无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
校长高考动员讲话 高考领导讲话篇一
做如此决定前，是一段长长的犹豫。尤其当我面对别人异样的目光，想象着自己又将开始一轮每天5：30起床、11：00睡觉，从早到晚面对那总也做不完的堆得像小山似的试卷。知道我要为每大型小型考试担惊受怕，知道我根本无法预料第二年的最终成绩时，我犹豫着是否选择一所三流院校杜绝这一切可能。我想起了妈妈期待的目光，想起了刚进高中时的梦想，想起了三年来写在课桌上的誓言。不！我不甘心！我不会就这样认输的，不就是再读一年吗?为了曾经的誓言，拼了！
高四开始显得风平浪静。第阶段考试开始了，当我踏进那熟悉得不能再熟悉的考场时，广播里正放着那首《年轻的战场》。去年的画面不停地闪现在我脑海：这张课桌去年我也坐过，那次我破天荒地考进班级前十名；前面一张桌子我死党曾经用过，而他现在正在一所重点大学深造……一种想哭的冲动突然袭来。当开考的铃声响起，我却只有咽下泪水，用微颤的手开始书写……
数学的劣势让我在高考栽了一个大跟头，曾经的打击让我几乎丧失了对数学的信心，但我亦明白复读最重要的就是--补短！复读的日子是宝贵的，我几乎将50%的时间和精力都放在数学上。我努力却狼狈地提高着自己的数学成绩。我将每的试卷都仔细分析，记录下错题的解析，时刻给自己警示与鼓励。我清楚自己数学的功底，我同样也清楚一流大学对数学的要求，我清楚我只有不断地努力努力再努力，加油加油再加油，才能离我的未来近一点点。体育课?还是在数学题中锻炼吧！午休?还是在数学错题集里休息吧！数学，我一定要拿下你！
一晃一年又过去了，第二次高考仿佛来得太快。紧张?那是当然！焦虑?还用说吗！但这些都比不上我的自信和必胜的信念。第一天的语文考试中，我在结束铃声响起的同时为我的作文点下句点。数学还是很紧张，简直称得上争分夺秒，也多亏了这一年的查漏补缺，虽然时间紧张，做起来却顺手多了。考完后刚一到家，昔日死党的电 话就打来，他千叮咛万嘱咐，要我忘记数学考试，好好准备第二天的考试。其实当时我什么都没听进去，心里有的只是感动。放心吧，哥们儿！
终于可以查到分了！我用颤抖的手按下了号码，一连几次都拨错了。终于，拨通了。我慌张地输入准考证号，电 话里不紧不慢地传来的提示音，急得我真想把没用的提示语给删除。去年的阴影还笼罩在我心中，我真的承受不起又打击。一分钟冗长的等待后，分数一个一个钻进我的耳朵，竟然和我的估分一分也不差！370aa+，比本一多22分，全省一万六千多名。虽不是特别优秀，但我知道我得到的不只是分数，我已知足了！
我的高四就这样落下了帷幕。回想起来，感觉仿佛是波澜不惊地走过了。暗暗想来：这一路高四，压力如泰山压顶，却一心前进。是的，真的勇士，是敢于直面自己的失败的；是的，从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。
校长高考动员讲话 高考领导讲话篇二
要严格抓好安全保密，确保公平公正，严格按保密要求加强对试卷安全保密工作的监督与检查，下面是众鑫文档网小编给大家带来的教育局长在2022年全国普通高考考务工作会议上的总结讲话，希望大家喜欢。
各位领导，各位老师，同志们：
2022年普通高等学校全国统一招生考试工作，明天就要正式开始了。按照考区工作日程安排，今天，我们在这里召开**考区考务工作会议。借此机会，我代表**市教育招生委员会，向莅临我市指导工作的省、市检查组领导和**市来我市监考的老师们，表示热烈的欢迎和诚挚的敬意!向担任本次高考考务工作的全体工作人员，表示衷心的感谢!
高考在即，今天参加会议的同志中有教体局班子成员、全体考务工作人员和学校负责人，2022年全市高考的全部责任就落在大家肩上。大家工作的细致与否，直接关系和决定了今年的高考工作。刚才*书记对做好今年高考工作进行了部署。我觉得安排部署的非常细致到位，要求也非常清楚严格，我非常赞同。只要按要求做好了，我相信，今年的考务工作就不会出任何问题，就可以再夺今年高考的全面丰收。下面，我简单的讲三点意见:
一、守土不轻松，要有“知责于心”的使命感
高考工作历来受到社会各个方面的高度关注，考试组织的成功与否，事关我市教育发展大局，事关全市整体形象，事关社会和谐稳定。圆满完成高考工作，是一项严肃的政治任务，对于维护好当前社会稳定，意义十分重大。就目前全国和全省情况来看，今年的高考工作还面临着复杂严峻的状况，需要引起高度重视。
一是疫情防控不能松。
各有关部门、考点、学校要严格执行国家、省、市疫情防控要求，严格落实考试防疫工作方案、预案，扎实推进考试组织过程中的疫情防控工作，防疫指挥部要靠上指导，不折不扣落实疫情防控各项制度要求，强化防疫保障，切实保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康。
二是考试公平不能失。
要严格抓好安全保密，确保公平公正，严格按保密要求加强对试卷安全保密工作的监督与检查，严格按高考要求规范操作，严防高科技作弊，营造公平公正高考环境。
三是服务保障不能松。
公安、交通、住建、市场监管等单位，要严格按照高考安全工作方案，从严、从实、从细做好考点及考生食宿地周边道路交通及治安秩序维护、试题试卷安全保卫，交通运行保障，考点周边环境管理、食品安全监管等工作，确保不出问题。
二、从严抓落实，要有“知责善思”的责任感
高考工作任务重，头绪多，每一个环节、每一个步骤都事关整体效果，细节决定成败。各有关单位必须严格按照国家和省市的部署要求，勤思勤想，有计划、分步骤逐项落实。对于关键环节和重点工作，要特别关注，重点管理。所有参与高考工作的部门和人员务必要做到职责“三到位”：
一是领导职责必须到位。
各部门单位领导都要加强对考试工作的组织领导和统筹协调，必须亲临现场亲自抓，将工作任务和责任靠实到人，落实到位。
二是各部门职责必须到位。
高考期间，各部门要认真履行《重大教育考试相关部门职责分工》要求，既要各司其职，又要通力配合，团结协作，积极为考生营造公平、公正、和谐的考试环境。
三是监考教师职责必须到位。
各监考老师要切实增强责任意识，明确岗位职责，严肃、清醒的对待监考和考务工作，特别是严格做好考风考纪工作，确保不出问题。
三、对照抓提升，强化“履责于行”的紧迫感
**考区各考点连续多年被评为山东省优秀考点，高考的组织工作也得到了各级检查组的高度评价。这些成绩的取得是精心组织、严格管理的结果。但是，我们工作中也存在一些问题与不足，工作细节方面还需要进一步加强。今年，我们要继续坚持以往工作中好的经验和做法，努力克服存在的问题与不足，戒骄戒躁，求真务实，确保高考考务工作万无一失。
同志们，高考考务工作责任重大，使命崇高。今年高考**考区的监考工作，由**市和**市共同承担，这既是一项艰巨的工作任务，又是一个互相学习、增进友谊的好机会。希望我市教育工作者向**市的领导和老师们虚心学习并提供热情服务。也希望省、市检查组的领导不吝赐教，多多指导。相信有各位领导和同志们的支持与付出，我们一定能够高标准、高质量、高效率地完成本次考务工作。
最后，祝愿2022年**考区高考考务工作取得圆满成功!祝大家身体健康。工作顺利，生活愉快!
谢谢大家!
校长高考动员讲话 高考领导讲话篇三
这一年，我们正高三，大家说，高考是一场没有硝烟的战争，高三时没有硝烟的战场。我们在战壕里摸爬滚打，期待着胜利的号角吹响。这一年，时间最终会风干写满字迹的试卷，却难以吹散你我的记忆。
这一年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒的吃早餐就带着课本直奔学校，边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间；满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去——即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的……醒来后，看着高考的倒计时，无奈的用冷水洗把脸；看看课程表，数学、英语、物理；就是没有自己喜欢的体育、电脑；计划着在语文课小憩一会、计划着在英语课上完成未完成的物理作业；
这一年，我们正高三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的女生，并大肆的点评一番、喜欢一群哥们在一起起轰一番发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的讨论着nba、足球。
这一年，我们正高三。为了一道物理题我们可以熬上一个晚字习，为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，对哥们说：晚饭我不想吃，你自己去吃吧！然后自己回到教室啃着数学题。对父母说：爸、妈，我等一等就睡。却在夜里一、二点的时候匍伏在桌上呼呼睡去，对自己说：下次考试如果再不进步，爷就不努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过；
这一年，我们正高三。习惯了早上五点多一点起床，习惯了早上六点钟上学，习惯了中午花很少的时间吃很有营养的午餐，习惯了晚字习十点放学而大家都没有离去，习惯了夜里在宿舍打手电筒看书……
一转眼我们即将告别高三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。
我们曾经坚信，自己的青春会在高三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗渍，想回到高中的教室看看写满作业的黑板，想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的哥们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的老师……
想着将来在大学里挥霍着自己的青春，回想起高三的日子，总是有种想流泪的冲动，即将逝去的高三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”吗?
再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子，都是对以往生命的辜负……
校长高考动员讲话 高考领导讲话篇四
着力解决干部作风存在的突出问题，营造干事创业的浓厚氛围。下面是课件网小编为您推荐2022年高考誓师大会励志讲话发言材料。
各位领导、老师、同学们：
大家好！今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，你们将接受高考的洗礼。曾经的你们，脸上写满笑意，怀揣着七彩的梦想，跨进了一高的大门。回首过去的三年，仿佛弹指一挥间。在这几百个日日夜夜里，我们全体师生共同参与并见证了我校伟大的第三次创业。在新一届领导班子的正确指引下，我们披荆斩棘，顽强拼搏，打造出了一个斗志昂扬、奋发向上的团队，一个在各方面工作都堪称楷模的团队。
在这个集体里，有一大批好学上进、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的优秀学生，也有爱岗敬业、以校为家、呕心沥血、无私奉献的教师队伍。同学们，当你们为老师广博的学识和高超的授课技巧而赞叹不已的时侯，当你们庆幸自己遇到了这么多优秀的老师的时候，你可曾知道：为了给大家奉献精彩的一堂课，老师们一直坚持集体备课，集思广益；教研会上，老师们为提高教育教学质量群策群力、各抒己见；为了编制高水平的学案，老师们利用下班时间埋头书海，查阅资料；在每次考试结束后，各班科任老师在第一时间召开会议，针对每名同学的成绩细致分析，找出问题，提出解决办法……。在剩下的这一百天中，我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作，弘扬一高人团结奋进，敢为人先的光荣传统，以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，忠于职守，甘苦与共，通力合作，众志成城，随时关注高考动态，采集高考最新信息，不漏掉每一个问题，不放弃每一个学生，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”同学们，请你们记住，在这一百天中，我们全体教师将时刻与你们同在，以秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济！永远做你们最坚强、最可信赖的后盾！
下面，我代表全体高三教师向同学们提几点建议和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念，都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气，才会在决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二、要有“高考未了，奋斗不止”的顽强意志。两军相逢强者胜。而要成为强者，就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态，就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力。在这关键的一百天中，不管遇到什么困难、遭受什么挫折，不管某次考试成绩是优还是劣，我们都要以积极的心态正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败。
第三，要树立“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。面对高考，真正要提高应战高考的实力，全在每个同学自己。一是要勤学、善思、多问，认真查漏补缺，夯实基础；二是坚持严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入；三是坚持以“没有、只有更好”的标准从严要求自己，不自满、不安于现状，执着追求，勇攀高峰，超越自我，创造佳绩。
第四，要坚持“堡垒一个个攻克，险滩一条条趟过”的务实作风。在这备考的冲刺阶段，也许我们还有好多知识需要复习，好多缺漏需要弥补，好多方法还待掌握，好多能力有待提高。面对这种时间紧任务重的现状，我们决不可急躁，而应根据高考要求，高考试题特点，脚踏实地、认真细致地去攻克一个个知识堡垒，趟过一条条能力险滩。
第五，要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。临高考只剩下一百天，时间可谓短暂，但如果我们能讲究科学的学习方法，那么这一百天的收获和提高可能超过高中三年的总和。讲究方法，提高效率，一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点的攻克上。二是要重视知识的归纳梳理，比较辨析，要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集，力争考后满分。四是要增强团队合作精神，养成与老师和同学密切配合、相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短、共同提高的良好习惯。五是要张驰有度，劳逸结合，使自已每天保持健康的体魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。
第六，要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要关口，有些同学情绪亢奋，心态紧张，食不甘味，睡不香甜，这种状况不改变，势必影响复习效率，影响自已实力的充分展示。面对高考，我们思想上要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。平时学习中，我们不要过多考虑我能不能考上，会不会考砸之类的问题，而要经常告诫自已，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就无怨无悔。要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。从现在开始不管大考，小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质，使自已在高考场上能以良好的心态，充分发挥出自已水平。
同学们，春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们坚定的足迹，冬雪飘飞里有我们勃发的激情。十载寒窗苦读，三年一高磨砺，你们的双手已不再娇弱，你们的双肩已不再稚嫩，你们的目光从来没有像今天这般坚定执著，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，你们的心灵从来没有如此热情激荡，你们的梦想从来没有这样真真切切，喷薄欲出。立壮志十年磨一剑，铸辉煌百日试锋芒！x年的高考正悄然向你们走来，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程璀璨如星，让你的生命完美如歌。在这决定成败的一百天中，请你们以坚定的信心，顽强的意志，自强的精神，务实的作风，平和的心态，科学的方法全力以赴地提升自已的实力，强化自已的能力，去摘取成功的硕果，铸就自己的辉煌！请你们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写一高高考的新篇章！
最后，祝各位领导和老师身体健康，工作顺利；祝全体同学学习进步，金榜题名！谢谢！
校长高考动员讲话 高考领导讲话篇五
同学们：
大家上午好。
非常想和大家说说心里话，毕竟说一回少一回了，你们很快毕业，人之将离，其言也善。
今天集会看到你们，我想起来我们第一次在这里开会的场景，xx年8月28日，我给大家做了《培养良好习惯，成就美好人生》的报告，主要谈了“如何学习”“四美中学生”“几个图象和式子”三方面内容。在“一组数学计算式”中，我给大家算了一笔账。5天乘以8小时是40小时，40小时乘以60是2400分钟，2400分钟除以20是120。放假5天我们如果不学习浪费掉每天8小时就是2400分钟，如果我们此后每天都比别人早起20分钟，理论上至少也得需要120天才能弥补。而实际上，时间过去了也就过去了，是追不回，讨不来的。由此，我给同学们引出来两首诗。一首是陶渊明的《杂诗》“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”另一首是朱熹的《劝学》“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”走过了高一、高二，高三早已过半程，现在正是冲刺，我想同学们再对照这组式子和这两首诗歌，会有别样感触，更深理解。
的确，时光如流，现在，又一个春天来了，万物复苏。新的学期给人新的希望，而高中阶段的最后一个春天又给人时不我待的紧迫感。开学以来，每天或早或晚，我都去看大家自习，看到早上比我们上课提前20多分钟，甚至半个多小时高三办公室和教室亮起的灯光，我想这真是高三的样子。昨天早上6:30，我还拍了培忠楼北面的照片，四楼、五楼灯光全亮，我把照片发到了办公会群里，取名“高三之光”，这就是梦想点亮之光，拼搏奋斗之光，冲刺决战之光，充满希望之光。2022年，许多好消息接踵而来，高考英语听力接近三分之一的同学得满分，接近二分之一的同学最多错一个；一模考试的优异成绩更让我们对接下来的备考充满力量。面对繁花如锦的春天，面对仅有三个月的高中生活，我们想好了自己的努力方向，做好了开学就是决战、现在就是冲刺的准备了吗?你怀疑自己了吗?还相信自己吗?一位高考壮元在回顾高中生活的文章里这样写道：尽管我也曾经遭到失败，但我总是告诉自己：无论在什么时候，我能做的唯一的事情就是去拼搏、去争取。如果我有1个月的时间，那我就在这1个月中争取做到最好；假如我只剩下几天时间，而我的各门功课一塌糊涂，我也要争取在这几天做到最好。我无论如何总在竭尽全力。同学们，三、四、五月份，正是学习的好时光，春正好，莫使春光老，纵不能春风得意马蹄疾，也不要辜负陌上春花好。
美国斯坦福大学心理学教授卡罗尔?德韦克的畅销书《终身成长》是一本探讨如何去获得成功的书，作者在对成功的数十年研究后，她发现了思维模式的力量，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。人的思维方式分为两种：一种是成长型思维，一种是固定型思维。一个人拥有成长型思维，将乐于接受挑战，并积极地去扩展自己的能力，就能更好地达成人生的目标，而这正是人的发展所需的必备能力。
教育的终极目的是让你发现自己、发展自己、突破自己，让你在二中的小天地里，看得见你的无限可能性。教育重要的任务是帮助一个人成为他自己，实现每个人自己的无限可能。这次没进模拟线的同学们，未来3个月你有无限可能。一位同学在考后反思中写道：所谓逆袭就是把3年的苦放到这三个月来吃。从这个出发点出发，我希望高三的你们都能在未来短短三个月的学习生活中，不断发展自己的成长型思维，实现你的无限可能，去你想去的大学，去你想去的城市，最终成为自己想成为的样子。因此，我今天发言的题目是《在春天里，向成功出发》。
第一，坚信努力的价值。成长型思维告诉我们，虽然人们在天生资质、气质性情上存在差异，但是每个人都可以通过努力实现改变，获得成长；而且人的智能是多元的，一个人真正的潜能是无限的。人的大脑就像肌肉，越用越强壮，当我们每一次突破自己的“舒适区”去学习新知识、迎接新挑战，大脑中的神经元都会形成新的、强有力的联结，相关的神经突触会越来越发达，人也会变得越来越聪明。考入北京大学的广西文科状元林丽渊整理高三一年的各种复习资料：学校印发的各种试卷占满了半个书架，而自己去书店买的套题——语文83套，英语52套，数学65套，文科综合95套。除了文科综合的简答题没有全部做完，其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多笔记及注意事项，4本数学资料书，从头到尾看了5遍，每一本都写着日期及心情，英语的专项练习，阅读做了两大本，完形填空3本，语法及其他单项训练3本，历史5本课本背了7、8次等等。
毕淑敏在《握紧你的右手》里写道，“我不相信命运，我只相信我的手。我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。”刚刚过去的冬奥会，谷爱凌爆红。从赛场上尽显飒爽英姿，到赛后受访时谈笑风生，她成为“现象级”明星的背后，更让世人看到拼搏、勤奋的颜色。谷爱凌让世人看到了体育的底色。2月8日，谷爱凌获得北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台冠军。此次自由式滑雪女子大跳台决赛，谷爱凌比得并不轻松。前两轮过后，只排在第三位的她面临两难选择：求稳保前三，还是求变争第一。最终，18岁的谷爱凌在第三轮“兵行险着”，做了自己从来没做过、其他女孩也从未做过的“左转1620”，高分夺金。追求更完美、挑战不可能，谷爱凌的放手一搏不仅创造了历史，也让更快、更高、更强——更团结的奥林匹克格言映照在北京冬奥会的赛场上。谷爱凌也让世人看到了“z世代”的本色。世界冠军的光环外，谷爱凌也是一个“00后”。赛场上，她36天斩获6个冠军，用勤奋兑现天赋；赛场外，她直面批评和质疑，用幽默化解尴尬；生活中，她也难免贪吃、爱玩、懒散，但却总是积极调整状态。这就是“z世代”，他们勇于挑战难题，敢于探索边界，善于学习技能。希望你们始终坚信努力的价值，正如谷爱凌所说，谷爱凌在参加采访的时候却说道：“我只有0.1%的天赋。”“0.1%的天赋”背后，往往有着我们没去想象过的努力，很多人从小都有梦想，但真正能够坚持努力去实现梦想的，却没有多少。赛场上的谷爱凌，动作标准，姿态优美，但这些，是她付出极大努力才得到的。谷爱凌的个子比较高，这也意味着她在空中完成转体的动作会比其他选手更加的费劲。一个动作的背后，可能是千千万万次练习，谷爱凌经常在训练场上一待就是一天，从早到晚，吃饭也只能在缆车上吃。她没有时间去欣赏那皑皑白雪，没有时间去回想身上的疼痛。在12岁那年，谷爱凌的锁骨在训练时候摔断了，至今还留有一个突起。在xx年世锦赛前，谷爱凌摔断了右手，甚至造成了粉碎性骨折，大拇指也出现了韧带断裂，但凭借着对滑雪的热爱，她依旧站上了那个赛场。冰雪运动的一次摔倒，有可能造成的那便是终身的伤害，但一次次的摔倒，一次次的流血，都没有成为谷爱凌放弃的理由，她依旧坚持着自我的梦想前行。她曾经说过：“我希望看到更多中国女孩思考她们以前不曾想过的机会，我们都曾经是被胆怯包围的小女孩，现在我想在山上看到更多勇敢的人。”荷花池效应告诉我们，第28天花开了仅一半的池，但是到了第30天就开满了整个池塘，成功就来自于最后的坚持的努力。所以，即使一时的回报不如期待的那么丰厚，也要保持乐观的精神，坚持不懈，执着向前，就会守得云开见月明，就会走过山重水复，走到柳暗花明。
第二，理解失败的意义。模式者的世界挫折就意味着失败，失败就意味着自己不够聪明，不够有能力，他们很容易把一件具体事情的失败泛化到生活的各个层面，把事情的失败转化为自己的身份标签，将自己定义和塑造成一个“失败者”。对于拥有成长型思维的人来说，失败肯定也是一件让人痛苦的事，但区别在于，他们认为糟糕的处境并不能够定义自己，应该花更多的时间去考虑如何面对问题，解决问题，不断进步，在自我修正中成为更好的自己。
学习从来不会是直线前进，每次考试，总有同学没有考出自己应有的水平，总有同学的学习成绩暂时还不够理想，但不要灰心丧气，希望你们学会用成长型思维看待失败。有一则故事讲道，一年冬天，父亲需要一些柴火，儿子找到一棵死树，然后把它锯倒了。到了春天，令他惊愕的是树干周围绽发出了新芽。他说我以为它肯定死了，冬天里树叶都落光了，但现在我看到主根处依然保存着生命的活力。父亲叮嘱全家：别忘了这个教训，不要在冬天里砍倒一棵树，不要在情况恶劣的时候做出消极的决定。罗曼·罗兰说，“世上只有一种一种英雄主义，就是认清了生活的真相后依然热爱生活！” 海明威在《永别了，武器》中就告诉过我们：“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”我们也要学会通过拼搏和科学备考把失败的、痛苦的伤疤变成闪耀的、荣誉的勋章！
第三，保持探索的热情。当同学们在课堂上面对难题的时候，有人回答“不知道”，有人会说“还不知道”。仔细体会一下，“不知道”和“还不知道”是有差异的：“不知道”是固定的，“还不知道”中多的这个“还”，则孕育着变化的可能性，是动态的，它包含着对未知过程探索的愿望和热情。当你给出“还不知道”这个答案，说明你虽然此刻不知道答案，但是并不打算就此罢休，你愿意不断探究，直至找到答案。
其实，所有的美好都只是一种经历，只有经历过真正的伤痛才是经验，每一程风雨终会遇见晴天。泰戈尔有诗言：“世界以痛吻我，我要报之以歌。”生命不息，探索不止。虽然通往高考的路上，有荆棘，有杂草，但你只要敢尝试、敢突破，就定会在努力过后发现美丽的风景，享受获得真知的快乐。
同学们、老师们，还有90多天可以把握，仅有90多天可以把握！这是量变引起质变的90天！这是实现个人和家庭梦想的90天！这是兑现自己初心和诺言的90天！这是为自己的未来定义的90天！这是你人生中可以自己把握自己命运、改变自己命运的90天！“一年之计在于春”，春天是一年之始，我们要以开学就是决战、起步就要冲刺的奋斗姿态，冲出舒适区，保持危机感。竞争不同情弱者，考试不相信眼泪。席慕蓉在一本书里写道：“尝尽所有的漆黑和苦涩后，才知道翻腾的溪流，正是群山封存已久的歌唱。”真诚的希望：当6月24日，你沐浴更衣，虔诚而又期盼地坐在电脑前，在电脑上输入账号和密码，点下“确定”后，那几个映入眼帘的数字是足以让你欣慰的，是足以让你泪流满面的。那一刻，你会想到很多“感谢”，但我想你最应该感谢的是你自己，感谢自己的不放弃，感谢自己对目标的执念、对成功的渴望，感谢自己的自律，感谢你相信！真诚的希望：未来的你不会嘲笑现在的自己；未来的你能为现在的自己感到骄傲！真诚的希望：你能为这段大气拼搏的岁月感到骄傲！
我希望，在二中的青春岁月，能为你们打下大气充盈的精神底色，高境界做人、高水平学习、高品质生活，目标存高远，决战90天！把高考的大目标分解为每一门课程、每一堂课、每日、每次的小目标，把认真上课、认真作业、及时复习、积极活动这些阶段性和持续性的任务一个个一天天奋力完成。为自己，为家庭，为学校，为国家，为人类，努力成长，奋力拼搏，用一份初心去证明自己，用一次全力以赴去打动自己！
奋斗铸就成功，卓越来自努力，生活有望穿秋水的等待，也定会有意想不到的惊喜。同学们，我们所处的时代，是一个无比沸腾的时代，无法失去，不能错过。对未来真正的慷慨就是把一切奉献给现在！愿高三的你们成熟又天真，翻过一个个时代的山丘；勇敢且赤诚，划过一条条岁月的江河，阳光满路，温暖如初，去遇见最好的自己，去创造最美的时代！
愿你们都能不辜负岁月！
愿你们也都能够被岁月温柔以待！
愿你们高考大捷！
拼了！干就是了！
