[摘 要]本文主要探讨了在网络环境的影响下，如何管理图书馆的信息资源。高校图书馆信息资源建设应以实际藏书量为前提条件，建立一个以虚拟的馆藏为主体的体系。这样，高校图书馆的资源可以被广大读者享用，同时也可以鼓励读者参与图书馆的信息资源建设。
[关键词]网络环境建设；高校图书馆；信息收集；建设走向
一、利用先进的网络技术
电子文档、馆藏建设多元化是相对于传统图书馆馆藏文献资源而言，网络环境下高校图书馆建设是指在收集、整理印刷型等文献资源的同时，更加重视电子文献、网络信息资源的收集与整理。随着计算机与技术的普及与发展，电子出版物的增长速度也会加快，必将成为图书馆信息资源的重要来源，这就必然导致现有文献信息源建设工作发生新的变革。由于电子出版物具有信息容量大、用物理空间少、检索使用方便、易于共享等特点，因此，图书馆必须对现有馆藏结构进行调整，根据实际需要加大电子出版物的订购力度，加快信息资源电子化的步伐，以满足网络环境下信息资源建设的需要。
二、将资源转化为具体的数字
传统图书馆的馆藏资源主要以印刷型文献为主，而在网络环境下，即使馆藏文献丰富到完全可以满足读者需要的程度，但对于读者而言，还有一个快捷、方便地获取信息的问题。
也就是说，在网络环境下，读者对图书馆的服务提出了更高的要求。因此，图书馆必须加快信息资源数字化进程，将部分馆藏印刷型文献资源数字化，开发能够在网上共享、具有特色的、实用的各类文献数据库。应该说，馆藏印刷型文献资源数字化是网络环境下图书馆信息资源建设与开发利用的一项重要的工作内容，而开展此项工作更应该根据实际情况来制定具体的规划和内容。就高校图书馆来说，馆藏图书一般都有上百万种，既不可能投人庞大的人力、物力和财力，也没有必要把全部馆藏印刷型文献资源数字化，因此，在进行馆藏印刷型文献资源数字化工作时，应遵循循序渐进的原则，有重点、有选择地将馆藏核心文献、特色文献数字化，坚持有所为有所不为的方针。首先，应选择数量极其有限的教学参考书进行数字化，使其能在校园网上同时供不同行师生所需。其次，把新到馆的核心图书数字化，为学校的教学科研提供最新的图书信息资源。第三，根据本校重点学科的建设和发展需要，从教学科研的实际出发，把原有的相关专业的馆藏图书数字化，为教学科研提供较系统的图书信息资源。目前，我国一些数字化技术走在前面的高校图书馆已根据本校重点学科建设和科研的发展需要有重点的开展馆藏图书数字化转换工作。高校图书馆应该充分依托中国教育与科研计算机网，采用统筹规划，国家主导统一标准，联合建设互联互通，资源共享的方针进行馆藏资源数字化建设工作。网络资源馆藏化因特网上的信息资源极为丰富，且形式多样、种类繁多。由于网络信息资源具有数量大、来源广、传播方式多样，以及本身处于一种经常变化和流动的状态等特点，如缺乏有效的搜集、整序和评价，使用者要网上查找某一方面的信息往往需耗费大量的时间、精力和费用，极大地限制了研究人员和高校师生对网络信息资源的利用，因此，高校图书馆有责任和义务把网络上大量分散的信息资源搜集起来，加以有序化、规范化整理，为读者提供有序化的信息资源，使网络信息资源成为图书馆功能和资源的扩展。我国高校信息资源导航服务才刚刚开始起步，对大多数高校图书馆来讲，应当根据自身的条件，如软硬件资源、人才资源的具体状况着手虚拟馆藏的建设。
三、共享共建信息资源
文献信息资源的共建共享是将一定范围内的文献信息共同纳入到一个有组织的网络之中，各文献资源机构按互惠互利、互补余缺的原则进行一种协调共建和共享文献信息资源的活动。随着全球信息化时代的到来和文献载体不断推陈出新及文献价格的不断上涨，任何一家图书馆都不可能收集全所有的出版物，而读者对文献信息需求的多层次、多样化，仅靠单家图书馆是无法满足的。在这种情况下，文献信息的共建共享就显的极为必要和紧迫。当前，许多高校规模正处在不断整合、扩大之中，有的甚至处在同一大学城的环境里，在校区间具备了享有共同的教育资源和网络环境的条件，这些因素为高校图书馆信息资源共建共享提供了有利的条件。而网络技术的发展又为图书馆信息资源共建共享提供了坚实的技术基础。因此，高校图书馆应当适应这种形势的发展，设立文献资料电子传递岗位，由专人管理，通过网络迅速查找、获取读者所藉资料。同时，信息资源的共建共享的内容也应该向全面性、多样性方向发展。图书馆发展的一个重要方向是实现馆际之间和网络上的资源共享，但前提应是各馆馆藏文献的特色化。
高等教育的模式虽然在不断变革中，高校的规模和办学方式也在不断变化和转型，作为图书馆的文献资源建设应当牢牢把握住本校的办学方向，这样才能形成系统子化资源方向发展，以形成新的特色文献资源。馆藏文献特色化还应包括对馆藏独特资源的数字化。应该有计划、有步骤地把馆藏信息资源中独具特色的信息转化为计算机可检索的数据并传输上网，形成学校独有的特色数据库。在网络条件下，馆藏文献特色化还应包括虚拟馆藏部分的特色化。网上不乏有丰富的有学术价值的免费信息资源，但是，在知识经济占主导地位的时代，网络信息资源不可能永远免费下去，所以高校图书馆应该及时地，有目的的，有计划的下载对教改、科研有参考价值的网络文献信息，运用情报学的理论和方法组成自己的特色数据库，把丰富的网络信息资源转化为馆藏特色资源的一部分，提供给用户使用。只有集中优势建设特色文献，保证其系统性和新颖性，使此类特色文献资源在同行中占有优势地位，才能充分发挥图书馆信息服务的整体效应，发挥本馆馆藏资源的积极作用。
