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保持共产党员先进性教育个人党性分析材料

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保持共产党员先进性教育个人党性分析材料
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一、基本情况

本人自1994年8月参加工作,2000年9月加入中国共产党。作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,努力做好各项工作;通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。在学习上从一个中专学历不断提升到现在的在读研究生学位;在业务上曾主持、参加多项省部以上项目的实施和研究,有多项成果获得科技进步奖,并有近20篇论文在省级以上刊物发表;在工作上兢兢业业,务求高效,服从、服务于全局,听从指挥,组织上交办的工作无论轻重大小,都能愉快地接受并较好地完成,充分体现一个年青干部较饱满的工作热情和良好的精神状态。

自2005年1月我厅开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,本人作为厅教育办的督导组成员,能够珍惜这次极好的锻炼机会,坚持把搞好自身学习放在第一位,力求先知、先学、先掌握,做到先学一步、多学一点、学深一点,努力提高自身督导水平和工作质量。除积极参加厅教育办组织的集中学习外,还充分利用业余时间抓好自学。已按规定认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍篇目,完成规定的学习时数,学习活动参与率达100%,完成读书笔记150多页5万多字,联系实际撰写心得体会3篇。在做好学习活动和督导工作的同时,自觉以先进性教育理论指导当前工作,勤奋努力,开拓创新,经常加班加点,切实做到“两促进、两不误”。

通过两个月的理论学习和讨论,本人对保持共产党员先进性教育活动有了较深刻的认识和理解,在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,亦有了明确的目标。在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,为此,本人通过对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照《新时期共产党员先进性标准要求》,剖析保持共产党员先进性的情况,自觉亮出自身的“不足”,挖掘自身的“根源”,对自我有了更进一步的认识,找到了前进的方向和改进的动力。

二、主要问题

1、理论学习欠缺,造成理论与实际脱节。近几年由于从事业务工作,故业务技术的学习培训的机会较多,学得也比较深入系统。但对理论学习不够自觉、刻苦,停留在学文件、听报告和看报纸上,没有系统地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致有时理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、作风不够扎实,存在急于求成的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是认真考虑如何做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,没有时刻以高标准严格要求自己;二是深入基层调研探讨时间少,锻炼机会不多,没有充分发挥主观能动性,欠缺创新意识,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是安于现状,存在被动接受任务多,主动开展工作少,局限于领导布置什么做什么。

3、沟通协调欠缺,联系干部职工不够紧密。没有很好坚持从群众中来,到群众中去的根本工作路线。在生活、工作中没有时刻警惕与干部群众脱离的倾向,与处站党员群众开展广泛、真诚谈心比较欠缺;没有从思想深处,与处站干部群众联系、沟通和交流,日积月累,存在一定的思想隔阂,致使有些工作上的小疙瘩没有及时消除,使自已陷于被动,既不利于解决工作中存在的不足,又不利于让干部群众对你工作的理解和支持。

4、有时缺乏耐心,易产生急躁的情绪。自工作以来,长期能够坚持以艰苦奋斗、求真务实的精神,服从服务于本职工作。但是还存在理性党性修养不够,在谦虚谨慎、不骄不躁上还不够注意,有时在生活、学习、工作中,有时会对一些不同意见、不良反映和一些言语刺激,缺乏忍耐性,产生急躁冲动情绪,态度生硬,或多或少影响同志之间的团结和关爱。

三、思想根源

存在以上突出问题,咋看起来,似乎只是平常小事,大家都免不了,充其量只是些小毛病、小问题,但是细究起来,它们的产生有着深刻的思想根源

1、关于理论学习不足方面。我党一贯主张全党要重视学习、善于学习。虽然本人平时也比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但有时在思想上对理论学习的重要性认识不足,没有自觉地学习,理解性地学习,总认为理论学习是领导干部的事,自已一般群众,可以放松要求和降低标准,满足于一知半解,往往是囫囵吞枣、浅尝辄止;同时时常以工作忙为由,逃避学习,认为学习是软任务,工作是硬任务,重业务知识学习,认为自已是从事业务工作的不是党务工作者,只要搞好业务就是讲政治;另外理论学习与实践隔离,在联系实际上,存在着一般化、深入不够的情况。主要是用马列主义的立场、观点、方法来分析和解决问题,指导林业科技推广工作的实践不够。

2、关于工作作风不够扎实方面。我党一贯主张要坚持求真务实的工作作风,反对工作上的形式主义和主观主义,经常深入基层调查研究,倾听群众意见,帮助基层解决实际问题。由于工作时间久了,对待工作有时抱有马虎应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法;对于没有碰到的问题,主动性不够,没有主动去了解,领导怎么说就怎么做,有不求有功但求无过的思想,工作平平淡淡,自己觉的只要完成好本职工作,完成好领导安排的任务,本职以外的、领导不安排的关心不多,很少有安排时间到基层调查研究,没有很好地去总结基层的工作经验,致使超前意识不强,缺乏开拓创新、锐意进取、创造性工作的精神。

3、关于沟通协调欠缺方面。我党一贯主张要密切联系群众,坚持从群众中来,到群众中去,这是我党最大的政治优势和党的优良作风。沟通协调是发扬党的优良作风,密切联系群众的有效途径。近年来,本人把主要精力用在勤勤恳恳服务本职工作实践中,一心想着把自已的本职工作做好,忽视了与人的沟通协调。同时因感于机关人事复杂,怕言多得罪人,怕言多伤了别人的感情、给别人难堪,影响团结,引起不必要的麻烦,其结果是得不到同志的理解和支持,阻碍了同志间的沟通与交流。

4、关于性格急躁情绪方面。本人深深知道“性格决定命运”这个道理,一个有作为的人必须具备良好的心态,具备坚韧不拔、温和耐性的性格。在性格上,本人较喜欢安静,不喜欢闲扯,也疏于与人交流,喜欢一个人静静的想问题,考虑工作上的事,对工作兢兢业业,勤奋耐劳,但却忽略了沟通的重要性,没有很好的使自已融入社会、融入集体中,造成别人不了解自身所付出的辛勤努力,得不到干部职工的理解和支持;同时因本人多年来一直从事烦琐的综合工作,很难体现工作成绩,参加工作十多年了,没什么建树,故总感觉工作憋屈,导致缺乏耐性,易引起急躁情绪。

四、努力方向

通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足,争取新的成绩,做到“善学习、严己身、常沟通、树耐心”,以无愧于共产党员的称号。

1、善学习,提高自身素质。理论建设是党的建设根本,理论素质是干部思想素质的灵魂,既是改造主观世界和客观世界的现实需要,也是增长知识才干、锤炼意志品格的必由之路,是我们党一贯倡导的学风。今后本人要把学习当作最紧迫和长远的任务来完成,珍惜大好时机,只争朝夕,刻苦学习,锲而不舍,持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科技、法律、法规等方面的知识,努力拓宽知识面。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一,不停留于口头,真正让学习作为立身之本、成才之道、力量之源。通过学习,使自已自觉地运用先进性理论武装头脑,构筑起强有力的精神支柱;通过学习,增长才干,努力使自己成为林业发展所急需的高素质人才,努力为林业经济社会各项事业的发展作出自已的贡献。

2、严己身,改进工作作风。工作作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。党员干部保持良好的工作作风,是实践“三个代表”重要思想落到实处的重要方面,是党员干部综合素质的最大体现。今后在工作中要坚持和弘扬求真务实的工作作风,努力克服主观主义和形式主义,多深入基层,多深入林区,听取基层的意见,倾听林农的呼声,摸清实情、破解难题,以务实的作风和满腔地热情为基层排忧解难,为林农解决一些实际问题。要在工作中不断提高自身的责任感和事业心,树立强烈的岗位责任意识,对待工作要求自已勤勤恳恳,兢兢业业,做就要尽最大的努力,做到最好。同时要坚持做到自重、自警、自励,严格要求自己,让自己的言行和工作符合党章要求,树立良好形象。另外作为一名年青干部,要根据个人具体情况和自身工作特点,积极努力,开拓创新,不断完善和提高自己,始终保持共产党员的先进性,以创新的精神、创新的思路投入到工作中去,适应新形势发展的需要。

3、常沟通,共建和谐处室。沟通协调是增进了解和团结、诚实守信的有效途径,也是沟通思想、相互提醒,及时交流工作中存在不足的具体举措。今后要本着善意的、平和的心态,遇事尽量把问题摆到桌面上,抛开顾虑,采取真诚、推心置腹、敞开思想与干部职工之间沟通和交流,努力消除同志间在沟通协调上存在的障碍,加强相互间的理解和谅解,使自已真正深入群众、融入集体,尽可能和同志们成为生活中的朋友,团结关爱,虚心听取他们的意见,积极改进,做到闻过则喜、有则改之、无则加勉,不断锤炼自己的党性。同时认真履行一个共产党员的责任和要求,勤恳工作、兢兢业业、务实高效地开展工作和批评与自我批评,以提高工作效益和工作效率,努力做到协调顺利、沟通顺畅、增进相互的理解和信任,营造良好氛围,构建和谐处室。

4、树耐心,培养良好性格。本人认为耐心就是一种能忍耐,不急躁的性格,是一种蕴含内在修养和坚忍不拔的意志。良好的性格也是适应自然和社会的良好能力,更利于处理各种矛盾、困难和复杂的人际关系。今后本人要在生活、工作、学习中慢慢培养自身的耐性。在待人接物上、工作上,适时调整自我情绪,控制急躁心理的冲动,不断修炼自身的忍耐与克制力,不断培养自身豁达和开朗的性格;当遇到困难、挫折,消极情绪时,努力排除外界的干扰、烦躁和急躁情绪,讲究人格、讲究品德,使自已能经受耐性锻炼,克服困难,勇往直前,更加高效地完成自已所承担的工作。

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自保持共产党员先进性教育活动开展以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理.........
保持共产党员先进性教育剖析材料(十八)
发布时间:2023-01-07
这次在全国开展的保持共产党员先进性教育活动,是党建工作和公安队伍建设的一项中心任务。这次学习,对提高党员的素质,提高“四个能力”,提高工作技能有着十分重要的意义。在这次教育活动中,自己能认真学习各.........
保持共产党员先进性教育个人党性剖析(机关)
发布时间:2022-09-05
在新时期,如何保持共产党员的先进性,要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落.........
保持共产党员先进性教育活动剖析材料
发布时间:2023-03-28
自保持共产党员先进性教育活动开展以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理.........
保持共产党员先进性教育剖析材料(十七)
发布时间:2022-08-14
共产党员作为工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力、创造力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实.........
保持共产党员先进性教育活动剖析材料
发布时间:2023-03-20
保持共产党员先进性教育活动剖析材料是一篇关于先进性教育的范文,由中国范文网编辑收集整理!免费提供,希望能够帮助您。自保持共产党员先进性教育活动开展以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习.........
保持共产党员先进性教育剖析材料(十二)
发布时间:2022-08-13
2005年初,“保持共产党员先进性教育活动”在全国轰轰烈烈地展开,按照市局、支队先进性教育活动的安排,我认真参加了第一阶段的学习活动,作为一名党员干部,首先要从政治思想、作风纪律、工作能力等方面,认.........
副县长保持共产党员先进性教育个人剖析材料
发布时间:2023-01-25
按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》要求,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见,自己对照“三个代表”重要思想和《党章.........
党员先进性教育党性分析材料
发布时间:2022-11-16
自开展党员先进性教育活动以来,我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上,对照共产党员先进性标准的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真自查,.........
保持共产党员先进性教育活动党性分析报告
发布时间:2022-08-13
党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是市督导组反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。在此基础上.........
先进性教育个人党性分析材料
发布时间:2022-12-22
我1988年10月参加工作,1996年10月加入中国共产党,现年37岁,本科学历。开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层领导,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝.........
先进性教育个人党性分析材料
发布时间:2022-11-29
为了适应新时期、具有抵御各种风险的能力、善于驾驭复杂局面的党员领导干部,以“一学、二树、三摆、四析、五提高”的思路开展党性修养分析活动,使党员澄清一些模糊认识,统一.........
先进性教育个人党性分析材料
发布时间:2011-12-27
为了适应新时期、具有抵御各种风险的能力、善于驾驭复杂局面的党员领导干部,以“一学、二树、三摆、四析、五提高”的思路开展党性修养分析活动,使党员澄清一些模糊认识,统一思想,自觉接受党性熔炉的冶炼,促.........
先进性教育个人党性分析材料
发布时间:2023-05-01
在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,对照“两个务必”、“八个坚持”、“八个反对”的要求,本人深刻认识到:开展保持共.........
先进性教育个人党性分析材料
发布时间:2023-02-15
一、学习情况及体会开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康.........
先进性教育个人党性分析材料
发布时间:2023-02-22
我1988年10月参加工作,1996年10月加入中国共产党,现年37岁,本科学历。开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层领导,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略,对于我们进.........
保持党员先进性中的党性分析材料
发布时间:2023-05-25
自开展党员先进性教育活动以来,我按照局《关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和《分析评议阶段实施方案》,在前段学习的基础上,对照《共产党员先进性标准》、《党章》等要求,采取征求意见、.........
党委书记保持共产党员先进性教育活动党性分析
发布时间:2011-12-29
党委书记保持共产党员先进性教育活动党性分析:党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是市督导组反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的.........
先进性教育个人党性剖析(分析)材料
发布时间:2023-02-16
在新时期保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。在先进性教育活动中,通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想,对照《党章》及胡锦涛专题报告中对党员的要.........
新党员先进性教育党性分析材料
发布时间:2022-10-07
自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我积极主动地参加机关党支部的集中学习,并坚持以自学为主,使自己在思想上有了很大收获,从脑海中进一步加深了对“三个代表”重要思.........
先进性教育个人党性剖析(分析)材料
发布时间:2023-01-22
在新时期保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。在先进性教育活动中,通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想,对照《党章》.........
先进性教育个人党性剖析(分析)材料
发布时间:2022-11-06
在新时期保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。在先进性教育活动中,通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想,对照《党章》及胡锦涛专题报告中对党员的要.........
“保持共产党员先进性教育活动”党性分析(自我剖析)二
发布时间:2022-10-06
在先进性教育活动期间,我反复学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》。通过学习我深刻体会到江泽民同志根据我国改革开放和现代.........
保持党员先进性教育活动党性剖析材料
发布时间:2023-02-03
根据中央和省、市委的统一部署和安排,认真组织并参加了保持共产党员先进性教育活动,在集中学习阶段,系统地学习了规定的篇目,感到深受教育,思想触动很大,对保持共产党员先进性有了更加深刻地认识。.........
先进性教育党性分析材料
发布时间:2023-01-20
自开展党员先进性教育活动以来,我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上,对照共产党员先进性标准的要求,对自己的实际工作及思想动.........
保持共产党员先进性教育活动支部剖析材料
发布时间:2023-06-17
保持共产党员先进性教育活动支部剖析材料 XX-4-25 按照党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,.........
先进性教育党性分析材料
发布时间:2023-01-20
先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进.........
先进性教育党性分析材料
发布时间:2023-02-28
(一)大力培育过硬的思想政治和业务素质江泽民同志指出:领导干部要认真学习马克思主义理论,学习业务知识,学习社会主义市场经济知识、现代化科学技术知识、法律知识和历史知识,从.........
先进性教育党性分析材料
发布时间:2023-03-22
一、存在的突出问题经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:1、学习意识淡化。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统,不广泛,有时只注.........
保持共产党员先进性教育活动支部剖析材料
发布时间:2023-01-11
保持共产党员先进性教育活动支部剖析材料按照党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从二00.........
先进性教育党性分析材料
发布时间:2023-02-11
为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从今年起,用一年半的时间,在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的.........
先进性教育党性分析材料
发布时间:2022-08-20
为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从今年起,用一年半的时间,在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的.........
保持共产党员先进性教育活动支部剖析材料
发布时间:2022-08-06
按照党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从xx年一月开始,用一年半左右时间,在全党开.........
党员干部先进性教育党性分析材料
发布时间:2023-02-19
开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证,意义.........
党员先进性教育活动党性分析材料
发布时间:2022-12-09
自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了新《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》、《争创三有一好争当时代先锋》等有关材料和参加了“四会一课一测试”等活动,并与党员同志们展开了大讨.........
党员先进性教育活动党性分析材料
发布时间:2011-12-27
开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了新《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》、《争创三有一好争当时代先锋》等有关材料和参加了“四会一课一测试”等活动,并与党员同志们展开.........