每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇一
陈：大家好!我是来自三一中队的陈，我最喜欢看书，所以，大家都亲切地叫我“小书虫”。
马：大家好，我是四(3)班的马。
邵：大家好，我是来自六(3)班的邵，很荣幸能担任今天的光荣升旗手。
主持人：“书籍是人类进步的阶梯”，那么你们都爱看哪些书呢?
陈：我喜欢钻进书本里，在书的海洋里快乐游玩。我家里不光书架上都是书，我的床上也都是书。我喜欢看各种各样的书，漫画书、科技书、童话书、小说、故事书、杂志和世界名著等等都是我的最爱。
主持人：看书，能收获很多，你都收获了一些什么?
马：看书，对写作文大有帮助。刚上学的时候，我写作文比较差，现在我看了很多书，写作文的时候可以把书中的好词好句运用到文中，使文章写得更优美、更生动。不仅如此，我也从书中学到了许多为人处事的道理，这些道理对我的生活产生了深刻的影响。记得有一次，同桌有一道数学题不会做来问我，当时我正在看书，觉得太麻烦，正想拒绝，脑海中突然浮现出“赠人玫瑰，手有余香”这句话，就很乐意地回答了他。过了几天，我忘记带橡皮了，向同桌借，他也很爽快地借给了我。
主持人：相信读书节你一定去的了不少优秀的成绩，这些成绩是怎样用汗水换来的呢?
邵：就在刚刚过去的读书节活动中，我获得了读书征文二等奖、演讲比赛二等奖、阅读竞赛一等奖的好成绩。我之所以能获得这些成绩，和读书离不开关系。我从一年级开始就养成了每天读书的习惯，那时候不太会识字，所以看的都是易懂的书，现在不同了，书使我的知识面大大扩张。三年级时，程海老师是我们的语文老师，他要求我们每天晚上至少看30分钟的书，然后记录在家校联系手册上，从那时开始。我的语文阅读、写作水平得到了大大的提高。
主持人：看书，是一件很有意义的事，和大家讲讲你的书世界吧!
陈：我觉得书里的世界特别精彩。我喜欢沉浸在美丽的童话中，跟着白雪公主与皇后做斗争，跟着善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞，像天使一样，插上翅膀在天中飞翔;我还喜欢与皮皮鲁一起去冒险，与小豆豆一起在轻松的巴学园学习、发呆;在西游记里，我变成了机灵古怪武功高强的孙悟空，变着各种法儿与妖精斗争，过瘾极了!
主持人：想学会看书，可不是一件容易的事，和同学们分享一下你的读书方法吧!
邵：我的读书方法可以分为以下几点：
1.要学会看各种各样的书，比如科学、哲学、一般的小说等等，因为每样书都有它精彩的地方。
2.要边读边思考。只有细细咀嚼，文章的内涵才可以真正的看懂。
3.如果想要锻炼写作水平，可以适当做一些好词好句的摘抄。
主持人：书，可以熏陶人的情感，你看书时的心情又是怎样的呢?
马：看书时，我的心情变化多端，有时是紧张，有时是忿恨，有时是苦恼……可最多的还是快乐，为书中的人物快乐，为故事情节快乐，总之，快乐是多种多样的，这也是我特别喜欢看书的一个原因。
主持人：谢谢这几位读书小能手。其实，看书，很简单，但是会看书，却是一件很难的事情，因为它需要正确的方法。所以，同学们想会看书，要掌握读书的方法，这样才能从书中汲取他的精华，让自己的知识更加渊博，谢谢大家!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇二
大家好!我们是二(3)班的图书管理员曹/韩，非常荣幸成为这周的光荣升旗手。在上个学期我们班获得了西湖区优秀图书角的光荣称号。
曹：
我们班级一直非常重视课外阅读的培养，通过近两年的培养和学习，同学们已经养成主动参与课外阅读的习惯，并且每人都有一定的藏书量，其中大部分同学还建立了家庭小书柜，班级是个大家庭，学生大部分的时间都在学校度过，让学生在阅读中健康成长成了我们的追求，所以，从一年级我们就建立了班级图书角。图书角建立起来了，但图书角的管理工作还有很多，需要长期细致地做，例如：图书的来源，班级图书登记造册，班级图书更新，借书登记卡，借阅制度等。我们中队在班级图书管理实践活动中，发挥同学们的主体作用，完善班级图书管理的工作，使班级图书角变得有声有色，真正成为了同学们课外阅读的乐园。
每学期我们每个中队都精心布置安排图书角的工作，工作大致分以下几步进行：
(1)创设情景 提出建议
新学期开始班主任提出建议：人人捐献出一本书，你将拥有42本书，请积极为图书角更新或增添书籍。
(2)动员家委会和学生自愿捐献图书。
通过创设情景，发动倡议，说明创办班级图书角的好处，并请家委会带着他们精心选择的书籍来班级当场捐献;号召班干部积极捐书，激发学生参与的积极性。
(3)选举班级图书管理员。各小组推荐人选，推举责任心强，细心的同学担任班级图是管理员，管理员收集同学们自愿捐献的图书，和原有的图书一起进行整理、分类，把图书登记做册。为了方便我们进行登记，我们在每一本书上贴上了标签;全部图书登记做册，图书按故事书类、自然科学知识类、工具书类等分类摆放整齐。
韩：
(4)公示借阅制度和借书登记手册。
在班级宣读班级借阅制度和借书登记手册，请同学们严格按照要求进行借阅、登记，号召大家爱护书籍。打印好的图书借阅制度，张贴在图书角醒目的位置
(5)及时推荐好书，激发读书欲望。
在上个学期一开始我们便举办了《学会选书》课外阅读实践活动，指导学生如何选书;还举办了“好书推荐卡”、“书签”地制作活动，极大地调动了学生阅读的兴趣。
此外，及时推荐与课文同步的作品，能激起学生阅读的欲望，图书角及时增添与课文同步的作品，很受学生欢迎。例如：每个学期推荐了《日有所诵》和《新语文读本》，建议每天阅读;在去年国庆节推荐阅读《中外节日故事》，了解有趣的中外传统节日的由来等等。本学期，我们还推荐学生阅读：《十万个为什么》、《格林童话》、《伊索寓言》、《中外节日故事》、《爱丽丝漫游奇境记》等书籍，极大地丰富了学生们的课外知识，开阔了学生的视野。
(6)开展特色读书活动，展示同学们的读书成果。
我们中队会适时地开展一些活动，以此来指导和推动孩子们的阅读兴趣。比如：举行读书班会。我们中队还根据教材安排，设计同步阅读，如：学习童话文章，适时掀起读童话热潮，写写童话故事读后感;逢“xx大”，要求学生借阅爱国爱党诗篇及文章，并开展手抄报等活动;遇上传统节日，倡导学生阅读《中外节日故事》，了解传统节日，和同学介绍“你最喜爱的节日”;另外，倡导学生读写结合，作一些必要的摘抄，积累好词好句好段，做好读书心得，定期展示，评比鼓励。为了鼓励学生们积极参与课外阅读，我们还进行了“童话故事演讲会”、评选了“阅读之星”等活动。
经过极短的时间，我们的各个中队图书角更加充实，管理更加完善;同学们的课外阅读量也大大提高。
我们在这里向同学们呼吁：喜爱上阅读吧，让书成为你的良师益友!谢谢大家!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇三
主持人：同学们，我们学校的校训是什么?文明负责勤奋坚毅
是呀，在20xx学年的开学典礼上，潘校长也向我们提出：文明礼貌，从我做起。希望我们每一个文一人都能够做一个文明的人、有道德的人。今天我们的光荣升旗手就是来自三年级的一位文明小使者，用热烈的掌声邀请他上台吧。
唐：大家好!我是三(3)班的唐。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是文明城市、文明国家的标志。讲文明懂礼仪要从自己身边的每一件小事做起，我可是常常对照《小学生日常行为规范》，一定要做个文明的小学生。
主持人：那你平时在学校里是怎么做的呀?
唐：在学校里，严格遵守校规，尊重老师。每天上学见到老师认真鞠躬、行队礼。三年来，一直保持着这良好的习惯。同学之间团结友爱，互相帮助。自觉养成文明习惯，在课间我从不乱跑打闹，不玩危险游戏。爱护花草树木，不随意攀折树枝。不乱扔乱丢垃圾。我还会耐心劝阻其他同学的不文明行为。对了，在学习上我是个不怕苦，不怕累的小学生，在上学期的写作比赛中，我还获得杭州赛区三四年级组的第二名。
主持人：你做得真棒!那在家里呢?不会是个人人宠着的小王子吧?
唐：当然不是啦!我在家里，不娇不惯，尊敬长辈，面对长辈的批评不发脾气，不顶嘴。会做力所能及的家务，为长辈分忧解愁，还能和邻居们和睦相处。就比如说在家里接电话，我拿起话筒第一句话就是甜甜地问一声：“您好!请问您找谁?”，可有礼貌了。家里来了客人，我总是和爸爸妈妈一起热情大方地招待客人，会给客人沏茶呢。
主持人：其实文明礼仪不仅要在学校遵守，在家里做好，还应该在社会公共场合里多做些讲文明懂礼仪的事。
唐：我也是这么认为的，在社会公共场合，更应该争做讲文明的小公民。要做到遵守交通规则，不闯红灯。爱护花草树木，干旱天小区里的树苗要干枯了，我就自发为小树苗浇水。自觉遵守公共秩序，在公共场合不大声喧哗，不妨碍他人。尊老爱幼，在乘公交车时，见到老人我就自觉让座。记得有一次我和奶奶出去玩，回来的时候，我已经很累了，可是我们刚上车坐下不久，一位拿着拐杖的老爷爷上来了。于是我连忙起身，把座位让了给老爷爷坐，车上的叔叔阿姨都给赞扬我，我的心里也美滋滋的。
主持人：我想你做得这么好，也为文一和杭城增光添彩了呢!
唐：我还会继续加油的!有人说的好，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你失去了做人的真谛。同学们，我们一起行动起来吧，让文明礼仪伴伴随我们成长，让文明之花开遍文一校园!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇四
主持人：老师们，同学们，大家早上好!大家知道吗?在我们的校园里，有这样一支队伍，他们默默地训练，为学校争光，他们就是我校的乒乓球队，大家就来认识认识这只乒乓球队的代表们!
林：尊敬的老师、亲爱的同学，大家早上好，我是五(1)班的林。
胡：大家好!我是五(1)班的胡。
王：大家好!我是六(1)班的王，能成为本周的光荣升旗手，我感到十分的荣幸和激动。
郭：大家好，我是六(2)中队的郭，在刚刚结束的西湖区小学生乒乓球比赛中，我们校区取得了不错的成绩。
主持人：想要在乒乓球比赛中获得好的成绩，平时的训练很重要，来分大家讲讲你们平时刻苦的练习吧!
林：我从一年级的时候就开始练乒乓球，便爱上了这项运动。爸爸妈妈也非常支持我，经常陪我去训练，在我打球不如意的时候，爸爸妈妈就鼓励我，“球越打越跳得高;人越挫人越勇敢”，在这里我要对爸爸妈妈说一声：谢谢你们的支持。我更要感谢老师和教练的大力支持和无私帮助，给我机会参加校队训练，老师经常说：我要打好每一个球，做最好的自己。在老师的悉心指导下，不断提高成绩，有幸参加了这次比赛，获得了不错的成绩。我还要感谢我的同学，在每一场比赛中给我打气鼓励，给我信心和勇气。
郭：我练球已有好多年了，以前在低年级时，我几乎每晚都练两个多小时，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，我都坚持训练。现在随着年级的升高，作业也多了，双休日又有课外补习班，所以平时练球只能见缝插针似的，挤出时间去打球。每次练完球都是满头大汗，冬天也是一样。有时我也不喜欢打乒乓球，也想放弃过，但我想到打球带给我许多的快乐，又走出了低谷。我觉得，打乒乓球虽然很苦，但它能强身健体，也可以消除学习上的疲劳。
主持人：在取得好成绩之余，临场的发挥也很重要，和大家说说你们在乒乓球比赛中的发挥吧!
胡：要拥有好成绩，首先，赛前心理调整很重要。其次，进入状态要快这一点马琳就是这样的，好多次比赛在别人进入比赛状态前，我就已经稳稳进入了状态。开局优势有助于心理状态调整，开局好之后就一个一个球地和对手死磕。 第三，比赛中要善于预测。其实预测是一种前瞻性的思想，你只有准备好了，你才能抓住机会。第四，求变。其次在技战术方面，如果对方进攻能力比较强，失误少，就应该及时调整战术，主动上手进攻，和他打相持球，也许能有取胜的机会;如果对方进攻能力一般，失误较多，就打控制球，让他失误好了。
王：到了比赛场上，我开始紧张了，别老师对我说：“没什么好怕的，放开打，这次赢了，就进入八强了。”再进四强的比赛中，我和一个学了三到四年的学生打，我更加紧张了，比赛开始了，我想：不要用他人的威风灭自己的士气，加油!我先发下旋球，她搓过来，我一挑，挑过去了他还没来的急接，赢了。我在心里暗暗加油，经过三局的拼搏，我没有战胜对方，我很灰心。别老师鼓励我说：“没关系，继续努力，打好下一场比赛!”经过顽强拼搏，我获得了第六名的好成绩。
主持人：这一次的西湖区中小学生乒乓球比赛，是一个很好的锻炼的机会，你们乒乓球队有什么想对大家说的吗?
林：今后，我会把比赛场上勇于进取、敢于拼搏的精神用在学习中，使自己的成绩更上一层楼，为学校争光。最后，我再次感谢老师的辛苦教导，感谢爸爸妈妈的鼓励，感谢队友的一起训练和支持。我相信，兴趣是最好的老师，我热爱乒乓球，继续努力练球，争取获得更好的成绩。
胡：我非常喜欢打乒乓球，因为它既可以强身健体，又可以锻炼我们的耐心。希望同学们今后也能多多进行体育锻炼，让自己的身体更加强壮!
王：我要感谢老师们的辛勤指点，感谢父母的鼓励，感谢同学们陪我一起训练提高。我相信，热爱是最好的老师，我一定继续要刻苦训练，争取获得更好的成绩!
郭：其实，学习与打球是相辅相成的。打乒乓球要有恒心，有毅力，遇到困难不退缩，不低头，就会成功。学习也是这样，要努力进取，坚持不懈，勇于挑战自我，就可以取得好成绩!
主持人：谢谢这支乒乓球队，他们真的很辛苦，一有空就抓紧练习，为我校取得了不错的成绩。同学们也要向他们学习，多进行体育锻炼，希望你们在接下来的运动会上取得好成绩。谢谢大家!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇五
主持人：老师们，同学们，大家早上好，本周的光荣升旗手，是一支特殊的队伍，首先，大家先来认识认识他们吧!
金： 老师们同学们，大家早上好。我们是来自六(2)班的长绳队。我们长绳队的队员，一共有17名同学，其中有一名同学是候补，他们分别是：单，叶，程，邵，邓，郭，包，沈，章，金，卢，李，徐，沈，罗，余。在这次的“三跳比赛”中，我们六(2)班的长绳队以370个的好成绩获得了全年级第一，打破了我们一直 以来的纪录。
主持人：想要跳到370的成绩，可没有那么容易，怎样才能跳的更好?和大家分享一下吧!
程： 想要跳好长绳可不是一件容易的事，需要同学们团结和坚持不懈的力量。在跳长绳的时候，只有大家齐心协力，注意力集中，配合得默契，才有可能一次又一次的超越自我，跳出好的成绩。在平时的训练中，我们投入了大量的精力和汗水。大课间，体育课，困难班，甚至综合课，都能见到我们练习的身影。
主持人：原来跳长绳最重要的是团队合作意识，那么你们是怎样培养的呢?
卢 ：我们班有和很多同学拥有很强的集体意识。比如我们班的徐xx同学，她虽然生病了，可是她为了班集体的荣誉，带病参加比赛，最终还是为班级争得了荣誉;比如我们班的邵xx同学，在选拔队员的过程中，因为太紧张，而不小心绊倒绳子。结果自然是退出，可是他太怀念长绳队了，太想为班级贡献自己的力量，就提出了自己的意见，进行抽签。其实，要培养长绳队的集体意识，不光是靠个人，更重要的是所有同学齐心协力，心往一处想，才能让大家的集体意识更加强。
主持人：培养了团队合作精神，那么你们在训练的过程中，遇到了哪些困难呢?
叶：在训练过程中，我们遇到了很多问题，但都一一克服了。有些同学因为 参加学校的 排练，导致训练人数不齐;有些同学生病感冒了，但还是坚持参加比赛;有些同学在跳长绳的技术上出了小问题，但通过同学和老师的帮助指导，都及时改正了过来。
主持人：在长绳队这个队伍中，有两个很特殊的身份，和大家介绍一下吧!
徐：在长绳训练队中，最辛苦的要数两个甩绳的同学了。在整支队伍中，他们像绿叶一样，正因为有了他们他们绿叶的衬托，我们红花才更加鲜艳，美丽。长绳高频率地甩动着，他们的手臂又酸又痛，但他们没有一句怨言，一直为我们跳绳的同学默默服务着。每次训练结束后，他们的手上都会被不停甩动的长绳磨破，甚至出血。在我们胜利的同时，最应该感谢的就是甩绳的两位同学。
主持人：有了前期的各项准备和训练，比赛时你们又有怎样的感受呢?
郭：比赛前，我们都十分紧张，生怕出了什么差错。比赛开始了，我们立刻投入到紧张的比赛之中，忽然，啪的一声，有人被绊倒了，虽然如此，不过同学们配合得十分默契，又继续把混乱的状态调整了过来。在平时，3分钟似乎一下子就过去了，不过现在，时间变得十分漫长，我们每个人都拼尽全力，希望给小学中的最后一次“三跳比赛”画上一个完美的句号。时间一分一秒的过去了，绳子依然在空中甩着，我们越跳越累，但是精神依旧充沛。随着裁判员老师的数数声，比赛终于结束了，当裁判老师告诉我们成绩之后，我们都兴奋地高兴大叫，成功了。
主持人：经历了这次的比赛，你们有什么心得像和大家分享的吗?
罗：这次“三跳比赛”，能获得成功，少不了我们平时努力的汗水，少不了大家默契地配合，少不了同学们为集体着想的心。在这次比赛中，我们不仅收获了成功还收获了快乐，超越了自我，让我们小学生涯的最后一次三跳比赛以欢乐的笑声结束。
主持人：谢谢你们，谢谢你们在今天教会了大家怎样培养我们的集体意识，下面，就请他们为大家展示一下吧!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇六
合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、大家早上好!
甲：我叫 李翔宇 乙：我叫王亚蕾
合：很荣幸担任本次升旗仪式的主持人。
甲：1949年16月1日，当红彤彤的太阳奋力从地平线上跳起时，我国的第一面五星红旗也在雄壮威武的国歌声中冉冉升起。
乙：毛泽东主席庄严地向全世界宣告了中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了，中国历史开始了新的纪元。
甲：再过几天,我们又将迎来16月1日这个令人难忘的日子!
乙：今天，我们心潮起伏。
甲：今天，我们热血澎湃。
乙：乔羽小学“我爱你，中国!”主题升旗仪式现在开始!
甲：担任本次升旗仪式的升旗手是：刘福旭 、路凌风 。护旗手： 姬欣雨 、徐叶婷 。他们成绩优异、团结互助，是我们学习的好榜样!
乙：请升旗手、护旗手入场!
合：升国旗!唱国歌!(敬礼! 礼毕!)
甲：下面请听齐恒瑞 、郭赛娅 同学国旗下演讲——《祖国，母亲!》
乙：回顾历史，我们心潮澎湃;
甲：展望未来，我们豪情满怀。
乙：滔滔江水，淹不尽浩浩中华魂 ，
甲：巍巍高山，挡不住阵阵中华风。
乙：我们众志成诚，
甲：我们满怀希望
合：全球华人，心连心，手牵手，展现才能，贡献智慧，谱写中华新春秋!
甲：“我爱你，中国!”主题升旗仪式到此结束!请上周执勤班级做执勤总结!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇七
男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家早上好!
男：诚信是我们中华民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的故事。
女：诚信是我们做人的根本，大到国家，小到个人，信则立，不信则废。
男：诚信也是人与人沟通的桥梁，是克服冷漠冰川的一剂良药。
女：诚信还是增进情感的润滑剂，是生活中消除误会，开启心灵之门的钥匙。
男：我们的生活有了诚信才更加灿烂，
女：我们的人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
男：下面我宣布三年级1班“让诚信之花盛开”主题升旗仪式现在开始。第一项出旗，
女：担任本周升旗手的是张涛，护旗手是高海智，魏雪芬，李云龙，彭诗妍。
男：第二项：升国旗、唱国歌、全体少先队员行队礼，其余行人行注目礼。 男：礼毕!
女：下面请---同学在国旗下讲话。
男：有一首歌叫诚信，它美妙动听，让人心情愉悦。
女：有一首诗叫诚信，它意蕴婉约，让人回味无穷。
合：诚信，一种行为，一种美德， 追求诚信，我们将收获勤奋的甘甜。
男：下面请欣赏诗歌朗诵《我们呼唤诚信》
男：诚信是伟大高尚的，却又是平凡普通的，它没有闪闪发光的金色外套，也没有娇娆的容貌，它是我们日常生活中的点点滴滴。
女：是啊，诚信是我们做错事情时，面对父母和老师的严厉批评却仍能主动承认错误的勇气，是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着，是承诺朋友后的说到做到!
女：下面请欣赏讲故事《宋濂的故事》
男：“君子一言，驷马难追”这是从古至今流传下来的佳话，这句话充分的说明了诚信是我们做人的核心。
男：同学们，让我们一起说，我们的校训是：
全班：勤奋 诚实 健康 向上
男：我们的校风是：
全班：科学 民主 和谐 创新
男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的宣告： 全班:诚实做人，诚信做事。我诚信，我自豪;我诚信，我成功;我诚信，我快乐。
女：下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》
男：最后，让我们用心灵呼唤诚信，让诚信变成清晨窗前的一缕阳光，温暖我们的心田，融入我们的学习生活!
女：让我们用心灵呼唤诚信，让诚信成为小鸟的清啼，在我们耳畔吟唱，伴我们茁壮成长!
男：感谢同学们的参与，三年1班“让诚信之花盛开”主题升旗仪式到此结束，下面有请---老师讲话!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇八
主持人：今天的光荣升旗手是四(3)班的吴，她在西湖区艺术节工艺比赛当中荣获一等奖。让我们用热烈的掌声欢迎她上台!
主持人：吴你好，首先恭喜你取得了好成绩!你是从什么时候开始喜欢工艺的?
吴：幼儿园的时候，我们学校里有一个手工班，专门提高我们的动手能力，因此，我从小就开始喜欢手工工艺了。
主持人：做了这么长时间的手工，你肯定对工艺有很多体会，能不能简单给大家介绍一下?
吴：我认为多动动手是不错的，它不但提高了我们的思维活动，也让我和同学们的课余时间更加丰富，可以创造一个属于我们自己的艺术新天地。我们把完成的作品可以拿来当装饰，赠送给新朋友，有些时候，还能变废为宝，派上大用场。
主持人：哇，原来从事手工工艺的创作有这么多乐趣和好处!听得大家心里痒痒地，你能不能现在为我们做一个手工?
吴：那我就给大家剪一个团花吧
主持人：不一会儿功夫，一件作品就诞生了!怎么样，漂亮吗?大家还想不想看吴在区里面比赛的获奖作品?
吴：这就是我艺术节的获奖作品，我要感谢学校给我们大家创造了这么多展示自我的机会，同时也要感谢我的美术老师廖老师的辛勤指导，我以后要更加努力学习，多为学校争取更多的荣誉!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇九
尊敬的各位领导，老师，我亲爱的同学们：大家好!
我们刚刚度过了一个完整的，快乐而有意义的暑假。一件秋日的凉爽的今天，我们很高兴轻快地回到学校，拉开了新学年的学习和工作的序幕。这学期，我们欢迎来自全国的教师和优秀的大学毕业生，其中有两个研究生和初中毕业生，来自全市五县两区超过660的19个经验。
毫无疑问，在这个开明的中学，我们的进一步发展注入了新的活力，请让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们的大家庭!今天，我们开明的高中学生和工作人员都聚集在这里，举行了隆重第一学期的第一周升国旗仪式暨开幕典礼。站在讲台上，看着你的笑容，我特别兴奋。
现在，我郑重声明：嘉兴市开明中学-开放的第一学期学年仪式正式开始。现在进行第一次升旗仪式，学校领导的上升在领奖台上，所有立正，一个标志，播放音乐。改善国旗，奏国歌。工作人员和学生的注目礼。礼毕，在讲台上坐所有的教师和学生，缓解了学校领导。
鹅已经能够在大洋彼岸的迁移，因为顽强和果断的研究导航返回家;夜空，为什么不能在荒野中，失去了的原因，照亮北斗七星在头上。免费中学在短短几年内已经能够蓬勃发展和成长，因为我们有一个勤奋和知识，并逐步发送到献身教育的一个好总统!现在，我们常说，我们用热烈的掌声欢迎。
张~~~的讲话，所以我们是令人鼓舞的，但也引起我们的深思，什么辉煌的未来!如何殷切的希望!所有这一切都发生了，不能从他敬爱的老师分开。打开中学，来自全国各地的数字，高素质教师的高度，致力于，学校，家庭，他们的爱的教育，创造性的'，无私的孩子成长的道路上喷洒和太阳和雨。
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇十
亲爱的老师，同学们：
大家早上好!
时光如梭，岁末临近，期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻，考试既给我们带来了激动和兴奋，也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，面对着即将来临的期末考试，你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢?今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式，升旗仪式现在开始!
祖国您好!国旗您好!
一、我们的校训是：
二、我们的学风是：
三、升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)
四、唱国歌!
同学们，考试只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，以轻松乐观的心态迎接期末考试，才能在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验取得成功的快乐。下面，就请~~~中队同学进行国旗下演讲。
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇十一
主持人：大家好，今天的光荣升旗手是四(2)班的杨xx同学。她是代表能保持良好视力的一批同学，下面就请她上台和大家交流一下保护眼睛的秘密吧。
主持人：杨，你好，请问，你这四年来的平均视力是多少?
杨：我每年的平均视力都能保持在5.1-5.2.
主持人：真羡慕你有这么好的视力，那你有什么好的方法吗?
杨：其实也不是什么好的方法，就是平时我很注意用眼卫生，在看书写字时做到：三要、三不要、三个一。
主持人：哦?三要、三不要、三个一，是什么?
杨：三要指的是：读书写字的姿势要正确，看书写字40分钟要向远眺望;要坚持正确做眼保健操。三不要指的是：不要在光线过强或过弱下看书，不要走路做车看书，不要躺下看书。三个一指的是：一尺、一拳、一寸。眼睛看书一尺，胸部离桌一拳，距离笔尖一寸。
主持人：原来是这样，你每次都坚持正确做眼保健操，那正确做眼操的好处有哪些呢?
杨：眼保健操是根据祖国医学的经络和推拿学说的原理，结合医疗体育而成的一种保护眼睛的自我按摩法。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环，改善神经营养，消除眼内的过渡充血，达到解除眼疲劳的目的。因此，天天坚持做眼保健操，对于保护视力，预防近视眼是十分重要的措施。
主持人：眼睛是人身体上重要的器官之一，我们是祖国的未来，视力如何，不但会影响在校的学习，还会影响我们将来为祖国做贡献，相信同学们已经知道如何保护视力，和知道做眼操的重要性，以后能认真做眼操，看书写字的时候能三做到，三不做和三个一。
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇十二
今天是xx年xx月xx日，国庆即将到来，在这静谧而清新的早晨，在这个特殊的日子里，我们站在旗杆下.举行庄严的升旗仪式.
面对着鲜艳的五星红旗.我们心潮起伏.热血沸腾.
曾记得.百多年来.中华民族受侵略遭凌-辱的历史.
曾记得.中华儿女前仆后继.英勇斗争的峥嵘岁月.
曾记得.五星红旗在天-安-门广场升起的第一天.我们深深懂得.今天的幸福生
活来之不易.深深懂得.没有共产党就没有新中国.
啊.国旗.您是祖国的象征.人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊.国旗.您是革命的旗帜.胜利的旗帜.人民的旗帜!
啊.国旗.为了人民共和国灿烂的明天.为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严.
我们一定努力学习.奋发向上!
在这庄严的时刻.请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)
二.下面请* * * 同学国旗下讲话.
三.请学校政教处讲话讲话.
四.升旗仪式结束.退场.
(全体面向国旗)
某某学校20xx--20xx学年度第二学期第14周升旗仪式现在开始.全体肃立!
出旗.奏乐
升国旗.奏国歌.行注目礼
礼毕.唱国歌
全体向右转.休息
本周国旗下讲话的是×××.热烈掌声欢迎×××
谢谢×××.本周升旗仪式到此结束
请老师队伍先退场.各班以排头为基准向前靠拢.跑步退
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇十三
主持人：老师们，同学们，大家早上好!本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中，获得西湖区三等奖的好成绩!真是不容易呀，和大家打个招呼吧!
丁：大家好!我是来自五(1)班的丁。
郑：大家好!我是来自五(3)班的郑。
主持人：能取得这么优秀的成绩，一定作了精心的策划吧，和大家介绍一下你们的经验!
丁：为了完成这次的任务,我们小队的全体成员先进行了分工，我们聘请了志愿者,请我妈妈当摄相兼驾驶员,分好每位队员的台词，设计好采访的问题。并要求在采访后完成感想，及时交到队长处，由队长主要负责完成ppt的制作。采访什么好呢?在我们班主任张老师的指导下，我们终于想好了四个精练的问题，分别是：您的梦想是什么?您是怎么实现自己的梦想的?当您遇到困难的时候是怎么做的?您对我们小学生实现梦想有什么指导意见?
郑：为了让我们的采访更加完整，张老师建议我们在采访前，先介绍一下活动任务和情况，我们经过几次排练之后，终于顺利完成了第一段视频的拍摄，虽然，我们小队的成员每人只有几句台词，但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。
主持人：准备的好充分呀，你们在采访时，也一定很出彩!和大家介绍一下你们的采访过程。
郑： 学校布置了让我们寻找身边有梦想的人，我们先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家环保企业的负责人，从事水环境的整治工作，他以“改善水生态，循环水资源，创造绿色健康财富”为使命，在环保水处理领域获专利近二十项，其中第一发明人有九项，是专家型的企业领导者。余杭市的杰出青年，大学生创业的导师。他一直前行在自己追求梦想的路上，他的梦想就是“让天更蓝，让水更清”。
当我们正式开始采访的时候，可真有些紧张呢?在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。
丁：“请问，丁叔叔您的梦想是什么?”……我们的采访非常顺利，爸爸一一回答了我们的提问，并告诉我们追求梦想第一，应该强大自我。第二，要有恒心，要有毅力，还要有一点点的勇气。特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄，因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感触。
主持人：通过这次活动，你们的收获是什么?
郑：不管是家喻户晓的名人，还是那些不为人知的老百姓，他们都有自己的梦想。只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想，而有的人却没有努力变成了一场空想。心存梦想，为之努力，坚持不懈，我们才能飞得更高远!
丁：虽然是一个小小的活动，但是我们小队的每个成员收获很多，我们学会了简单的采访，学会了做ppt，学会了活动分工，还参观了工厂，知道了水是怎么净化的，更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。
主持人：是呀!一个人，有了梦想，就应该不断地去努力，去奋斗!让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧!谢谢大家!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇十四
尊敬的各位领导，老师
亲爱的少先队员朋友们
大家早上好
本次升旗仪式由我们六二杨利伟中队主持，我是主持人隋馥如
我是主持人--
我是主持人--
我是主持人--
诶，我先给你们出一个谜语，看你能不能猜上来：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，有它可以看书报，有它可以看世界。
当然知道，谜底是“眼睛”吧。
对，相信大家也都知道，那就是眼睛。我们之所以能看到自己的亲人、朋友，看到如此缤纷的大自然，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。
我们交流时，眼睛可是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵的窗户。可是，如果我们不重视保护视力，就会容易患各种眼疾，严重的还会失明。
人人都希望自己拥有一双水灵灵的、会说话的眼睛，希望通过本周的升旗仪式，能让大家关注到爱护眼睛的重要性，养成良好的用眼习惯，拥有一双健康明亮的眼睛。
合：宣布：“爱护心灵的窗户”主题升旗仪式现在开始!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇十五
主持人：老师们，同学们，大家早上好!我们文一校园里擅长绘画、舞蹈的各路高手可不少，我还知道有位国际象棋高手呢!她在各类象棋比赛中可都是拿过大奖的，比如说浙江省少儿国际象棋大赛中曾经拿过四个一等奖，在杭州市市运会获得国际象棋女子组第2名、西湖区中小学生棋类比赛小学组女子乙组第一名等等，她就是来自四年级的郭xx同学，让我们用热烈的掌声邀请她上台和大家见面吧!
郭：嗨，大家好!我是四(1)班的郭。
主持人：听说你已经拥有棋协一级棋士的证书和标志了，我不大明白，这个级别是怎么分的呢?
郭：中国国际象棋业余等级共设八个等级和荣誉称号，包括棋协大师、候补棋协大师、棋协一级棋士、棋协二级棋士、棋协三级棋士、棋协四级棋士、棋协五级棋士、棋协六级棋士，荣誉棋协大师称号。凡中国国际象棋协会和各省、自治区、直辖市、计划单列市体育局认可的国际象棋比赛，根据比赛的级别、规模及棋手所取得的成绩，授予棋手相应的等级称号。我从幼儿园大班就开始学棋，到现在已经学了5年了，参加过许多比赛，我还在继续努力，朝着候补棋协大师加油呢!
主持人：你是怎样喜欢上国际象棋的呀?
郭：记得在幼儿园大班的时候，妈妈给我报了一个兴趣班，从此，这黑白32个棋子就与我结下了不解之缘，因为我觉得它的形状很好看，又可以在棋盘上拼杀，很有挑战性。只要我与对手下棋时，一场无声的战斗就开始了，但是在这场战争中不可以用“蛮力”，要用自己的智慧来赢得胜利。
主持人：32颗棋子在棋盘上拼杀，我们连看都看不懂，好像很难的样子。你在学国际象棋这条路上一定遇到过许多困难吧!
郭：困难当然是有的。一开始下国际象棋的时候最怕的就是输棋，输棋之后就号啕大哭，妈妈常安慰我“没关系，不要怕输棋，只有失败了才会成功，你要从失败中吸取教训”，慢慢的，我学会了冷静面对输棋，输棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么输的。
主持人：是呀!失败是成功之母，坦然面对失败，才能重新站起来继续努力!
郭：我的收获可不止这些，国际象棋能够锻炼我们思维能力，培养意志力，创造想象力，增强记忆力，提高观察力，调剂成败、荣辱、悲喜等情绪，还可以作为一种国际交流语言，我想大家如果有兴趣的话可以学习国际象棋来调节自己的情绪。
主持人：谢谢你今天能和大家交流象棋的乐趣。
郭昱含：谢谢大家!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇十六
主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手是一位可爱活泼，多才多艺的小女孩。她去年凭一首《妈妈格桑拉》荣获西湖区低段“天堂儿歌”三等奖。前不久她再次代表学校参加比赛，并获得了终端组三等奖的好成绩。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。
张：大家好，我是来自三(1)班的张。在今年的天堂儿歌比赛前，经过吴利铭老师的精心指导，我和来自全区各个学校的50多名小学生们，参加独唱比赛。他们个个都表现出色，但我也不逊色，最终获得了三等奖的好成绩。
主持人：哇，太棒了!让我们把热烈的掌声，送给张xx同学和辛勤付出的老师们吧!
张：谢谢大家!我会更加努力的。
主持人：那你能不能现场为我们演唱一遍《三个月亮》?
张：好的。(演唱)
主持人：唱歌和跳舞让你变得更乐观、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演。
张：谢谢。我今后会更加努力，为学校争得更多的荣誉!谢谢大家!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇十七
主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手，是每周校会为大家指挥国歌的马。同时，她也是本学期新一届大队委员。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。
马：大家好，我是五(1)班的马，非常荣幸能成为本周的光荣升旗手。
主持人：你在20xx年浙江省“兰亭奖”中小学生现场书法大赛中，荣获小学组二等奖。同时还在第四届“西湖之春”国际少儿书法大赛中荣获了小学组毛笔书法银奖，祝贺你!
马：谢谢! 我今天也带来了我的一幅作品与大家分享。
主持人：你是从什么时候开始学习书法的?又是如何坚持下来的呢?
马：我从7岁开始学习书法已经整整4年了，从最初的枯燥，到现在的热爱，书法不仅磨练了我的意志，我也从中感受到了中国传统文化的博大精深。书法陪伴我成长，它已经成为我生活中不可缺少的一部分。
主持人：参加这次比赛你有压力吗?你在比赛前又做了哪些准备呢?
马：首先，我要感谢学校领导和老师们对我多年的培养，给我参加比赛的机会。
能作为西湖区小学组唯一选手，入选这次省“兰亭奖”现场书法比赛，除了高兴，更多的是压力。在书法吴子健老师和爸爸的指导下，我在赛前一个月，就开始进行了刻苦的强化练习。
本次比赛中，我是杭州市代表队小学组7名选手之一，要和来自全省各地120名中小学生书法佼佼者们现场竞技。现场比赛的时候我觉得特别紧张，因为身边高手云集，不仅有小学生，还有初中生和我们一起比。但看到现场命题的内容后，我想的就是作品的布局、笔划的变化和繁体字的正确呈现。慢慢地心就静下来了，动笔写字时，也就没那么紧张了。尽管比赛过程很辛苦，很累，但能参加这样高规格的比赛，看到更高水平的作品，还积累了比赛的经验，拓宽了视野，同时也激发了我继续努力的信心，再苦再累也值得。
主持人：你说的真好!明年就将迎来西湖区中小学生艺术节比赛，也预祝你在新的比赛中取得更好的成绩!
马：谢谢，我一定会继续努力的!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇十八
主持人：20xx年4月22日的早晨，科学组的包老师在国旗下进行了科技节开幕式的动员讲话，经过一周的科技节活动，想必大家都已经收获满满了吧!在今天的晨会上，我们马上就要和精彩纷呈的科技节说再见了。今天，我们的光荣升旗手就是来自科技社团的社团优秀成员，让我们有请他上台吧。
应：各位老师、同学们大家早上好，我是来自六(3)班的应，很荣幸能成为本周的光荣升旗手。我校的科技节不仅丰富了大家的科技知识，还增强了同学们的动手实践能力，在为期一周的科技节中，我的感触颇为深刻：在本次的科技节中有着许多耐人寻味的比赛项目：纸桥承重、极速战车、智力七巧板、科学小论文……不管是低年级的同学还是高端的同学们，他们都尽全力地发挥着自己的水平，认真地完成着自己的比赛项目。“友谊第一，比赛第二”这一点很值得表扬。
主持人：在这次的科技节活动中，我校人人都体现出了本届科技节的主题“亲近科技、快乐创造”。然而在科技节开幕式上的水火箭表演更是让我们大开眼界，你能给我们再展开介绍吗?
应：水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭。是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞。灌入三分之一的水，利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。水火箭快速上升，加速度、惯性滑翔在空中飞行，像导弹一样有一个飞行轨迹，最后达到一定高度,在空中打开降落伞徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升过程中，并不是竖直向上升的，经常横着或侧着瓶身上升.这就要求我们必须提高它的稳定性，使它竖直上升，同时也考验了我们的操纵能力和耐心。
主持人：听了你的讲述，我对科技的认识就更加全面了，科技是人类所积累的关于自然、社会、思维的知识体系，只有我们不断地去发现，去创新，我们的科技技术才会越来越兴旺。
应：最后我也希望我校的科技节能够越办越好，希望能有更多的同学能加入到科技的行列中来!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇十九
老师、同学们：
大家好，我是四二中队的主持人---，下面我宣布
1、临淄区实验小学第18周升旗仪式现在开始!
2、承办本周升旗仪式的是四二中队。
3、下面进行第一项：请四二中队辅导员袁培老师宣读《关于通过命名升旗手和护旗手的决定》。全体同学听我口令，向左转，立正。
4、下面进行第二项：请临淄区实验小学学校领导为升旗手、护旗手佩戴绶带。礼仪员：翟诺涵。
5、下面进行第三项：升国旗，唱国歌，指挥高雪宁，全体立正，向国旗敬礼!敬礼!
6、礼毕!向右转，立正。下面进行第四项：国旗下讲话。
7、升旗仪式结束，请各班安静有序带回。
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇二十
主持人：老师们，同学们，今天的光荣升旗手是一位多才多艺、可爱阳光的女孩，她不仅是学校的优秀小画家，还是个小歌手，在首届英语节歌曲、校园歌唱等比赛中都获得了十佳歌手称号，前不久还在西湖区天堂儿歌比赛中荣获二等奖。让我们用热烈的掌声欢迎她上台和大家见面吧!
于x：大家好，我就是爱唱歌的小女孩，来自五(3)班的于x。在今年的西湖区天堂儿歌比赛中，可不止我拿奖，我们文一校区选送的六位，在胡婷老师和刘微娜老师的认真指导下，和全区800多名中小学生同台比赛，以出色的表演，获得了优异的成绩。五(5)班的李子怡、李心怡同学，三(2)班徐艺瑄同学获得了一等奖，我和一(3)班李昀隆同学获得二等奖，五(5)班周骋骋同学获得了三等奖。
主持人：哇，太好了!同学们，我们是不是应该把最热烈的掌声送给获奖的同学和辛勤付出的老师们呀?
于x：谢谢大家!
主持人：据我所知，你还参加过其他很多比赛呢，能不能给我们介绍一下?
于x：我还参加了阳光花朵声乐比赛，获全国银奖一次;浙江省银奖两次，铜奖三次、优秀奖一次;杭州市金奖一次、银奖一次。在省颂五好声乐比赛获得过三等奖。我还很喜欢画画呢，获得过第xx届“美在我心中”优秀小画家称号、首届英语节海报优胜奖。在前不久新出的校报上，还选登了我的画作呢，看到自己的画能够留在学校的校报上，可别提有多开心啦。
主持人：是呀!希望有更多的同学能够在学校的舞台上大展拳脚。
于x：俗话说：一份耕耘一份收获，艺术不仅让我收获了荣誉，还给我带来了快乐，带来了自信。我今后会更加努力，为学校争得更多荣誉!
主持人：接下来我们请于x同学为大家演唱一首民歌：《小背箩》，大家欢迎!
于x：谢谢大家!也希望在不久后的音乐会上看到同学们更加精彩的表演!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇二十一
主持人：老师们，同学们，大家早上好!站在我旁边的两位光荣升旗手可是获得了杭州市火炬金奖的荣誉呢!下面就让他们自我介绍一下吧!
宋x：大家好，我是六(1)班的宋x!
张x：大家好，我是六(3)班的张x!
主持人：你们真厉害，竟然能获得火炬金奖的荣誉。你们能说说你们挑战火炬金奖活动的经历吗?
宋x：7月5号一大早，我赶到了钱江新城，开始了为期三天的火炬金奖挑战营活动。看着报到大厅人头攒动，想着这些学生都是来自各个学校最优秀的学生，开始我有些紧张，但我稳定情绪后不断地对自己说：“没关系，不用紧张，加油!”
活动分为六个主题：我的城市梦，做宣传卡片，并向社区居民分发;我的环保梦，做一件环保艺术品;我的人生梦，脱稿演讲自己的理想;我的体育梦，参加一项体育活动;我的国学梦，做一张国学试卷;我的艺术梦，根据自己的艺术特长选择社团，小组编排节目，向家长、老师、同学汇报。这些活动都让我即兴奋又紧张!
张x：7月11日早上，我来到了杭州市民中心k楼青少年活动发展中心的一楼大厅，准备参加第41期火炬金奖挑战营活动。那里已经有不少同学了，我又紧张又激动，心想：这些同学都是各校的精英，我们实力相当，我能成功吗?这次挑战营共有二百多名队员参加，抽签分为五个中队，每个中队又分为四人小队。活动主要围绕“中国梦”这一主题展开。
主持人：在这此活动中你们肯定经历了不少事情，你们能说说印象最深刻的事是什么吗?
宋x：令我印象最深的主题是 “我的艺术梦”，要求每一营员根据自己的艺术特长在中队的书法社团、绘画社团、歌舞社团、器乐社团中选择一个社团，小组确定主题，但必须围绕着“梦”的主题，各自编排节目。我在器乐社团和书法社团间犹豫，最终选择了书法社团。我用行书把《我的理想》写成了一幅书法作品。看看周围同学写的漂亮的毛笔字，我感慨道：“真是高手如云啊!”写完后，我们小组成员就开始布置展板。作品怎么排版，怎样装饰，标题写哪儿，大家开始群策群力。我们进行了充分的讨论，布置得也特别认真，因为展板必须要有特色，才能吸引眼球。在大家的努力下，展板终于搞定啦!
第三天早上，我们早早地来到了多功能厅摆放展板。老师新布置了一个任务，每人要讲一段一分钟的作品介绍。其他同学都一言不发，谁都不敢上台，我自告奋勇当起了团长，上台向大家介绍了我们社团的作品。通过我们的展示、讲解，老师、同学们对我们社团刮目相看，最终以11票的好成绩获得了最高票。
张x：令我印象最深刻的就是“我的环保梦”活动。“我的环保梦”活动是用废弃材料进行变废为宝。我们小组大家都不甘落后，有做花盆的，也有的做家具模型的，我打算做一辆光盘自行车。要做一辆光盘自行车可不是一件容易事，光盘自行车要做到立体，就更不容易了。我用的材料是光盘和吸管。首先我将吸管裁成一小段一小段的，做成了一个简易的支架，然后将光盘轮子安装在支架上。为了更加逼真，我还做了一个迷你小坐垫。可是我立马就发现了问题，自行车根本立不起来!我想了想，仿照自行车又做了一个简易的支撑杆，把它牢牢的固定在支架上。忙活了快两个小时，光盘自行车终于完成了。在评分中，我还得到了小组第二名的成绩。
主持人：获得了火炬金奖，你们有什么心得想和大家分享的吗?
宋x：一分耕耘，一分收获。我成功挑战了火炬金奖。通过这次活动，让我明白了做什么事情都要积极参加，并做充分准备，而且对自己要有信心，在活动过程中认真参与，相信我们每一个同学都能做到。
张x： 7月15日我上网查找金奖名单，功夫不负有心人，经过我的努力，考上了雏鹰奖章——火炬金奖。只要付出了辛勤的汗水，就会得到回报。 同学们也要努力，积极参加校内外的各项活动，努力完成，为学校争光。
谢谢大家!
升国旗环节主持词 升国旗的主持词怎么说篇二十二
主持人：大家好，今天的光荣升旗手是四(2)班的王xx同学。他在20xx年“希望杯”中小学生数学竞赛的决赛中，以满分的成绩获得浙江赛区一等奖，下面有请王xx同学上台。
主持人：王xx同学，你好，请问参加“希望杯”的比赛，给你带来了哪些收获?
王：“希望杯”引导我学好数学课程中最主要的内容，让我拓宽了知识面。启发我注意数学与其他课程的联系和数学在实际中的应用，激励着我去专研和探究数学的奥秘。
主持人：那么你能给我们举一个数学在生活中应用的例子吗?
王：可以。比如一道生活中的数学题是这样的:一个同学问老师今年多少岁.老师说：“当我像你这么大的时候,你刚3岁,当你像我这么大的时候,我已经39岁了。”那么这位老师今年多大呢?遇到这种题，是不是很绕口呢?但是只要读懂题意，要做就很简单了，因为他们的年龄差是不变的，通过画线段图可以知道39和3之间有3个年龄差，再用(39-3)÷3算出一个年龄差是12岁，最后用老师后来的39岁-12岁算出老师今年的年龄是27岁。
主持人：恩，请问你在考试考场上有什么好的应试技巧?
王：无论什么考试，做什么题目，我首先都会认真审题，无论是大题还是小题。遇到不会做的题目，留到最后再做。不会因为一道题目而花费很长的时间，耽误其他题目的解答。通常情况下，每次考试我都会留出时间检查一遍。试题是源于课本，同时又高出课本。即使在竞赛考试中遇到似曾相识的题目，我也不会掉以轻心。很多新题会从新的角度去出题。记得在“希望杯”考试当中，我有一道题不会做，于是冷静下来将思路返回课本中，去思考类似的问题在哪儿学过，给自己寻找突破口，最后终于解出来了。
主持人：感谢你把自己的经验分享给大家，希望大家以他为榜样，培养自己科学的思维能力、创新能力和实践能力。热爱数学、不畏艰难，努力争创好成绩。
