在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
想象评语想象字三年级实用篇一
情致悠然,淡远雅尚
分析清楚,词亦顺适
用词切当,意境亦佳
推阐详明,语甚中肯
描写细致,颇切题意
识见颇多,亦能达意
简切宛要,颇有见地
井然有条,行文流畅
措辞得体,立论公正
笔调圆转,见解正确
结构谨严,说理畅达
辞畅意达,所见亦是
说理恰当,笔调畅达
层次分明,见解正确
深入浅出,明白简要
用例恰当,解说清楚
想象评语想象字三年级实用篇二
音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
想象评语想象字三年级实用篇三
一天乌龟明明和兔子花花准备来一次长跑比赛。
裁判员哨子一响,它们便向前跑去。可是,明明跑得太慢了,花花一下子就遥遥领先。
兔子跑着跑着,遇到了一条大河,它想尽了办法也过不去。这时,乌龟赶到了,它看见兔子过不了河,想也没想,就把兔子背过了河。过了河兔子向乌龟连声道谢,便继续比赛了。
这时,兔子抱住乌龟说:“乌龟,让我们做好朋友吧,要不是你,我永远过不了河。”乌龟说:“如果不是你,我也永远到不了终点。”于是它俩就成了好朋友。
教师评语:小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。
想象评语想象字三年级实用篇四
1、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
2、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的.燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
3、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动
4、简要叙述前因,进行铺垫
5、 …以…开头,较有新意前因后果娓娓道来
6、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
7、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境
8、开头直奔主题,也是一种写法文章语言生动丰富,可读性强
9、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,
10、反问句开头,吸引读者
11、开头直奔主题,让人一目了然起到总领全文的作
14、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息
想象评语想象字三年级实用篇五
1、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
2、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
3、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
4、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
5、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
6、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
7、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
8、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
9、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
10、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
11、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
12、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
13、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
14、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
15、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
16、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
17、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
18、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
19、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
20、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
想象评语想象字三年级实用篇六
1、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
2、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
3、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
4、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
5、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
6、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
7、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
8、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
9、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
10、详略安排不当,主次不够分明。
11、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
12、重点突出,中心明确,立意鲜明。
13、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
14、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
15、主题严肃,思想高尚,进取心较强。