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大学科技活动策划书篇一
二、活动主旨：
提高大学生综合素质，普及材料学基本知识，培养科技创新意识;
进一步优化“创新人才培养实验室”管理，着重培养学生创造性地运用课堂知识，解决实际问题的能力，培养宽基础、高素质、动手能力强的创新人才,选拔优秀科技作品参加大学生课外科技作品竞赛与挑战杯比赛;
深化高教改革，探索人才培养新模式，讨论科技创新与人文、历史等各方面人文学科的联系，激励同学们从各方面进行科技创新;
锻炼出一批理论基础好、能力强的青年师资队伍，实现教学相长;
三、主办单位：中南大学材料科学与工程学院分团委、学生会
四、活动时间：__年11月——__年3月
主要活动时间：__年11月——__年12月
五、主要活动及简介：
本着“拓展科研素质、培养科学精神、提高创新能力、加深文化底蕴”的宗旨，树立“攀登科学高峰，做新世纪英才”的活动理念。本次活动主要从人文与科研、科技创新、科学普及、创新人才培养这四个方面展开，以期能在校内外激起强烈反响，壮大“爱科学，学科学，做科学”的青年队伍。
我们的走向科研系列活动分四大版块，十一大项目。
简介如下：
走进科研系列活动之——集人文素质扬科研精神
1、邀请中国工程院院士、湖南省科协主席何继善教授作“人文与创新”知识讲座;
讲座时间：十二或十三周
地点：新前106或特冶229
负责人：张素文
2、邀请中国创造协会常务理事、湖南省创造协会副会长、中南大学高教所所长、“创新人才培养实验室”顾问肖云龙教授作“思维创新”讲座;
讲座时间：十三或十四周
地点：新前106或特冶229
负责人：李雄佳
走进科研系列活动之——参与科学实践 培养创新精神
1、邀请材料学院知名教授易丹青院长作“材料学前沿知识”讲座;
讲座时间：十二或十三周
地点：新前106或特冶229
负责人：张素文
2、邀请材料学院知名教授苏玉长副院长作“材料学基本知识普及创新精神培养”讲座;
讲座时间：十二周
地点：新前106或特冶229
负责人：张振峰
3、与博士面对面——教你做科研;
邀请材料学院全国优秀博士毕业论文获得者与学生面对面交流学习与科研心得。
活动时间：十四或十五周
地点：新前106或特冶229
负责人：张振峰
走进科研系列活动之——树科学理念普科学知识
1、“我从__大看科教兴国”演讲比赛;
比赛时间：十三或十四周
地点：特冶229
负责人：王婷、邵瑜
2、“走进科研”科普问卷调查：
时间：十二——十三周
负责人：王婷、邵瑜
3、flash动画大赛
时间：11月
依靠单位：材料院信息部
负责人：肖丰强
4、“有了梦，就把它画圆”征文比赛
时间：十二——十四周
负责人：王婷、邵瑜
走进科研系列活动之——创新改变世界，材料构筑未来
在前几期的“创新人才培养实验室”的活动中，已经取得了可喜的成果，其中《弥散强化铜高温塑性研究》运用了目前国内先进的gleeble-1500热模拟机，对弥散铜合金进行了探索性研究，对当前工业生产有较强的指导作用;运用超低温液氮处理方法使rm80钢性能得到了很大提高，其实验手段属国内前沿等等。
在__年11月13日至17日举行的中南大学第一届“学生课外学术科技作品竞赛”中，材料院“创新人才实验室”选送了17件作品，其中有5件获得了校极大奖，使我院列理工农医类团体总分第二名。
1、第五期“创新人才培养实验室”启动仪式，暨第四届论文报告会;
讲座时间：十二周——十三周
地点：新前106或特冶229
负责人：李雄佳
2、第五期“创新人才培养实验室”人才选拔和过程管理：
时间：__年11月——__年3月
负责人：李雄佳
六、活动报道方案：
邀请校电视台、校广播电台作实况报道：
团总支、学生会宣传部将就本次活动在校园内外作全方位的宣传报道，制作大量的宣传板、宣传横幅、宣传海报、网络报道进行宣传。
七、活动影响及效果：
激发广大学生科研热情与创新意识，增强专业信心。使学生在实践中不断充实科研知识、管理知识和其它人文知识。
本项活动引起校、院领导的高度重视，并积极予以支持。校团委将本项活动作为重点项目并进行“基地化”建设。
材料学院学生会科实部
大学科技活动策划书篇二
一 活动背景
21世纪是科技迅速发展的年代，随着经济与科技的发展，因特网已经走进千家万户，成为了我们工作、生活中不可或缺的一部分，网络技术协会以此次“科技文化周”为契机，策划了这次“网络基础知识讲座”，旨在帮助同学们更系统、科学的了解因特网，扩宽同学们的知识面，同时给广大同学学习和生活带来方便。
二 活动意义
普及网络基础知识，增强平顶山学院学生的网络基本素质，积极响应社团联合会，科技文化周的号召，努力创办特色社团活动，使平顶山学院学子切实受到社团活动的影响。
三 活动地点 活动时间
2306教室(暂定) __年4月26日(周二)晚上6：30~8：00
四 活动内容
首先，网络基础知识，电脑硬件的系统专业知识。需要二十分左右。
第二，软件的使用，系统维护，重装系统等。需要二十分钟
最后，涉及计算机考级的一些相关知识。十几分钟左右
讲座后过程中放映一些小段网络视频。
五 活动流程
1前期工作：
宣传工作，好的活动必须要有好的宣传，在讲座当天或者前一天张贴海报(十张)，张贴位置可以选择一至四号教学楼，餐厅门口。另外可以通知各社团的社员，去参加这次网络讲座。
除宣传外必须申请好教室，准备好需要讲的网络知识，另外可以视情况请市里的电脑商家，来推广自己的电子产品，可以进行现场抽奖等活动。
2 后期工作：
活动总结及新闻稿的撰写。
六 活动经费支出
活动期间如果需要费用可以找商家解决，如果没有赞助也不需要经费。
平顶山学院学生社团联合会
平顶山学院网络技术协会、电子爱好者协会、计算机协会
“小电器、电脑大型义务维修活动”策划书
一、 活动目的：
1、 学习和发扬雷锋精神。
2、 义务帮助老师和同学们维修小电器。
3、 加强学生会和社团之间的联系，培养大学生的交际能力和 动手实践能力。
二、 活动时间：
4月28日 (周四)13：00~16：00
三、 活动地点：
学院扇形广场
四、 主办单位：
平顶山学院学生联合会
承办单位：电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、计算机协会、电脑爱好者协会、网络技术协会。
五、 活动流程：
1、 前期策划准备：
维修小电器用具：万能表，起子，锡焊，电线，插座，以及电脑系统盘等。
其他：照相机一部，纯净水若干瓶，桌子四张，椅子若干。
宣传用具：义务维修展板两张，海报等。
2、 展开活动：维修队伍分成三组：技术组，服务组，后勤组。技术组由电子爱好者协会熟悉小电器维修的同学组成，负责维修;服务组主要负责下寝登记同学或老师的所需维修的小电器;后勤组负责活动所需物品的准备，负责维修现场的布置，活动结束后对现场的清理和相关物品的收集。(活动开始后首先由服务组的进行维修物品登记编号，然后由技术组进行维修)另设组织组，由学生会宣传部负责人以及协会负责人组成，负责活动全期的组织工作;设立宣传组，由电气信息工程学院社团部宣传部相关人员组成，负责对活动的宣传设计和宣传。
3、 后期工作：活动总结照片以及其他材料的整理(电子爱好者协会组织部负责)。
六、 义务维修对象：
学生常用小电器、电脑。
七、 活动形式：
义务维修，原则上免费，涉及换零件根据情况由赞助商收费。
八、 赞助事宜：
1、 联系校内外电脑、电器维修商。为活动提供可能的零件(低于市场价)。
2、 赞助商提供帐篷(3--4顶)，宣传条幅四个。
九、 注意事项：
维修队伍要有高度的工作热情，服从组织安排，并注意与同学言谈的语气。
1、 注意维修过程中的安全问题。
2、 工作人员应对所有的物品进行详细的记录，避免拿错。
3、 老校区社员需乘公交车到西校区，保障社员路途安全。
平顶山学院学生社团联合会
电气信息工程学院社团部
电子爱好者协会、电脑爱好者协会
计算机协会、网络技术协会
大学科技活动策划书篇三
活动引言：
人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。战胜自己的过程可以使一个人成长起来，发掘自己身上的潜能，体现自己的价值。而挑战吉尼斯无疑是证明自己、战胜自己的一种方式。
世界吉尼斯为平民提供了获得世界冠军的机会和展现自我的舞台，而校园吉尼斯则为同学们提供了走近科学、走近生活同时又可以超越自我的平台。
每年都有不少全国、江苏省的大学生科技类的竞赛，如：全国大学生挑战杯，全国节能减排大赛，全国大学生周培源力学竞赛，江苏省中丹创新杯实验技能大赛…承办方希望看到更多出色的选手和作品，参赛方则苦于找不到交流的平台和合适的战友。通过举办校园吉尼斯，一方面留住人们对科技创新的热情，另一方面鼓励同学开动脑筋，刷新纪录，力争上游。
校园科技吉尼斯启动以后，在学期期间随时欢迎各位学子的挑战，这里还是一个前辈与后辈经验交流、寻找志同道合的朋友，组队参加其他竞赛的平台。
只有勇于搏击的雄鹰，才能领略蓝天的辽阔和美丽;
只有对生活充满激情的人，才能体悟人生的澎湃与跌宕起伏。
只要你有对科学的热情，或有奇思妙想的创意，抑或是有挑战自己的想法，不妨放手一试，参加校园科技吉尼斯的挑战，超越自我，让你的生活更精彩!
二〇一三年三月
一、活动名称：南京工业大学校园科技吉尼斯
二、活动目的：促进科技作品诞生，协助科技作品推广，创建科技交流平台，营造工大科技氛围是本活动的宗旨，通过这次活动培养大家对真知的追寻，培养大家善于思考，敢于创新的能力;挖掘大家的潜力，激发自己的潜能;充分激发全校同学对科学技术、科技创新的兴趣;全力为优秀学子搭建展现自我的平台，也为各学院构建相互交流的桥梁。
三、活动对象：全校在籍学生
四、活动流程策划：
周次
工作内容
第二~四周
前期工作准备;
第五周
与各院科协协商挑战项目;
第六~八周
完成每个挑战项目的原始记录;
第九~第十三周
各挑战项目和记录的宣传，预申报;
第十四周
校园科技吉尼斯记录日
第十六周
对各项记录的保持者颁发证书纪念品。
五、活动内容：
a. 在校大学生科协网站上发布南京工业大学过去主办、承办或所参加的大赛的信息。让感兴趣的学生资讯早掌握，早准备，争取更好地成绩。
b. 挑战项目：对于有创意的项目提供部分经费支持，第九周开始，各个项目原始记录陆续公布，同时接受学生挑战项目的预申报。
01) 高飞远翔 合作方：材料科学与工程学院科协
02) 装机比拼 合作方：自动化与电气工程学院科协
03) 硬币叠桥 合作方：机械与动力工程学院科协
04) 举电疾焊 合作方：自动化学院科协
05) 鸡蛋保护 合作方：生物与制药工程学院科协
06) 电子设计大赛 合作方：电子与信息工程学院科协
07) 结构设计大赛 合作方：土木工程学院科协
08) 纸柱负重
c. 校园科技吉尼斯记录日：
地点：大学生素质拓展中心
时间：第十四周周六(5月27日)
内容：展示项目：(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品对外展示。
挑战项目：(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具现场制作。
另外还增设扑克快速排序，模拟飞行，转魔方等趣味小项目。
结果：挑战者、成功刷新纪录者将会获得纪念品。所有记录均会保存。其中趣味小项目的奖品即场奖励。
六：证书与奖品设置：
第十六周结束后，各个项目的记录保持者将获得相应的证书。
作品评选规则如下：
此次比赛投票分为网上投票和现场投票两部分。
现场投票：每名到场的观众都有权利投出自己的一票来支持自己喜欣赏的作品。
网上投票：现场活动结束以后还以登陆本网站进行投票。截止日期6月3日。
一等奖获得者：获得总的票数最高的作品;
二等奖获得者：获得总的票数次之的作品;
三等奖获得者：获得总的票数再之的作品。
奖品设置如下：
一等奖一名，价值200元奖品;
二等奖一名：价值150元奖品;
三等奖两组名：价值50元奖品;
大学科技活动策划书篇四
活动引言：
“多彩活动月，喜迎团代会”，学术科技类社团以此次活动月为契机，积极提出了以“亚非新闻工作者日新闻知识讲座”、“计算机维护保养知识及网络基础知识讲座”、“小电器、电脑大型维修活动”等三个活动组成的“平顶山学院首届科技文化周”，旨在利用本类社团专业特长，服务师生，以大型电器维修、讲座为形式，普及科技文化知识，为我校师生带来方便，同时，扩大学术科技类社团在师生中的影响，使“科技文化周”活动能够成为一项传统的、长期的精品社团活动。
活动名称：
平顶山学院第一届科技文化周
活动时间：
4月25日------ 4月28日
主办单位：
平顶山学院学生社团联合会
承办单位：
平顶山学院新闻与传播学院社团部、电气信息工程学院社团部、师范教育学院社团部、文学院社团部、艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、视域摄影协会、eye影影视社、电子爱好者协会、电脑爱好者协会、网络技术协会、计算机协会。
活动日程：
4月25日：“校园新闻工作者交流会”(承办单位：艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、eye影影视社、视域摄影协会。)
4月26日:“网络基础知识讲座”(承办单位：网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。)
4月28日：“小电器、电脑大型义务维修活动”(承办单位：电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。)
一、“新闻工作者活动”策划书
一.活动背景：
当前校内各学生媒体新闻工作者已经称为传承校园文化的重要力量，他们对于新闻有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记着是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，在亚非新闻工作者日即将到来的时候，为了感谢我校各学生新闻媒体记者为我校作出的巨大贡献，以及让我校大学生了解新闻工作的重要性，我们策划举行这场大型新闻工作者交流的活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦。
二.活动目的：
1.丰富大学生的校园生活，为校内没提记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2.面向全校学生，为对新闻工作有着浓厚兴趣的同学们提供一次丰富知识面的机会。
三.活动对象：
以各学院、社团宣传部代表为主的全校学生。
四.活动地点：
2306教室(暂定)
五.活动时间：
4月25日(周一)晚上6：30-8：00
六.活动准备：
(1)、制作关于当前社会新闻热点、校园新闻记者现状的视频。
(2)、制作系列活动详细介绍ppt。
(3)、制作各学院邀请函，利用社团例会机会邀请各社团记者部、宣传部代表。
(4)、申请多媒体教室、安排两人维护多媒体设备。
(5)、邀请新闻与传播学院新闻专业老师为嘉宾。
(6)、准备各嘉宾、学院、社团、师生座位。
(7)、安排6位现场礼仪人员负责引导来宾以及维持现场秩序。
七.活动流程：
1.(18：30pm)入场。会前播放当前社会新闻热点、校园新闻记着现状的视频。由现场礼仪引导人员引导各位嘉宾及代表入座。
2.(3~5分钟)由承办方社长代表开场发言，宣布新闻工作者交流会正式开始，介绍参加发布会的各位嘉宾。
3.(8~20分钟)播放视频短片(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状。)
4.(5~10分钟)背景介绍。由负责人就短片中社会上和校园新闻记着的情况，分析当前校园媒体作用。
5.(30~40分钟)嘉宾热评。请新闻与传播学院 老师简谈自己对新闻工作者的理解并介绍新闻工作者的职业素养以及历史，并对校园记者今后的工作和 学习提出自己的看法。
6.(15~30分钟)现场互动。在场各位代表、同学们可以就自己对新闻工作者感兴趣的方面向老师进行提问，老师作出正面回答，活动负责任积极引导大家的热情参与。
7.(5~10分钟)结束环节。由承办方社长代表就共同的记者梦做结束演讲，感谢大家的到来。
8.打扫活动现场卫生。
八、经费预算：
(名称 个数 单价 总费用)
条 幅 1 40 40
装饰气球 30 1 30
合计：70元
平顶山学院学生社团联合会
艺术摄影协会、eye影影视社、
腾飞影视与制作协会、视域摄影协会
大学科技活动策划书篇五一、活动主题
歌舞青春 放飞梦想
二、活动意义
新经济时代的到来，全球经济一体化的趋势，让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁，营造惠园浓厚的it文化氛围。
为了强化同学们计算机操作技能的提高，进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求，充分展示大学生的精神文明建设，体现江西农业大学精神文明建设成果，丰富在校大学生的课余生活。
三、活动时间
__ 年12月—__年5月
四、参赛对象
江西农业大学在校大学生
五、组织机构
主办单位：
协办单位：e01软件信息协会
计算机协会
240星辰动漫协会
ld景观设计协会
野人定向协会
职师电子协会
六、活动形式
1、优秀软件作品展示(为期一天)
简要说明：展示历届优秀学生的软件相关的作品，激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。
2、计算机基础知识大赛(为期一个月)
简要说明：21世纪，信息化已经成为主导人类社会进程的洪流，作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质，为广大同学提供一个展现自我才华的平台，普及计算机基础知识，丰富大学生课余文化生活。
3、网页设计大赛(为期三个月)
简要说明：在计算机迅速发展的今天，网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体，网页也随之成为人们获取信息的窗口，为了普及广大学生的网页制作技能，特举行网页设计大赛。
4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月)
简要说明：为了推进当代大学生艺术教育工作，展示艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，提高审美修养和人文素养，为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。
5、义务维修活动(永久)
简要说明：弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神，发扬我校同学服务同学，奉献校园的精神，进一步加强大学生动手实践能力，构建和谐校园，繁荣校园文化。
七、开展步骤
(一)组织发动阶段(__年12月初)
__年12月初，向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等，各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。
(二)统一报名阶段(__年12月初)
在艺术节启动的开始，启动统一报名，针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。
(三)作品准备阶段(__年12月末—至__年3月、4月)
__年12月份，__年1、2(3、4)月份，报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。
(四)半成品审核阶段(__年2月份)
2月上旬，e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。
(五)组织申报和评审阶段 (__年3、5月份)
3月上旬，将推荐参加网页设计大赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至e01软件信息协会，由大赛评审委员会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报后取消参赛资格。
5月上旬，将对将推荐参加平面设计动漫设计大赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至e01软件信息协会，由大赛评审委员会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报后取消参赛资格。
(六)评审准备阶段 (__年3、5月份)
1、3月末，由专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。
2、5月末，由专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。
(七)终评阶段
参加终评决赛的个人或小组进行顺序抽签，现场演示及答辩(每个作品的答辩时间为3-8分钟)。由评委会打分最终确定各奖项获得者。
八、奖项设置
计算机知识大赛：
一等奖 1名
二等奖 3名
三等奖 5名
优胜奖 5名
网页设计大赛：
一等奖 1名
二等奖 3名
三等奖 5名
优胜奖 5名
平面设计动漫设计大赛：
1、平面设计类优胜奖
2、动漫类优胜奖
3、最佳动画短片奖 4、最佳flash作品奖
5、最佳cg短片奖
6、最佳单幅作品奖
7、最佳数字合成作品
