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论多媒体技术在中小学音乐教学中的应用

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论多媒体技术在中小学音乐教学中的应用
时间:2017-03-02 10:55:22     小编:陈汉武

中小学音乐教学是中小学教学的重要课程之一,音乐课程的特点对于声音和文字等有着较高的要求。因此,在中小学音乐教学中使用多媒体技术是必须的。所以,本文通过简要总结目前多媒体技术在中小学音乐教学应用的必要性,进而提出了促进多媒体技术应用于中小学音乐教学的主要策略。

1 多媒体技术在中小学音乐教学中应用的必要性

1.1 多媒体技术自身的特点

多媒体技术是将多种媒体进行综合的技术,在多媒体技术中包括了音频、视频、图片、文字等多种媒体技术。多媒体技术有着其自身的特点,主要体现在以下几个方面:第一,形象生动的画面,在多媒体技术中,教师经常采用PPT的方式进行课程的讲解,PPT中可以放入图片、文字,甚至可以链接音频和视频,所以多媒体技术一般具有图文并茂的特点;第二,高效记忆的内容,对于中小学的学生来讲,其联想记忆的能力非常强,采用多媒体的教学方式,能够将课程的内容进行关联,有助于学生的记忆和理解;第三,集成的美感,多媒体技术将多种元素进行集成,集成后的教学内容具有较高的美感,能够激发学生的学习兴趣,从而更好地提高课堂效率;第四,可控的交互性,多媒体技术使得教师和学生之间产生更多的交流,同时可以让学生与多媒体技术之间产生交互性,并且这种交互性是可以控制的,从而使得教师能够更好地掌握课程教学的节奏。

1.2 多媒体技术对中小学音乐教学的促进作用

由于多媒体技术自身的特点,使得其应用到中小学音乐教学后,能够对教学活动起到良好的促进作用,主要包括以下几个方面:第一,增加教学的趣味性,对于中小学时期的学生来讲,普遍具有学习注意力不集中的情况,如果利用多媒体进行中小学音乐教学,可以通过多媒体的美感吸引学生的注意力,增加教学的趣味性,从而使得学生集中注意力上课听讲,更好地提高中小学音乐教学的课堂效率;第二,能够让学生进行反复地学习,对于中小学音乐教学的传统教学方式来讲,教师讲过之后学生很难进行复习;而多媒体的教学方式,可以将教学课件方便地复制和分享给学生,从而让学生能够及时地复习相关知识;第三,扩展学生的学习视野,中小学音乐教学中,教师需要利用多媒体技术制作教学的课件,在课件中可以包含于课程相关的多种内容,不仅能够让学生学习到相关的课程知识,而且还可以对教学内容进行扩展和补充,从而进一步开阔学生的视野。

2 将多媒体技术应用到中小学音乐教学的策略

通过以上内容对多媒体技术自身的特点进行了总结,可以了解到多媒体技术的特点对于中小学音乐教学有着重要的促进作用,同时将多媒体技术应用到中小学音乐教学中具有较高的可行性和必要性。因此,将多媒体技术应用到中小学音乐教学中,可以参考以下几点策略:

2.1 提高中小学音乐教学教师的素质

对于中小学音乐教学来讲,教师在课堂中担任着比较重要的地位,因此为了更好地将多媒体技术应用到中小学音乐教学中,需要不断提高中小学音乐教学教师的素质,为此可以做到以下几点:第一,提高中小学音乐教学教师使用多媒体技术的能力,教师需要在讲课过程中应用多媒体技术,因此中小学音乐教学教师必须要熟练掌握多媒体的相关操作,才能确保中小学音乐教学的顺利开展;第二,提高教师在中小学音乐教学中的引导能力,将多媒体技术应用到中小学音乐教学后,教师应该给予学生更多的学习空间,而教师应该对学生的学习过程进行积极地引导,所以必须要进一步提高教师的引导能力,才能使得多媒体技术发挥其重要作用。

2.2 合理分配多媒体技术在中小学音乐教学的课时

对于中小学音乐教学来讲,不仅仅需要理论知识的讲解,而且还要求学生通过实践提高自身的音乐能力,因此必须要合理分配多媒体技术在中小学音乐教学中的课时,为此可以做到以下几点:第一,虽然多媒体技术对于中小学音乐教学有着一定的促进作用,但是多媒体技术的教学并不能完全替代传统的教学方式,因此,在中小学音乐教学中还需要合理安排多媒体教学课时和普通教学方式的课时,从而能够更好地提高教学的效果;第二,要合理安排多媒体教师的教学,对于中小学音乐教学来讲,会有专门的教师来讲进行多媒体课程的教学,但是这些教师由于数量比较少,所以必须对其教学进行合理安排,才能够保障多媒体教学进入中小学音乐教学的效果。

2.3 中小学学校应该为多媒体教学提供相应的环境

多媒体形式的教学开展需要依靠很多外部条件,所以为了更好地将多媒体技术应用到中小学音乐教学中,还需要中小学学校为多媒体教学提供良好的教学环境,为此可以做到以下几点:第一,中小学学校应该充分认识到多媒体技术的重要性,并且能够将多媒体技术的应用提到教学工作的日常,并且在中小学音乐教学中应用多媒体技术;第二,学校应该建立相应的多媒体教室,并安装相应的多媒体设备,从而使得多媒体技术能够在中小学音乐教学中得到顺利应用;第三,为多媒体教学的开展提供一定的资金支持,这些资金支持包括:聘用多媒体教学的老师、购买和维护多媒体教学设备等等,从而能够保障多媒体技术在中小学音乐教学中的顺利应用。

3 小结

通过以上的分析和论述可知,目前多媒体技术已经被广泛地应用到教学过程中,并且取得了良好的教学效果。而且多媒体技术自身的特点也决定了其在中小学音乐教学过程中应用的可行性,因此本文通过简要介绍多媒体技术在中小学音乐教学中应用的必要性,进而提出了如何将多媒体技术应用到中小学音乐教学中的相关策略。

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摘 要:伴随着教育教学改革的步伐,提倡素质教育与新课程改革的有效结合,以多媒体技术和数字化实验室等新媒体技术为主的物理教学越来越被广大的师生的青睐,尤其是多媒体实验作为初中物理教学的一部分,对于高效率推进物理教学现代化......
多媒体技术在高中生物教学中的应用分析
发布时间:2023-06-23
摘 要:目前多媒体技术在教育、教学中的应用是比较广泛的,其在高中生物教学中的应用也受到了相当的重视。但是,这类技术在实际应用于课堂教学的过程中还是面临着诸多问题。本文就是在分析问题的基础上,对多媒体技术在高中生物教学应......
多媒体信息技术在初中地理教学中的应用
发布时间:2016-06-03
摘 要 从教学主体、学生能力培养和环保意识三个方面,结合具体教学案例,对多媒体技术在初中地理教学中的应用进行深入分析,从而为更好地使用多媒体技术进行初中地理教学积累更丰富、有效的经验。 关键词 多媒体;地理教学;多媒体......
多媒体技术在体育教学中的应用实践微探
发布时间:2017-07-03
多媒体技术在体育教学中的应用实践微探当前,多媒体教学技术十分符合我国教育技术的发展需求,教师需要及时提高对其的重视,利用此技术有效激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,不断加深学生对于体育运动概念及体育理论知识的印象,进而有效提升体育课堂教学质量与效率。一、多媒体技术在体育教学中的应用价值通过在体育课堂教学活动中应用多媒体技术,可以有效提升课堂教学质量,精简教学过程,学生在学习中更容易把握重点、.........
小学数学教学中多媒体的应用
发布时间:2023-03-21
多媒体课件能提供文本、图表、图形、声音等多种教学信息,它能化静为动,化平淡为神奇,化艰深为平易,可将不易发现的内部结构展现出来。由于它有形有声,有声有色,动静结合,给学生提供了丰富多彩的教学情境,在激发学生求知欲,启......
多媒体在职业学校音乐教学中的运用探讨
发布时间:2023-05-24
摘要:随着我国教育体制的改革进展,现代化多媒体教学已经广泛应用到职业学校音乐教学中,有利于充分调动学生的学习积极性,使其灵活理解教材内容,从而构建互动的课堂学习氛围,实现最佳的教学效果。本文结合多媒体在职业学校音乐教......
多媒体技术在地质学专业学科教学中的应用
发布时间:2022-12-21
随着计算机技术的飞速发展,特别是随着多媒体技术的迅速兴起,计算机应用已遍及我国国民经济与社会生活的各个角落,并对社会的生产方式、工作方式乃至我们的生活方式带来巨大的变革,也即我与互联网+时代同在。 我是一位职业技术学院......
多媒体对小学音乐教学的促进作用
发布时间:2023-02-19
随着多媒体的广泛运用,其在教学中起到的作用越来越显著。多媒体教学不仅能使教材中抽象的知识直观化,还能拓宽学生的知识面,让学生接触到更多的学习资源,激发他们的学习兴趣。在小学音乐教学设计中,教师要把多媒体和音乐教材内容进行精心整合,利用多媒体课件激发学生学习音乐的兴趣,加深对知识的理解,推动教学的高效进行。一、生动形象的教学内容能激发学生的学习兴趣在传统音乐教学中,教师在进行教学时让学生对枯燥的音乐.........
论多媒体在声乐教学中的优势及其应用
发布时间:2023-03-15
论多媒体在声乐教学中的优势及其应用 计算机和网络技术,是在上个世纪90年代逐渐兴起的,随着它们的广泛应用,多媒体技术也得到蓬勃发展。因为多媒体有图文并茂、影像和声音兼有的特点,更在于它存储信息多,方便交流学习,因此对知识......
浅谈多媒体技术在小学数学课堂中的有效应用
发布时间:2022-11-26
摘 要 利用多媒体技术可以向学生展示知识形成的过程,丰富学生的感性认识,鼓励学生探索,引导学生发现问题、研究问题、解决问题,从而达到培养学生思维能力的目的。教师可以充分利用信息技术提供的丰富资源,引导学生主动学习。在数......
多媒体技术在高职计算机教学中的应用
发布时间:2023-02-10
摘要:在计算机技术迅猛发展的今天,多媒体技术也随之跟上发展的步伐。在目前高校教育中,计算机教学成为了高职院校的重点课程之一,其主要教学目的除了要紧跟时代的步伐之外,还要让学生们掌握计算机理论知识和基本的计算机操作能力......
小学数学课堂教学中多媒体技术的运用论文
发布时间:2022-11-07
一、利用多媒体辅助教学,培养学生的思维能力和创新能力我们要尽可能为他们提供能够丰富想象的机会,挖掘孩子们的创新潜能。多媒体进入课堂教学,使课堂焕然一新。教学中我们可以把课堂时空还给孩子们,给他们提供创新思维的素材和空间,唤起孩子们的兴趣,萌发他们的创新意识,促进孩子们的思维快速开展并产生创新的火花。小学数学教学中有效运用多媒体辅助教学,能够变抽象为生动,变枯燥为有趣,向孩子们展开教学情境,提供丰富.........
多媒体技术在高中数学课堂教学中的应用分析
发布时间:2017-01-16
摘 要:数学课程新标准对高中数学的教学提出了新的要求,教师的教学不仅要注重对学生基础知识的讲授,还要注重对学生学习兴趣的引导,更要注重对学生的学习主动性和积极性的提高等方面的教学目的。多媒体技术的教学方式为教师的教学目......
浅论多媒体技术在英语和地理教学中的应用
发布时间:2015-09-14
【摘 要】运用多媒体技术辅助地理教学,有传统教学无法比拟的优越性。它不仅能为学生提供大量的视听资料,创造声像并茂、比较真实的、更接近实际的教学环境,以其生动直观的画面吸引学生的注意力,使教学内容与演示的情景得到相对完美......
多媒体在化学教学中的应用论文
发布时间:2022-10-21
[关键词]多媒体化学教学兴趣一、运用多媒体技术模拟微观现象,突破教学重难点化学是研究分子、原子及核外电子等微粒运动的科学,而微观粒子的运动又是肉眼所看不到的,用手摸不着的,通常情况下只有借助于挂图和模型,通过教师的讲解而使得学生理解,而微粒运动变化的过程却无法充分展示。用多媒体课件模拟微粒的分开和结合的过程,能使学生很快地理解和接受。高中化学的电子云、化学键、晶体结构、有机物分子空间结构、有机物反.........
流媒体技术在中小学教学方式中的应用初探
发布时间:2022-12-25
【摘 要】流媒体技术是网络教育的主要手段之一,是未来教育的主要趋势。本文在分析了流媒体技术及其教学方式的特点的基础上,探讨了其在中小学教育中的应用前景和值得注意的问题,期望为流媒体技术在中小学教育中的推广应用提供一定参......
浅谈多媒体技术在劳动技术课堂教学中的应用
发布时间:2013-12-19
" 自九十年代以来,多媒体技术迅速兴起继而蓬勃发展,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影像(GIF、FLASH等动画)这......
多媒体技术在历史教学中的运用
发布时间:2022-07-22
历史学科教学通常不会被学生和家长所重视。在课堂教学中学生积极性不高,多媒体教学手段在这方面表现了不可替代的地位。多媒体教学集声文图像于一体,知识量较大,声情并茂,从多方面刺激学生的感官,印象较为深刻,易于理解和记忆,给......
浅谈多媒体在小学英语教学中的应用
发布时间:2022-11-15
" 摘要: 多媒体集形、声、光、色于一体,能够有效在渲染气氛,创设美景。其优势主要表现在资源多样性、内容生动性、学习过程的互动性等。我们要充分地发挥这些优势,使其从以下四方面辅助英语教学:一、利用多媒体组织课堂教学;二、利......
浅谈多媒体在美术教学中的应用
发布时间:2023-03-17
【摘 要】多媒体集形、声、光、色、动、静为一体,突破时空限制,可以大大调动学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与教学活动。教学实践证明,在美术课中引入多媒体教学,可创造生动、活泼、愉悦、高效地课堂学习氛围,优化教学......
电教媒体在小学低年级音乐教学中的作用
发布时间:2013-12-17
音乐是通过有组织的声音所形成的艺术形象,表现人们的思想感情,反映社会现实生活的艺术。主要通过表演使接受者感受音乐的艺术形象,产生联想和想象,进而达到审美的目的。小学音乐教育活动是以小学生为主体,以适合少年儿童的音乐为客体......
多媒体课件在小学课堂教学中的应用
发布时间:2022-10-30
摘 要 多媒体课件运用到小学课堂教学时,以其特有的集文字、声音、动画等功能为一体的优势,使得课堂教学更加直观、形象、生动、丰富多彩,充分提高课堂教学效率。但也有其难以跨越的障碍,这要求合理运用,让多媒体课件真正成为教师......
多媒体技术在高中汉语文教学中的应用探究
发布时间:2016-11-07
随着教学制度的不断改革和完善,传统的教学手段已经无法满足现在高中汉语文教学的需求。为了适应当下高中汉语文教学的发展速度,我们必须加强多媒体技术在高中汉语文教学中的应用,它的应用在很大程度上弥补了传统教学手段的不足,提高......
音乐在小学体育教学中的应用探析
发布时间:2023-02-27
音乐在小学体育教学中的应用探析传统的体育教学过分强调形式的整齐划一,把知识与技能硬塞给学生,忽视了学生的主动获取,限制了学生的个性发展,从而使课堂气氛沉闷,学生学而无趣,逐渐丧失学习兴趣。随着课程改革的深入发展,健康第一与快乐体育的思想日益深入人心。快乐体育的目标,就是让学生在快乐的气氛中满足运动的欲望,自主获取知识,学会方法,发展体力和智力,养成良好的体育锻炼习惯。为了实现这一目标,体育教师就必.........
在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践
发布时间:2015-09-15
摘 要: 21世纪是信息化、全球化的世纪,计算机和因特网作为方便、有时效的信息技术越来越广泛地应用于教育教学过程中。中小学教师利用计算机教学正从传统的课件制作发展到注意课程的整合。多媒体技术应用到小学体育教学课堂中,便是......
关于多媒体教学技术在电子商务教学中的应用
发布时间:2015-08-12
[摘要]电子商务是21世纪新发展起来的商务活动,其中电子商务教学的作用不可忽视。本文主要讨论了如何运用先进的教学方式来更好的进行电子商务教学,培养出更多的人才。 [关键词]电子商务教学;多媒体教学;商务活动 一、前言 如......