人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
节日圣诞节作文 狂欢圣诞喜迎新年作文篇一
没错，我最喜欢的节日就是圣诞节了。尽管它是西方节日，但这个节日依旧能够给我带来无穷的喜悦。
在圣诞，有一个和蔼可亲的小老头会光临这个世界，大家都叫他“圣诞老人”。他头戴一顶红彤彤的小帽，帽顶端又有一个白色小球，毛绒绒的，可爱极了。他还穿着红衣、红裤，滑稽无比。只要圣诞老爷爷来了，他必会带三四只小驯鹿。那几只小驯鹿拉着雪车，送老爷爷前往各家各户。
为了收到老爷爷的礼物，孩子们都在床头放一只容量超大的袜子，来收取礼物。
在圣诞节，和小伙伴们在树下玩耍，处处充满欢声笑语。有时，我们会从树上摘下一些好玩儿的小东西：有彩球，有礼盒，有小雪人，也有小弹球。这时，不知会从哪里冒出一个似曾相识的“圣诞老人”，他会伸出手取下一些玩具，送给那些欢呼雀跃的孩子们，充满好奇心的孩子会拉着“圣诞老人”的手，与他一起玩乐。而那位“老人”不但不会生气，还会咧开大嘴，和孩子共同嬉戏。
圣诞节，这个特殊的节日，虽然它不像春节那样家家户户都庆祝，但它能给人们留下一个美丽的愿望。在那一天，亲切的“圣诞老人”会寻找那些不开心的孩子。“老人”使尽所有办法，孩子们终于被逗得笑开了花。而“老人”的内心也得到了一种幸福感。
快到睡觉的时候了，“圣诞老人”的工作也要结束了，他送完了所有的礼物，望着个个睡得香甜的孩子，微微一笑，乘着那雪车，飞向很远，很远的地方……
节日圣诞节作文 狂欢圣诞喜迎新年作文篇二
老师宣布学校要开圣诞联欢会，同学们都很积极，准备着自己的节目，大家都盼着那一天的到来。盼啊!盼啊!终于到了!
那天我们数学课一下，主持人就让大家出去，只留了个别人，在外面等了很长时间，主持人终于让进了，只见教室里焕然一新。黑板上写着“圣诞联欢会”，几个大字，四角挂着彩带，上面还画着许多的雪花和几个雪人。门上挂着五彩缤纷得气球，墙上有许多卡片，窗户上都挂满了五颜六色的彩条，桌子都被同学摆到了两边。
看着这美丽的教师，真恨不得联欢会马上开始。就在这时，主持人用清脆悦耳的声音宣布五年级二班联欢会正式开始!同学们立刻欢呼起来，脸上洋溢着快力的笑容。那天的节目丰富多彩，有魔术，唱歌，小品，还添加了两个小游戏。
其中我最喜欢的节目时杜浩然表演的魔术。首先他大摇大摆的走上台，脸上露出神秘的笑容。他说：“现在请现场的一位观众!”我们的老师就把手举起来，大声的说了一声“我”!杜浩然让老师把这堆牌分成三份，老师找做了，杜浩然问老师想知道这三堆里的哪一堆的第一张，老师说：“第二堆”!这是杜浩然拿着装牌的盒子第二堆捂里一会儿。下面的观众都全神贯注的看着杜浩然，这时，杜浩然大声的说：“是梅花2!”老师拿起来一看，果真是和杜浩然说的一样，全场顿时都目瞪口呆了，老师说：“快鼓掌!”下面的所有观众立刻向起立热烈的掌声。
还有别的节目，赵纹佳的歌是那么动听，杨欣悦她们的歌舞让全场只顾着鼓掌，杜浩然表演的英语小故事让全场笑的牙都掉了……这些节目都很好看，伴我们度过里美好时光!
一转眼，联欢会结束了，我们恋恋不舍的离开了!
节日圣诞节作文 狂欢圣诞喜迎新年作文篇三
在我5岁那年的圣诞节，我从伙伴的口中得知：圣诞节当天晚上，只要把圣诞袜挂在床边，你睡着的时候，圣诞老人会给你礼物。
我乐坏了，马上跑回家问爸爸妈妈：“爸妈，今天是圣诞节，圣诞老人会给我带来礼物吗?”妈妈笑了笑说：“傻孩子，怎么会呢?那只是个故事，都是瞎编的。”我生气极了，“不，你骗人，那不是故事，是真实的.。”我气得哭了起来。
晚上，我按照伙伴说的那样做——把圣诞袜挂在床边，便睡着了。
第二天，我往袜子里头一看，果然有一份礼物，我太高兴了，拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈，看。”我指了指礼物笑着说，“这是圣诞老人送我的，我说那就是真实的吧!”爸爸也笑了笑说：“呵!还真有圣诞老人啦!真好!呵呵!”
接下来的4年，我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节，我想：“圣诞老人是什么样子的呢?不如，今晚他送礼物来的时候，偷看一下好了。”
到了晚上，我早早的回屋，大约过了2个小时，只听见“吱呀”地一声开了，我微微地把眼睛睁开一点，只看见爸爸妈妈的身影，他们把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然坐起来了，爸爸妈妈都不知说什么好，我热泪盈眶地对着爸妈说：“爸妈，谢谢你们!”
虽然圣诞节没有圣诞老人，也没有圣诞礼物，但我10岁那年的圣诞节，是最快乐的。
节日圣诞节作文 狂欢圣诞喜迎新年作文篇四
圣诞老人：
您好!
我用最急切的心情等待着您的到来。我早已在家门口放置好了我的圣诞树。但是圣诞树上的礼物还需要您的支持：请您为我把三百六十五颗星星挂满圣诞树。三百五十六天天天开开心心，八千七百六十小时时快快乐乐，五十二万五千六百分分分精彩!圣诞节快乐!这是我为所有人祈祷的三百六十个日夜里的平安星。愿他们在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。不管遇到什么事情，抬起头，看看那闪闪的星星还在天上。证明：天没塌，一切还在，请不要轻易低头。
圣诞老人，请您在圣诞树上为我悬挂十二个圣诞铃铛!愿我的祝福像高高低低的风铃，给家人带去叮叮铛铛的快乐!如果哪个还在梦中也会笑出声来，那快乐一定是我带给他的!当铃铛响起那是我为家人祈福的声音。十二个月里的风会摇响祝福的音符，把我轻轻的祝福送给不管身边还是遥远的家人，愿他们身体健康、工作顺利、生活幸福美满!
圣诞老人，请您在圣诞树上为我挂上四个平安蛋!掬一把温馨的祝福给我心系的家人我无法让时光留步，但愿关怀与祝福，永远与你们同往!我把第一个平安蛋我要送给我的爸爸妈妈，愿他们的晚年生活过的开心，愿他们身体安康、笑口成开、福寿年年!
圣诞老人，请您在圣诞树上挂上可爱的圣诞帽和圣诞围巾还有些小礼物。所有的小朋友在圣诞节里快快乐乐，开开心心!
圣诞老人，我家的圣诞树就交给您来打扮了，相信您不会让我在圣诞节里失望。期待：在飘雪的日子里，您驾着您古老的马车，载着我笨重的礼物来了……
节日圣诞节作文 狂欢圣诞喜迎新年作文篇五
圣诞节前几天，我班郭忻灵、雷铃同学向老师建议我班在圣诞节那天举行一场圣诞联欢会。
圣诞节下午，我班联欢会如期举行。
下午，第一节课上完后，我走进教室时，只见黑板上、讲台上贴着一条条彩纸，还有两三个气球挂在彩纸上。我脱口而出：“哇，好美呀!我们的教室太美了!”我还看见黑板上画着两幅不完整的男女画像。我想，这一定是画鼻子的。
第三节课到了，联欢会就要开始。我们班的同学们异常兴奋，笑声说话声充满了教室，热闹非常。班主任朱老师一进来，教室里立刻安静下来。
主持人张玉婷、杜达凯快步走到讲台上。杜达凯说：“今天是圣诞节，我们来快乐地玩一玩吧。”张玉婷说：“我们来玩第一个游戏——画鼻子。王浩澜，你来试一试。”王浩澜走到黑板前，把厚布条蒙住眼睛并系好。王浩澜画了一个三角形。这时，教室里哄堂大笑起来。王浩澜转身摘下布条一看，不好意思笑了起来。哈!鼻子画到头发上去了。下一个轮到吕川。吕川戴上厚布条，画了一个圆圈。这时，教室里笑得比上次还厉害。他将鼻子画到耳朵里去了。吕川摘下布条，回到座位一看，自己也笑了起来。接着是王大义。王大义蒙着眼睛画了一个三角形。这时，教室里只有一点点笑声。啊，王大义画鼻子还可以，就是太高了点。如果真有这样的人，别人也会笑死的。
第二个节目是才艺表演。第一个上的是缪斯弹电子琴。嘀嘀哒哒……啦啦嘀嘀……琴声很是动听，曲子优美。他弹得这么好，一定是在家里用了功，苦练出来的。
第三个节目是许艺川唱歌……
第四个节目是吹气球。大家纷纷高高举起手来，争先恐后都想参加，但只有王翊、吕川、缪斯三位同学被选上了。每人拿着一个气球，看谁吹得大。王翊一口气就把气球吹得差不多了。吕川吹得很费劲。缪斯还在那儿使劲吹。加油!王翊!……加油!吕川!……加油!缪斯!……最后，吕川把气球吹炸了，缪斯把气球吹飞了，王翊的还是好的。小王翊胜利了。哇!几十个同学都叫了起来。
最后一个游戏是陈坤同学扮圣诞老人给我们发糖。陈坤把糖一撒，哇!同学们一哄而抢。有的同学扒开人群在地上检，有的同学空中接糖，有的同学互抢，有的同学把手伸到糖袋里抓。哗!真是热闹。
今天，我们过了一个快乐、开心、美好的圣诞联欢会。要感谢郭忻灵、雷铃两位同学的提议，更要感谢班主任朱国祥老师对这次活动的大力支持。
节日圣诞节作文 狂欢圣诞喜迎新年作文篇六
想起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且不会赠送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们青睐的东西物品。
今年，我们学校的六年级做了一次圣诞联欢会，讥讽其他年级的学生全都跑去观赏。我也去参观了，实在他们搞得真是不俗。
六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可可爱了!
上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做到的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树根上面贴满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上硬了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，cos一位圣诞老人。三四年级的学生看到了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢!
害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看到六年级那边非常繁华，就返回自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是于隔年了一个天井。我看到他们的活动搞得非常好，真想要回头过去和他们一起玩游戏，一起说道大笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤迫都挤迫不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了!
我真想要对我们的班主任老师说道一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也需要过一次这样的联欢会呀!
节日圣诞节作文 狂欢圣诞喜迎新年作文篇七
时间过得很快，一年一度的圣诞节又到来了，我和小伙伴们高兴得不得了，我们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年。
圣诞节晚，白雪纷纷，我们静静地等12点钟声敲响后，便出发了。
银色的马车跑得飞快，转眼来到尚匠咖啡门口，这里金碧辉煌，门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树，服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人，我们把第一件礼物送给了他们——热情。
银色的马车跑得飞快，又来到了双馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此时，传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫：“卖火柴了，卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛，赤着脚，两腮通红，有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。
银色的马车跑得飞快，来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们，我们不禁流下了眼泪。接着，我们把第三件礼物送给了他(她)们——希望。
随后，我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩，送给了朴实无华的“布衣元帅”，送给了无私无畏的“白衣天使”……
“叮铃铃……”闹钟响了，我从睡梦中惊醒了过来，啊，原来这只是一场梦啊。不过我还是想说圣诞节快乐。
节日圣诞节作文 狂欢圣诞喜迎新年作文篇八
12月25日，这个让我终身难忘的日子，因为下午的联欢会是我在童年中最快乐的时刻。
先看看教室的布置吧!这不看不知道一看吓一跳，窗户上被贴的五颜六色，电灯上都是五彩缤纷的气球，黑板上七彩笔画上了美丽的图画。
联欢会开始主持人一经宣布开始，接下来就是同学们的拿手好戏，有的说相声，有的演小品，有萨克斯、小提琴、葫芦丝演奏，有舞蹈表演，还有有趣的游戏……
拿手好戏开始了，第一个节目是我们班的两个常昊表演的相声，他们的表演使同学们捧腹大笑，但我们最难忘的是邵佳贝的葫芦丝、王宇航的小提琴、赵阳和于皓如德萨克斯表演，那美妙的旋律还一直回荡在我的耳边。该我表演葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》了，我的心里忐忑不安，生怕出什么差错，但还是鼓起勇气上台吹奏，直到吹奏完响起一阵掌声时，我才安下心来，接着欣赏下面一个个精彩的节目。
下一个环节是互动环节来做猜星星游戏，先由一个人抽签，签上写着要做的动作，然后由这个人将动作做给下一个人，然后再往下传，动作传到第三人时，由第三个人做给猜动作的人，让他[她]猜，猜出有奖，猜不出或猜错无奖。经过大家的意见一致同意老师猜动作。老师猜时更紧张，我看见了急得恨不能一下给老师说出答案。可是老师没有猜出来，唉!真可惜!
可是玩的环节，也是最快乐的一个环节在最后，那就是“圣诞老人”送礼物，老师一声令下同学们四散而去寻找自己的礼物。我收到了三件礼物，最令我感动的是送我的一张贺卡，我看完以后，就想着一定要将它完好地保存下去。
联欢会结束了，可是我的脑海里还浮现着当时的情景，这次联欢会给我留下了深刻而美好的印象。
