人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级观察日记大蒜的生长过程篇一
下午放学回家以后，妈妈说我们一起种大蒜吧？我连忙说好啊！因为家里的蒜都发芽不好吃了。
我拿了小桶、玩具铲和妈妈在楼下的花园里挖了一些土，回家后把土放在不用的小盆里，然后给土里浇了一些水。妈妈说让我把蒜掰成一个一个的插在土里距离不要太近，要不然长大了以后就挤在一起了。
我问妈妈为什么要种大蒜呢？妈妈说：“想让我通过自己的劳动知道植物的生长过程，并且不久后你就能吃到自己动手种的蒜苗了”。
我真希望它明天就能长大！
四年级观察日记大蒜的生长过程篇二
科学老师要我们种植自己喜欢的一样植物进行观察，我便有了主意。我去街上买回了几颗最大、最好的蒜头，剥去蒜皮，洗干净，放入盛着清水的碟子里。等待着我的小蒜苗快快发芽。
还真是神奇，不过几个昼夜的时间，那一排排雪白的小蒜头，顶端就冒出了浅绿的嫩芽。尖尖的像一个个小山包，底部也长出了几根白色的细须。我欣喜若狂，蹲在旁边观看，不舍离去。我希望它们快快长大、长高，长成一棵棵挺拔翠绿的蒜苗。那些小青蒜似乎懂得我的心思似的，一天天快速长大。不过一星期多一点的功夫，便长到半尺来高了。长长的根密密地交缠着，又细又长的叶子一层裹着一层。用鼻子嗅一嗅，还有一股辣滋滋的'蒜味。引得我直咽口水。
一天奶奶做菜的时候，我采了一点青蒜叶子，切成末，撒在锅里。别提有多香了。可是看着那些绿油油的的蒜苗，我舍不得让它们都成了下锅菜。于是就一直养着，没再食用。那可是我亲手栽培的小宝贝哦!
四年级观察日记大蒜的生长过程篇三
国庆假期将至，老师让我们利用这个长假种大蒜，并记录它的成长历程。
第二天，我早早地起了床，向妈妈请教怎么种大蒜，她告诉我先把大蒜的“外衣”剥了，然后找一个大花盆，里面装满营养土，再把大蒜插进去，浇上一些水，这样大蒜就种好了。正当我按照妈妈说的方法把大蒜准备放进去时，我脑子里出现了一个疑问：大蒜的哪边是头、哪边是根部呢？这时，妈妈走过来为我解开了疑惑：“尖尖的是头，把它朝上插进盆里，浇上一些水就可以了。”
过了几天，我吃完午饭，来到种大蒜“基地”，先浇了些水，然后看看大蒜有没有长大，乍一看，怎么一点儿也没有变化？我很着急，心想：大蒜都睡了好几天了，怎么还不长大？怎么回事？我在焦急中继续等待着。
一个清朗的早晨，我又来看望我的小蒜头。呀！蒜头上居然冒出了一点儿白色的嫩芽，那又白又嫩的小芽，好像刚生下的小宝宝，可爱极了。
又过了几天，我惊奇地发现大蒜头上的嫩芽不再那么小，变成了绿色的小叶片了，有的直直的，像亭亭玉立的小姑娘；有的在两片叶子中间又长出了一片小叶子，像一家人快乐地生活着。
看着大蒜一天天地长大，我特别高兴，心想：等它们长大了，我就可以让妈妈做我最喜欢吃的大蒜炒五花肉了，想想都垂涎三尺了。
这次的观察任务虽然很简单，却足以让我感受到了，我们要像法布尔爷爷那样，耐心、细致地观察才会有收获！
四年级观察日记大蒜的生长过程篇四
今天，大蒜已经发芽了。又白又尖的头像小象牙，十分可爱，白白胖胖的身体又涨大了一些，下面还长出了细短的根。我摸了摸它的头，感觉十分粗糙，就像摸到了不光滑的墙壁。我把它放到我的鼻子旁边一闻，啊！还有着泥土的清香。大蒜，你要快快长大呀！
10月16日星期六阴转小雨。
瞧！大蒜又长高了几厘米。头变成了淡绿色，像绿色的长矛，胖胖的身体变瘦了，下面的根又长长了，如同老爷爷的胡须一般。我又凑近了一些，哇！好大的腥味扑鼻而来，我忍不住捏了捏鼻子，想着：这大概是大蒜健康成长最有力的证明吧。
10月18日星期一晴。
四年级观察日记大蒜的生长过程篇五
今天，老师布置了一个任务，就是观察大蒜的生长。一回家，我就让妈妈把一个完整的大蒜拿出来，准备一个漂亮的大碗，里面灌满纯净水，把大蒜放进水中。
大蒜的体积和一个小球差不多，是由一个个小蒜瓣分布在茎的四周，形成一个大的蒜。妈妈小心翼翼地剥开它洁白的外衣，我好奇地问妈妈：“为什么别人的大蒜是种在土里的，而我的就是泡在水里的？”妈妈摸了摸我圆滚滚的小脑袋亲切地回答：“这样能更好观察大蒜长出来的根部呀。”我明白地点点头，目不转睛地盯着脱掉“外套”的大蒜。里面的大蒜仿佛几位小孩子抱成一团相互谈话。白里带微黄透深紫的外衣披在蒜瓣上，一条条深紫色的条纹点缀着衣裳，头上长着浅绿色的小辫子，可爱极了！我凑近鼻子闻了闻，一股香气扑鼻而来，可中间还混着点麻，刺痛鼻子。
到了晚上，妈妈大喊道：“啊！有一块蒜瓣长芽了！”我飞奔过去，边跑边惊奇地叫：“哪儿哪儿？我要看。”我跑到大蒜面前手舞足蹈地跳了起来：“哇！真发芽了！”
我目不转睛地盯着那个像豆子一样大的芽，它在蒜瓣里挣扎了几个小时，终于探出了小脑袋，好奇地看着世界。嫩绿嫩绿的，绿得那么宜人，绿得那么新鲜有生气，草绿色的茎深泻在里面。我可真为大蒜着急，别人常常栽在土里，而我的大蒜泡在水里不怕冷吗？但我期盼着它能努力长大，茁壮成长。
四年级观察日记大蒜的生长过程篇六
今天，老师给我们布置了一篇观察日记，我选择种的植物是大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较圆；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
2021年10月15日星期五阴。
今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根”，接着又笑了起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。
2021年10月21日星期四晴。
今天，我看见那些像“虫子”一样的东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是绿色作文网我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！
2021年10月24日星期天晴。
今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀！蒜的根上的“虫子”越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着大蒜，心里比吃了蜜糖还甜。
2021年10月26日星期二晴。
今天，我一学完思维课就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。
2021年10月28日星期四晴。
我一回到家，就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“大蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？“”我自豪地笑了。忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！
四年级观察日记大蒜的生长过程篇七
我和妈妈一起把那些似乎很不情愿的大蒜小心翼翼的给它们冲了个“凉水澡”，然后一枚一枚的放进生长缸里，它们就换上金黄色的睡衣，进入了梦乡。
9月26日芽：测量：身高2厘米。
我发现大蒜长出小“脚”来了，我猜他们昨晚一定在“装睡”，半夜起来偷偷的拉伸，今天早上就会长高了。它们穿着白色的、很短的“靴子”在生长缸里开心地“翻跟头”呢！
9月27日芽：测量：身高3厘米。
我们的大蒜发芽了，根也长长了。它那嫩嫩的绿叶仿佛是从黄色外套里挣脱出来的，它的芽像刺一般，挺拔的很高，作文又硬又长又光滑。根呢，也长的差不多一厘米了，看来它们在生长缸里生活得很快活。
9月28日芽：测量：身高4厘米。
没想到啊没想到，之间大蒜的牙竟能从一厘米长到两厘米，跟也特别长了。它们好像人一样，已经长好了，脚和细长的脖子，就剩头和身子了。它们的芽挺漂亮的，底部呈现透白色的，上面慢慢的变成较浅一点的绿色，很光滑，好像粘了一层保鲜膜一般。
9月29日芽：测量：身高5厘米。
我发现大蒜门又长高了，它们好像在比赛，谁长的最高谁就获得主人的奖励，那这可就不用说了，当然是小利（给最中间长的最高的大蒜起的名字）啦！旁观者也给小和竖起了大拇指，保利自豪的登上舞台，毫不犹豫的拿下了奖励（水分）。
9月30日芽：测量：身高8厘米。
哇，大蒜又长高了，它那像胡须一般拉的很长，而且牙也是长的格外惊人，出乎意料了。它的整体倒着像一个人抽的烟斗，根就是冒出来的烟，人们不喜欢它才怪呢！
四年级观察日记大蒜的生长过程篇八
之前只知道大蒜是什么样子的，不知道大蒜是怎么长出来的。于是我和妈妈决定一起种大蒜。
妈妈告诉我，大蒜其实是长在土里的，但是为了方便，让我把大蒜放在一个透明的杯子里。我找到一个透明的杯子，里面装着我妈说的水，把去皮的大蒜放成一个球，然后放在透明的杯子里，这样我就可以清楚的看到它的生长过程。就这样，我一天到晚盼着。每一次努力都有回报。第三天，大蒜真的肿了一个小根。哎，那个小白点真搞笑！看大蒜上的小白芽。我太激动了！我妈告诉我，过几天我会发现更神奇的现象。果然，过了两天，我发现大蒜的小白点已经完全出来了，就是络腮胡子。上面的小白芽长出绿色的小芽。过了几天，络腮胡子和绿芽越长越长，络腮胡子已经装满了杯子。毛茸茸的胡须的真实形象是神仙的“胡须”。看那长长的绿叶，特别茂盛。大家都争先恐后的直上，杯面早就出现了。我妈跟我说绿叶还是可以剪掉的，可以做一道好菜。我就不提我听完有多开心了！
通过亲手“种植”大蒜的实践，我不仅知道了大蒜的生长过程，也给了家人一个“口”的祝福！
评论：作者通过亲身体验种蒜，用细腻的笔触描述了大蒜生长过程中的根、芽、叶，充分表达了作者对大蒜的热爱。而且从侧面透露出对自产大蒜充满成就感。字里行间写出大蒜的用途，从而引起读者对大蒜的欣赏。
四年级观察日记大蒜的生长过程篇九
第一天，老师要我们种水培大蒜，我一回家就用了一个小碗种水培大蒜。刚种下的大蒜没有多少变化。
10月12日星期二阴。
第二天大蒜长出了小细须，妈妈说：“这是大蒜的小根。”我听了很高兴，大蒜一点一点长大了。
10月13日星期三晴。
第三天大蒜长出了小芽好可爱，当我想到很快就有源源不断的蒜芽吃了，我很开心。我的大蒜长地可快了，我的大蒜慢慢变胖了，喝的水也更多了，我开始换水了，因为水太脏了。这天夜里我发现我的大蒜又长大了。
10月14日星期四晴。
第四天，我的大蒜长得好大了，大蒜的小芽快8厘米了，妈妈说再长几天就可以吃了。我特别高兴，大蒜的根也变多变粗了，根像胡子一样，我的大蒜像山羊爷爷了，颜色是粉色的，因为我没有剥皮。大蒜现在喝的水越来越多了。它的肚子像生了宝宝一样。
四年级观察日记大蒜的生长过程篇十
今天，老师给我们布置了一项细心观察的作业，我要观察的是”水培大蒜”。
9月15日星期六晴。
我先拿了一个洁白的碗倒了一盆水。大蒜里边像穿了一件紫色的外衣，外皮是白色的，大蒜就像圆圆的小包子，我发现大蒜的蒜瓣像月芽，蒜瓣紧紧地抱在一起，扒掉外皮的大蒜非常刺鼻。一头一头的大蒜非常可爱。
9月16日星期日晴。
今天早上，我发现大蒜的衣服被长胖的蒜瓣撑开了，底部长了白胡须，我听妈妈说白胡须能吸收水份让它长大。我又发现大蒜顶部长出了嫩绿的嫩芽，尖尖的，闻起来味就更大了。
9月17日星期一晴。
今天中午，回到家我发现大蒜的蒜瓣又变大了，芽长高到了6—8厘米，又细又直。我把大蒜放在阳光下翠绿翠绿的，非常好看。它每天都会喝非常多的水，所以我每天给它加水，我说：”你快点长高吧！”它的芽长得那么快，好像着急看窗外美丽的风景呢！
9月18日星期二晴。
今天晚上，我发现蒜苗有的又高又直，有的低垂着头，还有的向四周伸展，大蒜不像以前又矮又胖，而像亭亭玉立的水仙花。它的须子又变长了，像铺了一个白垫子。蒜瓣分开了，在我的呵护下它终于长大了。
9月19日星期三晴。
我放学回到了家，蒜苗像小草一样茂盛，最长的有20多厘米了。我用手一捏，大蒜的蒜瓣变成空的了，大蒜芽的营养是由它提供的，看着我自己种的蒜我激动万分。
晚上，妈妈用我种的蒜苗炒肉，我品尝着自己劳动的果实，开心极了。
四年级观察日记大蒜的生长过程篇十一
今天，佳优老师叫我们回家种大蒜，一放学我就像脱缰的马儿一样飞奔回家。
回到家后，快速地找到大蒜篮子，不管三七二十一，直接拿了一个“幸运儿”。我把大蒜的衣服给小心地撕开，然后就拨出一瓣蒜放在手心里，白白胖胖的，像个小娃娃，可爱极了。
接着我从碗柜里拿了一个小碗接点水，再从里面拿了一双木筷，就匆匆地跑到了花盆旁。我先用木筷开始松土，花盆里的土太硬了，我这边戳一下，那边戳一下，还是没什么效果。这时旁边的妈妈看我不耐烦，柔声提醒我：“你浇点水试试”。于是就往土里倒了一点水，我再次搅拌时，泥土变得像天上云一样柔软，用手一摸黏糊糊的。我不管了就将手心的大蒜一个个插在土里就去睡觉了，晚上我还梦到大蒜长大了，绿油油的蒜苗在向我点头微笑，长得比我还高呢。
第二天刚睡醒，就迫不及待地从床上跳了下来，立马跑到花盆前看了看我种下的“蒜宝宝”，它们没有动静。当时还有点小失落。不过第三天早晨的时候，我又跑到花盆前，大蒜还是没有长出来，我忍不住轻轻地拿起一颗大蒜看了看下面，发面它下面长了很多根，我很开心。于是又仔细地瞧了瞧，居然看到了芽！它从奶白色的衣服里探出了头，好奇的张望着这个世界，芽头尖尖地像针一样，旁边是它自己扯破的衣服。我心里有一种说不出来的激动。
我很高兴，自己种的大蒜发芽了，祝我的大蒜快快长大。
四年级观察日记大蒜的生长过程篇十二
这个假期，我打算种一些蒜瓣，首先我找了一个小花盆和一些蒜瓣，又找了一个小铲子，一个钉子和一个锤子。
我先用钉子和锤子在盆底钻了几个洞便于透气。然后拿着小铲子到三楼铲土，在妈妈的指导下，我铲了半盆土。铲完土就要松土了，我拿着小铲子对着土疙瘩一顿输出，把土疙瘩都弄完了。手都快麻了。
弄好之后我还得浇水，我拿着水瓢，浇了三瓢水，把干土浇湿，又拿着提前准备好的蒜瓣插在土里，一半露在外面，一半在土里面，大蒜就种好了。
10月3日星期一阴。
过了两天，大蒜终于发芽了，只见大蒜的头冒出了一颗嫩绿色的小芽，它的颜色和白色十分相似，不仔细看的话，还真有可能把他看成白色的呢！再仔细点看，它的颜色可以说是许多白色和一点绿色混合而成的颜色，非常讨人喜爱。
下午的时候有些已经长出三厘米了呢！
吃完晚饭我又去看他们，有的竟然长出了第二层，我惊道：“这长的也太快了吧！”
第二层是从第一层中间位置向上长的，这颗牙比之前的绿一点，看着这些绿芽，我很有成就感。
10月5日星期四晴。
经过这几天的种养，到现在已经长出了绿油油的叶子。那些叶子从刚长出来的嫩芽，到嫩绿色，到碧绿色，再到深绿色，长的叶子都是三片至四片。叶子中间有一条条细丝，这就是它的叶脉，在阳光下看的更清。如果有风拂面而来，这些蒜苗就一齐倒下，风一过它们就再次直起身体，好像是在弯腰送风，它们的动作整齐划一，好像训练过一样。
四年级观察日记大蒜的生长过程篇十三
已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？白话文为大家精心整理了大蒜四年级观察日记（精彩4篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
11月9日星期一晴。
前段时间，我费了九牛二虎之力精心挑选了一个完整的大蒜，把它放在了我精心制作的“家”里，它的家是用一个一次性杯子做的，经过我上次没有给它盖被子让它生病的经验，所以我今天就特意给它加了浸湿了的被子——纸巾，让它舒舒服服睡个好觉。
过了两天，我一起床就激动地去看我的蒜苗，呀！它长得真快呀！头顶上尖尖的地方紫红紫红的；上方还有浅绿色的小芽儿，屁股上长了许许多多的根儿，像极了老爷爷白花花的长胡须，样子可爱极了。
又过了两天，我想，这白白胖胖的小蒜们就快要长绿芽，该取名字了，就对着它们说：“你叫花花，你叫朵朵，你叫星星，你叫……”，这时我发现一瓣蒜苗长得高极了，根须比花花、朵朵、星星的它们长多了，那就叫你“战战”吧！
过了一个周，我发现我更爱“战战”了，因为它头上绿绿的芽已经有五、六厘米了，根有六、七厘米了。战战得意洋洋的抬着头、挺着胸，仿佛在说“你们长得真慢，我都要快长好了，我看你们开花时，都得要等到我老了吧！”。
看到这里，我都想吃妈妈做的蒜苗炒鸡蛋了，可妈妈偏偏说还要等一等。蒜苗们，快长吧，长大了我就可以吃“大”餐了。
是啊，小蒜也需要精心的照顾，看来我们身边的所有事物都需要用心的呵护。
有一天，我们老师给我们布置了作业—种大蒜。
放学的时候，我边走边想，一定要种出大蒜来。一到家，我就飞奔向厨房，大声喊：“妈妈给我一个大蒜。”然后我接过大蒜来到阳台看到一个空花盆，我先用铲子松土，再打几个小窝窝，接着把一瓣瓣《www．baihua》大蒜插进小窝里，然后盖上一点点土，最后给他浇上水。
第二天一起床，我就迫不及待跑到阳台，看我的大蒜有没有发芽，我一看还没有发芽，就失望的离开了。
过了两天，我又来看，发现大蒜发芽了，看着那嫩嫩的绿绿的小芽，我心里可开心了。
我多么希望你快快长大呀！
9月1日星期日天气晴。
今天，我经过妈妈同意，养了几个小蒜瓣，它们穿着洁白的衣服，剥掉它的衣服，露出了它们和衣服一样白的身体，像许多三角形小泡泡一样。我看着那洁白的小蒜瓣儿说：“可爱的小蒜瓣呀，我一会儿给你们水喝，你们快快长大吧！长大了你一定会更加美丽的。”
9月2日星期一天气晴。
今天一早，我醒来以后就迫不及待地去看我的小蒜瓣。呀！小蒜瓣变大了，盒子里的水也明显少了。我问：“是不是你们喝了呀！”它们没有回答我，但是我心想：一定是你们干的，肚子那么大，证据确凿啊！它们真是“大胃王”，喝这么多的水，竟然一夜就被他们喝光了，我给它们又倒了些水，然后去上学了。
9月3日星期二天气阴。
今天，我又来看它们。哇！蒜瓣长出了象牙一般的苗了，我内心非常欢喜，蒜瓣的芽越长越高，下面一截是白色的，最上面的已经成嫩绿色的了。蒜瓣的顶处已经渐渐发绿了，我看见了高兴地一蹦三尺高。
9月4日星期三天晴晴。
今天，我六点起床，穿上衣服，吃完早饭以后，去看了看蒜瓣。哇！蒜瓣的苗长得至少有十厘米高了，中间的洞里还长出了小叶子，好像一个害羞的小孩，试探一下外面有没有危险一样，真可爱！
多么美丽的小蒜苗呀，我都舍不得吃它们了。
于是，我拿着这个大蒜，上上下下，左左右右，前前后后仔细的看了一遍，它全身穿着雪白的衣裳，好像一层又一层的防护罩，仿佛想让自己变得更加安全。一小颗大蒜是半圆形的，像挂在天空的明月，一整颗大蒜是不规则圆形的，头上还有一根尖尖的东西，好像是一把剑，似乎一遇到危险，就拿剑刺向敌人似的。之后，我把它种了下去。
今天一大早，我就迫不及待的去看了那几个“小宝宝”时，可是它们一点反应都没有，我给它们浇了一点水，把它们放到了阳光底下，真希望它们能快点长大。
要不我们先来了解一下大蒜的功效和作用吧。如果每天坚持吃两到三瓣大蒜，这是有抗癌功效的。大蒜还能杀虫止痒，消炎杀菌，还可以治疗一切肿毒，有行气活血的作用，平时喜欢吃油腻食物的人，会导致血脂升高，容易得高血压，高血脂。然而多吃大蒜可以消除油腻，常吃也可以降血脂。
原来普普通通的大蒜，还是一个宝贝呢！我希望我的大蒜宝宝能够快点发芽长大，明天我再来看看吧！
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