每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
物理教师岗位职责内容篇一
1、统招数理化专业毕业生优先，或一年以上一对一授课经验，专业知识扎实，有一线教学经验者优先
2、热爱教师工作，熟悉学生的生活和学习特点，善于因材施教，能发掘开拓组织多种教学方式，灵活教学
3、具有良好的沟通和语言表达能力，善于与家长沟通，有团队精神，熟练使用办公用品。
4、心理素质好，有较强应变能力
1、针对学生自身情况，制定个性化提分方案并进行一对一教学
2、定期进行集体备课、教研活动、配合班主任和教育咨询师的工作
3、在教学过程中根据学生学习情况及时对教学进行调整，不断总结、归纳和创新
4、负责学生陪读辅导工作
物理教师岗位职责内容篇二
1、教授初、高中物理课程;
2、针对学生的学习情况进行个性化的课程辅导;
3、定期参加部门的教研、培训，集中备课;
4、及时做好续班、续费工作;
5、完成领导交办的其他工作。
1、本科及以上学历，物理及相关专业;
2、有相关授课经验者优先，本科及硕士学历以上，有教师资格证者优先;
3、功底扎实，具有良好的解题能力及解题思路，对中、高考有深入研究和理解;
4、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高，能充分调动学生的学习积极性，富有感染力;
5、了解新东方精神，认同新东方文化。
物理教师岗位职责内容篇三
1、完成日常教学工作，保障教学品质。
2、积极配合学校的教研计划，提升自我教学水平。
3、与学生，家长保持良好的沟通。
4、完成本职位其他工作。
1、全职教师，大专以上学历。
2、普通话标准，语言表达清晰规范，语言运用扎实熟练。
3、热爱教育事业，有耐心和责任心，具有亲和力。
4、有良好的团队协作精神，沟通能力强，学习能力强。
5、有相关教育工作经验这优先考虑。
物理教师岗位职责内容篇四
1、接受教务安排的课程，对所教授科目充分备课，并做好教学工作；
2、根据学校的课程体系，积极开展教研工作；
3、对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程，开发学生容易接受的教学方法；
4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态。
1、本科以上学历，专业不限；
2、在职教师，有家教、培训机构代课经验者优先；
3、所代科目基本功扎实，对历年考试有总结研究；
4、优秀的应届毕业生也可应聘。
1、课前备课，针对学生情况，进行个性化授课；
2、小班（或一对一）授课及课后批改作业；
3、收集教学信息，编写教学大纲，定时与本学科组内教师进行教研、教学交流，为公司提供高质量的教学品质；
4、与家长、学生保持良好沟通，及时反馈学生的学习情况与问题；
5、完成上级交办的其他事项。
物理教师岗位职责内容篇五
1.根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,教学中注重引导和交流；
2.培养学生良好的学习习惯,进行学习方法指导和适度的课后跟踪调查；
3.熟悉中考高考考情,积极参加教研活动；
1.热爱教育事业,具备良好的教师职业操守和服务意识,做事态度积极,抗压能力强；
2.师范类本科及以上学历,有两届毕业班教学经验的,多年从事教育行业或者获得相关奖励证书的优先考虑；
3.具有较强的责任感和耐心；
4.善于和学生交流主动关注学生的点滴变化。
工作地址
安徽省合肥市滨湖新区滨湖明珠西区6栋3101室
物理教师岗位职责内容篇六
1、针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制订相应的教学安排
2、对其进行个性化的课程讲授；
3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效；
4、做好所授课的课后记录。
1.品行端正,善良德馨,形象气质佳。
2.本科以上学历(相关专业)。
3.思维敏捷,应变能力强,能充分调动学生的积极性,富有感染力。
4.对该科目中、高考内容有精准的把握。
5.有朝气和活力,有创新意识,有责任心,有毅力和韧性。
广阔的职业发展空间：
公司设有专业和管理两大晋升方向,不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向,有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人,有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员,有的员工入职6-12个月晋升为分校校长或培训师。
1、管理方向：
教师――科目负责人――教学主管――教务校长――分校校长-----运营经理-
2、专业方向：
普通教师――优秀教师――金牌教师
物理教师岗位职责内容篇七
1.负责初中物理分层课程授课；
2.日常学生管理工作；
3.参与学校教学研究相关工作；
4.学部安排的其他工作。
1. 本科及以上学历；
2. 热爱教育工作,责任心强；
3. 对学生管理有一定的经验；
4. 授课形式多样,善于创新,不拘泥于传统授课模式；
物理教师岗位职责内容篇八
1、针对学生情况因材施教,对其进行个性化课程讲授,组织多种教学方式,灵活教学；
2、根据每个学生的具体情况制定一套教学进度及成果预期计划；
3、积极参与本学科学科教研活动,不断提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源；
4、参与本学科试卷出题,在授课期间因时制宜,分阶段组织测验活动并进行批改工作；
5、积极和学生沟通,全面了解每个学生情况,帮助学生培养良好的学习方法和习惯；
1、本科以上国家统招学历,师范类专业毕业；
2、热爱教师工作,熟悉课程设置并有深入研究,在本学科教学上有所特长；
3、有师德,擅长与学生进行沟通交流,思维灵活,有良好的团队合作精神,能适应偶尔加班；
4、有良好的`语言表达能力,普通话标准,有亲和力,有责任心。
物理教师岗位职责内容篇九
1、负责学生作业辅导及答疑
2、一对一授课,根据不同学生情况,制定个性化的教学辅导方案,帮助学 生提升学习成绩
3、定期学习,参加校区教研活动,提升专业能力
1、热爱教育,耐心、细致,有责任心
物理教师岗位职责内容篇十
一、负责物理学科的教学工作
二、参与物理学科的教学研发工作
三、负责所带学生的教学服务工作
一、本科及以上学历。
二、取得高级物理教师资格证书，且有一定的口语表达能力。
三、有1-2年培训行业教学经验。
四、敢吃苦，有理想，热爱教育事业。
初高中物理教师岗位
物理教师岗位职责内容篇十一
1、一对一以及班课个性化教学；
2、学科组教研，备课，统一教材编写，制定个性化方案；
3、定期对学生进行学科测验，并针对测验结果调整教学计划；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、课堂反馈工作，家长沟通工作，学生维护工作；
6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。
物理教师岗位职责内容篇十二
初中物理教师
1、 本科及以上学历；
2、 熟悉中学课程设置,有相关授课、辅导经验者优先考虑；
3、 学科基本功扎实；
4、 有责任心、能吃苦耐劳、并善于沟通；
5、 在职老师优先考虑；
6、 居住地无锡市优先考虑。
物理教师岗位职责内容篇十三
职责描述:
1、教授高中物理课程;按照学校要求为学员进行授课，制定授课计划和备课;参与课程教案的编写及课程规划，课程进行设计与研发;协助完成教学流程并保证课程质量;
2、持续对学员的学习进行指导、跟踪，保证学员正常的学习状态;使其完成预定学校目标;
3、与学员及家长保持沟通，保证教学质量，提高续班率;
4、维持学校学习秩序，解答学员问题，负责学员数学水平测试;
5、配合市场进行demo课程的设计和展示;
6、参加教学教研活动，撰写相关教学文档，及时报送各类教学材料;
7、配合完成学校及部门的其他工作
任职要求:
1、本科及以上学历，数学或相关专业毕业，能胜任初高中阶段数学学科的教学，有家教或同行业经验优先;
2.、普通话标准，善于与家长沟通;
3.、有爱心，能够带给孩子积极正面的影响，热爱教育事业，愿意长期致力教育行业;
4.、热爱并致力投身教育事业，对教育行业有自己的认知和想法;
5、富有亲和力、爱心、责任心;善于调动学生学习积极性和吸引学生注意力;
6、上课生动，有创新意识和钻研精神;
7、学习能力强，乐于接受新的理念;善于使用现代教学手段。
薪酬福利:
1、友好轻松的工作环境和便捷繁华的地理位置;
2、基本薪资+提成(课酬)+年终绩效奖金;
3、五险;
4、完善的管理及技能培训，每季度一次的晋升和调薪机制;
5、各类户外活动，优秀员工公费旅游奖励;
6、带薪假期、定期旅游、生日祝福、节日礼品、员工子女就读优惠等福利。
