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引路人初一(热门15篇)

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引路人初一(热门15篇)
时间:2023-12-02 03:34:20     小编:飞雪

通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。在研究这些总结范文时,我们可以注意一些写作技巧和语言表达的特点。

引路人初一篇一

我的启蒙引路人,我对他既熟悉又陌生,在我寂寞的时候,常常会有一个模糊的身影浮现在我的眼前。

他像阳光,照耀着我;他像雨露,滋润着我;他更像一把伞,守护着我幼小的心灵!记得在一个空气新鲜的凌晨五点钟,雾还没有散,一层层的雾给大地罩上了神秘的面纱,那么神秘!我和他走在林间小路上!身边“卫士”正在站岗,我望着两边的竹子和竹笋出神。一不小心,被脚下的一块石头绊倒了,我艰难地站起来。

望了望脚上的伤口,它正在“幸灾乐祸”的望着我“哈哈大笑”。我气得不得了,朝那块石头乱踢了一会儿。可气还没泄完,又对他发起火来:“你怎么看见我摔倒了,还不扶我起来!”我像一头暴怒的狮子。可他却若无其事正在往前走!我不干了!索性一屁股坐在地上,“金豆豆”像下雨一样落下来!“小善,快过来看这些竹子,一节节的,就像人生的阶梯,只有经过不懈的努力,才能达到人生的最高顶。”见他说的津津有味,滔滔不绝的样子。霎时间,我忘记了脚上的疼痛,一摇一晃地向前走去!我的启蒙引路人,那就是我――外公!

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引路人初一篇二

和您在一起的生活是我至此至终难以忘却的;那时候的生活就似在反复地尝透“五味瓶”;屈人掉眼泪的“酸”,逗人乐开花的“甜”;哑巴吃黄连的“苦”,嫉妒火燃烧的“辣”。正所谓五味俱全,吾必尝酸甜苦辣也。

我的成绩老是偏离理想的轨道,那时候我成绩的。

顺口溜。

也就是“小考好摔交,大考挨核弹”。考试这词往往会使我大死机,我对学习是完全失去了信心,是自己太不争气了。但您竟把学劲消失得灰溜溜的我调到中间的第一个座位,还对着我说“失败乃成功之母,只要你肯用功,必能见彩虹。”我望着您的脸,阳光下,您的眼镜照耀出希望之光,您显得多么和善可佳,这使我不再失去了信心,您帮我“拾回”了丢失已久的课本。即使小考老是不理想,可我铭记谢老师的话,决不气馁,不知道过了多久,我的成绩才明显有大大的提高——酸不过如此,我将不怕受挫,酸而有味,值得。

酸后的生活是甜的。期中考试过后,我的心情如锋刀掉心上,是忐忑不安。谢老师走进教室,所有的同学都停止了谈话,拿出课本坐好来。您微微而笑,我灵机一来,试探着问:“谢老师,是不是我们考得很‘差’?”“差?”老师惊讶,“你们考得全年级第一呀。”“哦!呀!啊?”全班同学发出疑问。您见我们呆木若鸡,不由自主地慷慨一笑,但又收敛回来。“你们这班呆子呀,我来读读成绩吧。”“……全年级第二是196.5分曹羊粉……”“哇哈哈……哈哈。”全班哄堂大笑。“老师你读错了!”我生气,因为莫名被变卖粉的了,但又很开心。“呀!读错了,对不起呀,再读过一次。”您带着点歉意。我们当场全晕,“不用再读过了,往下吧。”同学苦笑着说。下课时候,朋友都来祝贺我考得好成绩,这可是酸后甜,甜到心底。

甜后是苦,离期末考试还有两个月。虽说时间还不算紧张,但为了保持我的成绩,我要做大量的习题,可我老是南辕北辙找不着学习方法,糊涂地学,晕死自己。您发现了我没学习方法,你便老在体育课把我和一些成绩平平的留下,一起做数学题目。我很想去上体育课,可无法脱身,“谢老师,能否……”话被打断了,“数学题目做完再说。”您的眼睛闪出坚决的光,我知道姜是老的辣,只得乖乖写完题目。每次写完题目,您改分总能帮我找到学习的方法,这使我不会迷失方向,但回到家必须抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。但苦尽甘来麻,我的成绩如坚石般,都要感谢您——谢老师。

酸后是甜,那甜后是苦,苦后是辣。那一次真的使我受益非浅;有一次,一位同学在与另一个同学在追赶泼水,正好泼到了我的身上,这火上浇“水”等于越浇越旺。我气得脸红耳赤,拿着自己水瓶问罪。“你把水泼到我身上了!快道歉!”“道歉?道你个头!”那同学蛮横地说,我拿着水瓶打开盖子洒了他一身,“这叫以牙还牙!”那同学恼羞成怒,我怒目相视,那便造成了随后的“水战”。正当战况最激烈时候,您拨开人群阻止了我们,你看到我们淋漓不已的样子,勃然变色:“你们这叫什么?同学之间难道就没有一点宽容?组长也是,你也乱套了吗?”我咬牙切齿,心里辣味无比,只想着您会告诉家长,可我想错了,您只带我到了教室里。教室里空无一人,我艴然不悦。您深呼吸平静了心情说:“奉承你是害你,批评你是为你好,你有错不认错,难免再犯错;同学之间必会有许多些摩擦,但每一次的摩擦都大动甘心,那后果必不堪设想。”谢老师样子很沉思,此时,我的不公思想早已无影无踪。“你知道忍字的结构吗?”您严肃地问我。我思索一下,“上是‘刀刃’的刃,下是心。”我疑惑了,谢老师问这干什么?“那就对了,刀刃悬在心的上面,是割痛,但还能忍着,我送你个‘忍’字,希望你铭记此字。”我听后茅塞顿开,“谢老师,我会记住的。”那次,我在老师的面前和那同学握手言和,矛盾呢?它早在您高尚的品质下逃之怏怏了。辣味真是辣,但它辣得太值了。

引路人初一篇三

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。

几度回眸,看到的都是您充满爱和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把自己的知识传授给我们。

作为班主任,批评教导学生是常有的事情,但她从不因为学生犯了什么严重的错误而用不平等的眼光看待他们,对于她来说,(3)班的每个学生都像是他的孩子。这样豁达大度的心胸,总是与我们融洽相处,给我们以生气勃勃,质朴开朗的良好印象,产生很强的亲和力,达到言教难以起。她总以温柔的目光看着我们,从未用尖锐的语言与我们对话。在我们刚到这个班里的时候还会叫我们一个个去与他聊天谈心,尽管花费了她大量的时间。同学们如果有不懂的问题去询问她,更是会做到有问必答。而且付老师做事情正可谓是井井有条,她会把一天要做的事情写到纸上,做到一条划点一条。就连家长麻烦付老师转达给学生的事情,付老师都会逐条列在纸上,然后逐个通知,从未抱怨过麻烦。

付老师也无法阻挡滚动,她开了一次班会。时间很长,有欢笑,也有泪水。具体是怎么样不太记得了,只知道付老师带着我们玩游戏,讲故事。同学们很开心,也许那时候谁也不知道开心结束就是泪水的蔓延。

滚动后不知多久了,当初的一个女同学问我:三班怎么样了?付老师是不是还是那么好?我笑着回应。

……。

饺子是怎么来的呢?听别人说啊,是付老师早早起来包的,他和她丈夫两个人早早起来包的。听了这些,我们还能说些什么呢。

左以鹰右放电。

她目光敏锐,电力十足,在与人交谈时,眼睛传递的比语言更有目性与说服力。

每次物理课前总会有个小提问环节,我发现其实老师每次都会提问一些不认真准备,还没有调整好状态或者没有好好复习的人,她总是能在提问的同时观察着我们的一举一动。也就是这样在每次提问时,我都会再一次的巩固知识,想起自己遗漏的知识点。这大概就是她多年工作所所练就的鹰眼吧。

她那独特的眼神总是坚定顽强无法抵抗,在教导我们的时候她更是眼神中充满了激情。记得一次我因为自认为很小的一件事情,被她叫到办公室,本来自信满满觉得自己没什么错,可在她的教导和那坚定的注视的目光,我突然觉得我错了,我被她那眼光所打败。那是多么令人敬佩的电眼。

公平公正的她。

通知我们提前来时她总会我们更早的来,然后等着我们。默默地没有半句怨言。而对于那些不守时间的人,付老师也公平对待。她从不会让那些人以任何借口而免去惩罚,她认为我们都一样。上个学期,就因为王佳宇小朋友迟到太多次,所以,她完成了一篇长达八千字的“迟到论文”。对此,我们只能偷偷幸灾乐祸了。

有一次,有个同学的手机在付老师面前响了。我们眼睁睁的看着她就这么无情的被带走了。本觉得不在上课时间应该不会怎样,却没想到还是停课一天,手机没收。后来那个同学偷偷告诉我,付老师说,如果是在私下里响了,她也就不追究了,可是是在全班面前,所以必须给予惩罚。其实付老师还是很仁慈的,只是有时要保持一个严厉老师的态度。

多少次在坎坷的道路上摸打滚爬,为昨天的失败而忧伤,多少次心灰意冷,无心去欣赏路边的鸟语花香,您总是用平静又温和的话语,鼓励我们,让我们重新振作。这一程,我们不会走得那么孤单,因为,有老师您在身旁。

为我们您付出的太多,我们却无法回报,只有把那一份感动埋藏心底,转化为学习的动力,用优异的成绩来回报您。

引路人初一篇四

如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱别人是一种高尚的品德。

在我家的斜对面的房子里,住着一位盲人叔叔。记得那是一个闷热的下午,我正在离我家不远的树荫下玩耍。突然,天空乌云密布,电闪雷鸣,哗哗哗……下起了倾盆大雨。我奔跑着往回赶,迷迷茫茫的雨中发现那位盲人叔叔也在雨中跌跌撞撞地向前走。我三步并作两步赶上去,大声说:“叔叔,我送你回家吧!”说着,便扶他向前走。雨真大啊!路仿佛变成了一条小河。我搀扶着盲人叔叔,尽量找水浅的地方走。

走着走着,我突然发现前面商场门口的阴井盖被打开了,而且边上没有任何警示标志,雨水哗哗地流入洞内。我小心翼翼地搀着盲人叔叔从旁边绕过去,盲人叔叔似乎有所察觉,他问我:“为什么这儿雨水流得这么响?”我把情况告诉了盲人叔叔,盲人叔叔突然对我说:“把我带到阴井盖那儿去,快点!”“雨这么大,我们又不往那走,别去多管闲事了。”我迟疑着说。盲人叔叔却坚定地说:“虽然我们不从那里走了,但还有很多人要从那里走,如果一不小心掉下去了,那该有多危险啊!”

盲人叔叔的语气不容置疑,我默默地把他带到阴井盖那里去,叔叔轻轻地松开我的手,把手中的拐杖递给了我,摸索着抓住阴井盖的一角,用力将阴井盖抬起来,吃力地向前挪动着脚步,我也情不自禁地跟着盲人叔叔干了起来。我俩使出了九牛二虎之力,好不容易把阴井盖盖好了。我想:这些盲人叔叔可以安心的.走了吧,没想到他又在阴井盖上用力地跺了几脚,说:“这下我就放心了。”

我和盲人叔叔继续向前走,我感动了,一个双目失明的人,自己行走都有困难,却时刻想着别人的安危。雨还在哗哗地下着,我搀扶着盲人叔叔继续向前走。在雨中,我是盲人叔叔的引路人,而在人生成长的道路上,盲人叔叔却是啊!他是在用行动告诉我:要学会关爱他人。

关爱如此美好,我们为何不去关爱他人呢?

引路人初一篇五

在最无助的人生路上,她鞭策我们、帮助我们,让我们成为有价值的人;在最寂寞的情感路上,她陪伴我们、鼓励我们,给我们安慰和温瞹;在最无奈的十字路口,她又像我们的指路标,指引我们走上更明亮、更宽阔的人生路。她就是郑老师。

初次见到郑老师,我便莫名对她产生了好感。她厚厚的镜片后潜藏着最质朴的童心。尽管她不是很漂亮,也不是最聪明的,但她的上课时的热情却深深感染着我。她的话语总是那么亲切、生动,富有感染力。正是因为她,语文课成了我最喜欢的一门课,我开始积极发言,不在内向,语文成绩也慢慢提高。

可粗心这个大毛病怎么也改不了。

一次,郑老师让我展示作业,一向积极的我,这时却犹犹豫豫,推三阻四。可她仍没有放弃的念头,我只好硬着头皮上台了。当大家看到我的作业时都大吃一惊,我埋头看着自己潦草的字、简短的答案,真是羞愧至极,无地自容,脸上热乎乎的。郑老师也不敢相信这是我的作业,甚至夸张地扶扶眼镜,问道:“这是你的作业吗?”我不敢看老师的眼睛,更开不了口。郑老师又问道“是不是拿错了?”继而对坐在我附近的同学又说道:“检查一下书包,是不是拿错了?”同学们纷纷摇头,郑老师走到我身旁,似乎在辨别字迹,又翻到首页,首页上赫然写着我的大名。真相大白,郑老师严肃地说:“下课后到我办公室一趟。”

办公室里,我沉默地绞着手指。郑老师拧着眉头问起,缘由我支支吾吾地说不出口。郑老师叹了口气:“冰冻三尺,非一日之寒!我知道你语文不错,但你的学习态度有问题,想要有真才实学,不能靠小聪明。要踏踏实实、认认真真才能打好基础,明白吗?”简单的几句话竟让我泪流满面,我重重地点着头。

从前我自负、内向、敏感,对周围的人万分苛刻,除了郑老师。在我不喜欢兴趣小组的国画课而逃课时,她教我遵守纪律、尊敬师长;在我因为一点小成就而飘飘然时,她几句话将我拉回了现实,教我谦虚;在我胆小怯懦、不敢尝试新事物时,她鼓励我、激励我,让我绽放坦然的美丽。她完善我的性格、包容我的缺点,让我从一个缩起头的小刺猬,变成一匹肆意奔跑、永不停歇的骏马。

谢谢您,——郑老师!

引路人初一篇六

我这一生,好似早已命中注定,让书来做。

——题记。

从幼小无知的孩童到今日活泼可爱的少年,我每时每刻都在成长。在我成长的过程中,有过坎坷和泥泞,也有过困惑和迷茫。在我最孤独无助的日子里,总有一位良师益友——书,为我指引前进的方向。

小时候,我是一个热爱看童话故事的孩子,读过的童话故事数不胜数。我每看完一个童话,都会喜欢上故事里的主人公,憧憬着他们的幸福生活。同时,我也会因为喜欢而去学习故事里主人公的善良、勇敢和真诚,这些就像种子一样种在了我幼小的心灵上。

渐渐地我长大了,不再热衷于看童话故事了,阅读品位上了一个层次。

我爱上了读书,不再带着以前那种有任务的压迫感去阅读,而是带着一份愉快的心情读完整本书。

在读每一篇佳作时,我都感觉好像在与同龄人交流,一起分享童年趣事。在这个过程中,我变得开朗起来,写作水平也有了一个质的飞跃。

现在我是一名少年,不再局限于看这些小儿科的书了,开始看一些名著和随笔。

现在学校正在开展读书活动,每两周我都会阅读一本好的名著,如《童年》《培根随笔》《简·爱》……一本本名著让我大饱眼福。每看一本书时,我都会如同一只贪婪的饿狼一样扑上去,如饥似渴地汲取书里的精华。书引领着我走进了不一样的世界。在那里,我看到了人世间的冷暖,也增长了不少见识。

休闲时,我也会看一些《意林》《读者》等这样的杂志。这些杂志里的一篇篇佳作,也让我如痴如醉。在一个风和日丽的下午,我手捧一杯香茗,摘抄上一段名人佳句,背诵出一篇佳文,已然觉得自己是一位女王,那可真能称得上一件乐事啊!

书,这位引路人,愿你能一直陪伴着我走下去,让我们生生世世都能做一对老友。有书相伴,我是幸福的。

有了书,即使我走的路是艰难的荆棘之路,我也不怕;有了书,我便拥有了全世界。一路兼程,我们风雨无阻。

引路人初一篇七

老师是我成长路上的引路者,把我从幼稚带到成熟,老师您捏住了一生的粉笔,也握住了自己的生命,不知吸进了多少的粉笔灰。您的青春被粉笔灰漂白了,把青春默默的奉献给祖国的花朵,可您却从不后悔,老师啊!您瘦了,看到那一双双渴望的目光,足以证明您一生不悔的执着和默默辛勤耕耘的心。老师您用心浇灌干枯的幼苗,滋润幼小的心灵。

当然,我是小草要吐绿,我是花朵要盛开,我是树木要成材,我需要您的帮助,您无言热情的为我服务,今天您把青春和聪慧献给我,明天我会把才智和成就献给祖国母亲。

夜深了,星星困得眨眼,月亮进入了梦乡,我轻轻的走过安静的小院,发现明亮的灯光照在我身上,踮起脚尖儿望去,可您却说:“知识是人类进步的阶梯”不停的把夜灯挑明,老师,你累了休息吧!让花香飘进您的梦里准是又香又甜。

老师您时常告诉我“知识是光,无知是黑暗,鸟美在羽毛,人美在知识。星星使天空绚丽灿烂,知识使人们增加才干”。这些谚语使我更加坚定信念,使我不断的去努力学习,让我知道世上需要我们去学习、掌握的东西还很多很多,无论在什么地方,什么时候,永远也不要以为自己知道了一切。

用知识充实自己,不怕漫漫人生路上蛰伏的苦难,不怕前方还有风沙和迷雾,不怕路上还有沼泽和陷井,不怕通向成功道路的狭窄和崎岖,因为一生有您陪着我。

一个诗人可以把千里荒原描绘得遍地流金,一名歌手可以将峰峦上千斤积雪唱成潺潺流水,而一名教师可以用纯真的爱来创造生命的奇迹,证明人生的价值和意义。

阳光总在风雨后,我的故事有了您,我变得更加勇敢坚强了,因此我不在畏惧生活中的风风雨雨。轻轻地我走了,正如我轻轻地来,两年的.时光已悄悄过去,相聚就在昨天,分别即在眼前,在您的指引下,我一定会认清方向,我一定会坚强走过初三,放飞心灵,慎迎中考。

引路人初一篇八

每当我鼓起勇气诚实交待错误时,我总会想起——妈妈。

那天,我正走在放学回家的路上,突然路上刮来了一阵寒风,像千百条蛇缠绕在我身上,使我全身僵硬,似乎血液也被凝固住了。我不禁加快了回家的脚步,匆匆赶往家中。

好不容易到家了,我连忙放下书包,走到了妈妈面前,用可怜的目光看着妈妈。妈妈似乎永远都有一种读心术,摸着我的头,温柔地说道:“孩子,冷了吧?我已经把你的厚衣服拿出来了,放在我床上,你赶紧去换上。”我像抓了一颗救命稻草,立刻冲进了妈妈的房间,由于太冷,心里只念着衣服,因此忽略了“走路要长眼”的“古训”。忽然只听“砰”地一声,我吓了一跳,连忙回头看。只见地上零零散散的撒了一地的碎片,顿时,我打了寒颤,向后退了几步。我竟然打碎了妈妈最喜爱的花瓶!“怎么办!怎么办!”我嘀咕着,手忙脚乱中,从衣柜上扯下一堆衣服,盖在了花瓶的碎片上。妈妈似乎感觉到了楼上的混乱,于是疾步走了上来。我的心像热锅上的蚂蚁一样团团转。妈妈走到了我的面前,看着我一脸忐忑不安的样子,似乎猜到了什么,急切地问道:“发生了什么?你身后的那些是什么?怎么会这么乱。”“没.......没什么,只不过........刚才不小心........把衣服弄到地上了!”没等妈妈说完,我就打断了她的话。“那就好。”妈妈半信半疑地走开了。我匆匆忙忙地拿起地上的衣服塞进了衣柜里,接着拿起扫把,把碎片扫进垃圾桶中。待一切罪证全部消失,我才长舒了一口气。正当我转身准备走回自己的房间时,忽然看到了一个熟悉的身影——妈妈!

原来妈妈刚才只是走了一半就停住了,她一直在远处默默地看着我的一举一动。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你要诚实,千万不要说谎,不然后果不堪设想,我相信,你是一个诚实的孩子,对吗?”我的脸顿时成了个红苹果,微微地点了点头,小声地说:”妈妈,对不起。”

从那天起,我再也不敢说谎话了。事情虽然过去好些年了,但是这次经历却给我留下了深刻的印象,指引我走向正确的方向,带领我向成功一步步逼近。

引路人初一篇九

我的启蒙,我对他既熟悉又陌生,在我寂寞的时候,常常会有一个模糊的身影浮现在我的眼前。

他像阳光,照耀着我;他像雨露,滋润着我;他更像一把伞,守护着我幼小的心灵!记得在一个空气新鲜的凌晨五点钟,雾还没有散,一层层的'雾给大地罩上了神秘的面纱,那么神秘!我和他走在林间小路上!身边“卫士”正在站岗,我望着两边的竹子和竹笋出神。一不小心,被脚下的一块石头绊倒了,我艰难地站起来。

望了望脚上的伤口,它正在“幸灾乐祸”的望着我“哈哈大笑”。我气得不得了,朝那块石头乱踢了一会儿。可气还没泄完,又对他发起火来:“你怎么看见我摔倒了,还不扶我起来!”我像一头暴怒的狮子。可他却若无其事正在往前走!我不干了!索性一屁股坐在地上,“金豆豆”像下雨一样落下来!“小善,快过来看这些竹子,一节节的,就像人生的阶梯,只有经过不懈的努力,才能达到人生的最高顶。”见他说的津津有味,滔滔不绝的样子。霎时间,我忘记了脚上的疼痛,一摇一晃地向前走去!我的启蒙,那就是我——外公!

引路人初一篇十

在我漫长的人生旅涂中,一直有着一个平凡而伟大的人陪伴着我。是他为我撑起了我蔚蓝的天空;是他为我指明了我前进的航标;是他为我勾勒了一路的风景线;有人会很好奇地问我:“他是谁呢?”那我必定会骄傲地说:“他是我的爸爸!”

在我眼里,他授予我的人生哲理往往是我取之不尽的。

小时候,我做事总是邋邋遢遢,只要遇到不会做的事情,就去寻求别人的帮助,然后置之不理。因此,爸爸就引导我要学会自立,做到遇事尽量不求于人。爸爸告诉我:“不求于人,做任何事尽力而为,不论成功还是失败,都能心安理得。若是成功了,便积极地做好下一次,争取能够更上一层楼;若是失败了,便要学会吸取教训,正确地面对,做到有朝一日东山再起。”于是听完爸爸的话,我尝试着去做,猛然发现:自己摸索着走的人生道路可能荆棘遍布,但是,亲自动手斩荆去棘,苦尽甘来的快乐倍加强烈。

后来渐渐地长大了,面对这复杂的人际关系、繁杂的社会。我开始对这些事物充满陌生又熟悉的感觉。于是,爸爸明白了我的疑惑,就开导我说:“其实这一切并不可怕,我们应当心存善良的看待这一切,这样我们将会拥有一种美好的感觉,拥有一种亮丽的情怀。平凡的生命也因此生动起来,嘈杂的社会也会渲染出迷人的色彩!”于是,我开始心存善良地去面对不同的人,不同的事物和令我迷茫的社会,我深深感受到:拥有一颗平和而善良的心,并以此善待社会,善待他人并非一件多么复杂多么困难的事情!

人生的路很长很长,而我也不知道爸爸能再陪我走多久,但我清楚地知道爸爸所授予我的人生哲理将令我终身受益!

我不能用华丽的词藻来形容爸爸的伟大,我只能深深的感谢上苍赐予我如此神圣的爸爸,感谢爸爸传授给我的人生哲理。我常常觉得,爸爸给予我的,我用尽这一辈子也无法还尽!我深深地明白爸爸的爱无处不在,我只能无时无刻在心底提醒自己要发愤图强,报答父亲。

广东东莞道明外国语学校初三:小乖73。

引路人初一篇十一

有人说,老师从事的是最光辉的事业。在我的眼中,是天底下最平凡而又伟大的人,是。

我的班主任——何老师,有着一头乌黑的小卷发,嘴角总是有着淡淡的微笑,特别喜欢看何老师笑,她笑起来像个孩子般可爱,还有一个深深的梨涡。

在班中,她是我们严厉的导师,可谁不知道她还是个天真烂漫的大姑娘呢?在课上她会用自己独特的方式将英语这门学科如说书般娓娓道来。有时,课上气氛低沉下来,她会用几句玩笑话让气氛活跃起来;有时,她会在课上大发雷霆,严厉地训斥我们,我们也会将这一句句教诲、这一份份朴实的爱沉淀在心底。

可何老师您知道嘛?在我的眼中,您的眼睛是最特别的。记得有一次,我在英语课上和同学窃窃私语,她一直注视着我,眼中透露着一股难以琢磨的力量,只觉得一股杀气扑面而来,她的眼睛好像会说话似的,提醒着我不要说话也不要影响到别人。从此以后我再也没有在课上说过话。而何老师那水汪汪的眼睛又有一种神奇的力量,似乎可以抚慰人心,她那双温暖似水的眼给予我无穷的力量,让我感到好暖好暖。

风霜雪雨,淋不湿您手中的课本;电闪雷鸣,击不中您手中的粉笔。您身后的那块黑板,不知陪您送走了多少次夕阳。白发爬上头,咽喉渐干涩,一生一世,无怨无悔,只愿守候在我们身边,把我们引向光明。

我眼中的班主任,她的心很广,可以装的下整个世界;她的心又很窄,只装着我们的喜怒哀乐。桃李渐渐熟了,她笑了又哭了。

引路人初一篇十二

一个好的引路人,常常能引领我们顺利走向成功的彼岸。

大家可能都被人鼓励过,被鼓励后的感受是甜蜜和自豪。

爸爸给我报了个阅读补习班,我极不情愿来到那,发现那里的好几个同学都是我的好朋友,于是原来那种抵触感消失殆尽。老师很慈祥,温暖,他的笑容融化了我这个害羞男孩的紧张。

上课了,老师说:“读文章,要读懂,所以要大声地读啊!”读书要读出声,并且还要大声地读,这是我最头疼的事了。朗读轮到我了,我心里直打鼓,唉,只能硬着头皮闯。时间一分一秒地滑过,我的嘴巴张着,但喉咙却发不出声,半天没吐出一个字,周围的空气似乎已经凝固,所有的同学都用严厉的目光盯着我,我浑身像长了刺。没办法,他们都等着呢,读吧。我暗暗鼓励自己,又清了清嗓子,我的声音很小,似乎连我自己也听不见。读完后,我将头压得低低的,两腮麻麻的,像刚出炉的圆饼,等待老师毫不留情地批评。没想到他却和蔼地说:“嗯,读得还可以,但声音要大些呀!”说着又轻轻拍了拍我的肩膀。这时,我心中的大石终于沉了下来,仿佛眼睛里闪烁着炙热的光芒,我的信心倍增。老师轻描淡写的几句话让我不再害怕读书了。

几个星期后的一天,我旁若无人地朗读后,“非常棒!谢家淳嘴巴里的胡萝卜现在终于咽下去了。”老师大加赞赏的这句话让我心里美滋滋的。真的,直到现在,它一直在我脑海里萦绕。就是这句话,让我找到了朗读的快乐。

补习班的同学都发表了一篇习作,榜上我名落孙山,脸上露出一种无奈的表情,老师似乎看出我的心思,鼓励我说:“其实,想发表作文很简单,只要多读书,多看书,积累好词好句,然后运用到自己的作文中,就可以了。”我脸上有一种喜悦,一种冲动,心里有一股信心。经历了无数风雨后,一篇题为《暖流》的习作终于发表了,上面赫然署名——谢家淳。我成功了。

“其实,成功很简单,我只是一个引路人,关键还要靠自己努力、奋斗”老师鼓励我又这样说。我非常感激他——。

引路人初一篇十三

那是一个春天,小雨淅淅沥沥的下个不停。在密密的雨帘中,我不禁加快了脚步。我只顾低头走路,突然撞到了一位行人,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下但没倒下去。“对不起,对不起。”我连声道歉。“哦,不要紧。”这时我才发现他竟是一位盲人。我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,我就搀扶住了他的胳膊。“太谢谢你了,小伙子。”他很感激的说着。我们也就随着慢慢地向前走去。

突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,原来是一块砖头,就不满地说了起来:“这是谁呀,怎么把砖头扔在马路上呀,也太没公德心了吧!”但一想到身旁的盲人,就忙提醒说:“来,大伯,走这边吧,小心被绊倒。”他刚迈了一步,随即又停了下来,挣开我的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着一边说:“一会还会有人经过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块砖头,拿到手里,然后慢慢的站了起来,小心翼翼地放到了路边。这时,我的心猛烈地一震,赶紧去扶住他。他说的话,我一句也没听清,只是感觉我的眼睛湿润了。

雨,仍在下着,我搀扶着他,继续向前走着,走向通往他家的路上。这时,我是他的引路人;而在做人的人生道路上,他,一个双目失明的人,却是。

引路人初一篇十四

时间飞快地从我手指间流过,许多往事早已被我忘却,但是,那位陌生盲人的身影却依然清晰地刻在了我的心里。

雨,淅淅沥沥地下着,街上的行人纷纷加快脚步,我也急匆匆地走在回家的路上。“呯!”我不小心撞到了一位行人,他迅速扶住墙壁,才没有倒下。“对不起!对不起!”我一边红着脸向他道歉,一边暗暗自责。我抬起头,无意中看到了他黯淡的目光他是盲人!我吃了一惊,连忙说:“大伯,雨天路滑,还是我送您回家吧!”说罢,我搀扶起他。“小姑娘,谢谢你!”盲人大伯感激地说。

我们在雨中走着……。

在去盲人大伯家的路上,我是他的引路人,而在人生的道路人,他却是!

我永远也忘不了他……。

引路人初一篇十五

夜深了,马路两旁的路灯又开始默默地为人们工作了,尽管它们不大引人注意,但它还是这样默默地坚守岗位。而每当这时候,望着窗外的路灯,我便会想起——母亲。

你们感谢不感谢母亲,我不知道。但是,我却是十分感谢我的母亲。在我幼小的心灵中,妈妈是万能的,小时候,她能为我讲好听童话故事,能交我画出美丽的图画,能交我唱出许多好听的歌曲和童谣,还能和我玩许多好玩的游戏。现在,妈妈能帮助我学习,有时我遇到不懂的题目,拿去问妈妈,她便会认真地讲解给我听,怕我不懂,还给我重复一次,直到我懂为止。做错了事,妈妈便会严肃而又和蔼的教育我,又让我懂得了许多做人的道理……就这样,我在母亲的教育下,渐渐地,渐渐地长大了,懂事了。

一次,我在学校里捡到一支笔,见那支笔好看,便捡起来放进我的书包里。直到那天夜晚,妈妈帮我整理书包时,发现了这支笔。便拿着这支笔,走到我面前,审问我:“你这笔从哪儿来的?”“这……这支笔……是……”看着妈妈那严肃的脸,我顿时紧张地说不出话来了,心里就像一只小兔一样,直跳个不停。妈妈见我紧张得这样,一看就知道是偷来的。于是,便坐了下来,拍着我的肩膀,语重心长地对我说:“琳儿,我和所有爱你的人,包括你的老师都很信任你,可今天你却做了一件让我们意想不到的事,你小小的年龄就学会了这样子,那你今后还怎么能在社会上行走呢?既然是你捡到了,就应该物归原主,而不应该放进你的书包里。现在你有两条路可以,要走哪一条,你自己去选择,你知道该怎么做了吗?。”我听后,脸顿时红了,对呀!妈妈说的对,我不该这么做,要是我小小就学会了“偷”,那我将来还怎么能在社会上行走?第二天,我把那只捡到的笔交给老师,老师还表扬了我呢!

又一次,我放学后,天忽然大变,下雨了!刚好,我又没带雨具,怎么办?待会儿我一定会被淋成一只落汤鸡。没办法,我只好冒着雨,跑去妈妈的公司找妈妈,可我到了妈妈的公司后,阿姨们却说妈妈去学校接我了。没办法,我只好又得重新回学校。但我回到学校时,只见操场中间有着一个熟悉的身影――妈妈!我跑过去,一把搂住妈妈。只见妈妈看到我后,就把原来在她头上的雨伞转移到了我的头上,忽然,我看到妈妈一身泥土,原来,妈妈为了快点来带我回家,就像他的同事借了一把伞,急急忙忙地往学校跑,怕我被雨淋坏了,可由于太急,在路上摔倒了。回到家,我倒了一杯热茶给妈妈喝,可她却摇了摇头,把身上的脏衣服换掉后,便走进厨房,煮饭给我吃了。看到这里,我那一滴一滴的泪水,滴在了手上那杯热乎乎的茶水里。我顿时明白了,妈妈这是为了我好哇!于是,我便走向我的房间,拿起作业,认认真真地写了起来。

还有一次,妈妈到奶奶家,看到奶奶家的地板上十分脏,便拿起拖把,拎了一桶水来到客厅,认认真真的拖了起来。大概是由于地滑的原因吧,妈妈忽然摔倒了,扭到了脚,疼得坐在地上站不起来。奶奶看见了,急忙走过来,把妈妈了起来,急着要让爸爸带妈妈到医院,可妈妈听了,却说没事,她能坚持。说完,妈妈又拿起拖把,坚持把地帮拖干净为止。奶奶看到后,拉着妈妈的手,说:“能有你这样的儿媳妇真是我上辈子修来的福气啊!”可妈妈听后,却摇了摇头,说:“为妈做这点小事算什么啊!”

妈妈不仅爱护我,而且还是一个关心长辈的人。“三八”节那天,我买了一束康乃馨,送到了妈妈的手里,当我抬头望时,我才发现妈妈额头上有几条深深的皱纹。妈妈呀妈妈!你为了我们,额头上竟然长出了那几条累赘的皱纹。妈妈!我一定不辜负您对我的期望,我一定要好好学习,将来争取考上重点中学!

妈妈!您是!我爱您!

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这......
我和猪八戒过一天四年级(热门15篇)
发布时间:2023-12-02
总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。用简练、准确的语言来概括总结的内容,使读者一目了然。范文中的观点和论述具有较强的说服力和可操作性。我和猪八戒......
2023年当好引路人一起向未来演讲稿(精选10篇)
发布时间:2023-06-08
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验......
初中开学第一周的学习心得(热门14篇)
发布时间:2024-02-04
想要重整旗鼓,那就先来一份总结吧!写总结时,首先要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家整理的一些经典案例和成功故事,希望能给大家提供学习和借鉴的经验。初中开学......