无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
小学生数学日记三年级篇一
在昨天傍晚,我和姥姥去买西瓜,这次我的任务是自己跟瓜农讨价还价,买到好吃的西瓜。
小区门口有一排卖瓜的摊子。我先来到第一家瓜摊前,因为这是我第一次独立买西瓜,我轻轻地问她:“西瓜多少钱?”“7毛。”我心想:西瓜怎么这么便宜呀?!我就说:“1元钱我买两个,行不行?”瓜农笑了:“一个都要五、六块钱呢,你一块钱就想买两个?7毛是一斤呐。”“哦。”我觉得特别不好意思。突然,我发现前面有一个瓜摊卖的是黄瓤西瓜,是我最喜欢吃的。“哈哈,这下帮我解围了!”我立刻拉着姥姥:“姥姥,我们去买黄西瓜吧。”然后,我飞快地跑过去。
这回,我有点经验了,我知道瓜农说的7毛钱是什么意思了!我立刻要去和他讨价还价。可姥姥说我不会,她就去买了两个西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。
把西瓜送回家后,我还是不甘心,又自己去了另一个瓜摊。这次,我成功地谈好了价钱,我的成绩可比姥姥的好多了:原来也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一个西瓜,一共是9斤,也就是元),我又顺利地谈到5。5元,成交。
这次买瓜收获可不小啊!
小学生数学日记三年级篇二
在昨天傍晚,我和姥姥去买西瓜,这次我的任务是自己跟瓜农讨价还价,买到好吃的西瓜。
小区门口有一排卖瓜的摊子。我先来到第一家瓜摊前,因为这是我第一次独立买西瓜,我轻轻地问她:“西瓜多少钱?”“7毛。”我心想:西瓜怎么这么便宜呀?!我就说:“1元钱我买两个,行不行?”瓜农笑了:“一个都要五、六块钱呢,你一块钱就想买两个?7毛是一斤呐。”“哦。”我觉得特别不好意思。突然,我发现前面有一个瓜摊卖的是黄瓤西瓜,是我最喜欢吃的。“哈哈,这下帮我解围了!”我立刻拉着姥姥:“姥姥,我们去买黄西瓜吧。”然后,我飞快地跑过去。
这回,我有点经验了,我知道瓜农说的7毛钱是什么意思了!我立刻要去和他讨价还价。可姥姥说我不会,她就去买了两个西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。
把西瓜送回家后,我还是不甘心,又自己去了另一个瓜摊。这次,我成功地谈好了价钱,我的成绩可比姥姥的好多了:原来也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一个西瓜,一共是9斤,也就是元),我又顺利地谈到5。5元,成交。
这次买瓜收获可不小啊!
在喜来登知识培训营里,有一件事总是浮现在我的脑海中,那就是——野炊中的数学。
那天早晨,我们队来了12个手拉手小伙伴。为了让小伙伴得到相应的互助,我们营就给每个小伙伴一包有48个的湾仔码头的饺子。
一眨眼就来到了中午,我们就连跑带跳地去烧烤场,可是还没等我们踏进去半步,就被老师拦住了,说:“这些同学,请问,我们组有12位手拉手小伙伴,那一共有多少个饺子呢?每个人大约能吃到多少个饺子呢?”这时,全场鸦雀无声。过了30秒钟,突然,我叫了起来:“老师个),求出一共有576个饺子个),求出每位同学大约吃到20个饺子。”“哇塞,这么多呀……”“是呀是呀,我们吃不完呀……”其他同学都嘀咕了起来。老师说:“这位同学说的没错,每人吃到20个饺子,那么至于576嘛……就不用吃完。”随着一声铃响,大家开始烹饪,吃饭。
这已经是在培训营和不相识的朋友渡过最美好,最后一个时光了。我们眼含泪水,依依不舍地告别伙伴们。虽然我们的连心锁断了,但是我们参加了这次活动——野炊,并且从数学海洋里捕回了一条智慧的小鱼。
今天,我一早就做写完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:“紫妮,跟你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。
妈妈拿来了一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。纸板被平均分成了24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式:奇数+偶数=奇数。这下子我可明白了,假如指针到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!
小学生数学日记三年级篇三
今天,我和妈妈来到了超市。咱们先去买面包,牛()角包5元,肉松包7元,香肠包9元,咱们买了两个牛角包,一个肉松包和一个香肠包。妈妈问了问我:“这些加起来一共是多少元呀?”我想了想:2x5+7+9=26元,便回答妈妈:“一共是26元。”
接着,咱们去买饮料,咱们买了四瓶冰红茶和一瓶可乐,一瓶冰红茶是4。5元,一瓶可乐是2元,那么就是:4。5x4+2=20元,咱们还买了一些零食,咱们买了两包薯片,三包饼干,两桶口香糖,薯片7元一包,饼干14元一包,口香糖3元一桶,那咱们一共要给:2x7+3x14+2x3=62元。
咱们又来到了被子区,准备买一个床具四件套,咱们看了一下,枕头套两个是24元,被子套是45元,床套是43元,而四件套的售价是:105元,妈妈跟我说:“你算一算,单件买和四件套哪个便宜?便宜多少?”我想了一想:24+45+43=112元,而四件套是105元,112-105=7元。我回答妈妈:“四件套便宜,便宜7元。”妈妈说:“没错,让咱们买四件套吧。
到柜台付钱的时候,妈妈问我:“你还记得今天买的东西一共多少元吗?”我想了一想:咱们买了两个牛角包、一个肉松包、一个香肠包、四瓶冰红茶、一瓶可乐和一个床具四件套,一共是:26+20+62+105=213元。我回答妈妈:“一共是213元。”付完钱后,咱们就高高兴兴的回家了。
小学生数学日记三年级篇四
今天晚上,我写完作业就准备洗澡,妈妈一看时间说:“还早很呢,你看一会儿书吧。”我很乐意,就拿起我的《why?快乐学数学6》开始看了,主人公是:小楠、小美、小雪、翔哥。主要内容是:有一天,在一艘轮船上,实力派音乐人——齐小雪小姐,可爱的小仙女——小美,偶像巨星——翔哥,表演完节目,就和观众——小楠一起参加了一个游戏测试,在游戏当中的世界里面,遇到难题,小楠来解题,遇到困难,小雪来用药水帮助大家。但是进入游戏世界的这个秘密只有齐小雪小姐知道,而且每次用药水都是背着大家的。
但是最后他们顺利的通关了。
是不是很有趣呀?同学们也可以看一看哟。
小学生数学日记三年级篇五
妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”
妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱,就会来很多客人,这商场就会亏本很大。”
妈妈又说买100送100只是要50元就可以,你知道吗?
听妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”
老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。
奇怪的“买100送100”问题就这样被我搞定。
小学生数学日记三年级篇六
每个人应该都有自己的心爱之物吧,我也一样,我的心爱之物是可爱又聪明的小兔子!
说到它怎么来到我家的?还记得那个下着雨的晚上,外面声音很大,天在哭,我也在哭,因为我养的小仓鼠死了,我把它埋到了土里,爸爸看到我那么伤心,便给我说:“这次吸取了教训,我再给你买只小兔子,你一定养好它!”第二天,爸爸守信用的给我买了只小兔子!
小兔子雪白的身子,圆圆的脸庞,特别讨人喜欢!一见到它,我就喜欢上它了!圆圆的小脸上还长着像星星一样的大眼睛,总是眨呀眨的;下面是一动一动的兔鼻子,灰灰的很像小纽扣;那三瓣嘴红红的,像涂了口红一样!咦,耳朵呢?再往上看:小脑袋上长了一对大耳朵,长长的比我们的长多了,外面是白的,没有长毛,如果你对着太阳抱着小兔子,就会发现它的耳朵里有许多血管,我们可以看得很清楚!它的大耳朵总是一动一动的,就像大耳朵图图一样会动耳神功!它穿着白色的皮袄,像一个雪球,也像一个大棉花糖下面长着四条短小而有力的腿!小兔子跑的好快犹如会飞似的,真不能小瞧了它的四条小腿啊!好可爱的小兔子,我想大家也会像我一样喜欢它吧!
小兔子总喜欢站着往外面看:这时小兔子脚着地手放胸前,站得很稳,像个小大人似的。但是站不了一分钟就又显回原形了。哈哈!小兔子也很喜欢在太阳光下睡觉:先伸个懒腰,再慢慢的趴在地上,然后便很快进入梦乡!
可爱的小兔子是我最好的玩伴!有一次我们俩在玩跳圈时,我用玩具先做动作,一跳跳了过去,它似乎一下子就明白了怎么玩,它用腿一跳就跳过去了,得意的冲我笑,可正得意时被旁边的圈绊倒了,一下子来了个倒立,脸先着了地!再抬起来,变成了平面脸了,我被它逗的笑弯了腰!它用小眼睛委屈兮兮的看着我!我马上抱起小兔子来给它弄弄小鼻子,吹吹小眼睛,它又开心地跑走了!呆小兔子,毕竟还是胆小,从此再也不玩套圈了!
小兔子不仅可爱,还挺聪明呢!有一次我把它关在小笼子里,说:“你要想出来就自己想办法!”它还真像听懂了,自己在小笼子里转了一圈就出来了!因为我给它设了个小门,它仔细观察后发现了小门,用头顶开小门,跑出来了!小兔子聪明吧!
这就是我的心爱之物———小兔子!我喜欢我的小兔子,是它带给了我许多快乐!
小学生数学日记三年级篇七
今天早上,我看见爸爸五年级的数学放在桌子上。我翻开一看,4的倍数、6的倍数,还有分母一样的分数加减法……我都会做,五年级的数学也不过如此,我心花怒放、得意洋洋。
正在我得意的时候,有一道题把我难住了。7/8—5/6=?我苦思悯想,又用爸爸告诉我的方法去算,还是想不出来。爸爸又想告诉我答案,但我马上说:“不要说,等我再想想……”我想啊想,想啊想……终于想出来了!7/8—5/6=1/24。因为24是8的倍数,也是6的倍数,24的7/8是21,24的5/6是20,21/24—20/24=1/24。
同学们,看来,只有坚持努力,不断思考,才会成功。
小学生数学日记三年级篇八
我的小熊闹钟,是我的心爱之物。在我的眼里,它是一个长得最特别的闹钟,它的身子圆圆的,外壳有着坚固的塑料包围着,再加上看起来狂狂的外表,整体就显得十分厚实有力,给人一种强大气质的感觉。
你也许会想,闹钟里面的布置一定会是很有传统感的装饰吧?可里面的装饰令人意外的是,闹钟里面格外的卡通,中间有个布郎熊,身旁竟然还围着许多吃的,时针有着精细的加工,细细的时针上头还有一个箭头。而秒针则比时针更细,直觉告诉我,它是最细的,而让人惊喜的是,它细节之处还有一个和秒钟差不多大小的蜂蜜桶,不用眼睛仔细的看,你是根本看不见的。再看看闹钟的外面,都是用一些玻璃封住的,而最出众又最可怕的地方在于:在布朗熊的上方,竟写着“快起床”三个字,一看就有着强大的压迫感,可被它压迫感觉又是那么的可爱。这闹钟正是那次安我们研学时在义卖场买的闹钟,这闹钟很特别,许多的地方都是没有的。
每一次周末起床的时候,闹钟都会叮叮的响。我老爱捂着耳朵把自己整个身体都裹起来,毕竟每一次它的音量都是你平常接受的音量的五倍。早上只要是我该起床的时候,它就会像没头公鸡一样放声大叫,跟惊吓没有什么区别。
每当我做起美梦的时候,就会在梦中听到它叮叮叮叫起的声音。相信如果是你,你听到这个声音会很想把它往旁边扔去,因为我试过这样的经历,但我现在已经习惯了,把它加入到了我的梦中。想想在美梦中,加上音乐的节奏不是很好吗,有时在床上还能哼起小歌,这种梦比现实中的梦还要优雅。
不过有一个大问题,有可能你会问我这样怎么起床?不错,正是这个问题,所以,每一次都是我妈妈上床摇,我才醒。说白了,我妈妈才是那个叫我起床的闹钟。
我呢,是一个怕黑的人,最怕关在一个黑的看不见的地方,没有一丝亮光。白天那平平无奇的桌椅在晚上看如一个个僵尸,那大白天放得整齐归纳的书箱子,在晚上如一个个鬼,那白天好玩的玩具在晚上如一个个“贞子”,每一个晚上都是那么的可怕。好在,我有我的闹钟,它可以发亮,只要开启后面的开关,那些鬼就都飘走了,跑没影了。有这个闹钟实在是幸福,看!那些白天的桌椅玩具又都回来了,那发亮的闹钟在夜晚如同一颗星星,我在晚上又有个伴了。
有它真好,我喜欢我的闹钟,它给我的永远是快乐。
小学生数学日记三年级篇九
不久前,我们学了轴对称图形,我发现好神奇哦!在一次考试中,我发现了一个秘密。比如这个图形,开始我只看出了一条对称轴。当时我不小心把试卷弄到了地上,我俯下身子去捡,却意外地看出了另外一条对称轴。我欣喜万分!尝试着从不同的角度去看这个图形,结果发现了三条对称轴!我知道了,一个图形,只要换一个角度,就有新的发现,就像这个图形,最终发现了几条对称轴。这真是一个好办法!这与《画杨桃》的故事所包含的意义是一样的。
小学生数学日记三年级篇十
我是20xx年6月29日进摩尔庄园的,当时的摩尔庄园讲究人人平等,小摩尔们当时赚钱不容易,但是是还是觉得很简单,很快乐,很温馨。住着最简单的树洞小屋,跟自己的小摩尔朋友结伴扔番茄,搞得浑身是“血”,穿着最朴素的衣服,跟小拉姆一起过得天真快乐的日子。
然而,这种日子并没有长久——自打摩尔庄园有了超级拉姆,我们普拉就和超拉被一条线给分开了,摩尔庄园不再充满友谊,有超拉的小摩尔仗着自己有盾牌,而欺负我们普拉,甚至我们想找超拉帮帮忙他们连回也懒的回我们。现在任务不是所有人都可以弄的,有些是超拉专属的任务。现在华丽的.服装是超拉有的,两三层的小屋还是超拉有的。
不光如此,我和我的朋友以前是最最好的朋友,现在她是超拉,整天都在那边做任务什么的。根本就把我这个当初最最好的朋友给忘记了。
现在摩尔庄园已经变了,没有友谊,没有欢乐,只是一片属于超拉的天下。
摩尔庄园,快变回来吧!我喜欢以前那个人人平等,快乐温馨的摩尔庄园。