范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
叙事文初中作文篇一
那年我刚参加工作被分到初一四班当班主任，但当我走到教室门口时呆住了，你正带着同学们朗读英语，我以为自己走错班了，又看了一遍准确无误。从这一刻起我认识了你，一个高大帅气潇洒阳光的男孩。
你是一个领导天才，全班同学，在你的带领下，团结友爱互帮互助，不仅班风好而且学风浓，卫生纪律更是没得说。就连试验班的老师也几次三番找我想把你要到实验班，但你没答应。你凭自己的能力管理整栋宿舍，初二时你已是学生会主席。
你是一个绘画天才，班上的学习园地黑板报从来都是你主办，你不仅画的好写的也很好。给我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》，很有国画的神韵，你做了很多张送给同学们。
你是一个体育天才，曾破学校三千米记录，八百米第一，跳远第二的好成绩，打篮球是你的强项。你在朗读上也很有天份，我经常让你范读课文，因为你总是能准确的把握作者所要抒发的情感，而且普通话比赛中你又一次夺得第一。天籁般的嗓音也使你在校艺术节上再次摘冠。
你是家长的骄傲，是同学们学习的榜样；你是老师的骄傲，是素质教育的成功。我总以为凭你的实力定能跻身高中校园，甚至大学校园，然而随着我的离开你也永远离开了校园这方乐土。你的辍学是我此生最大的痛。
孩子，无论你身在何方身处何地，我在远方默默为你祝福。
叙事文初中作文篇二
小区的草坪，每到晚上就成了蟋蟀的乐园，他们此起彼伏的叫声，更彰显了夜的宁静。即使你站到十几层的楼上，依然可以听到他们那响亮的歌喉。你吱吱吱，他叽叽叽，有长有短，远的近的，此起彼伏。
我走下楼去，想捉上一只。我朝着叫声最响亮的地方走过去，然后站到一处草坪边缘寻声窥探。刚才还引吭高歌的东西，似乎觉查到什么，一下子安静了许多。我静静的站着，尽量不弄出声响来。过了一小会，他又试探着叫了起来，可不像刚才那样响，只是吱吱的试着了叫两下，就停了下来，过两三秒，又叫两声。这样反复好几次，在确认我不对他造成伤害后，便一展歌喉，纵情的歌唱起来。
我寻着那叫声，一点点逼近，想看一看这个音乐家拉的什么琴，唱的什么歌。这时声音又嘎然而止了。我只好停了下来，静静地一动也不敢动，过了大约半分钟，他又开始弹奏起来。
这次我总算看到了，在一簇草茎的下面，几小片草叶的后面，有一个灰黑色的小生灵，前后舞动着他那两根触角，两只明亮的眼睛直勾勾的看着我，一副惊觉的样子。他的身体约有1.5厘米长，0.7厘米宽，背上一对黝黑发亮的翅膀，两条强有力的后腿，像弹簧一样支着，仿佛一有危险就把立刻把自己弹射出去。
我们俩你看着我，我看着你，一动不动的的僵持着。终于有人坚持不下去了，那只蟋蟀开始摩擦起背上的翅膀来。先是慢，轻轻的，吱吱吱，像是琴师在校音，接着由慢变快，像一个魔术师。随着频率的加快，那声音由低到高，由短到长，与远处的小伙伴们一起，汇成了一首绝妙的交响乐。
我盯住他看，他也好像明白了我的意思，那琴拉得特别起劲，似乎在向我炫耀说：“你看看，我是不是能得冠军！”
我慢慢地伸出我的手，想猛的一扣把他抓住。谁知他早就识破了我的伎俩，两腿一蹬，抖搂着翅膀飞到了十多米远的草丛里。
叙事文初中作文篇三
快乐就像是珍珠，多的数不过来，叙事作文 快乐。下面，就让我取下一颗最璀璨的珍珠送给你吧！
那次，我和妈妈一起去楼下玩“砸雪球”。
正当我洋洋得意的时候，又一个雪球像我飞来，我还没搞懂是怎么一回事，雪球就从我的身边过去了。我只听见妈妈的惋惜声：“唉，就差一点点啊。这个球真可惜！”呀！原来我走神了。我瞄准时机——就在妈妈制作雪球的时候，把我手中的“俘虏”扔了过去。嘻嘻，这次扔的好！一下子就扔到妈妈的脖子上了，妈妈禁不住打了个寒战。
说时迟，那时快。妈妈的球很快就像我飞来了。不知怎么了，我急忙一闪，奥！闪过了！
我又揉了一个雪球，然后放在地上，接着揉了一个，接着，一起向妈妈飞去，小学生作文《叙事作文 快乐》。还真的管用了，只见妈妈躲掉了一个，却没有躲掉另一个！
没想到妈妈竟然也模仿了我这招——四个雪球同时向我飞来！我索性往左一站。哈哈，一个雪球也没有砸到我！妈妈懊恼极了，就在这个时候，我又抛出了两个雪球，妈妈也学我，往右边一站，可没想到那两个是侦探员。真正的还在后面呢！于是，我又抛出了三个雪球，妈妈还在得意中，根本就反应不过来。我便轻松的得胜啦！
这时，妈妈看了看表：“时间不早了，我们回家吧！”我便开开心心地回家了。
怎么样？我这颗珍珠够璀璨的了吧？
