尝试，克服困难，才能收获惊喜与成功。
就如我学习吹笛子是尼摩船长激励着我前行。起先，我好奇，想学;接着，我开始不喜欢它，甚至厌恶它。因为我不能让它发出原有的动听声音。我因自卑而迁怒于笛子。更觉得为什么别人能吹出动听的声音，我却只能吹出刺耳的尖嚣声，我觉得这一切是不公平的。父亲埋怨母亲，为什么让我学习那么多特长，母亲回答是我自己想学，想学就要坚持。我把自己关在房间里，想从浩瀚的书海中找到答案。直到看了《海底两万里》中尼摩船长的故事激起了我的斗志。我想起原先不理解的话：上帝给你关上一扇门的同时，一定为你打开了一扇窗。而只要你通过自己的努力打开了那扇窗，就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗补上了这一句。我开始释然，开始平静地尝试吹笛子。即使还是那熟悉的尖嚣声，可我没有像以前那样把它赌气地扔在一边，而是不气馁，继续练，继续吹。于是，一首首优美的歌曲终于被我演绎了出来。
每个人的一生有得意也有失意，有精彩也有灰暗，有酸甜也有苦辣。曾有人说过：不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。我们应该像尼摩船长、海伦一样，不畏惧人生的风浪，在逆境中扬帆起航，因为成功永远属于勇敢者!有志者事竟成!
初二学生国旗下演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
曾经无数次莫名其妙的糟蹋自己，曾经沉溺于网络无法自拔，曾经因压力过大而想过放弃。可你曾认真地想过，这还是当年的那个天不怕地不怕的你吗？现在的你是否真的是你自己，你又对现在的自己了解多少，这些你想过吗？
整天漫无目的的过日子，心不在焉的对待周围的一切，你可曾想过生你养你的父母在做什么？他们又是怎样的对待生活的，手里拿着父母的血汗钱来上学，交些狐朋狗友，比吃比穿，领着新交的女朋友到处炫耀，你可曾想过，当你在大街上牵着她的手走时恰巧碰到你的父母时，你该怎么办，他们又会怎么想，这些当你牵着她的手时你想过吗 ？
现在的你还敢独自一人面对孤独吗？你是否静下来用心想过你现在是什么样的状况吗？你到底有多大的能耐，你的未来该怎么走，是走父辈一样的路，还是另谋他路？这些问题你是否发自内心的想过，问过自己吗？难道你不害怕吗？
你还生活在虚伪的世界吗？还整天换向天上掉馅饼的还事吗？你想过为什么上天为什么会免费的送给你美餐呢？你凭什么能不劳而获？你累吗？整天戴着虚伪的面纱，什么时候才是真正的自己，后出真正的自我，远离虚伪的世界呢？
面对就业和学习的压力，看着漫无边际的未来，你现在是否很迷茫。因为不知所措，不知该从那些方面抓起，所以就产生了自抛自弃、破罐子破摔的想法。当你想到这时，你可曾想过你那为你供你上学，整天出着苦力的为你挣钱的父母吗？你现在还敢正视你的父母？他们的腰弯了多少？你认真的数过他们脸上的皱纹吗？看过他们原本的青丝现在还有多少吗？
每次考试后，看着少得可怜的分，你都问过自己吗？我真的用心了吗？我真的尽力了吗？你还敢大声着大家喊出你当初的理想吗？你还敢在众人面前发表言论吗？你敢当着众人的面大声喊你的父母吗？你还积极的参加班级的活动吗？你想过吗？你为什么会变成这样？
你不可以改变历史，打你可以书写今天。苦海无涯，回头是岸，别在迷茫，别再气馁，别再自卑。相信自己，你可以改变你自己，你就是一道美丽的风景线，只要你的心不死。
初二学生国旗下演讲稿篇七
亲爱的老师、同学们：
进入六年级，大大小小的考试迎面而来，一别五年级的愉快时光。
单元测试、计算测试、月考达标、阅读竞赛等等，往往来不及叹息这次考试没发挥好就开始迎接下一次。
这就是六年级?这就是冲刺阶段?我扪心自问。虽然老师们尽可能少的给我们留作业，但避免不了身心的疲惫，更避免不了考试后受到的失望与挫折。
每每试卷发下来，看到的都是一个个鲜红的对勾或暗暗的红叉，一个个触目惊心的红色数字映入眼帘，或两位数，或三位数。我的心中也曾响起无数遍站稳了，别趴下。但我又明白这句话是多么苍白无力，赛跑时的蛮横劲荡然无存。即便每时每刻奋笔疾书，有时考试成绩也不太理想，我明白，没有付出，就没有收获的可能。但是，我多么想每次都能考出好成绩，来回报辛辛苦苦教导了我们六年的李老师!
时间匆匆的来了，又匆匆地走了。一天，在考试中度过，在痛苦中度过，在兴奋中度过，在紧张中度过我没有时间停下来想这一切的一切，只是不停的学习，不停的复习。很快，迎来了阅读竞赛。
那一天，不知道为什么，考试前有一股莫名的紧张，紧紧地箍在我的心头。试卷发下来，面对一道道的阅读题，我只能马不停蹄地写，学到用时方恨少，我这才明白我阅读能力之差，现在已经无法弥补。我甚至曾为找反义词而花费了不少时间，阅读的最后一题是谈理想，虽然知道怎么写，但我迷茫了，我的理想还能成功吗?时间到!监考老师收走了我的试卷。我以为，我还能获得以前考试之后的解脱感，但，心中只有一阵的空虚。
这时，有一个声音唱出了熟悉的旋律把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功我唱出声来，心中的纠结如巨石一般滑落在地。
是啊，这一切，虽都是挫折，但温室里的花朵怎知经历风雨的成就感?坐在井底的青蛙怎知外面天空的辽阔?我实在不应该在小小的挫折中迷失自我，应当继续前进。把握每一分每一秒，向着自己的目标前进。不经历风风雨雨，怎么能看见彩虹的美好?没有人能随随便便成功，唯有经历挫折，才能在挫折中成长。
虽然上次阅读竞赛的成绩不理想，但我为自己明白了这一切而高兴我以后一定会更加努力，从哪儿跌倒就要从哪儿站起来，只有全力以赴才不会后悔不会叹息!
冰心曾说过：成功之花，人们只惊羡与它现时的明鲜，而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。只要奋斗过，何必一定要去在意结果呢?我惊喜，因为我战胜了失望，又向成熟迈进了一步。
