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初中成长作文素材篇一
还记得，在四年级以前，老师总因为我的身高把我编排到倒数第二排的位置。但是从四年级开始，我的位置渐渐挪到了前排，而同学们却一个一个地往后移，我不禁感到自卑。
到了六年级，小学组织去长隆春游。我和我的好朋友一同去玩，但是我玩的没有很刺激。后来，我们看见一个项目叫做“旋风飞椅“，便像箭似的往那里蹦去。到了门口时，我的朋友进去了，但我却被一个工作人员拦住了，我问那位叔叔：”是没有位置了吗？“
那位叔叔说：“我们这里没有超过1.45米的不可以进入哦！”
这句话深深地刺入我的心，尽管这位叔叔用他和蔼的语气说。我失望地往出口走去，看着我的好朋友在飞椅上转了一圈又一圈，飞得越来越高。这时候，我才明白，矮是一种障碍。
到了初一了，新年也度过了。但是我仍记得那次去买衣服。我从小就渴望穿得成人一点。但是到了成人服装店时，因为我的身高，选不到合适的衣服。所以我又去了卖童装的店铺买。但是毕竟我已经是一位初中生了。矮原来也是一种痛苦。
妈妈不认为我矮，还处处为我着想，鼓励我，不断给我意见，对我说：“孩子，你以后肯定会长高的，两个姐姐都长那么高了！”
为了不辜负妈妈的期望，我一定会长得更高，把那种自卑感解除，让“长不高”这个词远离我的生活……矮，原来也是一种烦恼。
初中成长作文素材篇二
成长，一件必须接受的事，无论痛苦与否，没人能够阻挡。自由与责任共存而组成的长大，“烦”这个字眼可谓寻常，又似乎不简单。不简单中又透着一丝任性与古怪。
三千烦恼丝
不知哪位诗人的名句之中有此词。只知“三千烦恼丝”剪亦后悔。为什么呢?试问天下哪个女子不爱美?一头乌黑油亮的长发莫过于美之象征。考进城东似乎很简单，在城东呆上三年亦是很难。进城东的第一件事——把头发剪了吧!多少人不愿意，不欢喜。一面是家长所谓的头发剪了，不是更好看更清闲，以及优越的教学环境,一流的师资水平。而另一面则是所谓的虚荣心。剪不剪?最后还是可惜了那乌黑油亮的头发。听以前小学同学讲了一个笑话：城东的男生是短发，女生也是短发，而且校服又统一，男生还是女生也分不清楚了。虽然说事实并非如此之夸张，可听了心里总觉得不是滋味。
真是剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
差生的滋味
差生，我常常听到这个词，但却不是用在我身上。进了城东，英语老师给我一个称号“差生”。也许把!就我这种人，不喜欢就是不喜欢。所以英语学不好，是因为我的任□!你越是逼我就越不去做。所以英语不好也是情有可原。听写不过关抄50遍一个单词，不写哪敢呀!不抄冲厕所去。这就使愁更有滋味了吧!听过一首诗：“生是中国人，死是中国魂，要我学外语，绝对不可能。”这又像是为学不好英语而找的借口吧!后来发现其实任性最终受害者是自己，所以又想往上赶，可弹指间，光阴一去不返。努力吧，努力便是最好的诠释。
“南瓜”风波
我吧!性格怪。名字更怪。我姓马名炎炎，这炎炎字可是四个火。因此便有许多外号：马火火火火、马炎炎、马炎炎火、南瓜马爷爷、蚂蚁、翻译官、蚂蚁精``````可谓数不胜数。有时候觉得真可恨，他们有那么多时间用在这上面他们什么意思嘛!又觉得我爸爸干嘛给我取这样一个名字呢?唉!还记得“南瓜”这个称号的由来大约是六年级的时候，一次跟马斯凡，马桂清，曹雨丹她们一块吃食堂，刚好那天我们食堂炒了嫩嫩南瓜，味道还好。于是我们就围着这个问题探讨开了，突然曹雨丹说我觉得老老的大南瓜煮稀饭味道还不错嘛!“嗯”大家异口同声地回了一句。“你们说嫩南瓜好不好吃呢?还是老南瓜煮稀饭才好吃呢?”我那不安定的心又乱起来了。顿时吵了起来，“嫩南瓜”“老南瓜”``````我实在听不下去了，就大叫了一句：“你们再说南瓜，你们就变成南瓜了!”顿时鸦雀无声，半秒后，“乱腐”袭来，齐声道了一句：“你自己先问的，好意思吗?你才南瓜”。随后马桂清又来了一句：“人格分裂。”“我``````我``````”我话还未讲清，她们就来句：“不用讲了，南瓜归你了，让你说，再说你名字里有个岚字。”欲哭无泪。她们不能这样做呀!
成长，一路走来虽有很多的烦恼，但烦恼中却似乎有着欢笑快乐的足迹。这就是成长中寻常又不简单的烦恼。
初中成长作文素材篇三
烦恼，像风，像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说：“少年不知愁滋味”。可能在他们那时侯是没有烦恼，也可能他们那时侯并不清楚什么是“烦恼”。
如果“烦恼”是像英语语法中所说的“不可数名词”那样，那我用10的100次方来表示它的数量也不过分。进入初中，学习的科目多了，烦恼也增多了。什么练习题啊、教与学啊、试卷……都铺天盖地向你拥来，使你眼花缭乱。 就拿我正在做的证明题来说吧：
解：现在是北京时间22：30分，我的房间里还有重1吨，高1米的题目正等着我去做。可是瞌睡虫已经爬上眼皮，拉着它一次次下垂。但是如果不写，明天老师的斥责，妈妈的嘲讽会一个个向你飞来。到底写还是不写呢?唉……早知如此，今天下午为何还要去玩电脑呢?如果不去玩电脑这些题目不是早就做好了吗?这难道能怪我吗?我毕竟还是个孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能学到知识啊!
小学六年级的学习任务虽然很重，但是回想一下，那些烦恼给你带来了什么?在烦恼中我学会了1、证三角形全等2、读英文，3、光的折射、反射原理，4、阅读文章，5、评价文章。6、会唱歌。7、会“玩”电脑8、会解方程........
以上都是烦恼中学到的知识，学习生活虽然烦恼，但是它也给我带来了无尽的知识，烦恼也带来好处啊!所以成长的烦恼我不怕，相反我很喜欢它，因为它使我成长、成熟......
初中成长作文素材篇四
从前，一只猫只生了一只小猫，猫妈妈非常宠爱小猫。
有一天，猫妈妈发现鱼干没有了，就叫小猫去小熊商店去买一袋鱼干回家，小猫皱着眉头满脸的不高兴：“不去，不去，要去你自己去，为什么要我去呢？”猫妈妈听了，一边抚摸着小猫的头，一边温和地说：“你不能什么事都要妈妈去做，你要学会独立去做一些事，这样你才能长大。”小猫觉得猫妈妈说得有道理。就起身往小熊商店走去了。
走在路上，小猫碰见了小老鼠和小狗，他俩正兴致勃勃地说这什么，小猫立刻走了过去，大声地说：“让开，让开，别挡了我的道。”说完，就从小狗和小老鼠中间挤了过去，小老鼠个头小差点就被小猫挤到了路边的小河里，还好小狗拉了它一把。小猫呢，连句对不起也不说，头也不回地就走了。小狗和小老鼠生气急了，可却毫无办法，小猫可是猫妈妈唯一的孩子，从小就被宠着。
走着走着，小猫看见了一只猴子在一棵长满了桃子的树上摘桃子，就冲着小猴子大声喊：“喂，小猴子，小熊商店怎么走呀？”小猴子望了望小猫，不做声，又回过头继续摘桃子。小猫生气了：“喂，我问你商店怎么走呢？你怎么不说话呀？”不管小猫怎么喊，小猴子就是不理睬它。这时，小狗走来了，它也是来找小猴子问路的：“猴子哥哥，请问，小熊商店怎么走呢？”小猴子一听，立刻高兴地说：“沿着这条路一直向前走，过了桥就到了。”
小猫看到小猴子这么爽快地就告诉了小狗，很奇怪，它问小狗：“为什么我问路小猴子不回答，你问小猴子就回答呢？”
小狗笑了笑：“因为你没有礼貌呀！”
“礼貌是什么呢？是吃的吗？我要去问一问商店里有没有礼貌买。”小猫一边自言自语，一边赶紧往商店走去。
不一会儿，小猫就跟着小狗来到了小熊商店，小猫迫不及待地对小熊说：“喂，你有没有礼貌可以买呀！”小熊皱了皱眉头没有回答。
“小熊哥哥，我想再买一袋上次妈妈给我买的那种饼干，可好吃了。”小狗一脸期待地对小熊说。
“没问题，你拿好了。”小熊将饼干递给小狗，又热情地对小狗说，“欢迎你下次光临。”
小猫更加疑惑了，为什么大家都那么的喜欢小狗呢？为什么小猴子和小熊都不理自己，对小狗却那么好呢？小猫有点着急了，它冲着小熊大声吼道：“小熊，你快把礼貌卖给我呀！”小熊微笑着看看小狗，又皱着眉头看了看小猫：“你走吧，我这里没有礼貌可以买给你。”
绵羊老师刚好经过看到了一切，她语重心长地对小猫说：“小猫咪，你要像小狗那样有礼貌的对别人说话，说完，还要说谢谢。礼貌和尊重是我们动物相处的一种修养，怎么能够买得到呢？”
绵羊老师的话让小猫恍然大悟，它终于明白为什么大家都不理它了，它不好意思地但是却很温和地对小熊说：“小熊哥哥，请问您这里有没有鱼干买呀！”小熊听了，终于对小猫露出了开心的笑容：“有有有。”小熊热情地从货架上拿出一大袋鱼干，又从旁边的货架上拿出一小袋鱼干都放到小猫手上说，“这袋小鱼干是我送给你的，希望你做一只我们大家都喜爱的小猫。”小猫有点激动，原来小熊哥哥并不是不喜欢它呀，它感激地看了看绵羊老师，然后很有礼貌地对小熊地说：“谢谢您了，小熊哥哥，我还会来你家买鱼干的.，再见！”
回家的路上小猫想了很多，它找到小猴子和小老鼠，主动和它们道了歉，还和他们做了好朋友。猫妈妈说得对，不能什么事都依赖别人，自己独立去做一些事，才能真正长大。
初中成长作文素材篇五
时间带动着生命的年轮，一年又一年，一圈又一圈，我们也在不知不觉中成长。
成长路上，我们也许会无助，也许会无措，但要相信，爱，与我们同行。
我一直是个沉默寡言的孩子，我的世界没有疯狂的玩劲，没有洒脱的放纵，总是喜欢一个人呆呆地看书，闷头闷脑地做习题。
我一直一直以为，我很孤独。
春天，风吹动着纤细的柳条，金色的阳光透过树叶的间隙在地上留下了稀疏的黑点。
我坐在大理石的花坛边，看着同班同学嬉戏打闹。阳光柔柔地照进了每个人的心头，只剩下温暖。
“啪！”突然，从篮球场上，飞来一个篮球，不偏不倚刚好砸到了我的头上。
我顿时眼前一黑，只感觉头上一阵火辣辣地痛，迅速向全身蔓延，额头上大颗大颗的冷汗直顺着脸颊滑下来。嘴唇因为疼痛被牙齿咬得泛出点点鲜红的血。
“啊！快来，快来，出事了。”
有人惊慌地叫喊，手足无措地在原地打转。
班长左顾右盼，没有发现一个老师的影子，一时间竟想不出办法。
大家焦急地想办法，七嘴八舌地谈论着。
“我来背她去校医务室吧！”循声望去，是我的前桌。
“我也陪你，我也陪你。”
阳光映在她们的脸上，天真烂漫。
迷迷糊糊地，我被她背了起来，她走得很快，动作却是十分小心，生怕我的伤口受到影响。
耳边，还萦绕着同学的安慰声，轻轻地，暖暧地，心中没了疼痛。
望着她们，我的心中也升起了太阳，暖暖的，吹拂着心的每一个角落。
那天，我才明白，原来我并不孤独。
原来，成长路上，有你，有我，有他，有爱。
嘴角上扬，眉眼在笑，眼眶里却闪着晶亮的泪珠。
爱，穿插在生命里；爱，陪伴在你我身边；爱，无微不至。有爱，生命才会完整，让我们在暖暖的春季随爱成长。
初中成长作文素材篇六
人的一生就像一道菜，本无色无味，需要我们去调拌，而磨难正是这道菜最好的调味品。
生于和平时代的我们，并不知道什么是艰苦，什么是拼搏。我们只知道衣来伸手，饭来张口，做家里的“小皇帝”、“小公主”。没有经历过磨难的我们，将来如何在社会上立足?
磨难，顾名思义，磨炼和困难也。
首先，我们要学会磨炼自己。怎么个磨法?坚持做一件事(好事)，不厌其烦的坚持做下去，这样会锻炼我们的意志。当然，这个过程是非常乏味的，但为了我们未来的美好，我们必须坚持下去。像古代的“刺股”、“悬梁”就是最好的例子，为了学业，他们做了很大的牺牲。可见，他们的意志不是一般人可以达到的。但“一口吃不成大胖子”，一步一步来，只要有信心，坚持下去，你一定能行。俗话说的好“不经历风雨，怎能见彩虹”。
再者，学会战胜困难。有的人遇到困难就会逃避，这是弱者的表现。“物竞天择，适者生存”，只有强者才能在社会中立足，弱者只会被淘汰出局。战胜困难，需要坚强的意志，十足的勇气，在与困难抗衡的过程中，即使失败了也不能气馁，哪里跌倒，哪里爬起来。同时还需要智慧。要学会用智慧去战胜困难，这叫“智取”，有的时候可是万不能“蛮干”的呀。
在困难中，我们可以学会许多，懂得许多，在困难中，我们还可以探索到人生的真谛。在美国，孩子一到18岁，就会把他们“丢掉”，让他们在外学会独立生活，等有了“资本”了，才能“回家”。美国那样富裕的国家，富裕的家庭，都这样去做，我们还在等什么呢?我们又怎能一直躲在父母给我们造的“安乐窝”里呢?同学们，还等什么呢?行动起来，快去“修炼”吧!
磨难，成长路上的调味品，让我们品尝到了人生中的酸甜苦辣，让我们的生活变得更充实，更快乐!磨难，你只是我们前进路上的铺路石!
初中成长作文素材篇七
是什么，怎么总是让我那么痛？
又是一年的冬天，每天都重复同样的事情，而我总是茫无目的的在在冷冷的走廊上，看着那些为了高考奋斗的高三的学姐学长们，我笑了，冷冷的笑了，我想我来这是为了什么，连我自己都不清楚、总是那么喜欢发呆，但是却连自己也不知道在想什么、我总是那么傻，总是喜欢想那么多、但是成长是什么、
听着那些歌，想念着曾经的一切，那一切的一切仿佛又浮现在眼前，但毕竟是过去了的、我怎么还那么固执、固执的不肯忘掉曾经的疯狂，固执的不肯相信时间走过的事实、我总是喜欢站在走廊上看着远方，看着阳光的地方，尽管阳光很刺眼，我却还是倔强的睁开眼、
我总是那么的怀旧，曾经的一切都好像一个深深的疤痕，久久不能愈合的疤痕、那是一个任谁都不能触碰的最柔弱的地方、
是不是我太过于的忧伤，把什么都想的那么多，让自己那么累，我想我不应该这样的，但是怎么才能好好的呢？也许那一切都已成为了一个习惯、
那谁，那谁，那谁谁谁，想大声的告诉你们，我想你们了，很想很想，你们给有忘记我，给还记得疯狂的曾经有个我。那一切，是支撑我走下去的信念，我想我该好好的，成长的过程总是让人那么的痛，但是我相信我可以，因为那个信念、
我知道我变了，无论再怎么努力也找不回曾经单纯的我们，曾经的友谊，还会继续，是不是，我想我会好好的，相信你们都要好好的
成长，让我那么任性，那么要强，总是那么轻易的伤感。但是我不再畏惧成长，因为我是lyyx。
初中成长作文素材篇八
烦恼像坚硬的巨石，切不断，锤不碎。烦恼像尖锐的细针，刺着心，戳着肺。烦恼像凶猛的狮子，吃着肉，喝着血。烦恼还像细小的火柴，变不粗，长不大。
在一个风和日丽的周六，爸爸说我像根细小的火柴，已经成为世上数一数二的瘦子了。昨天，老师和同学们也都在说：“白白，你太瘦了，多吃点东西吧！”“白泽荣，你要快点变胖啊，不然就成名副其实的火柴人啦！”……一想起这些讽刺我瘦的话语，我更要让他们大跌眼镜，于是开始——增肥。
我先迅速地完成作业，然后以光速冲去跑步了。大家都说运动有利于长身体嘛！我绕着大约有300米的小区跑了一圈又一圈，跑了8圈，但中途我一会儿跑一会儿跳，还走走停停，半点用处也没有。于是又再跑了两圈，我想着：快冲啊！我一定不要变成火柴人。我把手摆动的幅度提升至之前的几万倍，双腿迈开，大步大步地快速冲刺，如同一只正在猎食的豹子飞速奔跑，呼吸稍微有些急促。我便赶快奔回家，实行我的第二个增肥的方案——狂吃。
一回到家，我抓到什么就吃什么，零食、水果等食物全都逃不过“嘴巴虎”的猎食，通通被吃光了。一直吃到撑了也不肯停下。一直吃到了晚饭时间，我直接冲向饭桌，也顾不上形象了，抓到饭就塞进嘴里，吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去，嚼也不嚼，连汤都以一秒钟喝完一大碗。在5分钟之内，一桌饭菜全被我这位“猎食大将军”给杀得片甲不留，别人都还未吃到饭菜就被我一扫而光了，肚子也变得圆滚滚的。“耶！我变胖啦！”可事情发生的太突然：我的“肚子城”居民正在杀“人”，让我连拉十几次厕所。原先充满气的气球变成了一个没有半丁点气的烂气球。
最终，我的增胖梦以失败告终，看来我是很难变胖了，呜呜。“去你的火柴！”
初中成长作文素材篇九
这世界上有两种人，那么我问你，这两种人是什么人呢？
对于这个问题，答案不止一个，有人说，是男人和女人，也有人说是好人和坏人，还有人说是正常人和残疾人，而这些答案都是正确的，还有其他答案吗？有！那么我们今天就来讲讲这次要说的两种人，这两种人呢，外表都是一样优秀，可一个是金玉其外败絮其中的人，一个是表里如一，有真才实学的人。在成长的道路上，我们青少年应该如何选择呢？
接下来我们再来问一个问题，倘若你是古代的君王，你会选哪一种人作为你的心腹呢？答案不约而同，几乎所有人都会选第二种人做自己的心腹，可是我们之前也说了，这两种人外表看起来同样优秀，就像一个故事里说的，有两枚钉子，一枚接受了最后的淬火，一枚则没有，可看起来同样优秀的两枚钉子被遗弃买走，那么这样中人，这两枚钉子该如何区别呢？我要说的是真金不怕火炼，从化学角度而言，金子是不可能在火里被溶解的，能溶解它的有也只有一种方法，在这里就不细说，总之金子和其他金属是绝对不一样的，金子能经得起考验，那另一种不是金子的人呢。结果不言而喻。
同解。这两种人谁经得起考验谁就是最终被选用成君王心腹的人。
而关于这两种人的差别之处，并不是与生俱来的谁比谁优秀，而那个故事里的两枚钉子被买回家里去之后，一枚对另一没说，“老兄，你真傻，干嘛还有接受最后的淬火呢？你看我们不是一样吗？”另一枚说，“总会有差别的。”是呐，总会有差别的，时间过得不久，这两枚钉子同是被拿来打造家具，没接受最后淬火的钉子没敲打几下就变弯了，而另一枚无论怎样敲打都是直挺挺的，最后，被敲弯的钉子被无情的抛弃了。而这两种人，第二种人的优秀与真才实学是通过后天的努力得来的。成功的人总是付出汗水与努力的人，未经风雨怎见彩虹，所以经受得住磨难的人才能笑到最后 ！！
读了以上所述，同学们，这些话对你在成长的道路上有何启迪呢？
