我原来的职务为县教育局党委副书记兼纪检书记，2006年11月下旬担任教育局分管行政的副局长。一年来，在局党委和上级有关部门的正确领导下，在各科室同志的大力支持下，我较为圆满地完成了自己所承担的工作任务。回顾一年来的工作，我深刻地感受到：只有时刻牢记党的宗旨，树立起全心全意为人民服务的公仆意识，并积极主动地把自己置身于广大干部群众的监督之下，自觉接受党风党纪的约束，才能肩负起党员领导干部的重大责任，从而做好各项工作。现将一年来我在党风廉政建设方面的工作述职如下：
一、加强学习，提高认识，明确工作职责
一年来，根据教育局党风廉政建设小组的要求，我认真学习了《党章》、胡锦涛总书记在中纪委四次、五次、六次全体会议上的讲话、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党员纪律处分条例》，学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等文件和新《义务教育法》等有关教育的法律法规。通过学习，我深刻地认识到党风廉政建设和反腐败工作是加强党的执政能力建设，保持党的先进性的关键之所在，是新时期党建工作的重要组成部分。也充分认识到我做为一名党员干部要时刻提高警惕，加强防腐倡廉意识，搞好自身建设。按照局班子的分工，我除了抓好自身建设外，对分管的局党委办公室、人事科、档案室和局直属教育工会、实验小学、朝幼、二幼及北片各乡镇中小学的主要负责人的党风廉政建设负直接领导责任。明确了自己的工作职责后，我把落实党风廉政建设工作纳入工作计划之中，认真贯彻落实局党委关于党风廉政建设的工作部署和各项重点工作任务，经常性的开展党的基础知识学习和党风、党纪教育、法律法规教育和警示教育，做到教育为先，关口前移。认真贯彻《中国共产党党内监督条例》和《《中国共产党纪律处分条例》，对在廉政建设方面发生的苗头性、倾向性问题，及时采取教育和防范措施，对职权范围内出现的各种违法违纪和不廉洁问题及时查处。同时，根据责任范围的实际情况，把责任细化、量化，分解到具体的工作人员身上，并在日常工作中检查和抽查他们的责任制的落实情况，确保责任范围内党风廉政建设工作抓实抓好。11月份职务变更后，我尽快转换工作角色，对行政副局长责任范围内的党风廉政建设工作进行调研，掌握了一些基本情况，并与新分管的科室和单位加强沟通，进一步落实相关责任，按照党风廉政建设的要求去指导和规范廉政建设工作。
二、勤政廉洁，求实创新，把反腐倡廉工作落到实处
一是在分管党务和纪检工作中，认真学习和传达中央、省、市、县关于党风廉政建设和反腐败工作的重要文件、领导讲话，并认真研究，积极做好各项工作的部署、检查和落实。年初我们召开了基层单位党风廉政建设工作会议，与基层单位负责人签定了党风廉政建设责任书。一年来，坚持经常深入基层调查研究、检查和指导，对基层单位开展的廉政建设、领导干部廉洁自律、中小学收费、校务公开等工作进行调研，及时、公正地处理相关案件。今年八月份，根据县纪委的文件精神，对有子女升大学的学校领导、教师及局机关工作人员30人进行了提醒谈话，严禁借子女上大学之际大操大办，收敛财物。二是每半年听一次分管科室和基层单位主要负责人抓党风廉政建设的情况汇报和建议，认真研究，解决存在的问题。三是对责任范围内出现的为政不廉问题，能及时纠正，今年共查办案件5起，有6人受到处分，其中行政警告3人，行政记过1人，行政记大过1人，行政降一级工资处分1人。四是主动接受社会舆论监督，不断改进工作。我经常对照党风廉政建设的规章制度来检查自己的工作，并向身边的领导和同志们征求意见，发现不足及时进行整改，做到防患于未然。五是大力实行阳光政务，认真解决群众普遍关注的热点、难点问题。今年在初三特长生加试、中招录取、招聘教师等工作中严格按程序进行，确保公正、公平、公开，秋季开学前对县直两所初中实行阳光分班，确保学生享受公平教育，受到社会好评。
三、遵规守纪，严以律己，不断加强自身建设 以上是我在党风廉政建设工作中的体会和做法，虽然取得一些成绩，但与党风廉政建设的标准和党员标准还有一定差距，工作中还存在很多缺点和不足，如政治理论和业务水平还须加强；工作部署得多，检查落实得不够到位；缺乏开拓创新精神等。今年我被组织分配承担了新的工作任务，我决心在今后
的工作中不断提高政治理论水平，加强自身素质修养，在局党委和各级纪委的领导下，协助局长认真抓好教育系统的后勤行政工作，为促进我县教育事业的健康快速发展作出新的贡献。
二oo六年十二月
2006年党风廉政建设述职报告
